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我的小暑假作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的小暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小暑假作文1
今天我的姨媽要到我們家玩，哈哈，我的姨媽對我可好了，我又可以吃好吃的了，歐耶！我在家等了好久姨媽才來還帶了一個哥哥，（他的`名字不方便寫）他很溫柔，對我也很好，我很喜歡和他玩，他也喜歡和我玩，姨媽帶著我和哥哥去五星級地方游泳，一次要200多元呢！
我和哥哥還有姨媽先來到室內泳池，哥哥和姨媽讓我先帶上游泳圈，會安全一點，然后哥哥開始教我游泳，我很快就學會了，哥哥很高興，姨媽也很高興。
一會兒要去室外哥哥讓我跟著他走，于是他帶我來到了旋轉泳池，我和哥哥一進去就被旋轉的暈暈的。于是哥哥就又帶我來到滑梯泳池我和哥哥輪流滑，聽說還有個無邊際泳池，我很好奇！姨媽說下次要帶我們去那里游，我好期待姨媽跟哥哥下一次的到來。
我的小暑假作文2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，愉快而充實的暑假已經結束了。有人說暑假是快樂的，有人說暑假是無聊的，而在我看來，我的暑假是五顏六色，絢麗多彩的。
我的暑假生活是藍色的。每天我最期待的`就是爸爸帶我去游泳館游泳，我穿著我的恐龍泳衣，我先把頭慢慢地沉入水底，一秒，兩秒，三秒……二十秒，我居然憋了二十秒，接著我開始像小魚一樣向前游，自由自在，開心快活。藍色的泳池成了我的主場，無比愜意。
我的暑假生活又是黑白的。每次我都早早地來到圍棋教室，在下棋前先冥想一會兒，比賽時，我用了很多招式，枷、撲、斷、刺……，把對手打得落花流水。圍棋是我最喜歡的項目之一，它讓我變得愛思考，讓我明白勝敗乃兵家常事，驕兵必敗的道理。圍棋帶給我很多快樂，我會一直堅持下去的。
這就是我的暑假生活，是不是很豐富呢？
我的小暑假作文3
暑假里，我在家練習跳繩，但是我非常不熟練，看到其他同學一分鐘可以跳一百多下，我心里很羨慕。
我跳繩的時候無法雙腳一起跳，我就想了一種辦法，一只腳前一只腳后，但是這樣跳非常慢，一分鐘只能跳幾十下。有一天，我剛跳了五六下的時候，手不小心滑了一下，導致繩子掉在了地上。我撿起來又開始跳，結果跳了幾下繩子又跳到地上了，我就不想再跳了。媽媽鼓勵我不要放棄，我于是撿起繩子繼續跳。
慢慢的，我有了進步。但是還是有一個很大的.問題，我跳幾下后會偏離原地不斷地向前。跳完幾次的時候，就會離原地好幾米。媽媽想到了一種方法，在地上貼一塊貼紙，讓我每次跳的時候，腳都要踩在貼紙上。我開始一直在原地跳繩，我跳了幾十下之后發現沒有偏離原處。這個方法真是太棒了。
一個暑假過去了，雖然我現在跳得還不是很好，但比以前有了很大的進步。以后我會堅持跳繩鍛煉身體，讓身體變得越來越健康。
我的小暑假作文4
我的暑假生活很豐富，有看書、寫作業、散步、打羽毛球、滑冰、打籃球……等等，我印象最深的就是打籃球和打羽毛球，其中我想說的是打籃球。
打籃球是早上凌晨五點半爸爸叫我起來，去打籃球我不是和爸爸媽媽一起打籃球是跟姑姑和表哥一起打籃球。爸爸給我姑姑和表哥家，然后姑姑帶我和表哥一起去二高打籃球。五點半起來到姑姑家去六點的'時候，開始去打籃球一直打到七點。然后回家洗洗澡又該寫作業了。中間有可能姑父回來，要不就是媽媽不跟爸爸去轉圈來這里打籃球。昨天我們去打籃球了，我跟表哥一組姑姑跟姑父一組。我們以3：2的優勢贏得了這一場比賽，每一場分五個球，第一局是姑姑和姑父贏了，他們比我和表哥多進了一個球所以第一局他們贏了，然后第二局第三局和第四局是我們贏了，第五局是姑父和姑姑贏了。
這就是我暑假干的事情“打籃球”。
我的小暑假作文5
轉眼間，一學期過去了嗎，面臨我的是炎炎的烈日，干燥的空氣，還有……
夏天呆在空調房對很多人來說是非常舒服的'。可對于我來說就像籠子一樣。
事情是這樣的，放暑假了，我整天都呆在空調房里，目不轉睛地盯著作業，絞盡腦汁地思考問題，通過幾個星期終于把作業完成了。本來想放松放松，可一大本書擺在我得面前，被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不了。我只能復習功課，每天早上還要補課。到了晚上，我滿懷希望做好準備去展開翅膀翱翔，可事實卻不盡人意，從希望中看到了絕望，整個暑假我被折去了翅膀。
