暑假的作文

暑假的作文3篇（薦）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　爸爸媽媽說暑假要帶我到青海湖去看一看，我盼呀盼，終于，7月15日早晨7點鐘，我們準時出發(fā)了。

　　一路上我和好朋友果果又說又笑，我們一會兒背兒歌，一會做游戲，高興的不得了。

　　下午5點鐘我們到了第一站甘肅省天水市。

　　第二天早晨也就是7月16日早晨，我們一起到天水市東南的麥積山游玩。

　　麥積山山形奇特，山高離地面只有142米，孤峰突起，猶如麥垛，故稱為麥積山。麥積山石窟為中國四大石窟之一。山峰的西南面為懸崖峭壁，石窟就開鑿在峭壁上，有的離山基二三十米，有的達七八十米。在如此陡峻的懸崖上開鑿成百上千的洞窟和佛像，在我國的石窟中是罕見的。石窟開鑿始于后秦，歷經(jīng)北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清，歷代都不斷地開鑿和修繕。麥積山石窟的一個顯著特點是洞窟所處位置極其驚險，大都開鑿在懸崖峭壁之上，洞窟之間全靠架設(shè)在崖面上的凌空棧道通達。我攀登上這些蜿蜒曲折的凌空棧道，不禁驚心動魄。想想開鑿這些石窟的'工匠們是多么不易。洞窟中的雕像大的高達16米，小的僅有10多厘米，差不多所有的佛像都是俯首下視的體態(tài)，都有和藹可親的面容，他們雖是天堂的神，卻像世俗的人。這些都成為人們美好愿望的化身。

　　不過有些石像在歷代變遷中也受到了不同程度的損毀，被保存下來的壁畫更是少之又少。我聽講解員說，我國從很多年前就已經(jīng)開始了對洞窟文物的保護，真希望這些人類的文化能代代相傳。

暑假的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個嶄新的暑假屬生活，而這次暑假又是十分特別的`，因為它是我們步入高中以來的第一次暑假，經(jīng)過了一年來的高中生活，我們自然更會合理的'安排并度過一個愉快而有意義的暑假。

　　1、首先完成一份暑假中的作息時間表并按照此表渡過每天假期。

　　2、認真完成學校作業(yè)，每天定時定量。

　　3、積極參加體育鍛煉、怎強體質(zhì)。

　　4、奉獻自己的一份愛心，參加“共享藍天，關(guān)愛成長”的農(nóng)民工子女及弱勢群體學生關(guān)愛行動。

　　5、為單位，參加“閱讀上海，體驗成長”社會實踐活動。

　　6、觀看一場電影，寫一篇影評。

　　7、結(jié)合自身情況，安全上網(wǎng)。

　　8。參加一次征文，寫出獨特的思想和觀點。

　　9。讀一本好書，寫一篇讀書筆記。

　　以上就是本次暑假的計劃。

暑假的作文 篇3

　　我的暑假是極其繽紛的。它就像一道彩虹，色彩就是我的心情；它就像一幅風景，山水就是我的心情；它就像一首詩歌，唯美就是我的心情。

　　現(xiàn)在讓我來來講講我的暑假生活吧！每天早上賴床是必不可少的多睡一會兒的絕招，就算是隕石撞地球我也是不起來。但是就算我多么的不怕死，我也得聽媽媽的話乖乖起來，負責，呵呵，小命難保。然后十分的不愿意起來了，起來了，打個哈欠，伸個懶腰就起來了。吃起早飯來，慢死人不償命，反正又不要上學。

　　中午的時候，剛吃完飯，抱著個圓滾滾的肚子走到電視機開始看了起來。而且一旦我看得如迷了，就算來十頭牛也是無功而返。就算是媽媽布置了做業(yè)，我也是一拖再拖，拖到四點半才會做。

　　晚飯的時候，到了八點以后，我是原形畢露，開始無法無天起來了，反正沒人管我（爸爸媽媽出去了》。如果有人來喊我出去玩，我絕對會毫不猶豫的答應(yīng)，一玩起來就會玩得天昏地暗，反正回去了家里也沒有人在家里，回去那就不是虧了嗎？反正沒有后顧之憂，不需要耗零點零零一秒的.時間來編一個漏洞百出的慌話。如果沒人喊我的話，在家照樣生活好比活神仙。在家打著風扇，翹起二郎腿，看著電視，逍遙自在，無憂無慮。

　　這就是我的比神仙還要開心的美好的暑假生活，你們的暑假生活也一定要來跟我說一說。

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