說明文作文

時間：2021-10-30 09:17:26 說明文我要投稿

【必備】說明文作文合集9篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的說明文作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】說明文作文合集9篇

說明文作文篇1

　　我爺爺養了一只調皮的小貓，它的毛是黑白相間的，不時還“喵喵”地叫上兩聲。

　　它非常野蠻。小貓看見河中的魚，便跳進河中，兩只爪子將魚夾住，后爪往前踢，一蹦便跳了上來，灑去渾身的水，裝成一臉兇相，將我和其它小伙伴嚇跑，它才津津有味地吃起魚來。一次，小貓在我籃球旁睡懶覺，瞇著眼睛看著籃球，它總覺得那個東西非常古怪，想看一下那究竟是什么東西，怎么會發出聲音來呢？當我走開時，它往籃球上一撲，籃球頓時了幾圈，小貓驚慌失措趕忙逃跑，它不甘心，往籃球上一抓，籃球彈了起來，“砰砰”兩聲，小貓又一次嚇跑了，但小貓還是壯著膽走了回來，小貓“喵喵、喵喵”大叫起來，又往籃球上一撲，籃球在小貓的肚皮上滾了一下，小貓一臉哭喪著，還“喵……喵……”地叫著，小貓再也不敢碰那東西了，而我卻暗暗地笑著，因為它也有克星了，只要小貓再敢靠近我，我就拿籃球來嚇它，因為它吃過籃球的苦頭，所以，小貓肯定會跑的。

　　這只小貓野蠻的時候也會有一點可愛。

說明文作文篇2

　　居在杭州，對于西湖，平日里聽父親說得最多一句話是：“晴湖不如雨湖。”一直沒有機會領略雨湖的美景，直到今年寒假。

　　蛇年的春節，杭州一直籠罩在煙雨里。趁著假期，我們一家決定去雨中的西湖一游。于是，我們撐著傘，翻過棲霞嶺，看到了一幅美不勝收的水墨山水畫。

　　初春的西湖，盡管上年的殘荷依舊在雨中哭訴著往日的盛景，但是嫩綠的柳絲卻已經在風中搖曳；一泓春水，輕輕的，香香的，春天的味道油然而生；細細長長的白條小魚三五成群地在湖水中嬉戲；“春江水暖鴨先知”，小野鴨、小天鵝徜徉在湖中覓食，時而在翻起漣漪的湖面上引吭高歌片刻。腳踩在被雨水打落的藏青色小果子上，“啪啪”的響聲，好像放鞭炮一樣，喜慶地迎接春天。

　　亭子上、閣樓頂上，雨水順著瓦片，匯成小細流，淅淅瀝瀝地落下，叮叮咚咚，倒是給靜謐的湖光山色增添了不少響動，使得畫面活潑了不少。

　　在湖畔的三公園，邂逅了難得一見音樂噴泉的表演。噴泉隨著音樂美妙的旋律，時而一飛沖天，時而好像舞娘揮舞著的水袖那樣唯美，時而模仿大海的壯闊波瀾，時而好像連綿不斷的群山一樣雄偉壯觀。看著看著，我覺得自己的身體仿佛輕了許多，我好好像變成了一滴小小的、晶瑩剔透的水花，被強有力的水柱托到空中，再慢慢地飄下來，在空中，我舒展開身體，風兒從我身邊飛過，給我撓癢癢，云朵好像棉花糖一樣，柔柔的，耳邊還有人們的歡呼聲，贊美聲……

