快樂的暑假的作文【共8篇】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文 篇1
“蹦極”一向被人稱為膽大者的游戲，一看到它我便驚恐萬分。但那天我戰勝了自己，過了一回“蹦極”的癮。
今年暑假，我們一家五口去威海度假。所住的賓館也離海邊不遠大約300米左右。“首領”媽媽當機立斷這天下午去海邊玩。
午時時分，我們來到了海灘。“哇——！這里真美呀！天和海成了一個顏色，沙灘也被太陽照得金光閃閃。更重要的是：那兒有一個游樂場！你肯定喜歡！”媽媽笑著對我說。我循聲望去真的有一個游樂場而且還有我最害怕的蹦極。一位阿姨在上面玩了命的尖叫，我不禁打了一個寒顫。爸爸見狀立刻說：“女兒，見證你的勇氣的`時刻到了，敢不敢玩？”我不吭聲。爸爸又說：“你這個膽小鬼，不用你說我就知道你肯定不敢。”我對爸爸心存不滿，立刻說：“玩就玩，誰怕誰啊！媽媽快去買票！”
當工作人員把安全繩綁在了我的身上時，我心中的世界大戰爆發了：到底去不去了？去了，我害怕；不去，會被他們笑話，好決定了我去。
就這樣，在瞬間，我被推上了天空，“哇！真舒服！順手就可以摘到白云！”我大叫道。就這樣我來了一次又一次。
過了一會，我再一次的尖叫：“太棒了，我終于戰勝了自己，我愛蹦極。”
這個暑假真開心呵！
快樂的暑假的作文 篇2
今天我起了個大早，因為我要去參加北京夏令營，我飛快地穿上的綠色的營服，懷著激動的心情來到了機場，只見那人山人海，我們的營員們早早就到了，排著整齊的隊伍。浩浩蕩蕩地出發了，一上飛機，就有漂亮的空姐和帥氣的工作人員站在機艙口歡迎我們。只見機艙內干凈，整潔，配備齊全。有電視，空調，有行禮艙，座位前面還有一個專門吃東西的小桌子，真是應有盡有。我興奮得隨便找個位子就坐下了，東瞧瞧西看看，這時一個叔叔走來，和藹地對我說：“小朋友，你坐錯位置了吧?這個位置是我的!”我還沒回過神來，一位美麗的空姐走過來說：“小同學，你要按登機牌上的座位對號入座。”我趕緊拿出登機牌認真地看起來，只見上面寫著“座位18f”我抬起頭，順著行禮架上寫的號數找了起來，終于找到了，我飛快地綁好的安全帶，心里七上八下，等待著飛機起飛……。
終于，飛機起飛了，先是緩緩地在地面上滑行，漸漸在像獲得赦免一樣，飛快地沖上天空，我嚇得差點叫出聲來。不一會兒，飛機收起了輪子，然后一點一點地慢慢地上升，越飛越高，漸漸地，我看到了天空上的朵朵白云。有的像棉花糖，有的像可愛的小白鹿。還有的像一座座小島嶼，從我們的身邊漂過……。美不勝收，讓你目不暇接。這時空姐推著車走過來，給我們一人一個精致的耳機，上面還印著廈門航空的.標志呢?我戴好了耳機，工作人員已經專門為我們準備了同學們都喜歡看的動畫片《喜羊羊與灰太狼》，我們個個看得津津有味，他們還時常過來問我們需要些什么飲料，我們喝著各種飲料，看著《喜羊羊與灰太狼》，心里感到無比幸福……!
不知過了多久，我聽見廣播說：“飛機很快要降落了，請確定您隨身攜帶的電子產品是否處于關閉狀態，謝謝您的合作”隨著空姐動聽的聲音，我們到了我期盼以久的目的地—北京!
快樂的暑假的作文 篇3
放假了！讓我盼星星，盼月亮，終于盼到了我最愛的暑假了。我呀嗎，又興奮又激動。在這美好的時光里，最有趣，最快樂，而又記憶猶新的那就是游泳了。暑假中，媽媽讓我和姐姐一起去學習游泳，從而鍛煉我們的自救意識和本領，同時這不免也是一種躲避炎熱的好方法！
在學習游泳的過程中，有一次我忘記了帶泳帽只是戴了眼鏡，結果被教練轟出了游泳池，只好又失落落的買了一個泳帽。實踐告訴我，游泳是講究規則的，而這種規則也是要我們必須遵守的。
還有一次，我和姐姐在玩一個水槍的游戲，姐姐給它起名叫水槍之寶。
我和姐姐玩得很開心，姐姐時不時就偷偷在我背后打我一槍，直到聽見姐姐的`大笑聲，我才意識到自己被她偷襲了，于是便展開了一場水上的惡戰。哈哈，我們慢慢地愛上了在水里的時光，學習，玩耍，互相幫助，從學習游泳中，我發現自己更加愛姐姐了，等待我們兩個的不僅是以后的每一天，還有每一天都要學會去關愛對方。
這個暑假，我真的很開心很開心，謝謝媽媽讓我去學習游泳，也謝謝姐姐的陪伴！
快樂的暑假的作文 篇4
快樂的假期生活開始了，我打算前一周把所有的作業都寫完，后一個月出去玩。我給爸爸媽媽說了我的想法后，他們答應了。
于是，我開始寫作業，我很快地在一周內寫完了作業。爸爸媽媽就帶我去九寨溝了。我們收拾好東西，就乘坐旅游大巴前往。由于漢中很熱，我只帶了兩件短袖、兩條短褲、一條長褲。坐了8小時的車，我們終于到達目的地。剛下車，一股寒氣撲面而來，我看了看手機顯示的氣溫，3度，我嚇了一跳，只能讓媽媽給我買了一件長衣服，然后才回到賓館。
第二天，我們進入九寨溝，首先映入眼簾的是五彩池，見只它，紅如霞，黃如金，藍如天，綠如草，直見滿眼的斑斕勝景!接下來我們又去參觀了熊貓海、老虎海、珍珠灘……
晚上，我們去藏族人民的家里做客。最引人注意的.是，墻壁上懸掛著毛主席的照片，他們說這是為了表達對毛主席的尊重。我還發現藏族人民很信佛，因為在那里佛塔幾乎隨處可見，我們進入一座佛塔，里面大大小小的佛像加起來少說也有一百多座，個個莊嚴靜穆。我們還品嘗了牦牛肉和羚羊肉，喝了青稞酒。我很好奇：這里為什么沒有米飯吃。他們告訴我“這里海拔太高，米飯煮不熟，他們的主食就是牦牛肉。”我恍然大悟：難怪這兒家家戶戶都養著牦牛。
第四天，我們就依依不舍地離開了。這真是一個有趣的暑假，我到現在還記憶猶新。快樂的時光總是短暫的，真想現在再去玩一次，再次欣賞那天堂般的勝景。
快樂的暑假的作文 篇5
學校每年都會給在校的學生，一段長達兩個月的假期，目的就是為了要讓學生以及老師放松一下，這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會學習一樣新的課程，今年的暑假中我所學習的課程是作文課。