我希望我是一只鳥，飛向浩瀚的天空，可被關在籠子里；我希望我是一條魚，游向廣闊的大海，可被困在魚缸；我希望我是一匹馬，奔向無垠的草原，可被鎖在動物園里。我向往著浩瀚的天空，我向往著廣闊的大海，我向往著無垠的草原。我渴望能得到一點自由。
我的暑假生活就是這樣，很boring，difficult。
我的小暑假作文6
第一個打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點鐘起床，然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強壯。
第二個打算是幫媽媽做家務。平時媽媽為了我很辛苦，所有的.家務都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。
第三個打算是好好練習寫作文，平時我每次考試總是語文沒有數學考試的分數高，主要原因是我的作文沒寫好，每次作文扣的分數多，所以，暑假里我打算認真觀察，多練習，最少每個星期練習寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請教，多從電腦上學習，爭取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實現我的打算的。
我的小暑假作文7
不知不覺在學校讀了五年，生活了五年，這五年里，我的校園星光耀眼。
聽到“小星星”你也許會問，“小星星”指的是天空中的星星嗎？不，不是的，它指的是激勵我們學習進步的小星星。有文明之星，它使我們的行為更加文明。有學習之星，它使我們的'學習有了進步。有學習標兵的星，它讓每一個同學刻苦學習，擠身前十名。有背誦之星，它讓我們積累了更多古詩。當然，還有許許多多，數也數不完。
每當一下課，同學們便拿著自己的踺子來到操場上踢，瞧，大家玩得多開心，這時候，學校充滿了歡聲笑語。
“鈴……”上課了，同學們走進教室，這時候，同學們拿起書本，認真地朗讀，學校充滿了陣陣朗讀聲，使人神清氣爽。
課間操，同學們整整齊齊、認認真真地面對，使整個校園充滿活力。
這就是我的校園，雖然它不大，但是它在我心中卻有著神圣之位。我敬愛你，我的校園。
我的小暑假作文8
我的暑假從7月3日到今8月13日，經歷過甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個例子來概括這1個多月的各種生活吧。
記得那半天，也就是8月12日的下午，爸爸上班回來吃完飯后，說要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去興慶公園逛一圈，我非常高興我們坐公交車242路來到了興慶公園（東門），我們進了公園后，從東門逛到了正門，看到了好多的好玩的。那是我最高興的半天。
還有1天，我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說是早班連中班，我相信了我媽媽說的話，我吃完中午飯后就出去玩了，從14點一直玩到了17點30分我還以為我媽還沒又回來，便蹦蹦跳跳的`回家了，誰知被我媽逮了個正著，給我來了個“皮帶燉肉”那是一個中午高興下午悲傷的一天。
暑假的生活是不能用這兩個例子概括的，但是從這兩個例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎？
我的小暑假作文9
隨著年齡的增長，我對繪畫及藝術的興趣也越發濃厚了。
我呢，從小就愛在各種紙上“亂涂亂畫”，不過還好的是，我從未意識到墻也能“作畫”，所以家里那一堵堵大白墻也得以“存活”。
我曾經充滿希望地想找一個專教漫畫的老師，無奈地方太小，尋師失敗了。
媽媽知道這一點，所以給我買過好多畫畫的書，而且大部分到現在，都已“血肉模糊”了。
我的“漫畫”說來有點雜，是東湊西湊的知識拼起來的'，不足很多，所以會有些使專業人士們發蒙。不過這一年來，我的畫風迅速從雜亂無章變化到一簡再簡，又一次從“火柴人”基礎開始旅途。
以前的畫上只有人，動作單一，現在變為人少物多，因為我真正意識到了：要生動，就要有人有物有情節，人物要產生動作，才會更好。
