暑假的作文

時間：2025-01-04 13:52:43 暑假我要投稿

暑假的作文[薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的暑假的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文[薦]

暑假的作文篇1

　　盼望已久的暑假終于到來了！在這個假期里，我做些什么呢？其實，我早就安排好了我的暑假生活。

　　首先，我要去補(bǔ)習(xí)班——補(bǔ)習(xí)。在所有的科目中，我的語文最差；而在語文中，我的最差。分?jǐn)?shù)幾乎占去了語文科總分的半壁江山。事實證明：得者得語文。在以分?jǐn)?shù)論優(yōu)劣的體制下，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”這句話說得再恰當(dāng)不過。為了抓住我的命根，為了打下語文這座江山，我就必須加倍努力。

　　其次，我要多讀書。書是鑰匙，能開啟智慧之門：書是小船，載著我在知識的'海洋里遨游；書是階梯，引領(lǐng)我們走向成功。人們常說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實在是太多了，讀一本好書就相當(dāng)于交了一個益友。我要讀《西游記》，和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)；我要讀《水滸傳》，成為第109條好漢；我要讀《貝多芬傳》，感受他不向命運(yùn)屈服、敢于和命運(yùn)斗爭的氣魄。同樣的，《朝花夕拾》等書籍我也要讀。

　　最后，我要去旅游。為了備戰(zhàn)中考，金榜題名，我每天都在埋頭苦讀，奮筆疾書。因此，之前我都沒有時間去旅游。而現(xiàn)在，中考成績出來了，我考得還不錯。作為獎勵，我要叫爸媽帶我去旅游，放松放松自己。此時，我想象看到那些美景的樣子：大海是廣闊無比的蔚藍(lán)色，偶有微風(fēng)吹過，波光粼粼的海面上泛起了千萬個小皺紋。天空也是廣闊無比的蔚藍(lán)色，水天相接，水天一色，美極了；高山群山相連，競相高聳，直沖云霄，壯觀極了；城市高樓大廈林立，車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。

　　我會用好我的暑假，安排好每一分每一秒，快樂每一天，充實每一天，過一個有意義的暑假。

暑假的作文篇2

　　好幾件事情我還未來得及做完，今年的暑假就匆匆結(jié)束了。這個暑假里，我經(jīng)歷了很多事情，只有一件事情，始終讓我難以忘懷！

　　是一個天藍(lán)日白的大晴天，我伴隨奶奶去街上購物。買了這樣，那樣好多東西，時間不知不覺就到了七點辦鐘光景。轉(zhuǎn)過街角，我一眼發(fā)現(xiàn)，角落里一個黑乎乎的“東西”？走上前一看，原來是一個雙腿殘疾的乞討老人。只見他兩手黝黑，顫巍巍捧著的`小鐵碗，里面放著散亂的，面值一元硬幣或紙幣。很顯然，他與大街上的這些熱鬧非凡的景物格格不入，我正要掏出錢給乞討的老人。奶奶一把拉起我的手說：“快走快走！”我掙脫了奶奶的手，說：“難道你沒看見他多可憐嗎？我知道你是怕我被騙，一位名人說過，只要有人向你伸手乞討，那么他一定是你需要幫助的人！”奶奶聽罷沉默了……

　　我執(zhí)拗不過奶奶，手拎著大包小包向前走去。忽聽到后面有人嚷嚷，“——看看看，雙腿殘疾的假乞丐站起來了！”

　　又有行人足，大聲說，——大騙子！那天他從賓館走出來，脖子戴著金項鏈，手上戴著鉆戒，生怕人不知道他是個有錢人！

　　看到聽到這一幕，我真不知他何裝出那副可憐的樣子，我不知道是否該相信那些在街頭賣藝的“可憐人”？！

　　奶奶看出了我的心思，說：“這種用喪失尊嚴(yán)換錢的人，我最看不起，我寧愿掏錢給那些街頭賣藝的人，盡管他們的動作可能不是十分專業(yè)，但最起碼他們是在用勞動努力賺錢。”

　　是啊，用失去尊嚴(yán)的手段，騙取愛心人的憐憫確令人惡心！而用勞動汗水換取報酬的人們永遠(yuǎn)值得尊敬！

暑假的作文篇3

　　暑假里我經(jīng)歷了許多難忘的事，最讓我難以忘懷的一件事讓我感嘆不已。至今不能忘懷。

　　夏日炎炎，家里實在太悶了，于是媽媽爸爸便開車帶著我去外面。回來的時候我們走的是一條鄉(xiāng)間小道，我不解的問媽媽：“媽媽，為什么要走這個小道啊？”媽媽說：“鄉(xiāng)野比較涼快，還可以順便買點菜。”我就不問了，從窗外看看風(fēng)景。金燦燦的陽光透過蔥蔥郁郁的樹林，斑斑點點的灑在小道上，猶如一道金絲帶。

　　路過一片稻田，媽媽說：“前面有賣毛豆的，你們下車買點毛豆吧。”恭敬不如從命，我和爸爸下了車，快走到莊稼地的時候，我看到一個老奶奶，她佝僂著腰，滿頭都是銀發(fā)，一束陽光照在了她的.一縷銀發(fā)上，更加了一份凄涼。

