【精品】描寫樹的作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的描寫樹的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫樹的作文 篇1
我家的院子的空地種了一棵石榴樹。
起初，樹苗沒有一點變化，過了幾天，下了一場雨，石榴樹開始有變化了，石榴樹的葉子漸漸變的多了起來，又過了幾天，石榴樹長高了一點。
炎熱的夏天來了，石榴樹在炙熱的陽光下健康的成長著。
涼爽的秋天到了，秋天把涼爽灑向大地，石榴樹在涼爽的風中跳舞。
寒冷的冬天走來了，用冰雪覆蓋大地，用冰霜凝結溪流，可是石榴樹站在原地，一點沒有屈服的意思。
溫暖的春天來了，地上、屋頂上、樹上的冰雪融化了，河水又在唱歌了，石榴樹在暖風中玩耍者，好像在慶賀下一年的到來。
炎熱的夏天又來了，石榴樹卻有所不同了，石榴樹的葉子慢慢變紅，又開了花，過了一陣子，漲紅了臉的葉子又恢復到了以前的模樣。
豐收的秋天到來了，石榴都熟了，石榴紅紅的，大大的，圓圓的，一間就想要吃了它。切開石榴，石榴里面有很多橢圓的小粒子，石榴的味道酸酸的，甜甜的，而且還解渴。
石榴樹真是堅強，石榴是那么美味，我愛石榴樹。
描寫樹的作文 篇2
星期六的早上，爸爸親切地對我說：“倩倩今天我們一起去植樹，好嗎?” 我高興的對爸爸說：“好呀!”我和爸爸拿著小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。
爸爸拿起鋤頭，挖了一個又一個的坑，然后又把一棵棵小樹苗放進去。爸爸把我叫到跟前，讓我雙手扶著小樹苗，他用土把樹根埋了起來，我按照爸爸說的去做了。栽好樹苗，我好奇地問爸爸：“你為什么要栽這么多樹呢?”爸爸撫摸著我的頭回答道“：孩子，你不知道嗎?我們人類多栽一棵樹就多增添一片新綠，億萬棵樹連起來，不就染綠了祖國美麗的版圖。”我歡喜的說：“對呀!我們這次XX北京奧運會的三個理念不就是━綠色奧運會，科技奧運會，人文奧運會嗎?。這些還不止呢!中國奧運會的吉祥物是五個福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢!”爸爸驕傲地說;“孩子，你說的對。你剛才不是說綠色奧運嗎?那小樹苗不正是綠色嗎?”
我恍然大悟，轉念又問：“爸爸，為什么栽這么多，累死了!”爸爸意味深長地說：昨天，我看了奧運會節目，倡導我們全國人民：講文明，樹新風，從我做起，從現在做起!這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹，我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗，讓每個人都呼吸到新鮮空氣，讓每個人都健康成長。”“哦，我知道了。原來是這樣!”我歡快地說。爸爸笑了笑說：“快拿水桶打水，給小樹苗澆水，讓它們茁壯成長。”我興奮地說：“yes，小子遵命。”我拿起水桶，耐心地給小樹苗澆起水來，一邊澆一邊自言自語地說：“小樹苗啊，小樹苗，你要快快長大，好讓我們的祖國更美麗，更茂盛。”爸爸看著我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。
很快，我們的樹栽好了，我們圍著小樹苗載歌載舞，爸爸爽朗地說：“孩子，我們回家吧!”我們便依依不舍地回家去了。這個早晨特別的美!
描寫樹的作文 篇3
我家門前有兩排梧桐樹，它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前，就像一群解放軍戰士在保護著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大，可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大，但是它們的每一個春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。
1. 春天
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，她為小草，小花，大樹們穿上了碧綠的春裝。
春天，萬物復蘇，梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢中醒來。
剛剛醒來的梧桐樹與柳樹，小花，小草，楊樹和松樹們，一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過大海，小魚們歡快的跳躍;歌聲飄過花叢，小花們快樂的跳舞;歌聲飄過藍天，小鳥愉快的歌唱……
2.夏天
涼爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天漸漸地來臨。
梧桐樹們為了防止熱氣，也換下了那件綠色的羊毛大衣，穿上了一件涼快的黃綠襯衫。
夏天，人們覺得十分炎熱，便搬來了幾張躺椅，在梧桐樹下乘涼;幾個頑皮的小朋友，可能是覺得無聊，便爬到梧桐樹上玩;一個聰明的小姑娘走過梧桐樹，突然靈機一動，從梧桐樹上摘了一片葉子，便自言自語地說：這下我不用愁沒有書簽了;一位“白衣天使”走過梧桐樹時，忽然想起梧桐樹的葉子可以治病，而配藥房還正好沒有梧桐樹樹葉了，正好這兒有梧桐樹樹葉，那我就摘點;……
3.秋天
碩果累累的秋天把烈日當頭的夏天給趕跑了。
秋天，梧桐樹脫下了襯衫，換上了黃色的長袖。
秋天，梧桐樹也結出了自己的果實，給人們享受!
4.冬天
寒冷的冬天終于呼嘯地奔來。
花草樹木凋謝了，梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。于是，梧桐樹便脫下了大衣，襯衫和長袖，一頭鉆進了被子里，進行了新一次的“冬眠”!
這就是梧桐樹的一生!
