科普說明文作文300字錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的科普說明文作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
科普說明文作文300字 篇1
前幾天媽媽帶我去超市購物，我們買了飲料、零食，還有一袋雞蛋，在回家的路上媽媽讓我提著雞蛋，由于雞蛋太重，我就用一只手把雞蛋提起來，另一只手從下面托著。
不一會到了家，媽媽問我雞蛋有沒有碎，我看了看雞蛋說：“中間的雞蛋碎了不少。”
在路上我也沒有摔跤啊，怎么雞蛋就碎了呢？于是我去問媽媽。媽媽反問我：“雞蛋是什么形狀的？”“是橢圓形的。”我答道。我問媽媽：“這個和雞蛋破碎有什么關(guān)系？”媽媽讓我拿兩個雞蛋把它們拼在一起，我拼了好長時間卻怎么也拼不成功，最多也只能讓兩個雞蛋的蛋殼挨在一起，我問媽媽這是什么意思，媽媽指著那兩個雞蛋的接觸點說：“雞蛋破碎的關(guān)鍵就在這個接觸點。”媽媽見我似懂非懂說：“雞蛋的接觸點有很多，雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小，雖然接觸面積很小，但承受的力卻很大，所以雞蛋就破碎了。隨后媽媽又讓我把一個雞蛋放在桌子上，讓我用筆尖來扎，沒用多大力氣就被扎穿了。
在我們的生活當(dāng)中也有許多的科學(xué)道理，等著我們?nèi)ヌ剿鳌W(xué)習(xí)！
科普說明文作文300字 篇2
按下桌面上的“e”字符號，使我走進網(wǎng)絡(luò)的天地里，打上關(guān)鍵字，數(shù)千個網(wǎng)頁立即出現(xiàn)，讓我一一的探索現(xiàn)實生活中缺少的那份自由，都可在這虛擬的天地里自由的奔跑；許多現(xiàn)實無法實現(xiàn)的夢想，都可以在這片天地里成真。
但是，簡單又快速的動作，讓我逐漸沉迷在這片虛擬的天地里，遺忘現(xiàn)實的責(zé)任。在我身旁，有許多朋友離不開網(wǎng)絡(luò)，曾經(jīng)我和他們一樣，下了課只擔(dān)心能不能玩電腦。常常一開始玩網(wǎng)絡(luò)游戲，就無法克制自己玩的欲望。時間一久，不但近視加深、體力變差、功課更是每下愈況。面對這樣的狀況，我開始迷惘，網(wǎng)絡(luò)的神奇和神秘使我不由自主的想靠近，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)的世界而耽誤了學(xué)習(xí)，成了我的苦惱。
我曾經(jīng)有個慘痛教訓(xùn)：我訂購了一臺隨身聽，圖片上物美價廉，我二話不說馬上叫媽媽訂購，但實際上的物品，卻是使我大失所望，讓我了解到網(wǎng)絡(luò)拍賣，還是有一定的風(fēng)險。
網(wǎng)絡(luò)是幫助我們查閱資料或適當(dāng)?shù)男蓍e，而不是讓我們毫無節(jié)制的玩電腦游戲，或是被有心人士做非法的事情；網(wǎng)絡(luò)是要被用來使用在正當(dāng)?shù)挠猛荆⌒奶岱栏鞣N的詐騙。
科普說明文作文300字 篇3
真科學(xué)能造福人類,偽科學(xué)會貽禍一方。我們學(xué)科學(xué),是為了促進人類的進步,所以要抱有一顆善良的和諧的心,保持一份淡然的平和心態(tài)去面對科學(xué),善待科學(xué),用好科學(xué)。 最后,希望所有人都能愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),只要我們勤奮學(xué)習(xí),永不言棄就會得到真科學(xué)。
一個個奇思妙想讓“不可能”變成了現(xiàn)實，這就是人類對科學(xué)知識的聰明利用。所有的科學(xué)家都是從小發(fā)明走想大發(fā)現(xiàn)的，科學(xué)的大門永遠向愛探索的孩子們敞開。同學(xué)們，你也試試，把不可能變成可能，讓我們的生活更精彩！
走進科學(xué)，科學(xué)界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標(biāo)本，科學(xué)實驗，科普活動，生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種，人類因科學(xué)而進步，科學(xué)因人類而創(chuàng)新，人類離不開科學(xué)，科學(xué)也離不開人類。
科普說明文作文300字 篇4
筷子身帶五顏六色的小木棍，筷頭的筷嘴下，筷頭大，遠看他像一個人一樣，但近看，他卻像一棵挺拔的松樹，橫看還像一根長長的標(biāo)槍。
因為在古時候人們是吃生的食物，可是，后來因為有了火，人們就開始吃熟的食物，但是，總是把手燙傷，這就是最早的筷子。當(dāng)然，現(xiàn)在的筷子已經(jīng)做的越來越精細了，使用起來也越來越方便了。
可以順利地將飯菜送入口中，在遇到大的肉塊時，用筷子夾住肉塊，啟到動物爪子的作用，人之所以文明斯文于動物，就是人會用筷子。
有多種筷子筷子有很多類，有竹類、木材、金屬、動物骨骼、各種化工材料等。其中，名貴木材……其中，名貴木材，如紅木、楠木；、銀……，首先部分人會覺得店面里面的筷子不干凈或者懷疑店里沒有消毒就把筷子放到桶里面了。
還有就是外賣的話，用一次性筷子由于身邊沒有筷子，就會使用一次性筷子也有些貪圖方便，不用洗筷子也使用了，店家也避免筷子的損壞和去掉洗筷子的步驟，就采用了一次性。顧客就不得不使用一次性筷子。
科普說明文作文300字 篇5
昨天，老師帶我們來到體育館，觀看了一次有趣的科普展。
