高二描寫(xiě)雪的說(shuō)明文800字
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的說(shuō)明文，說(shuō)明文通過(guò)對(duì)客觀事物的說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋?zhuān)谷藗儗?duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類(lèi)、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍�、特點(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識(shí)。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編幫大家整理的高二描寫(xiě)雪的說(shuō)明文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二描寫(xiě)雪的說(shuō)明文800字1
“去虞山賞雪�！蔽矣淇斓鼗卮饘�(duì)門(mén)王老師的問(wèn)話。昨天晚上，一場(chǎng)飄飄灑灑的大雪不遇而至，也激發(fā)著我對(duì)雪的情操。
我乘坐在綠色的中巴車(chē)?yán)�，自有一種北國(guó)風(fēng)光中紅裝素裹的激情，在我的胸中升起。一路上，那些禿樹(shù)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，把千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)吹開(kāi)了千朵萬(wàn)朵的“梨花”;田野里，偶爾露出的麥苗、冬草恰如點(diǎn)點(diǎn)翡翠鑲嵌在白玉盤(pán)中，鮮艷奪目;空氣里彌漫著香潤(rùn)的氣息，讓人心曠神怡。我盡情地品位著大自然的恩賜，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了虞山腳下。
虞山，位于常熟城西門(mén)，素有“十里青山半入城”的美譽(yù)。
巍巍石碑樓上，當(dāng)年刻鑿的“言子墓道”四個(gè)大字，在盈盈的雪水中洗涮得一塵不染，石碑樓上的積雪儼然似一朵朵小浪花，蕩滌著每一個(gè)角落，石碑樓下的小橋流水別樣的清澈，在天光下，云與游人倒映。我沿著言子墓道拾級(jí)而上，山坡上的雪松披上了鵝絨般的積雪，仿佛天鵝的翅膀，躍躍欲“飛”。半山腰的古城墻逶迤起伏，上面覆蓋著愷愷白雪，宛如一條巨大的玉龍欲上云天，山前尚湖平靜如鏡。站在辛峰亭上向四處眺望，青山、白雪、黃花、綠水、紅葉在陽(yáng)光下交織相映，好一幅“虞山初九圖”!那雪正如有著天公恩澤大自然的使命，她在寒潮中悄悄地飄來(lái)，又在陽(yáng)光下悄悄地離去，無(wú)聲無(wú)息，游人們紛紛選景拍照、攝影留念，怏然自足。
在回來(lái)的路上，我不由想起了讀過(guò)的有關(guān)“雪”的詩(shī)篇和故亊，有當(dāng)年毛澤東揮毫寫(xiě)下的沁園春·雪，須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈;七律·長(zhǎng)征，更喜岷山千里雪;減字木蘭花·廣昌路上，雪里行軍情更迫等等，無(wú)不折射出當(dāng)年偉大領(lǐng)袖毛澤東對(duì)雪的豪情。還有，當(dāng)年雪深過(guò)膝的上甘岺戰(zhàn)斗英雄黃繼光;林海雪原中深入威虎山、獨(dú)闖威虎廳的虎膽英雄楊子榮……他們的英勇形象在我腦海中閃現(xiàn)，教我肅然起敬。
雪，是你凈化了大自然，也凈化了我的心靈。
高二描寫(xiě)雪的說(shuō)明文800字2