描寫樹的作文 篇4
我家門前的馬 路旁邊有一條小溪，小溪邊長滿了郁郁蔥蔥的柳樹。每一年冬去春來，總是它第一個給人們帶來喜悅與欣慰。
我偶爾在陽臺上望著它那青青的枝葉出神，頓時覺得柳樹不僅可愛，而且令人心生敬意。
你看，它那柔美的姿容與可愛的體態。的確，柳樹千絲萬縷，與蒼松翠柏鋼勁挺拔的情調迥然異趣。然而，它也柔中帶剛，剛柔相濟，這也是自然的創舉吧。你瞧，小溪邊，柳絲低垂，婀娜多姿，溪中柳影搖拽，臨風起舞。公園里的湖中流動影隨，就好像對鏡子梳妝打扮的少女，又如美麗多姿的仙子。
我喜歡柳樹，不但因為它輕盈柔美的舞姿為大地增添了嫵媚，而且因為它堅韌不屈的性格。一到春天，柳樹的枝條上就長滿了許多嫩綠的“小荷包”好像剛剛出生的小孩一樣，可愛又美麗！
柳樹的皮是赤褐色的，身軀是那樣的纖細，雖彎曲，卻堅強的向上生長，使低垂的柳枝顯得生機勃勃了。它不需要種子，自己堅強成長！我不禁的想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不止息也誰裁縫出，二月春風似剪刀。“
柳樹之所以默默地成長著，是因為它有著自己的理想與追求，它要讓自己粗壯、挺拔。要無聲無息的把自己的一切獻給別人。它就好像無私奉獻的蠶寶寶一樣，值得我學習！
柳樹，春天的使者，永遠讓人敬佩！
描寫樹的作文 篇5
我們的校園，是個美麗的大花園。進入大門，我們可以看見六十級平穩的階梯，來到階梯的正中間，就會隱隱約約看見兩棵紅得似火的木棉樹。
木棉樹長得挺拔，高大，樹干渾圓蒼勁的，樹尖直沖云霄，像兩位戰士在守衛著校園。
春天來了，經過嚴酷的寒冬，木棉樹終于開花了。木棉樹的花朵碩大，紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住，層層疊疊，像個絨球，雍正華貴。木棉樹的花朵沒有綠葉的襯托，欣賞起來別有一番風味。
夏天到了，兩棵木棉樹長得枝葉茂盛，密密麻麻。一陣風吹過，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學們有的在木棉樹下盡情玩耍，有的在乘涼。而木棉樹就像一把大傘，默默地為同學遮擋陽光。
秋天的時候，木棉樹的葉片由綠變成黃了。天空不知什么時候出現了許多黃色的蝴蝶，它們在空中施展著優美的舞姿，慢慢地，慢慢地落到地上。頓時，地上鋪滿了“黃金”。
冬天也來到了，木棉樹的葉片已經不起寒冬的考驗，全部落光了，只剩下一些枯枝。此時，木棉樹就像一位無精打采的老頭子一般。
校園里的兩棵木棉樹已經有十幾年的歷史了，這十幾年來都默默地陪伴著校園。多么讓人喜愛的.木棉樹啊，我愛你們。
描寫樹的作文 篇6
今天一早我們起床去植樹。到了植樹的地方后媽媽和幾個阿姨一起拉過來一顆大的桃樹，這顆桃樹的樹根也很大，所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖，挖了一個六十公分深，八十公分寬的大坑。
在挖的過程中我和另外三個小朋友一組，我們輪流挖因為如果一起挖媽媽們怕鐵釬會碰到別的小朋友的臉上，而且會把沙子吃到嘴里。
一個小朋友挖的時候另外三個小朋友在旁邊挖一個通道，先畫一個三角形然后把三角形擴大，通道的中間有一個圓圈，我把圓圈的中間又挖了一個坑把一根小樹棍插上去再把它的下半部分埋起來做個記號。
一會兒樹坑挖好了，我們放下挖通道這個工作，把樹拉到了樹坑里開始填土，我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來，我停下來把木棒插上又開始填，木棒又掉了，我心想：用再大的力氣把它插上去也沒有剛開始的緊。樹坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊，再把樹坑外一圈的土壘高一點形成一個斜坡這樣的話澆水的時候水就不會流出來而是滲進土里，樹根就會有充足的水喝會長高長大，長成一棵參天大樹。最后就是澆水。
澆完水后我拿了紙和筆畫了一顆參天大樹，樹的下面畫了一個小人表示我，我種成的大樹可以為我遮陰了，我還給大樹寫了：祝大樹樂樂成長快樂！掛到了樹上。
描寫樹的作文 篇7
我在我家門前種了一棵小樹。一有空我就給它澆水、施肥、拔草、捉蟲。小樹在我的精心照料下，漸漸長大了。
春天，小樹長出一片片嫩綠嫩綠的葉子，給大家帶來春的氣息。夏天，小樹的葉子茂盛了，枝條茁壯了，像一把巨傘為大家遮擋陽光。秋天，小樹的葉子枯黃了，像一只只美麗的蝴蝶紛紛飄落下來。冬天，厚厚的積雪把小樹的葉子化成肥料，仿佛是讓你在明年春天再與我們相見。
描寫樹的作文 篇8
在我們學校大操場的東邊，有六顆高大挺拔的泡桐樹，它們的樹干比較粗，要兩個人才合抱得過來春天一到，太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點點，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點，不就像是那些散發香味的器官嗎？花中還有幾根又細又白的花蕊。看著這泡桐花，我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風中翩翩起舞。
看！樹枝上長出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看！這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
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