說明文作文

時間：2021-03-27 19:07:45 說明文我要投稿

【精品】說明文作文集合8篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的說明文作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】說明文作文集合8篇

說明文作文篇1

　　竹子，禾本科多年生木質化植物。竹枝桿挺拔，修長，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受我國人民喜愛，有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。江蘇大豐是竹子的產地，搜索大豐林業基地是可以找到的。

　　竹是多年生木質化植物，具地上莖（竹桿）和地下莖（竹鞭）。竹桿常為圓筒形，極少為四角形，由節間和節連接而成，節間常中空，少數實心，節由籜環和桿環構成。每節上分枝。葉有兩種，一為莖生葉，俗稱籜葉；另一為營養葉，披針形，大小隨品種而異。竹花由鱗被、雄蕊和雌蕊組成。果實多為穎果。竹類的一生中，大部分時間為營養生長階段，一旦開花結實后全部株叢即枯死而完成一個生活周期。

　　竹類植物根據地下莖的生長情況可分為三種生態型，即單軸散生型、合軸叢生型、復軸混合型。竹類的種類繁多，我國有500余種，大多可供庭園觀賞。常見栽培觀賞竹有：散生型的紫竹、毛竹、剛竹、桂竹、方竹等，叢生型的佛肚竹、孝順竹等，混生型的箬竹、茶桿竹等。

　　竹類大都喜溫暖濕潤的氣候，一般年平均溫度為12C～22C，年降水量1000毫米～20xx毫米。竹子對水分的要求，高于對氣溫和土壤的要求，既要有充足的水分，又要排水良好。散生竹類的適應性，強于叢生竹類。由于散生竹類基本上是春季出筍，入冬前新竹已充分木質化，所以對干旱和寒冷等不良氣候條件，有較強的適應能力，對土壤的要求也低于叢生竹和混生竹。叢生、混生竹類地下莖入土較淺，出筍期在夏、秋，新竹當年不能充分木質化，經不起寒冷和干旱，故北方一般生長受到限制，他們對土壤的要求也高于散生竹。

　　我愛竹子。

說明文作文篇2

　　我有一間我自己的臥室，它長4米，寬約3米，總面積12平米。在這小天地里有一張寫字臺，一張1、5米左右的床，一個書柜，一敗涂地一個長形衣柜，還有沙發提對。我的臥室里非常的特別，每當我一進入我的臥室時我的就心里就會有一種說不出的感覺，我的臥室是迎著我家的客廳的，只要一進入我家，迎入眼簾就是我那布置得很整齊的臥室。這是我的小天地。我在這里無憂無慮，想干什么都行，一走進里面，簡直像小鳥飛進了森林一樣快樂。我的臥室650字說明文

　　我的臥室里到處都掛得有許多歌星的畫報，首先印入眼簾的是一張床，床上鋪著淡綠色格子的床單、床的一邊放著淺藍色花紋的被子，另一邊是放著粉紅色的枕頭，與被子所在的位置相對。這張床白天靜靜地躺著，每當我復習累了或是睡覺，我就在它的身上靜靜地躺著，它給我一種親切與溫暖的感覺。床上還有兩只可愛的小熊，那是我過生日時我姐姐送我的生日禮物，床邊掛的是一個藍色狗形的鬧鐘，臺角貼著我最喜歡的兩句座右銘--當你浪費時間時，生活便會拋棄你。--我的床頭另一處就是我的書桌，書桌上擺著許多的'書，有什么水滸傳、西游記、紅樓夢、還有三國演義和少年百科全書呢！在這些書里，西游記是我最喜歡看的書呢！然后就該介紹我最喜歡的東西了，可以說是我最最最喜歡的啦，那就是我心愛的電腦，它是爸爸剛從昆明給我買來的，而且它就放在我床頭邊，每當我感到不快樂的時候，我就回玩玩我心愛的電腦，但是我不會一天到晚的盯在上面的，因為你時間呆長的話，會對眼睛不好，所以我要奉欠大家盡量少玩電腦，不然的話總有一天你的眼睛會近視的，還有就是大家不要用電腦來玩游戲，因為那樣不僅浪費時間，而且還會對你自己帶來許多不必要的傷害，電腦這個東西有好的一面，但也有不好的一面，要看你怎么用，有些孩子成天只是用電腦來玩一些網絡游戲，在上面一天打打殺殺的，從而慢慢的就產生一些青少年犯罪的發生，這樣下去將對社會產生多大的危害啊，所以大家不要一天就迷戀在網絡游戲當中，這樣對學習不好，對自己不好，對家人不好，對學校不好，對社會也不好，這樣下去我們的社會將是一個什么樣的社會啊。這小天地雖然什么富貴豪華，不是什么書世家，但是我卻非常喜歡它。這就是我的小天地，它雖然小，卻能給我無窮樂趣。