我喜歡滋潤(rùn)大地的雨滴，我喜歡天上凌莎似的云朵，也喜歡朦朧的霧，但我最喜歡的是那晶瑩透明的雪。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。岑參說(shuō)的不錯(cuò)，把雪比喻成梨花，開(kāi)滿了整個(gè)大地。清晨，我迷糊糊的睡醒來(lái)，揉了揉眼睛，回頭一看：“啊，我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)到的雪又來(lái)臨了”。我迫不及待地跳下床，，忘了天氣的冷，打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)大雪紛飛，如絮;如彩蝶;如鵝毛;如梨花。房屋上，樹(shù)枝上，街道旁，雪無(wú)處不在。起初雪下得并不大，悠閑自在地飄下來(lái)，依稀可數(shù)，落地而化。俄而，便下起了鵝毛大雪，雪在空中舞蹈的姿勢(shì)不相同，或盤(pán)旋，或因風(fēng)直落。雪為大地蓋上了一層厚厚的棉絮，大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)穿著白衣的衛(wèi)軍。
銀裝素裹的世界呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)愉快的景象。
“陳胖子，快來(lái)”。我馬上跑過(guò)去附和，原來(lái)是我的一伙親密無(wú)間的兄弟。我問(wèn)：“找我有什么事嗎?”他們手舞足蹈的喊著：“快過(guò)來(lái)，我們正在打雪仗呢�！薄昂�，我馬上就來(lái)”。我穿上鞋子就往外飛奔。我剛一出去，就被一團(tuán)不知從哪來(lái)的飛雪打著，我又聽(tīng)見(jiàn)了幾聲稀稀疏疏的笑聲。我陰險(xiǎn)的笑著，朝有笑聲的的地方走過(guò)去，說(shuō)：“出來(lái)吧�！庇帜罅艘粓F(tuán)雪，我跑過(guò)去，準(zhǔn)備丟，“嘎嘎嘎”空空如也，只見(jiàn)他們?cè)诹硪贿呎f(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)打我呀�！蔽覀冏纷汾s趕，吵吵嚷嚷，在這無(wú)遮蔽的天空之下，打著雪仗，堆著雪人，好不快活。
雪，純潔，白亮的代表。
高二描寫(xiě)雪的說(shuō)明文800字3
雪花輕柔晶瑩，素雅寧?kù)o。無(wú)聲無(wú)息地從空中飛舞而下，在不知不覺(jué)中使整個(gè)世界變了模樣。這奇異的六角形結(jié)晶體，身上自有一種吸引人的美，一種獨(dú)特的魅力。雪，像煙霧一樣輕柔，煙霧不如其清純;像柳絮一樣紛揚(yáng)，柳絮不如其飄逸;像碧玉一樣晶瑩，碧玉不如其輕靈;像亮銀一樣潔白，亮銀不如其圣潔。它柔軟而硬朗，清冷而熱烈，素雅而瑰麗。有時(shí)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑，畫(huà)面優(yōu)美，氣勢(shì)壯觀;有時(shí)散漫交錯(cuò)，氛氳蕭索，細(xì)膩綿密，空靈飄逸;有時(shí)清寒冷冽，隨意飛灑，沖淡靜穆，超塵脫俗;有時(shí)藹藹浮浮，霏霏弈弈，絮絮叨叨，翩翩聯(lián)聯(lián)。
雪末初降時(shí)，拂草如連蝶，落樹(shù)似飛花。似書(shū)法中淺淺的枯筆，像繪畫(huà)中淡淡的寫(xiě)意。田野里，山地上，岸溝田壟的邊框漸漸被白色輕輕勾勒出來(lái)。時(shí)而縷縷柳絮隨風(fēng)舞，時(shí)而朵朵蘆花空中飄，時(shí)而萬(wàn)千臘梅花瓣從長(zhǎng)空中爭(zhēng)先恐后地降落，時(shí)而像潔白的鶴羽，裝點(diǎn)著水瘦山寒的世界。漸漸地，六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝，累累的土丘，彎彎的小路，枝枝丫丫的樹(shù)，高高低低的屋頂，都禿著白頭，聳著白肩膀。俄而柳絮顛狂，梨花飄舞，恰似戰(zhàn)退玉龍三百萬(wàn)，果然敗鱗殘甲滿天飛，大朵大朵的雪花揚(yáng)灑而下，六出花片片飛瓊，千林樹(shù)株株帶玉。天花亂墜處，暴雪彌空，剎時(shí)萬(wàn)頃同縞，千巖俱白。臺(tái)如重璧，逵似連璐。庭列瑤階，林挺瓊樹(shù)，皓鶴奪鮮，白鷳失素，紈袖慚冶，玉顏掩姱。踏雪而行，回頭之際已不見(jiàn)自己的腳印，“踏雪無(wú)痕”居然有此種意境。
