有關說明文的作文14篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的有關說明文的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關說明文的作文1
生活在都市巾的你，可曾注意過傍晚西邊的一抹夕陽？那余暉，照亮了半邊天，照亮了喧囂的城市，也照亮了巍巍長城。 入秋，我隨表妹一行人來到慕田峪長城腳下，準備“勇攀長城做好漢”？ 登上長城，放眼望去，夏意殘存，秋味漸濃，雖沒有“萬山紅遍，層林盡染”的感覺，但也已有一種霜草萋萋、秋蟲切切的景象。 抬頭向西邊瞭望，一輪紅日正徐徐落下，圓圓的，紅彤彤的。在它的背后，天呈現(xiàn)出七種顏色，向遠方延伸，在天與林的盡頭交融，消失。 順著長城往北走，萬綠叢巾隱隱約約有著“二月花”，在夕陽的映照下顯得格外鮮紅、格外醒目，好像周圍的綠樹只為等待它的降臨而牛。一絲微風拂過臉頰，送來秋的氣息。萬物開始泛黃泛紅，準備迎接
那銀裝素裹的考驗，待到冰雪融化后，一株株新鮮的生命義將萌發(fā)出來，冉為大地披上新裝。 走上烽火臺，向遠處眺望，看到幾處農(nóng)田里還有人在辛勤地忙碌。收獲的喜悅向四周洋溢著，
飄蕩在夕陽的余暉里。 義停留了許久，見天色又暗了一些，我們開始下山了。 在下山的路上，看到一棵棵松樹挺拔地矗立在那里，年復一年地仰望著長城，仰望著長城落日。偶然抬頭，忽見樹頂上，一只肥碩的松樹拖著它那蓬松的大尾巴在樹枝間來回地跳躍，似乎在忙著準備它過冬的食物，為再見到那生機勃勃的春天儲蓄著生的力量。樹干上，一只
小蟲正在作蛹，它也在為變成美麗的蝴蝶，為了去點綴那經(jīng)冬之后的絢麗春天而努力著。 行進到半山腰時，我回頭凝望那夕陽映照下與天色相輝映的長城，是那么的巍峨壯麗。我忍不住舉起手中的相機，“咔嚓”一聲將這如詩如畫的長城與落日留在了我的相機內(nèi)，留存了我的腦海里。 長城的落日是美麗的，長城的落日也是悲壯的。
有關說明文的作文2
意外的發(fā)現(xiàn)
近日，我身體不適，經(jīng)常夜中咳嗽，不料，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一場神秘的對話。 那是在三天前，緊張的復習終于壓垮了我，我渾身發(fā)燙，迷迷糊糊，似在夢中……但聞有聲忽大忽小，我大驚，忙細聽，原來是書包和桌子在對話：
“書包老弟，你是不是太胖了，撐得我實在受不了？”課桌說。
“唉，課桌大哥，你真是有所不知啊！你不知我書包原來是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩！”書包說。
“是呀，那時多好呀！可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢？”課桌不解地問。
“由于小主人的學歷一年比一年高，我的‘飯量’也就隨著增大。現(xiàn)在我好難受呀，你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎。”
“頂多15斤。”
“哪呢，30斤整。”
“啊，那么多。”
“唉，我該怎么辦呢？”
“老弟，我聽說最近出了一種減肥藥，好像叫什么來著……喔，對了，叫‘素質(zhì)教育’，你去試試看怎么樣。”“沒有，我的一個朋友比我還重，他足有35斤重，前幾天用了一個療程，還挺管用，可是沒幾天就不管用了，又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長率還高呢？這一“減”不要緊，現(xiàn)在他的體重已超過了40斤。”
“我聽說電視里天天喊素質(zhì)教育，沒想到也不過是個幌子， 一到正事就徹底玩完了。”