　　老奶奶看到，我們走過來，她抬起頭，對我們笑了笑，她那黝黑的皮膚顯出了她的蒼老，那臉上的皺紋是那么深，她的手里還握著還沒剝好的毛豆，她的手是那么粗糙甚至有些龜裂，手指甲是黑的，顯然干過許多重活。“你們要多少毛豆？”啊！她的聲音是那么沙啞，爸爸說：“3塊錢的就好。”

　　老奶奶點點頭，一邊從一個麻袋里抓出大把大把的毛豆，“啊！3塊錢有這么多啊。”我不經(jīng)叫起來，爸爸拉了我一下。我就沒再說了，老奶奶用秤秤起了毛豆，我看不下去，也不顧爸爸，就說：“老奶奶，我再要10塊錢的。”然后我撇了一眼爸爸，可爸爸絲毫沒有不允許之意，“好，好。”老奶奶又抓了幾大把。

　　我突然覺得有點心寒，好奇的問老奶奶：“老奶奶，你的親人呢？”老奶奶說：“我老伴在山上采藥呢，我兒女在城市里享福呢！來毛豆。”我接過毛豆，爸爸遞過錢，老奶奶揣在貼身的口袋里。我感覺心里被狠狠的扎了一下，眼睛酸酸的，為老奶奶感到憤憤不平！

　　父母對他們的養(yǎng)育之恩，他們卻棄自己的父母不顧。我邊走邊想，上了車，媽媽說：“你們買這么多毛豆干嘛，吃得完啊！”爸爸說：“問你女兒吧！”媽媽就問我：“女兒，你干嘛買這么多毛豆？”我說：“媽媽，她是一個沒有人關(guān)照的風(fēng)燭殘年的老人。”媽媽霎時明白了。

　　夕陽西下，我的心微微有些顫抖，我實在有些心酸，我想了很多，很多，想的最多的就是：為什么？為什么他們會這樣？

暑假的作文篇4

　　科原和張浩用繩子順著琳琪家的墻壁，三兩下的就爬到了她家的窗戶上，琳琪馬上把他倆拉進(jìn)了屋里，為避免媽媽的發(fā)現(xiàn)，他們走步似乎不出一點聲音。

　　琳琪讓張浩摸她家的墻，張浩小聲說：“你家的墻有什么好摸的？！”

　　話還沒說完，張浩和科原都不作聲了。

　　他們倆疑惑的'看著琳琪，琳琪向他倆點了點頭，原來，張浩什么都沒摸到，胳膊卻只能看見半只，卻不像被砍斷，似乎是被什么東西遮起來一樣。

　　張浩不禁打了個寒顫，猛地把手一縮，胳膊完好無損。

　　他們眼神里充滿了對這種現(xiàn)象的不可思議和疑惑。

　　靜寂2分鐘后，忽然隊長科原慢慢走到張浩身邊，用手小心易易地往前伸著。

　　果然如此，伸到一處的時候，就像把手伸到了黑水里一樣，只能看見在黑水之上的胳膊，卻看不見里面的手。但這里卻是透明的，這又是為什么呢？這里面又是個怎樣的世界呢？這是科原隊長腦海里閃過這樣一個念頭。

　　“這里是不是通向另一個世界的閘門啊？”科原說到，張浩和琳琪的目光全部集中向科原，科原瞪大圓眼向他們點點頭。

暑假的作文篇5

　　“琦琦！你寒假要去哪兒玩啊？”爸爸問道。

　　“我要去騎馬！”我興奮地說。

　　“好！走，去騎馬！”爸爸回道。爸爸把我?guī)У搅丝讖R。“看，我們?nèi)タ讖R附近的馬場騎馬吧！”“哦！爸爸萬歲！”接著爸爸給了馬夫20元，馬夫給了我們兩匹馬，我的是一匹可愛的小白馬！爸爸的呢，是一匹四蹄生風(fēng)的黑馬。

　　馬夫說：“騎馬第一，一定要坐穩(wěn)了，不能從馬上摔下。第二，你手里拿的鞭子不能掉。第三，如果想讓馬跑得快一些，就要用鞭子打馬的屁股。第四，如果要馬停下來，要喊‘吁’！”說完我和爸爸上了各自的'馬。只聽“駕！”一聲，爸爸的馬已經(jīng)出發(fā)了。我學(xué)著爸爸也叫了一聲“駕！”此時此刻，我覺得我好像在天上飛，真的太開心了！小白馬跑得比爸爸的黑馬還快，看來并不是大馬一定比小馬跑得快！

　　我和爸爸一起到了終點，爸爸的白馬停了，可是小白馬還在跑。只聽“吁”一聲，是爸爸的聲音，小白馬乖乖停了下來。

　　啊！騎馬真好玩！以后有機(jī)會我還想玩。

暑假的作文篇6

　　在考場上放下筆，走出考場，走出學(xué)校，放暑假了......我在學(xué)校門前徘徊了一會兒，再望望這熟悉的不得了的學(xué)校。平日里最想念的假期不是已經(jīng)來了嗎？我為什么還那么悶悶不樂？我垂頭喪氣地往回家走，天暗暗的'，似乎要下雨。像往日那樣，穿過最繁華的街，走過最寂靜的小巷。

　　到了市民廣場，一陣晚風(fēng)吹過，把樹葉吹得搖晃了，把小草吹得直搖頭晃腦。蜻蜓在水池上盤旋，一片片烏云在頭上飄忽不停。唉，我竟然不想放假了！很想明天繼續(xù)上學(xué)，也非常想念同學(xué)們。我慢慢地往家里走，最后一點想念學(xué)校的心情，被吹散在晚風(fēng)里......

