說明文的作文

時間：2022-11-01 20:21:18 說明文我要投稿

【精華】說明文的作文錦集十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的說明文的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】說明文的作文錦集十篇

說明文的作文篇1

　　朋友人人皆有，我的親密的朋友，你知道是誰嗎？它是一位人人皆知、而擁有豐富知識的字典。也許你們感到很驚訝吧，它為什么會成為我的好朋友呢？因為它為繁榮祖國

　　的文化，推廣普通話，促進漢語規范而服務，

　　我與它交上“朋友”后，它成了我學習科學文化知識最得力的助手，是我的良師益友。

　　我的“朋友”長相一般，四四方方，小巧玲瓏，“五官”排列井然有序，從“新舊字形的對照”到“拼音的音節索引”，從“部首檢字”到“字典的正文”，以及有關的地理、歷史、自然的內容，一字字、一詞詞清晰可見。自從我與它交上“朋友”后，它為我解除了……例如，在一次智力測試中，當提到“南聯盟共和國面積、人口、首都”這問題時，班上的同學答不上來，只有我站起來，高聲地回答：“面積102173平方千米，人口1.052億人，首都——貝爾格萊德。”這時，同學都投來了羨慕的眼光，我心里喜洋洋的。原來這是我“朋友”告訴我的，這功勞應該記上它一份。

　　字典，是我忠實的好“朋友”。在學習上，是它提醒了我，是它幫助了我，是它教育了我，使我成了班上的佼佼者。那是在一個夏日的夜晚，天氣又悶又熱，我一邊扇著扇子，一邊寫著作業。由于臨近期末

　　考試，緊張學習一天的我，感到很疲倦了，兩只眼皮一直往下垂，剛想上床，我又勉強地張開眼，因為

　　我的作業還沒完成。因此我強作精神，繼續學下去。當分析一段短文時，卻又碰上文中的“攔路虎”——“憧憬”、“黝黝”這兩個詞，怎么讀，意思又是什么？我不理解，無法完成。由于平時的習慣，我把手伸進書包，去請我的“好友”幫忙。找到了，找到了！我急忙把查找到的答案端端正正地填寫在作業里。這時

　　我又望了望身旁的“好友”，只見它仿佛在微笑。我捧起了它，自言自語地說：“謝謝你的提醒和教誨，你使我明白了……”我把它小心翼翼地放進了書包里，讓它去休息，自己也轉身去睡覺了。

　　字典啊，你是我忠實的朋友。我的進步和成長離不開你的幫助。當我成功的那一天，一定會記上你的一份功勞。

說明文的作文篇2

　　我們家鄉最有名的就是楊梅了，每當四五月份的時候，它就三個一群五個一伙地掛在枝頭，等著人們來摘取。楊梅的顏色先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。

　　它既不像西瓜那樣大，也不像香蕉那樣甜美。它的外表小巧玲瓏，紫紅紫紅的，顏色惹人喜愛。摸起來有小小的顆粒，滿滿的嵌在那里。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，他們長在野外，圓圓的樣子可愛的掛在枝頭，楊梅樹性強健，并且易于栽培，經濟壽命長，總是一片一片的長，你細心地摘下它，咬上一口，一定會有紫紅色的汁水慢慢地流到你的口中，會把你的嘴唇染紅。再仔細一瞧，你就會看見白白的核，這是一種抗癌物質，非常健康。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒已經被它酸倒了。

　　楊梅不僅味道好，而且還有其他的用途。

　　這一食品在夏天里吃是再好不過得了，酸中帶甜，甜中帶酸味道好極了，直沁肺腑那時，我爸爸一定會說：“要是再來點楊梅酒就好了。”我喜歡楊梅，它具有消食、除濕、解暑。它可以炒食也可以榨油，它還有“果中瑪瑙”之譽，有的人還叫它“圣生梅”、“白蒂梅”、“樹梅”。楊梅還有很多功效，有空常到我的家鄉來嘗喲！

　　我愛我家鄉的楊梅！

說明文的作文篇3

　　一身青綠色的皮，一個又大又吸引人的腦袋，腦袋上有一對很大很圓的眼睛，還有一張能發出宏亮聲音的大嘴巴，這就是活潑而又機靈的小青蛙。

　　春天到了，萬物復蘇了，春風輕輕地吹拂著大地，春雨也滋潤著一望無際的田野。碧綠的柳樹蕩漾在河邊，再加上粉紅色的桃樹和雪白色梨樹，把春天變得五顏六色。小青蛙睡了整整一個冬天，它們醒來了，它們張開大嘴伸出舌頭，把害蟲當作早餐，飽飽地吃了一頓。

