【熱門】暑假里的事小學作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假里的事小學作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假里的事小學作文 篇1
暑假快結束了，這個暑假對于我來說過得很快樂而充實。
剛放假幾天，我就懷著無比興奮的心情和家人一起去西安游玩。到了西安的第一天，我們不顧長途跋涉的勞累，迫不及待地一口氣參觀了市區附近的碑林、大雁塔、古城墻。我覺得給我印象最深的當屬碑林了。碑林里有許多刻著詩文的石碑。看著這些漂亮有勁的字體，我深有感觸，心想：“我在紙上寫字那么容易卻遠遠不如人家在石頭上刻得漂亮，以后一定要好好練字。”第二天，我們游覽了乾陵，還看了武則天、永泰公主等古人的墓。我十份佩服武則天，在那個男尊女卑的年代，她居然當上了女皇上，統治全國，她的勇氣實在了不起!我們生活在男女平等年代的現代女子更要學習她不屈服、自強的精神，好好學習，將來做個有知識有文化的自強自立的.巾幗女性，用行動向世人證明男孩子能做的我們女子也行!隨后的幾天我們游玩了兵馬俑、華清池等地。通過這幾天的游玩我知道了許多古代的知識和事情，。最后我們去了革命圣地—延安，一路上我們參觀了黃帝陵、壺口瀑布。大自然的美景讓我嘆為觀止，我們的祖國真是太美了!我也更愛我的祖國了!到了延安，通過參觀和導游的講解我了解了不少革命故事。我深深感到我們今天的幸福真是來之不易，不知是用多少烈士的鮮血和生命換來的……
暑假里最令我激動的是觀看北京奧運會。8月8日晚上8時，彩燈輝煌，鮮花飛舞，禮炮長鳴，鳥巢里里外外都沸騰了，成千上萬的中國人民載歌載舞，把我們的中華民族五千年的文化、藝術展現在全世界人民眼前。我們的運動員更了不起，他們不怕困難、頑強拼搏為我們國家爭得100枚獎牌，51枚金牌，位具金牌榜首。這場精妙絕倫、無與倫比的盛會把全世界都震撼了!電視機前的我怎能不為我是一個中國人而自豪?
假期里我還讀了許多好書，其中我最喜愛的就是偉大的女作家—海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中描寫了從小就又聾又啞又盲的海倫在沙利文老師的幫助下創造奇跡的經過以及海倫對光明的三天愿望。這本書寫得十分優美感人，我讀了很多遍仍意有未盡，我被海倫頑強樂觀的精神和對生活的熱情所深深感染。通過閱讀，我認識了很多朋友，懂得了許多人生道理。
利用假期我還自學了五年級的新課，為新學期學習打好了良好的基礎，開學后學習起來游刃有余，讓老師同學好驚訝，真是功夫不負有心人!當然我還學會了做飯、打掃等家務，是媽媽的小幫手。還去了媽媽的老家—水鄉建湖，了解了農村。
哎呀，暑假里的開心事說也說不完，這真是一個有趣而豐富多彩的假期，我好快樂哦!
暑假里的事小學作文 篇2
暑假是一年中最長的一次假期，在我們的記憶中，它猶如一顆甜蜜多味的糖果。我在這個暑假中，發生了很多事件，有令人興奮的，有趣味連連的，甚至還有“杯具”的`！
下面是我在暑假中最最難忘的一件事情：那一天不知是星期四，還是星期五，爸爸、媽媽都去上班了，只有我一個人在家。由于中午沒胃口，所以沒有吃午餐，害得我嘗到了“杯具”的滋味兒！
下午兩點多時，我一覺（午覺）醒來，這才發現肚子里空空的。餓極了的我，突然想起媽媽平時的拿手好菜：“油炸螃蟹”，想到那酥酥的，嫩嫩的，脆脆的味道，我不由的口水流下三千尺。于是，我準備也做一次“油炸螃蟹”。爬起床后，發覺因沒吃午餐，身上軟綿綿的，一點兒勁兒也沒有，只好吃了塊柿餅填填肚子。
來到廚房，我學著媽媽以前炸螃蟹的樣子，打開了煤氣和油煙機，倒入油，放進冰箱里煮過的螃蟹，有模有樣地炸了起來，最后再加上一些調味料，不到20分鐘，“油炸螃蟹”就“新鮮出爐”了！
我嘗了嘗，味道雖然不太好，但由于我餓壞了，便狼吞虎咽起來。過了一會兒，我的肚子疼痛不已，我費了好大力氣才強忍住疼，突然想起柿子和螃蟹好像不能一起吃！我立即查了電腦。果不其然，我的想法是對的。唉，這次只能認栽了……
經過那件事之后，我終于明白：做事之前，一定要三思而后行，不然，又要吃大虧了！
暑假里的事小學作文 篇3
今天，我所在的暑期托管班組織了一次有意義的活動，給環衛工人送水。
出發前，老師給我們每個人都發了一瓶水，讓我們看見環衛工人就給一瓶，我帶著這瓶水和興奮的心情出發了。
到達了目的地——唐長城遺址公園，老師把我們分成幾組，由不同的老師帶領往不同方向去尋找環衛工人。我仔細尋找，突然，我看到一個正在給干干的'泥土澆水的環衛工叔叔，那天正值西安高溫，只見環衛工叔叔被曬得黑紅的臉上布滿了汗珠，后背的汗也將衣服浸濕了，但是，叔叔依然在全神貫注地給地澆水，看到這，我有些感動，想把手里的水立刻送給他。于是，我快跑幾步來到叔叔旁邊，對叔叔說：“叔叔，您辛苦了！喝杯水歇歇吧。”叔叔聽了這話，露出了微笑，說：“小朋友，謝謝你。”“沒關系，你把我們的城市變得更干凈、更美麗，我們要謝謝你。”我邊說邊遞出了手中的水。叔叔接下了水，老師順勢給我們拍下來一張照片。
捐完水，我的心情無比高興和幸福。環衛工人是我們城市的美容師，為了讓我們有一個更好的生活環境，他們披星帶月，不顧高溫和嚴寒，將我們的城市變得更美好。希望我今天的一瓶水能給他們帶去一絲清涼，一點關懷。
暑假里的事小學作文 篇4
——生爐子