走進(jìn)甘寧公園，經(jīng)二龍戲珠池，登挹翠亭，佇立峰頂，見(jiàn)漫天碎瓊亂玉，紛紛傾下，團(tuán)團(tuán)滾滾隨風(fēng)勢(shì)，迭迭層層道路迷。臨風(fēng)振衣，片刻間又成雪人。玉松、銀竹、疏藤、亂石，共同筑就玉宇瓊樓，挹翠亭正是靈霄寶殿了。記得張岱《湖心亭看雪》如是描寫(xiě)西湖雪景：“霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白;湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已�！边@種景致，堪稱(chēng)天人合一了。此時(shí)此地的我，仰觀乾坤之廣大，看紛紛亂雪中的玉宇瓊樓，感到宇宙的'清寒、壯曠與純潔，不由想起陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》，沛然間心生一股超塵脫俗的豪邁，亦大有一涉足而吊千古之慨也。
高二描寫(xiě)雪的說(shuō)明文800字4
天，在不知不覺(jué)中變得有些昏沉，有些灰暗，我知道，要下雪了。
雪精靈似乎是悄無(wú)聲息地走來(lái)的，除了有些發(fā)沉的天，沒(méi)有任何太大的征兆。以至于很多人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，因?yàn)槟菚r(shí)雪不大，只有仔細(xì)地聽(tīng)，才能聽(tīng)到一點(diǎn)兒“沙沙”聲，雪又那么小，幾乎看不見(jiàn)，需要很專(zhuān)心地感受才能發(fā)現(xiàn)它的痕跡。
雪，漸漸大了起來(lái)，它在不知不覺(jué)間已將大地覆上了一層薄薄的白色輕紗。世間的一切都在這輕紗籠罩下變得很夢(mèng)幻、很純凈，我坐在已被白雪輕掩的石頭上，靜靜注視著潔白的大地�；秀敝�，我仿佛看到了一位身著雪白長(zhǎng)袍，肩披白紗的少女輕輕地、緩緩地自天而降。她肩上的白紗披肩慢慢化成了一片片雪花，同天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪一起融入大地;而那位少女也隨風(fēng)漸漸消失，變成了那純潔的雪花，在空中飄舞……
雪，越下越大，大地已看不出它原有的顏色，世間的一切事物都一起披上了純潔的白裝，使這個(gè)世界變得那么柔和，那么唯美。
銀裝素裹，我仿佛看到萬(wàn)里雪飄的北國(guó)景象;我仿佛看到千里沃野被雪水滋潤(rùn)，瑞雪兆豐年的豐收景象;我仿佛看到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯麗景象……
雪已深深地埋住了鞋，我從石頭上站起來(lái)，拍拍帽子和衣服上的積雪，如果再不把它們清理一下，我就可以和雪人相提并論了。
我望著空曠的白雪草坪，心里不由得想起了柳宗元的那首詩(shī)：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”我就是那個(gè)“蓑笠翁”，一人獨(dú)享那白雪皚皚的美景。耳邊只有雪聲，整個(gè)世界異常地安靜。
但不一會(huì)兒，這安靜就被一群孩子打破了。
已有幾個(gè)孩子拉著大人的手來(lái)玩雪了，大大的，天真的眼睛，滿是雪的潔白。他們有的堆起了雪人，有的三三兩兩地打起雪仗，還有些用手去“迎接”雪花，接住時(shí)，一臉的喜悅;可看到雪花漸漸融化，又有了些許失望。但他們卻可以迅速地拋開(kāi)失望，去“迎接”下一次喜悅……
我也學(xué)著他們的樣子去“迎接”雪花。看著那唯美潔白的雪花，在手心中化為一小汪純凈的清水，那真是一種奇妙的感受。
雪，因?yàn)橛心�，讓世界變得多么神奇。你讓冬季成為了一首頌歌，在我心中反�?fù)回響。雪花，繼續(xù)飄吧!