　　有一天，小青蛙捕捉食物時，不小心掉進一口枯井里，爬不上來了，開始他很害怕，想假如遇著蛇，怎么辦?四面沒路走，死定了!但，他又想到在此關頭驚慌是沒有什么用的，只有想辦法克服困難，才有出路。于是它很快就鎮靜下來了。它不慌不忙地唱起《快樂的童年，歌聲非常悅耳，嘹亮。小白兔阿姨聽了歌聲，豎起長耳朵隨著歌聲跑過來，弄個究竟。山羊伯伯聞到歌聲隨聲而至，湊個熱鬧。老黃牛聽了歌聲，跟在山羊伯伯后面跑過來，一陣間聚集了很多客人。七嘴八舌邊聽邊議論，大家都稱贊小青蛙真是音樂天才!但可惜它掉在枯井里，爬不上來。大家又沒辦法幫助它，只好面對面，你眼望我眼。

　　大家正急得無計可施的時候，一頭大象聽到井里傳來的歌聲，覺得很奇怪。就走過來，問：“是誰在井里唱歌呀?”小青蛙趕緊說：“大象伯伯，快救我出去吧!'大象說：'你掉進井里，怎么沒哭，還有心思唱歌呢?'小青蛙說：'我唱歌是因為別人聽到我的歌聲，一定會來問我為什么要唱歌，它知道了，它就會救我出去了，要是遇到一點點困難，就哭鼻子，多沒出息啊!'大象稱贊地說：'你真是又勇敢又聰明的小家伙!'大象說完，就伸下長鼻子，把小青蛙救了上來。小青蛙說：“大象伯伯，謝謝您，您真是我的救命恩

　　人。”大象說：“沒什么，這只是舉手之勞。”說完大象就走了。

　　從此之后小青蛙就快快樂樂的生活著。

說明文的作文篇4

　　從前有一顆巨大的蘋果樹。

　　一個小男孩每天都喜歡在樹下玩耍。他爬樹，吃蘋果，在樹陰下小睡……他愛樹，樹也愛和他玩。

　　時間過得很快，小男孩長大了，他不再每天都來樹下玩耍了。

　　一天，男孩來到樹下，注視著樹。

　　“來和我玩吧。”樹說。

　　“我不再是孩子了，我再也不會在樹下玩了。”男孩回答道，“我想要玩具，我需要錢去買玩具。”

　　“對不起，我沒有錢……但是，你可以把我的果實摘下來拿去賣了，這樣你就有錢了。”

　　孩子興奮的把所有的蘋果都摘下來，高興地離開了。

　　男孩摘了蘋果以后很久都沒有回來。樹很傷心。

　　一天，男孩回來了，樹很激動。

　　“來和我玩吧。”樹說。

　　“我沒有時間玩，我得工作。養家糊口。我們需要一幢房子，你能幫助我嗎？”

　　“對不起，我沒有房子，但是你可以砍下我的樹枝，拿去蓋你的房子。”男孩把所有的樹枝都砍下來，高興地離開了。

　　看到男孩那么高興，樹也非常欣慰。但是男孩從此很久都沒回來。樹再一次孤獨和傷心起來。

　　一個炎熱的夏日，男孩終于回來了，樹很欣喜。

　　“來和我玩吧。”樹說。

　　“我過得不快樂，我也一天天變老了，我想去航海放松一下。你能給我一條船嗎？”

　　“用我的樹干造你的船吧，你就能快樂的航行到遙遠的地方。”男孩把樹干砍下來，做成了一條船。

　　他去航海了，很長時間都沒有露面。

　　最后，過了很多年，男孩終于回來了。

　　“對不起，孩子，我再也沒有什么東西可以給你了，我再也沒有蘋果了……”樹說。

　　“我已經沒有牙咬蘋果了。”男孩回答道。

　　“我也沒有樹干讓你爬了。”樹接著說。

　　“我已經老得爬不動了。”男孩說。

　　“我真的不能再給你任何東西了，除了我正在死去的樹根。”樹含淚說。

　　“我現在不再需要什么了，只想找個地方休息。過了這么些年，我累了。”男孩回答道。

　　“太好了！老樹根正是休息時最好的倚靠，來吧，來坐在我身邊，休息一下吧。”

　　男孩坐在樹根上，樹很高興，含淚微笑著……

　　PS：這是每個人的故事。樹就是我們的父母。

　　你也許會想，男孩對樹太殘酷了，但是，那正是我們對待父母的方式啊！

說明文的作文篇5

　　人類從哪里來，這是一個迷。但是有神話回答，我也不會覺得枯燥。網上有許多關于神創造人類的神話。

　　我首先查了神創造人類的神話。據說，大約五萬年前，一批外星人來到地球，他們具有高度的知識，當他們發現地球的引力因素不適合他們居住時，他們選擇了地球上精力旺盛的智力較高的雌猿，注入太空人的心進行雜交，這便產生了地球人。另外，還有普羅米修斯造人的說法。先覺者普羅米修斯降落到地球上，他是神的后裔，他機敏而智慧，他知道天神的種子隱藏在泥土里，于是用河水濕潤它們，把它們塑造成人的形狀，他從各種動物的心中攝取善和惡，把它們封閉在人的胸膛里，他的好朋友指揮女神雅典娜靈魂神圣的呼喚送給僅僅只有半個生命的生物，然后形成了人。神創造人的深化很多，有的是用土造人，有的呼喚而來，有的天地本來就有人。