有一天，媽媽讓弟弟教我生爐子，一開始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應了。弟弟先教了我一遍，我沒聽懂，又讓他講了一遍，我又復述了一遍。
我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來，把爐子提到車庫里，然后把木花、煙囪、打火機、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準備好。一切準備就緒，就等我登場了。我用打火機點著車胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。啊!不好，我提出來早了點，火滅了。“哈……”弟弟哈哈大，我對他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么!”他聽了我的話，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車庫里等了一會兒，可那煙嗆得我不得不出來，一會兒再進去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒煙后，再放大木柴和煙囪，沒煙后加炭。正當我辛辛苦苦生好爐子，準備上去喝口茶再下來時，一個不幸的消息降臨了：爐子里炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡。現在我已經是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的`水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。
生爐子真難啊!我體會到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。
暑假里的事小學作文 篇5
暑假雖然已經過去挺久了，但是在暑假生活中經理的許多事情中，總有讓我特別難忘的事情，至今記憶猶新，下面就讓我跟你分享分享吧！
記得有一次，我去超市買東西回家時。忽然，一輛銀白色的汽車從我眼前疾駛而過，隨即便從前方不遠處傳來一陣震耳欲聾的響聲。一群路人向著出聲點奔去，我便也跟了上去。到那一看，路上出現了一條大約兩三米長的剎車痕，“這肯定是出車禍了！”從我身旁傳來一個聲音。我再抬頭向四周看了看。發現一輛銀白色的`小車撞在了電線桿上。“這不是剛才那輛車嗎？”我說道。
再接著，大家也都走上去幫忙。有的人幫忙打110。有的人幫忙叫救護車。其中令我印象最深的是一位老奶奶，他跑過對面小店買了瓶水遞給那位車主。這時，車主已經被解救出來了，他接過水說道：“謝謝，謝謝！”一會啊，救護車就來了，那為車主被抬上了救護車。車直望著救護車，直到看不見了才漸漸散去。
想到這，我又不禁感到一絲暖流。他們雖然互不相識。但卻能在別人危難之際伸出接助之手。怎么樣，看完這件事你有什么感受，也來和我分享你的暑假奇聞吧！
暑假里的事小學作文 篇6
一天，我看見院子里的'朋友們都有一個活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳著。我非常想有一塊活力板。
回家后，我便對爸爸說：“爸爸能不能也給我也買一塊活力板？”我怕爸爸不給我買又說：“我已經學會了。”爸爸說：“好吧。”第二天，爸爸就給我買了一塊。爸爸說：表演一個，我把滑板拿過來放在地上，我剛一上板就摔了下來。爸爸說：“這叫會了嗎？”
吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來，爸爸先扶著我下坡。下坡還好，到平路上就不行了，更不要說上坡。第二天，我就自己學著滑不知不覺就學會了。晚上爸爸就帶我學著自己下坡，我下坡時很害怕結果重重摔了一跤。
這就是我的一件事
暑假里的事小學作文 篇7
暑假這幾天很熱，所以白天大家都在“窩”里歇涼。一到晚上，院子、超市、馬路都熱鬧起來了。一個涼爽的晚上我和媽媽打算去中新花園散步。
我們走到馬路時，看見陳叔叔家的雙胞胎兄弟陳義和陳勇在馬路上打鬧。他們看見我們想跑到我們旁邊打招呼。可是當他們跑到人行道時，不小心摔倒了。陳 義擦破了手臂，陳勇膝蓋磨出了血。我和媽媽看見了，趕快沖過去。只見他倆坐在地上放聲大哭。我趕快把陳義扶到馬路邊，媽媽也毫不猶豫地把陳勇抱到陳義那 去。
他們對我們說：“謝謝你們。”我和媽媽笑著說：“不用謝！”
我跟他們開了一個小玩笑說：“你們倆不是男子漢嗎？怎么哭鼻子了？”我的話剛落，他們連忙擦掉他們的眼淚笑了。突然，陳勇叫疼。原來他膝蓋流了好多 血。我趕快到旁邊的小賣部買了一瓶礦泉水，媽媽幫他們清洗傷口。小賣部的老板很樂于助人。他們看見了就把自己家的紅藥水借給了我們，媽媽又幫他們涂上紅藥 水。
這時路過的人七嘴八舌地說他們。 一個阿姨說：“小朋友你們以后要注意點。”一個老奶奶說：“是呀，馬路上很危險的`，如果你們一不小心就再也見不到你們的家人了。”……聽了大家的議論陳義和陳勇低著頭，漲紅了臉，輕聲地說：“我們懂了。”
這件事不僅教育了他們兄弟倆，也教育了我們大家。
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