“什么，素質(zhì)教育，這能是素質(zhì)教育的錯嗎？”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“應試教育應承擔全部的責任。你看我，應試應試，燒到40℃……”。
書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽，這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時無語。半天，只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說：“其實素質(zhì)教育并沒有錯，曲解的人多了，也就成了‘錯’。”
有關說明文的作文3
有人喜歡紅通通的蘋果，有人喜歡黃澄澄的梨，而我卻獨愛那美味清香的櫻桃。
每當春季到來時，爸媽總要帶我去摘櫻桃。一顆顆還未成熟的櫻桃如同一個個小小的嬰兒，被綠葉掩蓋著。成熟了的就如無數(shù)個晶瑩閃爍的紅瑪瑙，紫紅色的果實是那樣誘人，上面長長的把好像在向我招手。正如古人稱贊櫻桃“洽恰舉頭千萬顆，婆娑拂面兩三株。”
櫻桃玲瓏剔透，有“含桃”的別稱，它不僅外表漂亮，味道也是香甜可口。
紅紅的櫻桃讓人一看就直流口水，摘一顆放進嘴里，一股香甜的帶著清香的汁水沁人心脾，甜中透著微酸，令人回味無窮。吃過之后，香甜的味道好像一直回蕩在你的嘴里，讓你久久難以忘懷。
櫻桃不僅味道甜美，營養(yǎng)價值也十分豐富。在水果家族中，一般鐵的含量較低，櫻桃卻卓然不群，一枝獨秀：每百克櫻桃中含鐵量多達5。9毫克，居于水果首位；胡蘿卜素含量比葡萄、蘋果、橘子多4～5倍。此外，櫻桃中還含有維生素B、維生素C及鈣、磷等礦物質(zhì)元素。正因它營養(yǎng)豐富，以它為原料的食品也具有頗多功效：櫻桃甜湯可以促進血液再生；櫻桃酒可以祛風除濕，活血止痛；櫻桃醬可以調(diào)中益氣，生津止渴；而櫻桃汁，櫻桃水也有很好的功效。常吃櫻桃還可以防治麻疹，祛風勝濕，收澀止痛，養(yǎng)顏駐容等等。想必這也是許多人愛吃櫻桃的原因吧！
櫻桃的品種也有很多，如紅燈，早紅，先鋒，大紫拉賓斯等。其中，紅燈和先鋒是最常見的品種，也是櫻桃中優(yōu)質(zhì)的兩個品種，紅燈顏色略帶淺紅，果把短小，熟透的“紅燈”口感甜中略點酸；先鋒顏色深紅，果把較長，熟透的“先鋒”口感純甜。這兩種味道不同，各有千秋。
“含桃最說出東吳，香色鮮濃氣味殊。”這是白居易筆下的櫻桃；“莫除枝上露，從向口中傳。”這是蘇軾眼中的櫻桃；“為花結實自殊常，摘下盤中顆顆香。”這是宋代詩人朱淑真對櫻桃的評價；而在我眼中，櫻桃通紅誘人，香甜可口，卓然不群，一枝獨秀，相信大家也會和我一樣愛上櫻桃！
有關說明文的作文4
入夜，玩家燈火滅了，唯獨我還在奮斗著，夜是如此的孤寂與飄渺，然而陪伴我的只有那輕快而又沉重的“滴答”聲。不管是嚴寒酷暑，還是白晝黑夜，鬧鐘都在我的身旁，忠誠地記錄下分分秒秒，從不停留，從不停滯。
鬧鐘這不知多少日子與我陪伴的伙伴，它坐落于我的桌上，身體僅靠兩條粗短的小腿支撐著，圓滾滾的身體上豎著兩只蘑菇似的耳朵——鈴鐺，每天早晨清脆的鬧鐘鈴都會把我從虛無的幻境中喚醒，我睜開惺忪的睡眼，迎接那東方的晨曦，這美妙的時刻，我會與鬧鐘一起體會于分享。
透過那明鏡般的玻璃內(nèi)便是那為光陰而撥動的秒、分、時三針，這三兄弟勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，一生為時間工作，他們含辛茹苦，任勞任怨沒有索取一絲的回報。秒針健步如飛，輕松快活，馳騁于鐘面之間；針羞羞澀澀，靦靦腆腆，蓮步輕移；時針則好似重如泰山，慢慢吞吞，這三人的關系如生物鏈一般，緊密相連：秒針沒了，分、時針就走不了了，分、時針沒有了，秒針獨轉(zhuǎn)也沒有意思。
