介紹物品的說(shuō)明文15篇
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是占有重要地位的說(shuō)明文，說(shuō)明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性，語(yǔ)言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編精心整理的介紹物品的說(shuō)明文，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹物品的說(shuō)明文1
大家都常吃桂圓，但你們了解它么？那就讓我為大家作個(gè)介紹吧！
桂圓在小芽的時(shí)候僅有兩三片葉子組成，需要幾年才能長(zhǎng)成大樹(shù)。樹(shù)的葉子是長(zhǎng)卵形的。樹(shù)木即蔥郁又茂盛，簡(jiǎn)直是蒼翠欲滴。它高有5.6米，不久就會(huì)長(zhǎng)出小花，花的顏色是潔白的，其中還帶著一總淡黃色，顯得很淡雅，還有一股淡淡的清香。仔細(xì)觀察桂圓，它的外皮是土黃色的。輕輕的剝開(kāi)外皮，就會(huì)看到潔白，晶瑩剔透的果肉，果肉里包著一棵紫紅色的果核，好像一棵瑪瑙，十分漂亮！
輕輕地咬一口，甘甜爽口，美味級(jí)了，讓你吃了一顆還想下一顆。桂圓的營(yíng)養(yǎng)很豐富，含葡萄糖，蔗糖。維生素A、B、B2、C等其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。對(duì)體制虛弱的人也有許多幫助呢！所以氣色不好的應(yīng)該多吃桂圓。
關(guān)于桂圓還有一個(gè)傳說(shuō)呢！很久以前蛟龍總要興風(fēng)作浪，桂圓與蛟龍大戰(zhàn)三天三夜，斬死蛟龍，挖出龍眼。縣官來(lái)奪龍眼，桂圓寡不敵眾，吞下一只龍眼，另一只“轟隆”炸裂。鄉(xiāng)親們將桂圓葬在村邊。第二年，桂圓的墳上長(zhǎng)出一種樹(shù)，結(jié)出累累果實(shí)，果肉和果核就像龍的眼睛。為了紀(jì)念桂圓，人們將曬干的龍眼果叫“桂圓”。
大家聽(tīng)完我的介紹，知道桂圓對(duì)我們有益處了吧！回家我也要給爸爸媽媽做一碗桂圓湯，讓爸爸媽媽重新煥發(fā)出青春的美麗。
介紹物品的說(shuō)明文2
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步得飛快，各式各樣的鐘表更是多得數(shù)不勝數(shù)，而在那么多鐘表中，我還是最喜歡擺在我床頭的那個(gè)小鬧鐘。
那個(gè)小鬧鐘的外形是個(gè)可愛(ài)的丁當(dāng)貓，圓圓的臉像個(gè)大面餅，雪白雪白的。大大的臉上長(zhǎng)著一對(duì)綠豆般大的眼睛，黑得透亮，和臉形成了鮮明的對(duì)比。在臉蛋的兩旁，立著兩只小巧玲瓏的耳朵，看它的神情好像在認(rèn)真地聽(tīng)著主人的述說(shuō)。最漂亮的還要數(shù)它耳朵上的那個(gè)粉紅色蝴蝶結(jié)。你可不要小看了這個(gè)蝴蝶結(jié)，它可不是單單用來(lái)裝飾的。只要按一下這個(gè)蝴蝶結(jié)，這個(gè)丁當(dāng)貓就會(huì)亮起來(lái)，像一盞小燈，每天晚上我都會(huì)和它說(shuō)悄悄話，所以它也是我的“知心朋友”。這個(gè)丁當(dāng)貓的下半身就是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，所以它最大的特點(diǎn)就是上身大下身小。