　　透過噴泉形成的.雨霧，淡淡的遠山，空曠的湖面，如梭的小船，臥波的長堤，散落的點綴了幾撥游人，一切都是這般的恰到好處。雨中的西子湖，在我看來是最美的。

說明文作文篇3

　　螞蟻特別好戰，往往會為了一小塊面包而大動干戈，成千上萬只螞蟻廝殺在一起，打得難分難解。戰后往往是尸橫遍野。如果你使用放大鏡還可以看到，螞蟻打起架來，不像別的昆蟲打不過就逃，而是咬住后緊緊不放，一直到這兩只螞蟻中有一只死去。這樣，經常是雙方同歸于盡，所以螞蟻尸體經常是兩個連在一起的。一次大戰，也不像別的動物會打個平手，而是一定要分出勝負，不然絕不罷休。一旦決出勝負，贏的一方就立刻沖到對方的巢穴里去，把剩下的螞蟻捉住，讓它們做自己的“奴隸”，而“奴隸”也不反抗，而是甘心為它們的主子服務。至于“蟻后”，那可就成了贏方的一頓美餐了。

　　你也許會問：“螞蟻部是一模一樣黑乎乎的，它們怎樣分清敵友呢？”其實，這并不復雜。螞蟻辨別敵友完全是憑著嗅覺，因為同一巢穴里螞蟻的氣味是一樣的，絕對不會和另一巢穴螞蟻的氣味混同。因此，螞蟻在戰場上憑著靈敏的觸角很容易分辨敵和友。

說明文作文篇4

　　“一雙玉臂千人撫，酸甜苦辣她先嘗。橫批:為人民服務!”你能猜出這個謎語的謎底是什么嗎？那就是你們每一天都要用到的我。

　　我的結構很簡單，也很原始。我是由兩根小棍組成，通常用木、竹、塑料等材料做成。我的身高一般處于25厘米左右，下半身為圓形，上半身呈方形，我的體形為倒三角狀。別看我的身材矮小，但是我的歷史可悠久了，在《韓非子》一書中就有我的記載，“昔者紂為象箸，而箕子怖。”那里的“箸”就是我了。

　　我在古代不僅僅用于夾起食物，其他領域的用處很廣，例如在逼供女犯時就經常能看到我，官吏將我和我的兄弟們穿過犯人的手指之間，然后握住我們的頭和腳，用力攥緊，可使犯人產生劇烈疼痛，從而如實交代犯罪事實。不僅僅衙門上能見到我，民間也能看到我，一些俠客會用我作為武器，但是溫馨提示非專業人士們，不可輕易嘗試哦。我在古代也不是都就業于暴力事業，也從事著藝術行業。比如說樂器和首飾，我被堪稱為最大眾化的樂器，也被人們用于固定發髻。隨著時代的變遷，人類的禮貌也在進步。在近代以來，我最主要的職務就是幫忙人們準確無誤的夾起飯菜并準確的送入口中。進入了現代之后，我的家族又新添了一個成員，它也同時出此刻了家族的黑名單上，我們都叫它“雙面殺手”，有人叫它“方便筷”，也有人叫它“一次性筷子”，它為消費者帶來方便和衛生。雖然它有“方便”之名，但是也有“損害”之實：制作方便筷的過程中務必要經過硫磺熏蒸并用雙氧水漂白，在使用過程中不僅僅會對侵蝕人們的呼吸道黏膜，而且還會對口腔、食道甚至胃腸造成腐蝕。然而最使它引以為傲的“戰果”，是每年浪費的林木資源的數量。據有關資料顯示，我的出生地——中國每年消耗它450億雙，消耗木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。一些大城市一年就會“吃”掉2萬棵大樹。

　　一些商家因為購進這個“雙面殺手”的費用要算在成本里，又屬免費為消費者帶給，所以一些商家為了賺錢，他們當然就去選取那些雖然粗制濫造但很廉價的它。但是經過計算，每雙大概才0.02元！這個信息很令人痛心，人們為了利益而忽略了對他人健康的危害和對大自然的危害。我期望人們在使用我，并賦予我藝術品的主角的同時，也要警惕諸如這個“雙面殺手”之類的有害之物！