六年級的快速到來，使我茫然與懵懂，壓力涌上心頭，幼時的夢想如繁星一般遙不可及，風霜的磨礪和肩上的重擔時時使我不知所措，我常常趴在桌上苦悶，煩惱，而那熟悉的“滴答”聲又開始在耳畔旁想起，我望著鬧鐘，它“滴答、滴答。”地走著，每一秒都是那么輕松，但鬧鐘每秒只走一次，日積月累，也會：聚沙成塔，集腋成裘，成為好幾百萬次！想到這里我不禁撥開云霧見青天，恍然大悟。
每個人都希望夢想成真，但成功卻似乎遠在天邊遙不可及，久而久之，心中那份累積的倦怠和不自信讓我懷疑自己的能力，雖說尚未放棄努力，但前進的腳步已經(jīng)舉步為艱。其實，不必過于考慮以后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，把每件小事努力完成好，就象那只鐘一樣，每秒“滴答”擺一下，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
有關說明文的作文5
一說到家，就會覺得很溫暖，是在桔紅色燈光下被照到的感覺，暖暖的。家也是幸福的標志，不管自己飛得多高，家永遠是可以停靠的地方……
小時候，我對家的看法很簡單，感覺就是大白兔奶糖，甜甜的，充滿濃郁的奶香。家就是爸爸、媽媽和我，是大手拉小手的幸福。我生病了，爸爸、媽媽會背著我往醫(yī)院里趕，顧不上頭上的汗水往眼睛里滴，會守在我的床前，會給我買很多的玩具；我在學校里得獎了，
他們會不停地夸獎我，眼睛里全是笑意，開心得合不上嘴；周末會帶我去公園，陪我騎木馬，陪我坐旋轉(zhuǎn)秋千，給我買很多很多的吃的，會滿足我一切一切的任性。
所以，我認為家就是甜甜的大白兔奶糖，放在嘴里，讓它慢慢地溶化，溶化出的全是充滿奶香的幸福。
長大后，對家的看法不一樣了。覺得家是一杯檸檬汁，開始覺得甜甜的，到了口中又會覺得酸酸的，還會有一點苦澀。爸爸、媽媽不會再滿足我任性的要求，卻要要求我很多，看不到他們的笑臉，取而代之的是滿臉的嚴肅。他們會說：“你長大了，以后很多事要靠自己。”成績下滑了，他們會嚴肅地教育我，會不準我再看電視，會給我報很多的課外的班，會讓我學這學那。我明白，小時候的幸福一天不回了，要面對的是一杯酸酸的檸檬汁。
后來啊，我的看法又變了。家，不過是一杯白開水，淡淡的，沒有任何味道。你往里面加糖，它就會很甜。同樣，你往里面加鹽，它就會咸。酸甜苦辣，都由自己決定。學業(yè)變重了，好像體會不到父母的關心了，好像覺得父母不關心自己，也沒有一家三口那種輕松愉快的氣氛。可是，在我熬夜學習時的一杯熱牛奶，在天冷時的手套、圍巾……，太多太多的細小的關心，只是我沒有留意而已。
家就是一杯白開水，味道由你自己定，一切都是冷暖自知，家的味道自己慢慢體會。
不管飛得多高，就像牽著線的風箏，風箏這頭就是家，家的味道也永遠不會忘。
有關說明文的作文6
我們的校園是xx市翠竹小學，它非常漂亮。每天早上，從一條條馬路上，走來許多翠竹小學的小學生。大家穿戴統(tǒng)一，把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學們讀課文。
春天，一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……
夏天，一個炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門，就會感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！