其實(shí)，我以前也不怎么喜歡這個(gè)小鬧鐘，總覺(jué)得它太普通了，并沒(méi)有給我多大的幫助。我對(duì)這個(gè)小鬧鐘的看法是在一個(gè)星期一的早晨才改變的。那天早晨，我正在香甜的睡夢(mèng)當(dāng)中，突然響起了一陣急促的鈴聲，我心想：“大清早，亂叫什么，擾了我的好夢(mèng)。”我把鬧鐘拿到眼前，瞟了一眼。“呀！”真是不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)是七點(diǎn)十分了。我從床上跳起來(lái)，抓起衣服就往身上穿。穿完衣服，挎上書(shū)包，就往外沖。一直沖到班門口，上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響了。多虧了這個(gè)小鬧鐘，要不然，我還在被窩里呼呼大睡呢！
從此以后，我就把這個(gè)小鬧鐘放在我的枕頭邊上，和它聊天。它也用清脆的滴答聲回應(yīng)我。
我喜歡這個(gè)可愛(ài)的丁當(dāng)貓小鬧鐘。
介紹物品的說(shuō)明文3
冬天里的太陽(yáng)
凌冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，寂靜而空曠的大地透出一絲絲寒冷，在這個(gè)蕭瑟而寒冷的季節(jié)。冬日的暖陽(yáng)緩緩地從東方露出了臉。
冬日融融，待那如鄉(xiāng)愁一般的雨消失后，一束束陽(yáng)光，射穿云層，這時(shí)老人們，小孩們也都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在廣場(chǎng)是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。
我也打算享受一下。冬日的陽(yáng)光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他獨(dú)特的風(fēng)格，那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，照在你的身上，癢癢的，仿佛是一絲細(xì)絲在撓你，并且?guī)е杭镜囊唤z特點(diǎn)
冬日里的暖陽(yáng)，將會(huì)融化冰雪，逼走寒氣照耀大地，永放光芒。
介紹物品的說(shuō)明文4
瓷器是中國(guó)的特產(chǎn)，有的瑰麗；有的樸素；有的簡(jiǎn)約。但都透露出一股中國(guó)風(fēng)。
從夏商周的灰陶、黑陶、紅陶、彩陶、白陶、帶釉硬陶開(kāi)始，瓷器就是人們生活中不可缺少的一部分。這僅僅是瓷器發(fā)展的開(kāi)始，到了隋朝時(shí)期，瓷器中的青瓷開(kāi)始燒造，白瓷得到了很好的發(fā)展。而當(dāng)歷史的轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)向唐朝時(shí)，真正的瓷器出現(xiàn)了。這是陶與瓷的分水嶺，因?yàn)樵诖酥暗奶沾少|(zhì)地脆弱，只能算作原瓷。
介紹物品的說(shuō)明文5
木雕，是非洲最常見(jiàn)的工藝品。攤點(diǎn)里陳列的木雕琳瑯滿目，各式各樣。
在一個(gè)攤子上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)卷鼻大耳象的木凳，象背上馱著一塊寸把厚的樹(shù)樁。
在大耳象的旁邊，有一只威武的狗站在石頭上格外引人注目，天上有一輪圓圓的明月，那只狗昂著頭望著那輪明月，似乎在想月亮里的嫦娥姐姐在干什么呢？我想這應(yīng)該就是傳說(shuō)中黃山奇石的“天狗望月”吧。
我捧著一塊和書(shū)一般大小的木板，仔細(xì)觀賞，愛(ài)不釋手。上面雕刻著兩條中國(guó)龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。兩條龍仿佛都在游動(dòng)，真像活了一樣。
我的目光停留在雕刻在長(zhǎng)球上的長(zhǎng)耳兔上，這只兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅寶石般的眼睛，還有小巧玲瓏的三瓣嘴，可愛(ài)極了。
這些木雕工藝品構(gòu)思巧妙，做工精致，個(gè)個(gè)雕得栩栩如生，活靈活現(xiàn)的，不知是哪位能工巧匠雕刻出來(lái)的，木雕表現(xiàn)了非洲人民的智慧才能。
