保護(hù)大自然-六年級(jí)-說(shuō)明文
相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文，說(shuō)明文寫作的目的在于給人以知識(shí)：或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編收集整理的保護(hù)大自然-六年級(jí)-說(shuō)明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
看了周月泉的漫畫，展現(xiàn)在我的.眼前是一位偷伐者正得意地笑著，他為自己偷伐樹木的成功而興奮，為自己又可以賺一大筆錢而得意，嘴角微微翹起，嘴里叼著雪茄，臉上泛著陣陣紅暈，斧頭在手中有力地?fù)]舞著，樹被他砍得發(fā)出了陣陣呻吟聲，而他并沒(méi)有手下留情，依然我行我素，腦海中時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)著自己賺大錢的樣子。正當(dāng)他美美地想著，突然飛來(lái)了一只啄木鳥來(lái)啄他的頭，并
氣憤地說(shuō)道：“這里面一定有蟲。”
看了這幅漫畫，我不禁為之動(dòng)容。是啊！在這位偷伐者的腦袋中的確有這樣一只蟲。那是一只自私、貪婪之蟲，這位偷伐者只顧自己眼前的利益，而不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。生活中，像偷伐者這樣貪得無(wú)厭的人比比皆是。有一些人為了自己能賺到錢而去打獵，把一只只可愛(ài)的動(dòng)物傷害了。試問(wèn)這些人的良知在哪里？他們有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)，有沒(méi)有想過(guò)自己的子子孫孫呀！他們好比一只井底蛙，目光短暫。同時(shí)他們是自私的，有些人甚至建起了工廠，大量排放污水，是小魚不能回到自己那清澈可愛(ài)的家園，這些是多么可恨啊！
人類啊，因?yàn)槟銈兊淖运健⒇澙罚乖厩宄旱男∠F(xiàn)在已污濁難聞；原本碧緑的草地，現(xiàn)在已成高樓大廈；原本動(dòng)聽的鳥鳴聲，現(xiàn)在已寂靜無(wú)聊。人類啊，不要等到地球上的最后一滴水是你們的眼淚時(shí)，才開始后悔，人類啊！醒醒吧！不要在為了眼前的蠅頭小利而破壞大自然了。請(qǐng)讓生命之水長(zhǎng)流，請(qǐng)讓生命之緑永駐，請(qǐng)讓和諧之樹常青，請(qǐng)讓文明之花永不凋謝！請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，共同締造美好緑色的明天吧！
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