秋天，一個豐收的季節(jié)，校園里果實累累，當下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學，看見四周沒人時，在摘樹上的果子。
冬天，一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。
這就是我們的學校———翠竹小學，我們都很喜歡它。
有關說明文的作文7
我們的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出絢麗多彩的詩篇；我們的生活似那飄動的葉，飄飄飛動，動出快樂自由的的天空；我們的生活更像是那美麗的大自然，綿不斷，延綿出一幅幅婉如縈帶的的動人畫卷。
我喜歡我們生活的大自然，愛她的縷縷芬芳，愛她的寧靜恬淡，愛她的美麗純樸。一年四季，親近自然。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天，大自然用神來之筆勾勒著春天的嫵媚，勾勒著細雨的柔情。春雨過后，用心去感受春天的自然：密草繁花，姹紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的美麗而變得如此生機勃勃。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”夏天，大自然里彌漫著稻花的芬芳，點綴著蓮葉上露珠的晶瑩，氤氳著整個夏日的氣息。走進大自然，聆聽清脆的鳥鳴，欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風拂面而過，沁人心脾，帶走整個夏日炎炎，那是一種寧靜優(yōu)美的意境。
“晴空云鶴排云上，便引詩情到碧霄。”秋天，大自然里的云鶴的騰空而過，艷云當空，頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累，麥子羞澀的低下了頭，一幅快樂的豐收圖。秋天的大自然是快樂的蒼穹，是收獲的田野。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”冬天的大自然白雪皚皚，梅花開放，別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的晶瑩，描繪著梅花的骨氣。用心去體會，在冬天的大自然的綠芽，給人明天的希翼；冬天冉冉升起的太陽，使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了，離春天還會遠嗎？”
其實，我們生活的大千世界是豐富多彩，只要我們多多去觀察世界，欣賞自然，你便能體味到其中妙不可言的樂趣。
有關說明文的作文8
時間有兩張臉：白天與夜晚。白天，太陽升上天空，陪伴我們，照耀我們，給我們以溫暖和光明，讓我們?nèi)硇牡貙W習、工作、生活。夜晚，月亮掛在天上，守護著我們，給我們以溫馨和寧靜，讓我們盡情消解疲勞和倦意。
時間有三條腿：秒針、分針和時針。秒針活潑，步伐輕盈，滴答的腳步聲警示我們惜時守時。分針踏實，一步一個腳印，悄無聲息，不知疲倦，毫不懈怠地前行著。時針穩(wěn)健深沉，定時踏響的節(jié)接猶如號角，啟示生命向生動與永恒沖鋒。
時間有三間住房：昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經(jīng)不能改變的故事和已經(jīng)凝固的色彩，今天居住著我們奔跑的姿態(tài)和熱烈的心，明天的主人是燦爛的夢想、殷殷的期盼。
