暑假的作文共8篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文8篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
第一天（8月16日星期四晴）
今天是我們去紅原的第一天。凌晨5：40，我和另外四個朋友跟著母親乘車從德陽出發(fā)，到達成都，換乘一輛空調大巴前往紅原。由于起床較早，我們一上車就開始呼呼大睡。直到乘車穿越一條比二郎山隧道還長的－－鷓鵠山隧道時才醒來。
鷓鴣山隧道是目前我國最長的高原公路隧道。它位于四川省阿壩藏族羌族自治州理縣與馬爾康縣交界處，全長4448米，總投資5。5億元。多么宏大的工程，多么偉大的勞動人民！而我們乘車穿越隧道僅僅花了五分鐘。第一天基本上是在車上度過，晚上九點過才一路風塵到達紅原。
第二天（8月17日星期五晴）
早晨6∶40我們一行人從賓館出發(fā)，乘車前往花湖�；ê@個名字的由來是因為在6、7月份時，此湖底會盛開著爭芬斗艷的鮮花。經(jīng)過兩個半小時，我們來到了花湖風景區(qū)。當?shù)弥F(xiàn)在沒有空的觀光車，還要走10千米才能到達花湖時，我倒抽一口冷氣。天吶！10千米！對我們這些從小嬌身慣養(yǎng)的小孩來說，1、2千米就夠我們受的了，今天還要走10千米……時間不容我多想，我們開始了10千米的行程。
一路上，我們幾個小孩子叫苦連天，大人則是又催又哄。不過有一樣東西到是逗得大家挺開心的，那就是地鼠。由于地鼠多，當然地鼠洞也多。一眼望去，除了碧綠的草原和蔚藍的.天空外，就是多的數(shù)不清的地鼠洞了。不一會兒就從洞里鉆出個黑乎乎、毛茸茸的小腦袋，東瞧瞧，西望望，然后飛快的躥到另一個洞里去，這時你就連一點地鼠影子都望不到了。
經(jīng)過一個半小時的徒步旅行，我們終于到達了花湖。望著湖底少量盛開的鮮花，才知道，我們錯過了花湖最美麗的時光。但花湖的美景果然名不虛傳，
即使沒有湖底的鮮花襯托，藍天白云也讓我們領略到了從未見過的純潔天空。
暑假的作文 篇2
夏季的山林，總能滿足孩子們所有的期盼。沒有泰山的險峻，沒有黃山的秀美，沒有嶗山的神奇但是，它是那么充滿趣味！
阿城市的橄欖山，一個遠離喧囂，讓人們擁入自然懷抱的好地方。
7月8日，我隨著張靜老師和幾個小伙伴乘大巴來到橄欖山。進山必經(jīng)一片幽暗的樹林，與外界相隔，充滿神秘色彩！山路兩邊參天的古木間時有清澈的溪水流過，在低洼處匯成淺淺的池塘，石頭縫隙里長滿植被小溪里的大石塊溫暖而濕潤，一條花蛇盤踞在上面，它的身體布滿土黃色花紋，還有黑色斑點，猛的一伸脖子，露出尖牙和長長的、鮮紅的舌頭，一只飛過的可憐小蟲，立刻成了它的口中小餐。
繼續(xù)前行，偶然在樹干上發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛，全身縮在它的小家里，僅僅伸出一只觸角，試探一下外面是否安全我們停下腳步，屏住呼吸，不敢驚擾它。慢慢地，它壯起膽子，緩緩舒展開身體，伸出扎著兩個小辮的小腦袋，放心大膽地開始啃著樹葉。天啊，它的皮膚是時尚的黑色！一定是一只小公蝸牛！
前方，樹木逐漸變少，地面漸漸開闊，陽光充足。又是一條小溪，不深，搭個石橋，小心翼翼地走過，安全到達！不遠的沙地上，舞者是誰？好大的黑鳳蝶！叮叮當當這又是什么聲音？哇，牛群也趕來了，我是第一次這么近看到牛群呢！伴隨牛群深沉的鳴叫，迎來的是上山路程，陡峭的石階一直延伸至高高的遠方。爬上兩個小時，雖口干舌燥，精疲力盡，但喜得頂峰成功之樂！向下望去，百丈深淵也足以讓人頭昏眼花。
吃過午餐，又開始下山之旅。來時有木棧道樓梯引路，可是下山，木棧道不來幫忙。周圍雜草叢生，只能靠我們自己開辟道路了。山很陡，好像一不留神就會滑落。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢拄著剛撿來的天然爬山杖，側著身小心翼翼地順坡而下。碰著藻澤地，就用廢木板搭橋；路逢風雨吹倒的`大樹，就掰斷小枝小葉跨過；曲曲折折走了一段又一段山路，不舍但又期盼的山口已在那里靜靜等待我們的歸來和離去。
可怕的花蛇，有趣的蝸牛，美麗的蝴蝶，憨憨的牛群，可愛的小溪，陡峭的土路橄欖山的野趣已成昨昔，但快樂仍讓我回味！