介紹物品的說(shuō)明文6
說(shuō)起圖書(shū)館，最大的缺點(diǎn)就是找到了一本自己感興趣的書(shū)卻沒(méi)有地方坐下來(lái)好好讀一讀。但是你可知道，在荷蘭的圖書(shū)館，只需要一張rfid卡，就可以讓椅子隨時(shí)跟隨著你，為你服務(wù)。
"嘀嘀。"自動(dòng)感應(yīng)門打開(kāi)了，一位客人走了進(jìn)來(lái)。他手里拿著的正是rfid卡，他把卡往椅子的感應(yīng)器上一刷，就去選書(shū)了。主人剛一離開(kāi)，這張椅子竟然動(dòng)了起來(lái)，跟著主人"走"進(jìn)了荷蘭圖書(shū)館的一排排整整齊齊的書(shū)架間。你不用擔(dān)心它會(huì)撞到什么東西，它可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進(jìn)、后退、停止，繞開(kāi)障礙物。
當(dāng)主人選好書(shū)后，它就會(huì)奉獻(xiàn)出自己柔軟的身軀，讓主人舒舒服服地閱讀。主人心滿意足地走出荷蘭圖書(shū)館，它卻不敢走出那條紅色警示線，趕快回到原位，靜靜地等待著下一位主人的光臨。
更有意思的是，如果你想在圖書(shū)館內(nèi)舉辦一場(chǎng)論談會(huì)或演講會(huì)，你盡管放心，同時(shí)讓好幾把椅子聽(tīng)你的命令也是可以的。這時(shí)它們不僅是你的忠實(shí)奴仆，也是一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵，到了指定的地點(diǎn)，立刻排成隊(duì)列，等待著演講的開(kāi)始。
在荷蘭的圖書(shū)館，你最忠實(shí)的朋友，最聽(tīng)話的奴仆就是椅子！希望在未來(lái)，在荷蘭的圖書(shū)館里的椅子，也能"走"到中國(guó)！
介紹物品的說(shuō)明文7
鋼筆應(yīng)該很多人都有用過(guò)吧，也不陌生，但是又有多少人知道它的發(fā)展史呢?
自從東漢蔡倫發(fā)明紙后，各式各樣的書(shū)寫工具——筆便應(yīng)運(yùn)而生。筆的家庭便興旺起來(lái)：毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆……這些筆又繁衍出各式各樣的后代子孫，然而現(xiàn)在使用最普遍的還是鋼筆。
鋼筆算得上是筆類中的一大類。按貯藏墨水的方式，可以分為蘸水鋼筆和自來(lái)鋼筆兩類。
蘸水鋼筆，顧名思義，就是要用筆尖蘸著墨水才能寫字，有時(shí)我們干脆就叫它蘸水筆。因其貌不揚(yáng)，構(gòu)造簡(jiǎn)單，書(shū)寫麻煩，不便攜帶，早已退出歷史舞臺(tái)。現(xiàn)在我們使用的是能貯藏墨水的自來(lái)水鋼筆。因其書(shū)寫流利，攜帶方便，造價(jià)低廉，成為不少書(shū)寫者的至愛(ài)。
鋼筆的造型、顏色各異，但鋼筆一般都由外殼、筆管、筆尖、筆帽幾部分組成，筆管里裝著個(gè)小“墨水瓶”膠囊，吸墨水時(shí)，只要用力擠捏膠囊，排出空氣，然后插入墨水中，就會(huì)吸進(jìn)墨水。書(shū)寫時(shí)膠囊中的墨水就由筆舌流向筆尖，鋼筆的筆尖由耐磨的金屬制成，細(xì)而耐用，不像羽毛管那樣，寫多了就變粗了。
鋼筆最貴重的部件是筆尖。鋼筆的筆尖又分成三類：金尖、銥金尖、鋼尖，其中以金尖最好，銥金尖次之，鋼尖又次之。金尖是由黃金摻進(jìn)銀、銅做成，含銅越多，金筆就越硬。銥金尖和鋼尖都是不銹鋼做的。金尖、銥金尖上都有著小圓粒，鋼尖則沒(méi)有。
這就是鋼尖不如金尖、銥金尖耐用的原因。
那個(gè)小圓粒是銥合金，被稱為金屬“強(qiáng)正劑”，非常稀有，非常耐磨，可以天天承受墨水沖刷、腐蝕而不被沖垮。這也是好鋼筆耐用的秘密。
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是對(duì)鋼筆有了更深的認(rèn)識(shí)了呢?