時間有四件衣服：春夏秋冬。微風吹拂，鮮花盛開，綠枝搖動，水波輕漾——春裝艷麗飄逸，把青春裝扮得繁茂而豐盈。夏裝則不同，燦爛的陽光、潔白的流云、奔放的雨水、招搖的菜花是它的點綴。夏裝熱烈張揚，生命在它的包裹下，充滿力量和激情。秋天來了，時間又換了一件衣服：藍天白云為帽，金黃是衣，深綠成褲，收割的歡笑繞成紗巾。秋裝明亮典雅，有著迷人的成熟和莊重。時間把最后一件衣服制成冷色調(diào)：晶瑩的雪，陰冷的風，干枯的草，冰冷的水……冬裝俠氣豪放，給生命披上堅強豪邁之氣。
追趕時間 人生的全部學問就在于和時間打交道。 有時一刻值千金，有時幾天、幾個月、幾年乃至幾十年，不值一分錢。 年輕、年盛的時候，一天可以干很多事；在世上活得時間越長，就越抓不住時間。 當你感到時間過得越來越快，而工作效率慢下來了，說明你生命的機器已經(jīng)衰老，經(jīng)常打空轉(zhuǎn)。 當你度日如年，受著時間的煎熬，說明你的生活出了問題，正在浪費生命。 當你感到自己的工作效率和時間的運轉(zhuǎn)成正比，緊張而有充實感，說明你的生命正處于黃金時期。 忘記時間的人是快樂的，不論是忙得忘了時間，玩得忘了時間，還是幸福得忘了時間。 敢于追趕時間，是勤勞刻苦的人。
有關說明文的作文9
天井的西邊有個小小的花壇，花壇中間種著一棵石榴樹。那石榴樹紅彤彤的，十分逗人喜愛。樹的周圍種著許多花草，有玫瑰、月季、吊鐘等等。每到花開時節(jié)，在色彩鮮艷的繁花中間，就會看到一群群的小蜜蜂，嗡嗡嗡地好像風笛那樣動聽。記得有一回，我想去逮一只，不但沒有逮著，腦袋上反而被蜇了個包。直到現(xiàn)在，我只要一見到蜜蜂，就會想起那件有趣的事情和那個小小的花壇。花壇里的花散發(fā)著濃郁的花芳，只要一走出屋子，那沁人心脾的花香就會迎面撲來，香得人的心都醉了
花壇緊靠著院墻。墻外有一棵大柳樹，那時我常常爬上去。它雖然已經(jīng)度過了好幾十個春秋了，可是一到春天，它仍然吐出翠綠的枝葉，長長的枝條一直垂到花壇上，和花草輕輕挽著手，充滿了生機 天井的東邊，有一眼小井。光滑的井欄上長滿了青苔，遠遠望去，綠茸茸的，就像地毯一樣，可摸上去卻滑溜溜的，給人一種清涼的感覺
天井南邊，緊挨著前排房屋的后墻，在那兒立了一排竹竿，種了些扁豆之類的蔬菜。到了夏天，便可以看到各種各樣的蜻蜓，有一身黃的，有黑白相間的，還有紅的，漂亮極了。不過，它們和那美麗的蝴蝶比起來，還是要遜色一些的
天井里常常有許多可愛的小生靈。夏天的傍晚，在天井里乘涼的時候，往往會到尾巴上閃著亮光的螢火蟲。一看到它，我就會跳起來，拿著扇子去追撲
到了秋天，早上起來，花朵上撒滿了晶瑩透亮的露珠。等到太陽一出來，水珠上又泛起了五光十色的光圈，宛如璀璨的珠玉一樣。這時候，蜜蜂早已不見了，可有時候還能看到懶洋洋的馬蜂趴在樹枝上
冬天的一場雪后，整個天井就被涂上了一層銀白色。那棵石榴樹，這時就像一位素裝的少女，亭亭玉立地站在這花壇的中央等待著另一個春天的到來……
有關說明文的作文10
我們的學校是南京玄武外國語學校。它座落于秀麗的玄武湖畔、巍峨的鐘山腳下。依山傍水，環(huán)境優(yōu)美自然是它的一大特點。學校的校園不大，但結構精巧，布局合理，還配置了許多先進的教學設備。跨進校門，左手一條小道過食堂、繞大樓、穿車棚，通向籃球場。
順著眼前的直道前進，右側(cè)是60米長的塑膠跑道；跑道邊種著高大的梧桐，站在三樓這一側(cè)的陽臺上能碰到它的枝條。左側(cè)，就是嶄新的、呈n字形的、漂亮的教學大樓。 “教學大樓”實際上是由a、b兩幢樓通過一個過道巧妙聯(lián)接成一個整體的。a樓才是真正意義上的教學樓，是兩幢樓中位于南面的那幢，共五層，除一樓外，每層設有3間教室和1間辦公室。每個教室都非常整潔。藍色外框的塑鋼窗，單人單座的課桌椅，無粉塵的教學黑板，清晰的投影機，方便快捷的飲水機，真是應有盡有，為我們在校生活提供了極大的方便。教師辦公室里除了通常的辦公桌之外，還配有書櫥、空調(diào)，給老師們提供了一個方便、舒適的工作環(huán)境。