暑假的作文 篇3
今天媽媽和爸爸在外面試車，我就在車上玩。
后來爸爸開到一個地方，停了下來，是我們曾經(jīng)去過的地方，我和媽媽在外面走了起來，我在樹上摘了一些果子，那些果子相當于香腸似的，媽媽說這果子像茄子。
我摘了一個撓癢癢草，直接就送給了媽媽。我還想去摘豇豆，但是我怕里面有蜘蛛，所以就沒有摘�；貋淼臅r候，我摘了很多和香腸、茄子相似的果子，我要回家包裝起來送給媽媽做禮物。我對媽媽說：“媽媽你的'生日還沒有過完，我還有很多很多禮物要送給你，一直到我過生日之前，你都會收到我送給你的生日禮物，比如說：我會送給你一天的享受，就是你趴在沙發(fā)上喝著牛奶，我給你按摩，還有，我會送給你花，還有。。。。”不知道媽媽會送給我什么生日禮物哦。
今天我在外面還看見了菜場，媽媽說讓我陪她去兜菜場，我說：“明天再去吧！”
后來我在車上嘔吐了，媽媽說回家比較好，我也覺得回家比較好，前面我說的是去超市玩，現(xiàn)在我說：“我要回家――”
回家的路上，我說：“去吃菜飯吧？！”爸爸媽媽誰都沒有答應，媽媽還說：“不吃菜飯，回家吃飯，要不我以后就不燒了！”我就跟爸爸媽媽一起回家了。
今天媽媽燒的飯?zhí)貏e好吃！
暑假的作文 篇4
這個暑假我過得非常愉快，有的事情開心，有的事情委屈……但最讓我感到愉快的事是那次的劃滑板比賽。那天，我們都在玩兒滑板。安琪突然提議，說："我們來比賽吧！”我們石頭剪子布，誰輸了誰就當裁判。結果是：田?吹輩門小我們都站在自己的滑板前各就各位。田?春傲艘簧??"預備，開始。"我們踏上自己的滑板，使勁兒的搖，一開始是玉玉和佳雯遙遙領先，后來安琪和我追邢孟涵和高航手里各拿著一個蘿卜舉在我們面前說："請問你得了第一名有什么感想，請問你們輸了有什么感想。"在他們身后。我們不理他們，繼續(xù)滑我們的。劃到第三圈的時候，我們四個劃得一樣快。第五圈的時候，我們都暗自加勁兒，閉上眼睛往前沖。結果佳雯得了第一，玉玉得了第二，安琪得了第三，我得了第四。第一名的獎品是一杯草莓味兒的奶茶，第二名的獎品是一根葡萄味兒的冰棒，第三名的.獎品是一根香橙味兒的雪糕。我什么也沒有的到，垂頭喪氣的坐在一邊。田?春孟窨賜噶宋業(yè)男氖攏?擔航褳砣ノ壹彝娑?鹵鵲喊桑這次的游戲真有趣！
暑假的作文 篇5
轉眼暑假來了，我算了算，假期有整整八周的時間，以往我從沒有計劃過，明年要升五年級了，所以這個暑假我一定要好好規(guī)劃一下，讓自己有一個不一樣的暑假，不一樣的快樂。首先學習方面：語文科目我會每天按時按量的完成暑假作業(yè)，做到每天閱讀一個小時，多看一些經(jīng)典的名著，并且每周寫兩篇作文。
然后學著自己上傳到小記者網(wǎng)上去。媽媽說我字寫的不好看，所以利用暑假我要堅持每天一練，讓我的字寫的工整、美觀，爭取明年校級比賽能參加并獲取獎項。我的數(shù)學成績在班里一直名利前茅，但事最大的毛病就是寫的慢、粗心，為此我打算多做一些數(shù)學題，明年就升五年級了，為了提高自己的數(shù)學水平，我要在奧數(shù)方面突破自己。
媽媽也給我報了奧數(shù)班，我會認真聽老師講的每一題，并用心去研究每一題，爭取做每一道數(shù)學題都能快速而又準確。關于英語我覺得“寫”的能力還行，閱讀和聽力方面有一些差距，正好利用暑假補英語的同時鍛煉自己，做到多讀、多聽，爭取多做一些英語聽力課，力爭在英語聽力方面有所提高。其次就是生活上，以前每天我都是過著衣來伸手，飯來張口的日子，除了學習什么都不做的，爸爸媽媽每天上班都很辛苦，我也是一個男子漢了，作為家里的.一份子，也要出點力，干點活了，所以從這個暑假開始，我決定幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，也鍛煉自己的自理能力，比如疊被、整理自己的書桌，幫媽媽擦桌子、洗碗、拖地等等。等媽媽放假，讓媽媽帶我看幾部電影，帶著我出去旅游，爬爬山，看看海，開拓我的視野，讓我了解更多課本以外的知識。
暑假兩個月的時間，我一定要按照自己制定的計劃一步一步的完成，讓自己過一個充實有意義的暑假，也讓自己有一個更好的風貌去迎接新學期的到來。我相信，我可以的，加油!