介紹物品的說(shuō)明文8
首先，我來(lái)介紹下我的名字：張雨荷。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語(yǔ)、看書(shū)。我鋼琴過(guò)八級(jí)了，但我不能驕傲，我還打算考十級(jí)、A級(jí)、B級(jí)??就像有的大人說(shuō)的：我們少年以后的`路還長(zhǎng)著呢!象棋嘛，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。可我想拿國(guó)際特級(jí)大師。還有英語(yǔ)呢!，劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)，(還可以)。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了!其實(shí)我好的還挺多的：成績(jī)好，活潑，可愛(ài)??優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不
少咧!比如說(shuō)表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧!喏，四年級(jí)上測(cè)，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分!還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服。可我偏偏沒(méi)穿，結(jié)果出洋相了，哎!
像我這樣的人多，還不快和我交朋友?你不交，我也要和你交!自我介紹作文400字(二)
我叫楊健平，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)幻想未來(lái)的魅力少年。
在學(xué)校里，我的成績(jī)不錯(cuò)，比較擅長(zhǎng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。當(dāng)然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己，立志成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。有時(shí)我會(huì)坐在書(shū)桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想去希臘雅典的國(guó)家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會(huì)兒幻想取法國(guó)雅典參加鉆石拍賣會(huì)。
我還很愛(ài)看書(shū)，在家里，我是出了名的“書(shū)呆子”，連上廁所也不忘捎一本書(shū)，像校園流行小說(shuō)，科幻小說(shuō)，我都喜歡看，我覺(jué)得看書(shū)是一種享受，是一件快樂(lè)的事。
除了學(xué)習(xí)外，我的藝術(shù)水平也很好，特別是繪畫。因?yàn)槲业木司耸潜本┐髮W(xué)杰出的畫家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱“四大天王”。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)可以改變命運(yùn)。”是“小書(shū)迷”徐雅倫說(shuō)的。當(dāng)我在小山屋網(wǎng)站上讀到這句話時(shí)，認(rèn)為這正好應(yīng)對(duì)了我的內(nèi)心。書(shū)是我每天的必需品，知識(shí)是人類生存下去必不可少的東西!我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)知識(shí)!
介紹物品的說(shuō)明文9
你見(jiàn)過(guò)硬幣“跳舞”嗎？是不是覺(jué)得很新鮮呢？那就讓我慢慢講給你聽(tīng)吧。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在活動(dòng)課本上看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)閺膩?lái)不知道硬幣也會(huì)“跳舞”，所以我覺(jué)得有趣極了，于是萌發(fā)了自己試試看的念頭。我準(zhǔn)備了一個(gè)空的啤酒瓶和一個(gè)一元的硬幣，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了
首先，按照活動(dòng)課本上的要求，我先把硬幣放到水里，過(guò)了一會(huì)拿出來(lái)后，再把它放到啤酒瓶口上，然后用雙手捂住啤酒瓶的上部，突然，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)硬幣在瓶口跳動(dòng)著，多么像在跳舞啊！
這時(shí)，一個(gè)疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海里，硬幣為什么會(huì)跳舞呢？為什么非要先放到水里后才能跳舞呢？
這個(gè)問(wèn)題令我思索了好幾天，我查過(guò)資料之后，終于找到了原因。原來(lái)，不沾水的硬幣放在瓶口上，它與瓶口之間有一定的空隙，就不能在瓶口跳動(dòng)。沾了水的硬幣放到瓶口上，它能緊貼在瓶口上面，不留一點(diǎn)空隙。這時(shí)，用雙手捂住瓶口上方，瓶子里的空氣就會(huì)膨脹，將硬幣頂起，就像煮開(kāi)的水頂著壺蓋跳動(dòng)一樣。
真沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)單的小現(xiàn)象竟有這么有奧秘。
今天，我和爸爸媽媽去沃爾瑪，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有奇形物狀魚(yú)缸的地方，于是。我就叫媽媽帶我去看，媽媽同意了，我開(kāi)心極了，心里的焦急一下子被洗掉了。
我和媽媽來(lái)到了那兒，我一下子就被一個(gè)魚(yú)缸吸引了過(guò)去。那個(gè)魚(yú)缸居然是茶幾，又能當(dāng)茶幾又能當(dāng)魚(yú)缸，還能把茶幾變得更漂亮，真是一舉三得呀。我向前走，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隔斷魚(yú)缸，它高高的、窄窄的，那撐出了幾個(gè)放東西的地方，像這個(gè)魚(yú)缸的手和腳，把魚(yú)缸打扮的像個(gè)魚(yú)人。我又看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)桌魚(yú)缸，可美了，像一幅美麗的魚(yú)畫。
如果把家里的家具全換成這些，那該多美麗呀！
介紹物品的說(shuō)明文10
如果一座沒(méi)有歷史文化底蘊(yùn)的城市，新蓋的建筑物再多，也是蒼白的。上海的老房子是城市深厚歷史文化底蘊(yùn)的組成部分。作為世界歷史文化名城之一的上海，不能沒(méi)有老房子，就如不能沒(méi)有歷史文化那樣。上海老房子隨著城市的辟路、建地鐵、造橋、蓋新樓、造各種商場(chǎng)等一批批消失了，存下的老房子越來(lái)越少了。
一個(gè)老房子里可以有什么？一段往事，一段童年的回憶？還是長(zhǎng)大的無(wú)奈？
走進(jìn)富有上海氣息的弄堂里，眼前的小路使我不經(jīng)意間產(chǎn)生幾許凄涼之感。四處濕嗒嗒的，墻角長(zhǎng)了不少的青苔，斑駁，剝落的墻面透露出時(shí)光流逝的滄桑感。我也曾想過(guò)，如果老房子知道它現(xiàn)在已經(jīng)被人遺忘了，會(huì)不會(huì)也躲在黑暗里默默地哭泣呢？好在現(xiàn)在老房子里住的人還不少，我最喜歡的一張郵票】
我原本對(duì)郵票不感興趣，但自從我媽媽給我看了她的集郵冊(cè)后，我對(duì)郵票頓時(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地，我也集了好幾張郵票呢！有人物的，有風(fēng)景的，有生肖……然而我最喜歡的，是一張以竹子為主題的郵票。
這是我七歲時(shí)得到的郵票，我用一輛汽車模型和一個(gè)大哥哥換來(lái)的。郵票是長(zhǎng)方形，但是外邊有像波浪一樣的鋸齒。圖中右上角印著小小的“CHINA”，左下角有“中國(guó)郵政”四個(gè)字，“中國(guó)郵政”旁邊有一個(gè)大大的“30分”，左上角是一個(gè)淡淡的印章。圖畫正中下面有著很小很小的“金鑲玉竹”的字，左邊是“1993—7”的數(shù)字。一說(shuō)，似乎占了很多的空間。但這些字與圖“水火不相容”，誰(shuí)都沒(méi)有阻礙到誰(shuí)。
瞧，郵票的正中間是兩根竹子相互交錯(cuò)，一節(jié)一節(jié)挺拔的竹竿，又有一點(diǎn)曲折，真像一幅美麗的風(fēng)景圖。而竹葉畫得栩栩如生，綠油油的，似乎風(fēng)一吹，竹葉就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)。后面還有淡淡的黑色的影子，與真體沒(méi)什么差別，但方位不同。印的這么真，正是因?yàn)檫@點(diǎn)吸引了我。
說(shuō)到竹子，我不禁想到了它的用途和品質(zhì)。
竹子全身上下都是寶。竹葉可以當(dāng)藥，讓生病的人慢慢恢復(fù)；竹筍可以吃，美味、健康；竹竿切成條可以做竹席，還可以做竹桶、笛子、竹掃帚和竹籬笆……總之，竹子是個(gè)寶。這張郵票選竹子，肯定因?yàn)樗鼘?duì)人類的貢獻(xiàn)。
“歲寒三友”、“四君子”之中就有講到竹。中國(guó)傳統(tǒng)中，竹子象征著生命的彈力、長(zhǎng)壽、幸福和精神真理。“門對(duì)千棵竹，胸裝萬(wàn)卷書(shū)”竹子空心，象征謙虛，虛心能自持；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”竹的特質(zhì)寧折不彎，不畏風(fēng)雪；竹節(jié)必露，竹梢拔高，比喻高風(fēng)亮節(jié)。它文靜、高雅；虛心、氣節(jié)；無(wú)私奉獻(xiàn)、與世無(wú)仇。郵票上的竹子，兩根竹子，一根挺拔地生長(zhǎng)，一根竹節(jié)略顯曲折。竹子雖然曲折了，但它還是依然豎立在山中，不放棄、不氣餒。竹子無(wú)私地把它的所有東西奉獻(xiàn)給了人類，自己卻不索取回報(bào)；多么謙虛的竹啊！這就是竹子它的品格。
竹，它的品格好，它的用途廣，它的模樣美。我想，這張郵票印竹，是有它的原因吧。
介紹物品的說(shuō)明文11
一個(gè)普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過(guò)程中既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。
雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有0.2——0.5克。無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說(shuō)法。雪花多么美麗而輕盈呀!我越來(lái)越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹(shù)披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
“瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲(chóng)，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”
雪的作用很廣，但雪對(duì)人類有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對(duì)人有利也有害處，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會(huì)造成凍寒。所以農(nóng)諺說(shuō)：“臘雪是寶，春雪不好。”
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢?
介紹物品的說(shuō)明文12
我家的客廳里擺放著媽媽從新疆旅游時(shí)帶回來(lái)的一對(duì)銅瓶。
它是用黃銅制作的。高度大約40厘米，直徑11厘米。整個(gè)瓶子下大上小，頂部的瓶口處張開(kāi)呈喇叭花形。
銅瓶上下兩端是黑黃相間的條紋，中部的圖案是一只巨大的啄木鳥(niǎo)和各種花朵。啄木鳥(niǎo)的頭部是藍(lán)綠色的條紋，像是包著一條花紋頭巾。紅色的眼睛炯炯有神，盯著前方盛開(kāi)的花朵，那又長(zhǎng)又尖的嘴也指向那朵花，好像要伸到那朵花里吸食里面的花蜜。背上的羽毛是深藍(lán)色的，像是披著一件藍(lán)色的大斗篷。腹部裹著嫩綠色的羽毛，好似穿了一件綠色的襯衫。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀交叉著收在身后，像紳士的燕尾服。兩只紅紅的小爪子緊緊握住樹(shù)枝，直挺挺的身姿使它更像一名帥氣的士兵站在枝頭放哨。
除了這些鮮艷的顏色和精美的圖案，工匠們還用了一種純手工的方法來(lái)修飾圖案。他們用刻刀和木榔頭在鳥(niǎo)的羽毛處敲打出整齊、規(guī)律的凹槽，這下子鳥(niǎo)的羽毛便有了神奇的立體感，好似活了一般！
我真贊嘆這些能工巧匠的才能。這些精美的工藝品是中華民族勤勞的人民在生活中的智慧結(jié)晶，我長(zhǎng)大了一定要去親眼看看新疆銅瓶的制作過(guò)程！
介紹物品的說(shuō)明文13
雪
雪花是一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起,就形成雪片.單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間.雪花很輕,單個(gè)重量只有0.2 ——0.5克.無(wú)論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬(wàn)千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的說(shuō)法.雪花多么美麗而輕盈呀!我越來(lái)越喜歡雪花了,如果能夠再次目睹大地白雪皚皚,綠樹(shù)披銀裝,真是一件賞心悅目的趣事.
“瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺.在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被.雪中所寒的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用.雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲(chóng),也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處.所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡.”
雪的作用很廣,但雪對(duì)人類有很大的好處.首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育.因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入,所以,受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬.積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分.此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力.據(jù)測(cè)定,每1升雪水里,約含氮化物7.5克.雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥.用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益.
雪對(duì)人有利也有害處,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪.就會(huì)造成凍寒.所以農(nóng)諺說(shuō)：“臘雪是寶,春雪不好.”