b樓是多功能教學樓，共有四層。第一層是多功能教室和生化實驗室（物理實驗室設在a樓的一樓）；二層是電腦室和語音室；三層是會議室和活動平臺；四層是圖書室。每一層東邊兩間是學校行政人員的辦公室。在這些實驗室和各功能教室里，各式各樣的現(xiàn)代化教學儀器更是樣樣俱全。
這a、b兩樓由過道聯(lián)接。過道共三層，形同三層天橋。每層過道又都建有廁所，既巧妙地利用了空間，又使得過道不顯得單調(diào)、空曠。教學樓a樓前方是籃球場，也就是我們的`操場，雖然不大，但也顯得頗寬闊。對于我們這個只有12個班級的學校來說，也基本夠用了。 穿過操場，到達教學樓的東面，便會看到一排藍頂藍柵欄的車棚順著圍墻蔓沿到食堂，接上我們前文提到的那條小道。車棚另一側(cè)，兩塊小竹林四季常青，又給校園增添了不少生機。
我愛我們的學校，因為它是一所力爭上游而又初具實力的初級中學。
有關說明文的作文11
我的家住在福民水圍綠茵閣，如果你在培英教育大樓。你可以先直走，然后過馬路，過馬路的時候，你一定要小心，再向前走百來步，就到我家！
我的家有一個公園，里面長滿了花草樹木，走進去，有一種清涼的感覺，每天早上，都有老人出來散步，做健體操，談天……，每天中午，很少人下來玩，因為每個人都要吃午餐，下午，有很多小孩下來玩，做游戲。
我的家有七間房，分別是兩間廁所，一個客廳，一個廚房，一個電腦房，一個是父親母親房間，一個是我和弟弟的房間，父親母親房間有一張大床，一個衣柜，一臺風扇，和一個柜子；我和我弟弟房間有一臺電腦，一部游戲機，兩張床，一個柜子，一個臺燈，柜子分五層，第一層放學校的課本，第二層放聯(lián)系薄，第三層放其他東西，第四層放美術用品，第五層放弟弟的東西。
我家有四個人，分別是父親、母親、弟弟和我，我父親是司機，母親是家庭主婦弟弟和我是學生。
有一次，爺爺奶奶從香港到深圳，母親有禮貌的請他們吃飯，還陪他們到處玩，爺爺奶奶說下次請我們吃飯，但母親說不用了，我覺得母親很有禮貌！
我覺得父親母親很關心我，因為有一次，我的牙齒摔斷了，他們立即把我送到醫(yī)院治療，而且一直陪著我，直到我出院！
父親母親也有吵架的時候，有一次，他們因為一件小事吵了起來，一直吵了半個小時，后來才停了下來。
還有，弟弟很頑皮，有一次，他玩的時候，由于用力過猛，不小心將頭撞到了邊角，立即鮮血流了出來，父親母親看到了，立即將他送到了醫(yī)院。其實我也有頑皮的時候，有一次，我在餐廳跑來跑去，不小心撞到了服務員，服務員的熱湯倒到了我的身上，我感到非常的難受，母親就送我到醫(yī)院看傷。
這就是我的家，我覺得我生在這個家里很幸福。
有關說明文的作文12
我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學校的操場。操場也就是學校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺。
一走進校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上，遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢？
有關說明文的作文13
長城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產(chǎn)之一，也是與我國的“國山”泰山、埃及金字塔齊名的建筑，還是人類的奇跡。在遙遠的兩千多年前，是勞動人民以血肉之軀修筑了萬里長城。長城是中國古代人民智慧的結晶，更是中華民族的象征。 春秋戰(zhàn)國時期，各國諸侯為了防御別國入侵，修筑烽火臺，并用城墻連接起來，形成了最早的長城。以后歷代君王幾乎都加固增修長城。它因長達幾萬里，故又稱作“萬里長城”。據(jù)記載，秦始皇使用了近百萬勞動力修筑長城，占全國總?cè)丝诘亩种弧?/p>