暑假的作文 篇6
暑假是多彩的，在這個暑假里，發(fā)生了一些趣事，每當想起來，總能讓人開懷大笑。
在一個天氣晴朗，萬里無云的星期三，全家人都不在家，我一個人在家看看電視，玩玩電腦，寫寫作業(yè)，好沒意思，我坐在桌子前，看著天空中翱翔的鳥兒，好像捉一只來玩玩，對呀，我可以捉一只小鳥來玩呀，說干就干，我在抽屜里拿出了彈弓，然后找了一堆小石頭，沖著天空中自由自在的小鳥發(fā)射，“一個，兩個……”轉眼間，一推小石頭便都被射出去了，可沒打下一只小鳥來，我掃興地坐在地上，搖起了頭。
不行，我不能就這樣放棄，頓時，我的腦袋里冒出一條妙計，我高興地從地上爬起來，找來一個鍋，一根棍，一條繩子和一把米，我把米撒到地上，用棍子支撐住鍋，另一頭拴上繩子，為了能讓小鳥看見有米，我專門在鍋的外面撒了一點米，然后，藏了起來，不一會，便飛來了一只小鳥，剛開始，它開心地吃著米，看到它吃的那么香，應該不會發(fā)現(xiàn)我吧，我輕輕地一拉繩子，沒想到，小鳥的警惕性還是那么高，聽到了一點聲音便飛走了，哎，好好的一塊肉就這樣從我的眼前丟了，真是的'，幸運的是，馬上就又飛來了兩只小鳥，這兩只小鳥實在是太聰明了，先看看周圍有沒有人，幸虧我藏的地方夠隱蔽，要不然就被他們發(fā)現(xiàn)了，他們看了一會后，才去吃米，這可是兩只啊，說不定還能生一只小的呢，我無論如何不能再讓他們跑了，這下我一定要吸取上一回的教訓，這次我拉繩的時候毫不含糊，不想上一回拉繩的時候忍不住笑了一聲把小鳥給驚跑了，“撲通”鍋把小鳥給扣住了，哈哈，我終于抓了兩只小鳥了，真開心，我找來樹枝，開心地給我的“孩子”做起了他們的家……
這個多彩的暑假過去了，不過每當我想起這些暑假趣事，都會開懷大笑。
暑假的作文 篇7
快樂的暑假已經(jīng)來到了。
在暑假里，我本來想讓媽媽給我學跆拳道，但媽媽說我這次考試沒有考好，要我在暑假里多看看書，不讓我學跆拳道了，我心里很難過，但爸爸說：“沒關系呀”!只要你乖乖的聽話，有空的`時候我?guī)愠鋈ネ�。回頭想想，已和老家的好朋友分開好久了，心里特別想回老家，找我好朋友玩。
在暑假里，我還打算每天進行一個小時的電腦打字練習和看半個小時的電視，每天還要完成老師布置的暑假作和看一個小時的故事書。
我暑假的打算就是這樣子的。
暑假的作文 篇8
學期結束了，暑假開始了，我也有許多暑假生活，我做了一張表格，讓我來讀給大家聽一聽吧！
安排1：前二十天完成所有暑假作業(yè)，包括：父母布置的，作文，日記……一天安排：上午做暑假作業(yè)，下午，看一會電視，去學游泳；一周安排：寫日記三篇（一個月）。
安排2：為了自我保護，去學習跆拳道；為了防溺水，我已經(jīng)學會了蛙泳，就去學自由泳（兩個月）。
安排3：字寫得不太好，要學習書法（一個月）。
安排4：去各地游玩（25天左右）。
安排5：電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出，要看完。心情高興，突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的`動畫片看完，為了將來能賺到錢，就玩一些賺錢的小游戲（最后兩個星期）。
安排6：復習四年級知識，為了不忘記上學期的知識（放暑假前的一個星期）。
安排7：看五年級上冊的書本，并閱讀書本：《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》（最后一個月）……
安排8：早睡早起（從暑假開始到結束）。
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