高二描寫(xiě)雪的說(shuō)明文800字5
宜昌的冬天已經(jīng)好久沒(méi)下雪了，每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，只有時(shí)而低時(shí)而高的氣溫和陣陣寒風(fēng)。要不是這寒風(fēng)，我總會(huì)以為冬天從來(lái)就沒(méi)來(lái)過(guò)宜昌。其實(shí)宜昌也不是沒(méi)下過(guò)雪，那已經(jīng)是好幾年前了，估計(jì)那么大的雪，是永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)了吧……
不知是雪花聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，還是它剛好路過(guò)宜昌。宜昌的雪景我見(jiàn)過(guò)，可天問(wèn)的雪景我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!發(fā)現(xiàn)雪的時(shí)候還是剛起床，那時(shí)天還是暗的，只有教室里的電燈是亮的，通過(guò)教室里散發(fā)的光，我似乎能看見(jiàn)葉子上微微散發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)雪白堆積在一起，能感受到空氣里飄出的陣陣寒意，能感受到落在鼻尖上的絲絲清涼。帶著激動(dòng)的心情，我走進(jìn)了教室。
上完早自習(xí)，天已經(jīng)亮透了，周?chē)木耙捕汲尸F(xiàn)開(kāi)來(lái)。四處都爬上了白色，像一位年邁的白發(fā)爺爺。葉子上，屋頂上，車(chē)上……到處都是。這雪說(shuō)小也不小，說(shuō)大也不大，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)夠大了!學(xué)校在雪的裝扮下也更漂亮了。前往食堂的路上，我們總?cè)滩蛔∵@里摸一摸，那里碰一碰，果然冬天里有雪，是讓人高興的一件事!
不止是我，同學(xué)們也很興奮，每上完一節(jié)課，我們都會(huì)跑到操場(chǎng)上堆雪球，打雪仗，打得滿身都是雪，最后感覺(jué)冷了，又匆匆趕向教室取暖。為此班主任還批評(píng)了我們。雖然被批評(píng)了，可我們依舊很快樂(lè)。其實(shí)我們要的也不多，有時(shí)只需一場(chǎng)雪帶來(lái)的歡樂(lè)便足夠。操場(chǎng)上嬉鬧的同學(xué)多了，這點(diǎn)小小的雪花可承受不了，不一會(huì)兒，白雪的地面又恢復(fù)了原樣。站在樓上看著雪一點(diǎn)點(diǎn)消失，又是失望又是難過(guò)，于是我們便在各個(gè)角落里尋找雪花的蹤跡，只要見(jiàn)到哪里還有一點(diǎn)兒白，我們都會(huì)高興得手舞足蹈�？匆�(jiàn)車(chē)上還堆積著雪，我們便在車(chē)上“畫(huà)畫(huà)”，畫(huà)愛(ài)心，畫(huà)三角……那都是屬于同學(xué)們的形狀。眼見(jiàn)學(xué)校里沒(méi)什么雪了，我們就望著遠(yuǎn)處的房檐，上面堆積著好多雪咧!看了真讓人心里癢癢。每到夜晚睡覺(jué)前，我們都會(huì)默默的盼望，希望明天醒來(lái)又能看見(jiàn)厚厚的一層雪!
雪持續(xù)了2、3天便又匆匆離去，留下了一個(gè)有趣的冬天和一片美好的回憶。我多希望明年再下一場(chǎng)雪，不用大，下了就行了……
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