　　朋友們，這就是我的房間，在這里，可以學習，可以幻想，歡迎你們來我的房間做客。

說明文作文篇3

　　學海茫茫，沒個人都應當找到適合自己的機遇。要抓住機遇，抓住生存的方法，因為天上是不會掉餡餅的。

　　記得一個小故事：一個成績很好的學生對于自己的要求很高，但是總也達不到，對于以后的成長路線，遠遠超過老師的想像，面對以后，永遠只是個迷！其實這個學生沒有感覺到自己對商業很有天分，他沒在乎這一點，然而他失去了一個機遇！

　　在我們班也有失去機遇的人：李依蓮就是個例子，她普通話說的很好，但在學校演講比賽的時候，她沒有報名，因為害羞。這是個多么好展現自我的機會呀！她放棄了，以為她不懂得機不可失，失不再來的重要性，她就錯在這一點。所以失去了……

　　其實有些人并不知道，失去一個機遇會是多么的重要，所以沒注意眼前的一切，生命當中的一切，然而更沒有人感覺到的是每個人的生命都泛著光，而機遇則是讓光從現的東西，沒了機遇，生命將死氣沉沉。

　　把握機遇，永不放棄，直到成功的那一天！

說明文作文篇4

　　每天上學放學背著書包太重了。于是我突發其想，要是有一種新型課桌就好了！

　　這種課桌跟普通課桌沒有什么兩樣，有藍`紅`黃`紫`粉五種顏色，桌上還有卡通圖案。打開課桌蓋，下面是電腦鍵盤，打開的是電腦表面，上課時，老師就通過它的電腦把知識傳輸給我們，這樣就方便多了。在課桌邊上有幾顆按扭，天熱是你只要一按藍色的按扭就會有一股冷氣把你包圍住。天冷了，就按紅色按扭，暖氣就會冒出來，離你兩米之外的地方都很暖和。綠色的是冰淇淋，一按它，香甜可口的冰淇淋就會冒出來。粉色的是汽水，紫色的是零食[上課是按了不起作用，下課時按了才會有零食吃]白色的是玩具，橙色的是音樂。考試時如果有誰作弊，課桌就會自動發出警報。考卷答完了，就放在電腦識別器上，所有文字都會復制到老師的電腦上去，就只剩下白紙一張了！

　　這種課桌真是十全十美！我真希望它能早點出世！

說明文作文篇5

　　狗是由早期人類從灰狼馴化而來的，馴養時間在4萬年前至1。5萬年前，是人類最早馴化的動物。據統計，世界上有犬種1400余種，其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結果表明，現存的狗有450種左右。

　　狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤。

　　狗的生性靈活，是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的，更沒有一只狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此，狗的反應也十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現時，狗便展示它自身的本領，快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內，幾乎沒有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。

說明文作文篇6

　　一個人在學校里走著，看著是那么熟悉的景物，不覺有些傷感。

　　轉眼六年了，景物依舊，而人卻變了，從一個哭哭鬧鬧，剛進校門的小孩子，轉眼便是沉著冷靜，即將踏出小學大門的大姐姐。昔日的老師，轉眼便要離別；昔日的同學朋友，轉眼便要告別，何時相遇卻是一個無人知道的未知數；

　　來到教室，同學們那朗朗的讀書聲，同學們的歡笑聲想要記在心里；老師慈愛的容顏想要印在心里。

　　來到操場，同學們舉辦運動會時的場景，今兒還歷歷在目：運動員賣力的跑著，周圍的人也賣力的喊著，為他們加油，吶喊。那里有同學們灑下的汗水，有同學們的歡呼聲……

　　時間總是那么無情，還沒有聽夠故事的我們，沒有玩夠的我們，即將跨入中學的大門。對外面感到新奇的我們，像一群小鳥，想躲在老師的“翅膀”下，老師卻說：“走吧！這是你們的考驗，也是你們的課程。去飛得更遠更高，依戀，注定是你們的負擔、累贅。倒不如像雄鷹一樣展開翅膀，在藍天下翱翔。”