不過我想，以后最好還是找個老師好好教吧。
我的小暑假作文10
一天清晨，我背著書包蹦蹦跳跳地走進校園。時間還早，我就來到圖書角看起書來。
這時，一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過來，停在教室的`窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我，好像在跟我打招呼。
突然，天空響起了一陣轟雷，那聲音大得嚇了我一跳，看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風中搖晃，花兒也被風姑娘吹彎了腰，小蜻蜓越飛越低，好像在告訴人們要下雨了，而窗臺邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀，也飛回家去避雨了。
上課了，大家陸陸續續地走進教室里，我發現有些同學淋得跟只落湯雞似的，有的同學身上竟然一滴水都沒有，看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下課了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隱蔽，所以同學們總是找不到我。不一會兒，上課鈴響了，我們又得回到教室里繼續上課。
校園的生活豐富多彩，我在學校里度過了愉快的一天！
我的小暑假作文11
在這個美好的暑假里，我學會了游泳。
才放假，媽媽就給我報了一個游泳班。第一節課的時候，老師先讓我們在墊子上做了一些基本動作練習，然后讓我們背著背漂下水去感受一下。我激動地跳下了水，結果水馬上就嗆到了我的鼻子里，我覺得好難受，感覺快要沉下去了。我害怕極了，慌忙拉住了一旁的扶桿，眼淚不由得掉了下來，我跟媽媽說：“我不想游泳了。”媽媽開導我說：“做事情一定要堅持，不要放棄。寶貝，相信自己，一定會成功的。”聽了媽媽的話，我鼓足勇氣繼續和同學們練了起來。接著老師又教我們換氣，先在水上面吸口氣，然后讓我們在水下面吐氣，看誰潛得越久。結果，我不小心又把水嗆到了鼻子里，我難受的又不想游了，但是想到媽媽的話，我咬咬牙堅持了下去。
接下來的'每天晚上我都堅持去學習游泳，十多天后，我終于學會了游泳，老師都表揚我游得好棒，還給我頒發了一張大大的游泳畢業獎狀，我開心地跳了起來！
我的小暑假作文12
“哼哼！我的暑假我做主，誰也奈何不了我！”
“哎呀！我的暑假我怎么做主哩誒！我想到了，要想知道嗎？那就趕快來吧！我會讓你見識一下女生的暑假生活！”
嗯！定睛一看，原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話說“路見不平一聲吼，該出手時就出手”哼！我林女俠其忍的了他這樣欺負我姐，“林忠磊滾開，不然我把你的奇客島告訴別人。”xxx詐地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走。”老弟終于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”（與其說在咒罵我（我不跟小人一般見識），還不如說話別）哈哈！我忒開心了……
“誒喲喲，我的手喲！”我大聲的.哭喊著，原來，我玩滑板，一不注意就摔到了手關節，誒！我這個月夾菜都成問題了，我好倒霉耶！
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
我的小暑假作文13
最后一場考試的卷子交上去的時候，我的腦海里冒出了一個念頭：終于放假了，我可以好好地玩了！但是去哪玩呢？
去看一場電影？去海里游泳、捉魚？去雪山滑雪？不行，不行！要不去……
啊！我想到了我要去迪士尼樂園玩！
迪士尼樂園，可是多少孩子夢寐以求的好地方，我也一樣，一直想去那兒玩。那里有藍天白云，有童話中美麗的.城堡，有許許多多的卡通明星，還有各種各樣的游樂設施。這些設施多得想都想不過來。
如果我到了那里我一定要先玩一次過山車爽一爽！然后再來一次蹦極。過足癮后，我才有心思多看一看那里的風景——那里有很多動漫人物，比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個，看看那個，和這個合個影，和那個握個手，我忙得不可開交……