走進體育館，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一個水龍頭源源不斷的流出水來，卻沒供應(yīng)給它水管的.接頭。我看見介紹，才知道水里隱藏著一根透明的水管。啊！原來那根水管才是供應(yīng)水龍頭里的水吶，這叫“無源之水”。
我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外，朝前面看，有一個彈簧懸在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃樓”啊！
我又看見有一扇很大的屏風(fēng)。上面有很多奇特的圖案，最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人，下面寫到這幅有9張臉，據(jù)說全找到的智商有180。我好奇地區(qū)看，()不少老師也來。唉，我只找著三張臉，而咱們的語文老師馬老師在背后指指點點，不一會兒便找著9長臉，真不愧是老師！
還有很多好玩，有趣的東西，我一路走走停停，說說笑笑，看同學(xué)們在用手觸摸大話筒“怒發(fā)沖冠”；聽同學(xué)們彈電子琴的“哆唻咪”；感受同學(xué)們的歡聲笑語，我的收獲真的很多。
依依不舍地走了，我想科學(xué)的進步真是特別快，越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信，要相信科學(xué)，科學(xué)能帶領(lǐng)我們探索許多未知的秘密。
我覺得這次科普展很有意義。
科普說明文作文300字 篇6
我們小學(xué)生正出于生長發(fā)育期，所以就可能會有一些健康方面的問題存在。有些問題不嚴重，但有些問題就嚴重多了。你想成為一個健康的孩子，你就應(yīng)該知道如下規(guī)則：
1。 食物的多樣性
特別是水果和蔬菜。你可能特別愛吃某些東西，但是你應(yīng)該吃一些不同的食物，這樣才能保證你的營養(yǎng)需要。
2。 平常多喝水和牛奶
當(dāng)你渴了的時候，水是第一選擇。牛奶能給你身體提供鈣使你的骨骼發(fā)育良好，所以多喝牛奶對骨骼發(fā)育有幫助。盡量不要喝可樂等碳酸飲料，因為碳酸不僅影響鈣的吸收，而且還會奪走骨骼中的一部分鈣，導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，牙齒松動等。
3。 吃東西要適度
當(dāng)你吃飯時，不要有好吃的就大吃特吃，這樣不但會導(dǎo)致胃病，而且還會使你發(fā)胖。你不喜歡吃的也要適當(dāng)?shù)某砸恍?這樣才能保證營養(yǎng)平衡。
4。 減少屏幕時間
屏幕時間是你看電視，DVD，錄像和使用手機，電腦等的時間。最好是多做運動，像打籃球，騎自行車和游泳等。你一天看電視的時間最好不要超過2小時。
5。不要老是坐著或者躺著
你要成為一個健康的孩子，有一點你要記住就是動起來，找出適合你的活動項目，并堅持下去。
做到以上幾點，你就能成為一個健康的小寶貝了。
科普說明文作文300字 篇7
你只要仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，其實科學(xué)就在我們身邊。
比如：人為什么會走？自行車汽車為什么會跑？飛機為什么會飛到天上？太陽為什么會發(fā)光？太陽只是一個巨大無邊的大火球，從里面到外面，分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪里來的呢？噢！原來太陽上有很多很多氫氣，這些氫氣的原子核不斷發(fā)生反應(yīng)，就像氫彈不斷的爆炸，所以總有光和熱發(fā)出來，太陽發(fā)出的光，要8分9秒才能到達地球。
牛頓，愛迪生……很多偉大的科學(xué)家，他們從小就是對任何事都有一顆好奇心，認真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認真學(xué)好每門功課，認真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學(xué)知識。
科普說明文作文300字 篇8
我們的地球也應(yīng)該叫做水球，因為我們生活的這個地球有71%的表面積被水占著。地球是個非常璀璨的藍色星球，它擁有的水量非常之巨大，總量為13.86億立方千米。
其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài)；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。
水在陽光的照耀下，不斷蒸發(fā)彌漫在上空，其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空，變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水，雖然說數(shù)量很大，但是淡水卻少得可憐，可以給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)，淡水也只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分被凍結(jié)在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。
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