說明文作文篇5

　　我是一只羊駝，來自太平洋的彼岸——南美洲。我的家鄉到處是此起彼伏的豐美草原和丘陵。我們成年后的體重通常在55——65公斤，頭體長度有120——225厘米，肩高90—130厘米，尾巴長10—25厘米，我們主要棲息在秘魯、玻利維亞和厄瓜多爾等國的海拔4000米以上高原上，以高山棘刺植物為食。我們對于高海拔和干旱沙漠地區有很好的適應能力，兼備了牦牛和駱駝它們倆的優勢。

　　因為我們的體型有點像駱駝，許多人因此管我叫“羊身駱駝”。我們雖然是屬于駱駝科，但我們并不是駱駝。在很久遠的遠古，我們的祖先就生活在南美洲。經過很長的年代，我們分家了，其中的一支向北跨越白領陸橋來到了歐亞大陸，并進入了北非，它們經過不斷演化，就成為了你們熟悉的駱駝；另一支則下南洋，從北美來到了安第斯山區，這一支被稱為“羊駝族”。我們羊駝就屬于該分支。

　　我們“羊駝族”總的來說可以分成三大類：一類是羊駝，一類是原鴕，還有一類是鴕羊。聽著是不是夠繞口吧。

　　我們像其它駱駝一樣，我們的脾氣可好了。如果是熟人見面，我會很配合的親親你呢。不過要是生客，我還是勸你，還是慢慢地接近我。我們有一手獨門絕技———“噴”。如果你‘’運氣‘’好，我們只噴你一口唾沫。如果你不幸命中，你的臉上將會全是我們噴出一團熱氣騰騰綠色的“化學武器”。那是我們還沒完全消化的草及我們的胃液，氣味絕對會讓你終身難忘。不過，你也不要怕，我出生到現在，我可沒“噴”過一個人。

　　大家記住我了嗎？我是羊駝族中的一只羊駝。好了，我肚子餓了，要去尋草吃了，大家拜拜了！

說明文作文篇6

　　嗨！大家好！我是一本漂亮的語文書！

　　哇！在我身上穿著一件美麗的外衣。淡紫色的底色上，襯托著米奇、米妮、唐老鴨等一些迪士尼影帝，此時此刻，我變得更加高貴，更加華麗。我的形狀是長方形的，不寬不窄，厚度大概有一厘米，140頁左右。我從被印刷廠生產之后，就注定著要教書的命。每天，小主人上語文課時，就把我拿出來，我身上密密麻麻的字可以教小主人許多不同的語文知識。朗讀時，我身上的字可供小主人念。預習時，我的肚皮可供小主人勾勾畫畫一些好詞佳句。從此，我的肚皮上就有了許多斑點跡跡，變成了“丑八怪”。我快樂，因為我助人為樂。其中，小主人最喜歡《桂花雨》、《霧凇》這兩篇課文，她說太美了，宛如進入了人間仙境，令人陶醉得無法自拔。

　　在我的家族里，有數學書媽媽、英語書爸爸、音樂書妹妹、美術書大姐……我們家就一統套教書門第。幸會幸會，幸會之有所文化，不像掃把叔叔、垃圾鏟阿姨一樣干這種又苦、又臟、又累的工作。

　　我也有理想，那就是，讓每一位同學有文學知識，寫作文富有含金量極高的本質，能妙語連珠，下筆如有神、每一位小朋友都有一雙文學的翅膀，展翅起來，在文學的天空中自由翱翔！我這個理想不錯吧？連做夢都擠出一個笑容來，還流口水，哈！我對這個愿望是真心的，希望哪天能實現，那我一定赴湯蹈火，在所不辭！真是GOOL！好！好了不說了，下次再向你介紹，byebye！

說明文作文篇7

　　我本是海洋中地霸主，如今卻要受到人類地傷害;我本是人見人怕地“血盆大口”，如今卻成為人類口中地美食。沒錯，我就是一只鯊魚，一只傷心地鯊魚!

　　在遼闊地大海里，我和親人無憂無慮地生活著，可是，好景不長，噩夢便降臨了。一張大網襲來，我和親人們一起被萬惡地人類抓走了……“這次收獲大，一定可以賺很多錢。回家咯!”