　　接著，老師帶領我們又查了人類進化的過程。前7000萬—前800萬年，人類是古猿，它是人類和類人猿的共同祖先，它們開始從不同方向進化。前420萬—前100萬年，古猿人進化成南方古猿，它是由猿分化出來的最原始的人科代表，具有猿和人的混合特征。這時，南方古猿能直立行走，接著進化成人，它們代表了人類演化歷史中的早期猿人的階段。慢慢的，進化成直立人，萬年前的元謀人就是中國發現的時代最早的直立人，稍晚的重要發現有藍田人，早期智人中最早發現的是尼安得特人，顱骨為扁頭型容量為900—1300毫升，人類的進化過程非常復雜，科學家雖已經大概了解推測了，但的是讓我們這一代的接班人去探索、發現。

　　人類的起源與進化魅力引導我們去探索，今后，會有的迷團等著我們去解開。

說明文的作文篇6

　　我的房間很漂亮。

　　房間前面的墻上掛著一幅畫。那幅畫是我讀大班的時候，跟著李老師學畫畫的時候畫的，媽媽覺得我畫得很好，就幫我裝了個框掛在了墻上。

　　房間后面的墻上有一幅媽媽結婚時拍的照片。那時的媽媽很年輕很漂亮。

　　房間的中間有一張大床，床上有一只喜羊羊，它每天陪我睡覺。

　　房間的左面有一個書架，上面放著我最最喜歡的書。書架的后面有電腦和書桌，還有很多媽媽看的書。

　　房間的右面有一排衣櫥，里面有很多衣服。

　　我的房間雖然不大，但很溫馨。

說明文的作文篇7

　　做什么事情都不容易啊！看著簡單，做著難。這可是我的親身經歷。

　　星期六早上我剛剛吃完飯，已經10點了，我急忙嚷嚷著讓媽媽教我做飯。“好吧，想幫媽媽做飯可是好事，那我就教教你吧。”說著，媽媽馬上起了“范兒”，拿出原材料對我說：“今天中午我們計劃吃米飯排骨……”沒等媽媽把話說完，我就叫起來：

　　“哇哈，這可是俺最愛吃的飯嘍！”我的興趣馬上濃厚起來。

　　媽媽把蒸米步驟一一告訴了我。NO。1：先抓五把大米，放在碗里。NO。2：淘米。把生水倒進盛有米的碗里，用兩根手指輕輕攪拌。再把水倒出來。可我倒水的時候，一不小心差點讓米也掉出來，大家千萬不要犯我這個錯誤。否則就是浪費糧食！吸取了第一次的教訓，在第二次淘米的時候，我小心翼翼的，結果一粒米也沒有出來。NO。3：蒸米。把淘好的'米放進電飯煲里，按照一碗米兩碗水的比例，往鍋里添水。NO。4：插上電源，再按一下蒸煮鍵，大概二十多分鐘，米就熟了。蒸米的同時，我們也沒閑著，而是進行著另一項工作：

　　燉排骨。首先，用清水把剛買的排骨洗干凈。接著再把排骨放到沸騰的開水里煮一兩分鐘，這樣可以起到更好的消毒去腥的作用。然后，放炒鍋，倒一點兒油，油熱后放入調料和排骨，翻炒幾下，加適量開水，調成小火，得燉一個小時，排骨快熟時，放入切好的土豆和胡蘿卜，這樣一頓美味的午餐就大功告成了！

　　這次做飯，我不僅幫助了媽媽，還學到了一項新的生活技能。我想：媽媽要是哪天不在家，我就可以自己做飯，不至于自己挨餓了。真是一舉兩得！

說明文的作文篇8

　　中國玉器的加工，可以追溯到6000年前的仰韶、紅山文化，那時已經發現有玉龍等玉雕品。當時人們還未掌握金屬冶煉技術，玉石的加工主要是以石攻石，利用銳石打鑿、刻玉、劃線、磨玉成形，所謂“他山之石，可以攻玉”。后來人們采集或用硬度大的巖石制成“解玉砂”用來琢玉，利用繩線、獸牙、木桿、骨片、石器配合解玉砂進行鉆、鋸、磨、使玉材成形，這是史前玉器加工的主要方法。

　　用轉動的砣輪加工玉是一大進步，而原始砣很可能始于良渚文化時期。人們用手拉弓弦(后用腳蹬)使砣輪轉動，砣輪用石材制成，做成不同的砣頭配合解玉砂進行琢玉。

　　商代有了銅，銅制鉈輪強度不大，自身容易磨損，做出的溝線淺而寬，斷面多呈半圓形。西周末、春秋初有了鐵，鐵鉈堅硬，能夠做得薄而銳，提高了加工精度。可以刻出細細的線條，深深的溝。砣輪改用銅、鐵制造后，鐵鉈一直使用到民國初期。民國后期到20世紀70年代，有些地方仍有用鐵鉈解玉砂琢玉的作坊，這種加工玉器的方法俗稱為老工。80年代后幾乎全部使用高速電動機具和用人造金剛砂制成的磨具砣。這樣，現代玉器加工，電動工具和砂輪磨砣便成了一統天下，這就是新工。