　　站在學校大門，在這個學校，我留下了多少痕跡。轉過身，快步離開……

說明文作文篇7

　　我有一個漂亮的筆袋，是我費了三寸不爛的口舌才把它“請”回家的，所以我格外愛惜它。

　　我的筆袋是淺粉色的，長方體的，上面有個阿貍，它好像在跟我說：“小主人以后我就是你的好朋友了，你要好好學習，努力書讀，我看好你啊！”

　　我把我的“寶貝們”全部都放在了那個筆袋里。四層樓里一下就住滿了居民。一樓住著“黑筆兄妹們”，瞧！她們簇擁在一起，手拉手正在呼呼大睡呢!接著，我帶你來到二樓圓規妹妹的“閨房”，她正在那休息。這兩天二樓又住進了一位“新朋友”——消滅錯字的修正帶哥哥，這樣圓規妹妹就不會“孤單”了。三樓鋼筆哥哥枕著橡皮擦，在那高枕無憂地睡覺。四樓鉛筆妹妹帶著紅色的橡皮冠，身穿花衣裳，腳穿著黑色的“高跟鞋”打扮得花枝招展，像是去參加舞會似的。默默無聞的小刀妹妹收起來鋒利的“身體”在那“梳妝打扮“來到鉛筆妹妹那邊去參加“舞會”，誰叫鉛筆妹妹的“高跟鞋”壞了呢!五樓住著“藍筆家族”，他們緊緊靠在一起，就像幾只準備發射的“火箭”隨時等待我的“調遣”。

　　有一次，我的筆袋掉在地上，弄臟了，變用雙手捧起來，并用紙巾輕輕地抹去它臉上的污漬。

　　這就是我的筆袋，你喜歡嗎？

說明文作文篇8

　　楔子：

　　期中考臨近，我興致勃勃地跑到書店買了一根粉紅色外殼的黑色水筆，外形甚是可愛。我小心翼翼地收藏著，想等到期中考再好好讓黑色水筆發揮下它的魔力。

　　NO．1 生物考試、地理考試

　　9：40，看著初二的學長們邊討論著考試題目邊走出考室，深深地吸氣——，深深地呼氣——，走進考室，拿出生物書、地理書及各類考卷，爭分奪秒復習。監考老師面無表情地走進考室，用低沉的聲音說出一句大家都不想聽卻又不得不照做的話“請各位同學把相關材料放到講臺上”，無奈，只好把我此刻珍貴的寶貝全交到老師的手里，夸張地對著黑色水筆說：“靠你了！”一副“視死忽如歸”的表情。望著白紙黑色的考卷，奮筆疾書。

　　“刷刷刷……”，兩小時過去了——“叮叮叮……”下課鈴聲響，老師仍用低沉的聲音說：“請最后一個同學幫忙把考卷收上來”，于是，眼睜睜地看著可憐的考卷被冰冷地搶走。

　　黑色水筆，似乎還蠻好寫的，但似乎出水量多了點，手上沾上了寫墨水。

　　NO．2 歷史考試

　　4：30，還是那幾張臉孔，邊討論邊走出教室，迎面而來的風，讓我有點起雞皮疙瘩的感覺，不管了，沖。翻書復習，監考老師進場，“請各位同學把相關材料放到講臺上”。“加油！”兩眼發亮地盯著黑色水筆。

　　“唰唰唰……”——“叮叮叮……”，“請最后一個同學幫忙把考卷收上來。”

　　黑色水筆，出水量似乎沒有早上那么多了。

　　NO．3 語文考試

　　9：40，“請各位同學把相關材料放到講臺上。”“又要開始工作了，加油，黑色水筆！”

　　“唰唰唰……”——“叮叮叮……”，“請最后一個同學幫忙把考卷收上來。”

　　寫了一篇作文后，黑色水筆的出水量似乎更少了。

　　NO．4 政治考試

　　4：00，黑色水筆的出水量似乎和早上的差不多。