暑假的作文篇7

　　這個暑假，我第一次與社會親密接觸，在一家叫“潛龍灣”的飯店，我與一群叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們共同哭著笑著走過了七天，至今回憶，我更多的是感激，他們告訴了我很多，幫助了我很多，讓我對這個社會多了一層了解。

　　第一天，我經(jīng)朋友推薦，準(zhǔn)備來一家還沒開業(yè)的飯店應(yīng)聘。吃完飯，在朋友的陪同下，來到了餐廳，可我由于害羞，遲遲未上前應(yīng)聘，猶豫不決了好一會，在朋友的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，走上前去。在回答了經(jīng)理的問題后，我又闡明了我出來打工的目的，經(jīng)理笑容可掬地說；”好的，明天八點來這上班，我代表所有人員歡迎你的加入！”我沒想到，第一次求職竟如順利，我十分地高興。

　　在第一天上班后，經(jīng)過多次培訓(xùn)，我也掌握了基本知識、禮貌用語、站姿、端盤子等等，而餐廳也從試運(yùn)營，步入了正軌，可順心的時間不長，不順心的事也接踵而至。

　　在我即將離開餐廳的最后一天，不順心的事情發(fā)生了。那天晚上，三號包廂的客人喝多了，他們的興致很高。菜上齊后，他們又加了幾個菜，多叫了幾瓶啤酒，他們的要求很多，服務(wù)員被呼來喚去的，忙得不可開交。我臨時頂替同事上菜，我手腳麻利的用布裹著盆邊，三步并作兩步，也許是走的.太快，湯汁搖晃著甩了出來，燙到了我的手，可沒到臺子，不能松手，只能忍受著痛苦，告訴自己：“還有一點路，一點，堅持住！”終于到了，我快速放下湯，報出菜名，然后飛奔至洗手池，沖洗降溫，好在不嚴(yán)重。更意想不到的事發(fā)生了，由于他們吃得太晚，點菜的時候，廚房的師傅們都下班了，他們要的五香餅沒有了，只能換成別的了。菜是傳菜員送上去的，他們吃了幾口，就開始發(fā)火了。他們把凳子一踢，端起盤子往地上一摔，指著傳菜員就罵。聽到了聲音的我們趕緊跑過去，問明情況，都幫著他們說話，可他們不罷休。經(jīng)理還讓傳菜員再免費(fèi)送來一盆菜，當(dāng)是歉意。他們跑上前搶過盤子往墻上一扔，顯得十分強(qiáng)勢。菜單是我下的，他們就開始斥責(zé)我，說：“客人沒走，廚師怎么能下班呢？你怎么不去問問清楚呢？餐廳服務(wù)不到位，是會變冷清的，會倒閉的！”我很委屈，單子寫得很明白，我只是按要求做，又不是我的錯。眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后，終是像涌流不盡的瀑布，沖蕩與袖袍衣間。經(jīng)理過來問明情況，把我們拉出了包廂：“我來處理，他們就是來鬧事的，你們別管了。”最后，經(jīng)理給他們打了個折，他們才罵罵咧咧地走了。

　　臨走時，經(jīng)理語重心長地說：“社會不比學(xué)校，在這里你會遇到形形色色的人，你需要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會和比人交流，學(xué)會和別人打交道，這樣你會了解的更多，閱歷越豐富！”

　　這次實踐，我得到的并非只有那幾百元錢，更寶貴的是這筆人生財富，我將會在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，我感謝你們！

暑假的作文篇8

　　快樂的暑假已經(jīng)離我而去，校園的大門正在向我招手，開學(xué)啦！開學(xué)可以說是我最想，也是最不想的事。最想是因為可以重新走進(jìn)母校-跟同學(xué)老師king給，體驗獨(dú)一無二的“快樂”。最不想的事要和“電腦”“懶覺”說拜拜了。既然已經(jīng)開學(xué)了，那就要步入正軌，制定出本學(xué)期的學(xué)習(xí)方案與目標(biāo)。首先，要制定一個切實可靠的'學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗。

　　第二，找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法，并將其掌握，將此方法深度研究并加以改進(jìn)，才能是自己穩(wěn)步提高。還有，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要把學(xué)習(xí)放在第一位，當(dāng)然也不能光顧著學(xué)習(xí)偶爾還要與同學(xué)們一起嗨，放松身心才行。畢竟謝主任說過要樂學(xué)的嘛…… 最后，我相信，只要將這些計劃一一落實，我就可以在這個學(xué)習(xí)里取得重大飛躍，原此夢，能圓！

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