介紹物品的說(shuō)明文14
“咦，這個(gè)書(shū)包蠻新意的嘛！”星期天，我和爸爸走在街上，走進(jìn)一家精品店，發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)包，心里嘀咕著，要是能用上這種書(shū)包就輕松了。“爸爸，給我買這個(gè)書(shū)包吧。”我嚷著讓爸爸給我買這個(gè)書(shū)包。爸爸看了后說(shuō)：“不錯(cuò)，買吧。”
你猜得出我的書(shū)包是什么樣子的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！書(shū)包是深藍(lán)色的，前面有一個(gè)穿著藍(lán)衣服手拿足球的老鼠圖案，旁邊畫著紅色的英文字母，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上還有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和支撐住，就像行李箱，但比行李箱更精致。在書(shū)包背后的上下有兩根背帶，下方有一個(gè)小布袋藏在拉鏈袋里。
從學(xué)校到家的那條平坦的路上，我把拉桿拉出來(lái)，通過(guò)拉桿我拉著書(shū)包輕快地向前走。上樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子，這樣就不會(huì)把輪子上的贓物能到衣服上，再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái)，把書(shū)包背起來(lái)走。
每當(dāng)我拉著書(shū)輕快地走在路上時(shí)，很多人用贊美的目光望著我的書(shū)包。還會(huì)有人問(wèn)我：“在哪兒買的，多少錢？”甚至有人贊不絕口地說(shuō)：“真好，真方便。”聽(tīng)到大家對(duì)我書(shū)包的贊揚(yáng)，我心里別提有多高興了！
我的書(shū)包價(jià)廉物美，使用方便，物有所值。我用兩個(gè)學(xué)期了，沒(méi)有任何損壞，和新的一樣。我喜歡我的書(shū)包，我要謝謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔阿姨們。
這個(gè)書(shū)包是我形影不離的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)惜它。
介紹物品的說(shuō)明文15
看，那就是我們的教室!
進(jìn)入門里，首先映入眼簾的是圖書(shū)柜。那一排排大大小小的圖書(shū)真可謂五花八門，令人眼花繚亂。有“名人名言”、“人生感悟”、“探索寶藏”、“動(dòng)物大全”……每天，同學(xué)們都可以欣賞到自己喜歡的書(shū)，體會(huì)名家成功的經(jīng)驗(yàn)，感受人生之可貴，真是妙趣無(wú)窮。
接著，便是白下襯藍(lán)的墻壁。往上一瞧，嗬!一個(gè)欄目象放電影一樣展現(xiàn)在面前。有五彩繽紛的“彩虹橋”，一幅幅圖畫有彩蝶飄飄，有冰封雪冷，有湖光山色，有楊柳依依，畫得惟妙惟肖。還有“精彩大課堂”。自從2008年汶川大地震以后，同學(xué)們便用主題為“讓我們牽手愛(ài)”的手抄報(bào)表達(dá)自己的情感，同情安慰一起傾泄于筆下。
再往右就是革命烈士和成功人士的畫像與名言。他們深受人們敬佩。有革命家孫中山、文學(xué)家歌德、中國(guó)鐵路專家詹天佑、清末愛(ài)國(guó)英雄林則徐等等。他們的話語(yǔ)被我們反復(fù)誦讀并為之贊嘆。
前面黑板上面有鮮紅的“敢于創(chuàng)新，自成特色”8個(gè)大字，在陽(yáng)光下，由淺入深格外醒目。后黑板上也有幾個(gè)繪圖板塊。靠邊的是大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的故事，畫得很逼真感人，看時(shí)有如身臨其境，激發(fā)我們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的熱情。還有“藝海拾貝”和“孩子的心聲”。再往右看，是笑話二則，令人忍俊不禁前仰后合。最左邊是緊貼教材內(nèi)容的“純樸”一欄，非常有教育意義。
教室內(nèi)一排排美觀整齊的桌椅，一扇扇明亮的窗戶，讓我們倍感清新舒適。這就是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的環(huán)境。
瞧，我們的教室多美呀!
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