　　自從我被人類帶進他們地高檔餐廳后，我便沒有一天合過眼，每一天都從噩夢中驚醒過來。突然，有一天，一個滿身戴著人類所說地“金項鏈”地人大聲喊著：“服務員，來一碗魚翅!”“好地，先生，請稍等!”我明白了，我地親人中將會有一只失去一只魚鰭!“媽媽!!!”我地媽媽被人類帶走了……

　　“咔嚓!”空氣中彌漫著血液地氣味。“先生，您地魚翅好了!請付錢，一共680圓”那人走了，我看見了服務員拿著很多紅色地紙在笑著。“嘿嘿，又賺了，還是魚翅好!”看著還留著血地媽媽，我傷心地流下了絕望地淚水……

　　人類啊，請不要把我們當成發財地傀儡，因為我們也有生命，也有自己地生活……所以，請保護我們，請保護我們這快瀕臨滅絕地種族吧!

說明文作文篇8

　　凡事須有度，超越限度，事情就不妙，做任何事都應適可而止，切勿無限制地放縱自流。

　　比如學生看電視，每天收看一點國內外要聞是有益的，但太過火則不行。就拿這段時間“瘋迷”上海的網球大師杯賽來說，有的學生利用空閑時間關心一下幾位大師的“戰績”，也無可非議，但更有甚者“力求”做到每場必看，還要趕著時間做無數的作業。常人難以想象，一個初三學生有如此的精力。我們又不是圣人，所以，待到第二天上學，上課就經常成了“熊貓眼”，打不起精神了。

　　可見凡事都應有一個適當的尺度范圍。一位俄羅斯母親帶著兩個孩子經過一個沙堆，孩子請求讓他們玩一會兒沙，母親同意了，但規定只有半小時。孩子玩得很盡興，到了時間，孩子們便很自覺地跟著媽媽回家了，完全遵守母親的規定。可見這位母親很注意從小培養孩子的“凡事有度”。而能做到自覺“有度”的孩子，他一定是個有自制力的人，這一點自古以來，歷來如此。

說明文作文篇9

　　我們小區里有很多株絲瓜,我家陽臺上也有絲瓜,沿著墻往上爬,一直爬到四樓的窗戶邊上.

　　絲瓜剛長出來的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長大就變成深綠的.絲瓜的葉子就像一只只手掌,大的“手掌”挨著小的“手掌”,小的“手掌”挨著大的“手掌”,就像大手牽著小手.葉子重重疊疊的,不留一點兒空隙.一陣風拂過,一墻的葉子隨風飄動,漾起波紋,好看得很.

　　每到六七月,絲瓜就會開出一朵朵黃色的小花.每當開出一朵小花,就會引來許多蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地叫著,忙著采蜜,蝴蝶在葉叢里翩翩起舞,若隱若現.絲瓜花枯萎后,在小花的底部就會結出一根絲瓜,新長出來的絲瓜跟手指般大小,后來越長越粗,越長越長,最后,絲瓜就像一根綠色的棍子,一直垂到地上.只要把絲瓜摘下來,炒一炒吃,美味極了.

　　以前,我只知道這種植物叫絲瓜,可不知道它怎樣能爬.今天,我注意了,原來絲瓜的細絲可以纏繞住障礙物爬,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的一根細絲,每根細絲就像蝸牛的觸角.細絲跟新葉子一樣,也是嫩綠的.這就是絲瓜攀爬的工具.

　　絲瓜的細絲碰到障礙物時,細絲就彎曲了,一圈一圈地纏繞起來.細絲原先是直的,現在彎曲了,把絲瓜的嫩莖一拉,使它緊緊地貼在障礙物上.絲瓜就是這樣一腳一腳往上爬的.

　　你千萬不要小瞧那些細絲,那些細絲纏繞在障礙物上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下絲瓜的一根莖.

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