在五年級之前，我就曾經想過要提升自己的作文能力，只不過沒有遇見符合自己需求的老師，因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我說：“有一位教學經驗豐富的老師，本身的文學素養也不錯，有機會你不妨去試聽看看他的作文課。”當時我的心情簡直像要飛上云端般快樂，當天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問那位老師的上課地點以及上課的時間。
于是我興?_?_在星期日的'晚上六點過去，在準備要見老師的那一?x那，心想：老師搞不好會管的非常嚴厲；當下我的心就像是在冰河時期一樣，全部都結冰了。等到看見作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因為他的外表給人相當隨和的感覺、說起話來也相當的幽?。老師自我介紹說：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個融合之后便成變形金剛，產生出來的東西就是我——王昌煥。”。
在他的身邊我學到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時喻等……。那些都是寫作文的人夢寐以求的絕技，老師除了教我們寫作技巧之外還會教一些文言文，那些課程內容都相當有趣。王老師還相當博學多聞，因為在上課中他還會教導我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法，并且不定時的與我們分享一些時事新聞，讓同學們也了解現今社會發展的趨向。
上了暑假的這幾堂作文課讓我發現了一件事，人們口中常常在講學作文、學作文，實際上并不是只注重于書寫文章而已，要學習的內容應該要包含著博大精深的漢語常識。所以，今年暑假令我感到最快樂的一件事情，就是遇見王老師并且跟著他徜徉在書海中，進而體會到文字的優美。
快樂的暑假的作文 篇6
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們送走了緊張的一學期，迎來了暑假。
暑假是快樂的、自由的、開心的、有趣的。因為在暑假里我們可以游泳，可以游玩，可以吃美食。這次的暑假讓我印象最深的事情是去貴州五日游。
本來是準備參加鋼琴五級的.考試，但因臨時變動導致考級推遲，媽媽為犒勞我練琴地努力，決定帶我去貴州游玩。
聽說此行可以看到亞洲第一大瀑布——黃果樹瀑布，我興奮極了。第二天一下大巴車，我迫不急待沖在隊伍最前面，走了近半個小時路程，終于看到了它——黃果樹瀑布。哇，它多么壯觀啊！它的聲音如巨龍在咆哮，它象八十米白布掛在天邊。瀑布腳下人山人海，人們用千姿百態的造型爭先恐后地和黃果樹瀑布合影，熱鬧極了。我站在瀑布旁，微風夾著水霧直撲向我的臉，一陣清涼涌上心頭。只一會兒功夫，我的身上、臉上就濕了一片，感覺舒服極了！真想好好地擁抱你——黃果樹瀑布！
這天我雖然很累，但我太開心啦！我太喜歡這個開心快樂的暑假啦！
快樂的暑假的作文 篇7
快樂的暑假生活打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的`開心趣事浮現在眼前：那是一個星期天，外婆說小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，于是便答應了.我們早上五點多鐘就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開始干起活來。我負責端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗······“啊！”手都給我燙麻了，“里面還有幾碗。”啊，還有?這不是火上澆油嗎？唉，為了那10元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了酒店多鐘時，洗碗的“圣旨”來了，于是我又把那十幾個碗給洗了，碗可是終于洗完了。可是我還沒有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對我這個“忠臣”不薄呀！我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒有什么大礙。唉，事情終于做完了，那"皇上"還賞了我"10萬兩黃金"呢!我可總是沒有白做一天。 通過這快樂而又辛苦的一天，我懂得了一個道理：只有辛苦的勞動才能得到自己該得的東西。
快樂的暑假的作文 篇8
快樂的`暑假生活雖然結束了，但和小伙伴們放風箏的情景依然還浮現在眼前。
有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風箏吧!我們七手八腳地做起風箏來，風箏做好了，大家叫它“好運來”我們拿著“好運來”來到田野，我用手托著線，另一個人站在遠遠的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運來”風箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫著，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊!轉眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。
多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個暑假快快到來。
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