算了，不做白日夢了，因為他們一定不會帶我去的，因為今年我已經去了靈隱寺，要去也是明年再去了。
我的小暑假作文14
我期待已久的暑假終于到來了，因為我可以學游泳了，好開心啊！ 七月七日上午十點，我和爸爸還有我的`好朋友林浩一起去體育館學游泳。剛剛下水的時候好冷哦！因為當時天氣有點涼，可是我們都不怕。
我們跟著教練先學憋氣，在水里忍住十秒鐘不呼吸。開始我不能，后來慢慢就可以了。第二天學漂浮，第三天學蛙泳蹬腿，第四天學蛙泳劃手，第五天教練就測驗我們。這時我已經學會了潛水，我可以潛水最長時間十五秒，教練還表揚了我。
十天后教練要我們去兩米深的水池游水，我當時很害怕，教練和爸爸一直在旁邊鼓勵我，但我最終還是不敢，真是太可惜了！我們學了十五天就結束了學習。還有一件事也是我非常開心的，那就是八月二十六日是我七歲的生日，爸爸媽媽帶我去吃麥當勞。我們一家人好開心啊！ 時間過得真快，兩個月的暑假很快就過去了，我真是渡過了一個快樂的暑假！
我的小暑假作文15
“時光如水，生命如歌！”在這個炎熱的夏天，我們又迎來了快樂的暑假，這個暑假真難忘。
我在家里寫暑假作業，在家里玩玩具，在廣場上打籃球，我好想見我的同學們。
有時候，我爸爸會給我報補習班，報的是寫作班，有的時候可以見到補習班的同學，我喜歡我們補習班的一名老師——徐老師，她的臉圓圓的，像紅蘋果一樣，鼻子上面戴著一副眼鏡，她對我們很嚴格，可是，我們還是很喜歡她。
補習班放假的時候，我爸爸媽媽就會帶我去玩，去游泳，去看荷花，去動物園里看動物，動物有：老虎、獅子、狼、熊、蛇、鳥、牛、馬、熊貓……有很多動物，我們玩得可開心了。我最喜歡的.動物是老虎，它一會兒吃動物，一會兒睡覺。
暑假生活真有趣，能玩還能學知識，這個暑假我的收獲真大，我喜歡這個暑假。
我的小暑假作文16
我的暑假生活豐富多彩，除了讀書、寫作業以外，還學了小提琴、畫畫和樂高。其中讓我印象最深刻的就是搭建“饑餓的鱷魚”這節樂高課。
一上課，老師就告訴我們先搭鱷魚的身體部位，然后在平板上進行編程，讓鱷魚實現一個連貫的動作：看到食物—發出聲音—閉上嘴巴—一秒后張開嘴巴。
老師一講完我便迫不及待地做了起來。我先從工具箱里拿出板和梁并將它們鑲嵌在一起作為鱷魚的身體，我又拿起冠齒、齒輪和軸組裝在一起作為鱷魚內部的機械裝置，然后把裝有感應眼睛的頭安裝在鱷魚身體上，最后與平板電腦配對連接，通過平板電腦的按鍵操控鱷魚的嘴巴。饑餓的鱷魚終于做好了！
搭建“饑餓的`鱷魚”讓我明白了“無論做任何事情，只要堅持就能成功”的道理。
這是我暑假生活中最有意義的一件事。
我的小暑假作文17
再有半個月就開學了，想想這個暑假也是快樂的。我的暑假就像一朵玫瑰花，其中的三瓣上，融入了快樂，輕松和煩惱。它們都使我的假期生活更加豐富多彩，更加好玩有趣。
我快樂。平時，爸爸都說要少玩游戲，早點睡覺。可是現在已經暑假了，爸爸就允許我每天玩一個小時的游戲。
我以前，我的鬧鐘6點50分就叫我起來了，可現在就不同了，我把我的'鬧鐘鬧鈴關了，這樣，我就可以多睡一會兒了。
我一般早飯后去學琴，回來了寫作業，下午就是自由時間了。我煩惱。今年，我們有很多暑假作業，還非常難。不過也沒關系，作業還能讓我們長知識呢，學習才是最重要的。
快樂、輕松和煩惱占據了我的暑假，讓我的暑假生活很充實。在新奇、又去、快樂的暑假中，我的知識也在增長。
我的小暑假作文18
校園生活是我們生活中重要的一部分，尤其是課間十分鐘，記錄了我們校園生活的點點滴滴。課間發生過哪些讓你難忘的'事？寫下來和好朋友交流交流。
下課了，我和同學王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的游戲。
游戲開始了，我們石頭剪子布，王浩輸了，他在一個大柱子旁數數，我們卻一眨眼的工夫不見了。數好了，王浩東張西望，有兩個人趁王浩不注意，摸到了大柱子，他們安全了。我藏在另一根柱子的后面，我悄悄伸出頭一看，沒想到正好被王浩看到，我這個“目標”被暴露了。于是，我拼命地向別處跑去。王浩追了過來，我緊張得不能再緊張了，就因為這一緊張，我被王浩抓住了。
該我去抓他們了，數好了，上課鈴響了，我一條“魚”也沒撈住，氣沖沖地回到了教室。
課間十分鐘，我們過得真快樂！
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