當時沒有任何機械，全部勞動都由人力完成，工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑，十分艱難。長城東起山海關，西至甘肅嘉峪關，東至鴨綠江。從東向西行經(jīng)10個省區(qū)市。長城的總長度為8851800米，其中人工墻體長度為6254239。662米，塹壕和天然形成長度為2594234。2265米。長城始建于春秋戰(zhàn)國時期，歷史達20xx多年，總長度達532萬米以上。我們今天所指的萬里長城多指明代修建的長城，它西起中國西部甘肅省的嘉峪關，東到中國東北遼寧省的鴨綠江邊，長635萬米。它像一條矯健的巨龍，越峻嶺，經(jīng)絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻嶺之巔，黃河彼岸和渤海之濱。古今中外，凡到過長城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢、宏偉規(guī)模和艱巨工程。長城是一座稀世珍寶，也是藝術非凡的文物古跡，它象征著中華民族堅不可摧永存于世的偉大意志和力量，是中華民族的驕傲，也是整個世界的驕傲。
有關說明文的作文14
九眼橋，古名叫宏濟橋，始建于明萬歷二十一年（1593年），由當時市政余一龍所見。系石欄桿、石橋面的大拱橋，長四丈，寬三丈，高三丈，橋下有九個洞，在清朝乾隆五十三年（1788年）有總督李世杰修補時，改名為九眼橋。乾隆五十五年（1790年）又加以重修。 在上世紀五十年代前，九眼橋一帶是熱鬧的水碼頭，要從水路出成都下重慶，都必須從這里搭船啟程。從外地水路運來的貨物，也得在這里上岸。當然，因為這得天獨厚的條件，九眼橋也因此而開始了他的繁榮。 九眼橋碼頭因木柴而興
九眼橋水碼頭坐落在錦江南岸。天剛亮，密密麻麻的船就停泊在那里，準備上樂山。早晨的水碼頭有點冷清。但到了下午，碼頭就熱鬧的原因是因為裝滿青木岡木的船隊從樂山回來了。
其實在當時的成都，還不興燒煤，老板姓都用木柴燒火做飯，木柴需求量很大。樂山、峨邊、洪雅一帶，盛產(chǎn)青木、岡木、松木，當?shù)厝艘涯绢^賣出去，必須從水路把木頭運到成都銷售，因而成就了九眼橋的繁榮。
九眼橋衰落的水運
九眼橋碼頭的熱鬧一直持續(xù)到上世紀五十年代初，就再也無法繁榮下去了。因為這個時候，成都與以前大不相同，以前燒火用木柴，現(xiàn)在用木柴的人家已經(jīng)不多了，柴鋪子一間接一間關門，賺夠錢的老板都去轉(zhuǎn)了行業(yè)，有的與現(xiàn)在差不多——開了煤店。1951年，有人到九眼橋水碼頭看了看，河里幾乎沒有柴船了，往日的熱鬧，不復存在，十分冷清。這個著名的水碼頭，可謂因木柴而興，因木柴而廢。
后來的九眼橋
直到八十年代末，九眼橋模樣大致沒變，只是九眼橋遠來拱起的橋背經(jīng)過整修，變得平緩些，橋的西邊則多了一座新橋，也就是現(xiàn)在的“新九眼橋”，至于繁華的水碼頭，早已成為過眼云煙。
再后來九眼橋在1992年被拆，重修了一座依然有九個橋洞的混凝土橋。而老碼頭也還派上了用場，有夜航的游船從這里駛往黃龍溪，但成都的水云興盛的日子，終究是一去不復返了。
【說明文的作文】相關文章：
說明文的作文07-19
說明文作文（精選）09-18
說明文作文08-18
說明文作文11-08
說明文的作文06-18
作文-說明文作文02-05
有關時間的作文說明文-說明文10-20
優(yōu)秀說明文作文4篇-說明文10-20
關于描寫長城的說明文作文范文_說明文01-24