(集合)暑假的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的暑假的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
帶著愉悅和歡樂，我們度過了充實的暑假;攜著驚喜和收獲，我們度過了美好的暑假。即使會碰到不愉快，高興的心情也會將它驅走;就算會遇到煩惱，燦爛的陽光和清新的每一天也會把它拋向九霄云外。
熱情加歡笑等與瘋狂，而這個瘋狂暑假卻快要畫上句號了。每當迎接第一縷陽光，新的一天就拉開了帷幕;每當送走最后一絲夕陽，等待的只有漆黑的夜晚。從清晨到傍晚，從太陽到月亮，從白晝到黑夜，從光明到黑暗。時針、分針、秒針在不停地跑，跑啊，跑啊，跑啊，人們漸漸地進入夢鄉。
鳥兒的呢喃細語，花草的層林盡染，天空的竊竊私語，孩子的歡快心情。這一切一切都像是一個個充滿魔力的音符，讓童年之歌的'旋律更加動聽、悅耳。
我們即將邁進美麗的校園，我們即將進入寬敞的教室，陪伴我們的是布滿學問的書本和充滿知識的神筆，迎接我們的是夢幻的黑板和樸素的書桌。
三尺講臺上的粉筆上崗了，教鞭也恢復原職，等到教室里傳出瑯瑯書聲，我們的身影就會在校園中浮出現。
就要和瘋狂暑假說再見了，心里有一萬個舍不得。待到金風送爽，瘋狂暑假就要畫上完美的句號了。
暑假的作文 篇2
這個暑假，我過的既繁忙而又充實，為什么呢？讓我來說說吧！
原本這一個暑假，我是只有要練鋼琴這一門“功課” （外加暑假作業），我每天都要去琴行，練到了8月6日考級，考完級就可以玩了。可是，媽媽回來告訴我，這個暑假又加了好幾門“功課”，分別是：“書人”的輔導班，要上十二天，還有從8月20號，老師還要找我英語短劇舞蹈排練，一直練到9月1日！就是等于：7月1日，直到8月6日，我都要去琴行練琴。7月14日一直到7月26日，我都會呆在輔導班。到了8月6日考完級，休息幾天，又要去英語短劇舞蹈排練了！我知道這一消息后，第一反應就是：“天哪！這哪是放暑假呀！簡直就是‘地獄’呀！這樣下去，我還想上學呢！不想放暑假了！”而媽媽卻鼓勵我：“不要傷心，這個暑假雖然忙是忙了一點，可是這是一個充實的暑假呀！”
對！這是一個“內容豐富”的'暑假，雖然繁忙，可也很充實。媽媽還告訴我，她暑假也會帶我出去玩，不過只能玩短線了！這個暑假，真是讓我又愛又恨啊！愛是愛它可以出去玩，恨是恨它太繁忙了！唉！這真是一個繁忙而又充實的暑假呀！
暑假的作文 篇3
放暑假的第二天，我們家要去外婆家，我和哥哥都高興得睡不著，希望羊咩咩外快跳過去，快一點兒天亮。
第二天早上我起床的時候，發縣躺在我身邊的哥哥不見了，朦朦朧朧中只聽到有人在叫我，原來是哥哥。“今天要去外婆家了，誰是大懶豬，睡到太陽曬屁股！”我快馬加鞭的跳到一樓，穿好鞋子，立刻跳上車。爸爸說：“準備出發啰！”“咻——！”爸爸是最厲害的賽車手，而媽媽卻在車上教我除法，我在車上心花怒放，因為媽媽教會我除法。
一路上我們說說笑笑，不知不覺就到了外婆家。表哥一看到我們，就興高采烈的說：“我們來玩游戲吧！”一開始我玩得火冒三丈，后來換成表哥，到最后表哥贏了。我就跟表哥和哥哥說：“你們應該勝不驕，敗不餒！不應該欺負弟弟我喔！”
下午，我們一起到游泳池游泳。我最喜歡游泳了，一跳進泳池，我就如魚得水般，可以在水中自由自在的'游泳。可是膽小如鼠的表哥對水很恐懼，旱鴨子的他只能站在游泳池邊玩水，或是練習憋氣。哥哥游泳的時候就特別有趣，一會兒順著游，一會兒倒著游，一會兒游自由式，一會兒游仰式，真是變化無窮啊！我也要努力學，才能像哥哥一樣，好像一條海底蛟龍。
我迫不及待的跳下水，游我最拿手的仰式，雖然速度慢，但是躺在冰冰涼涼的水面上，真是無與倫比的暢快。后來我費了九牛二虎之力，來回游了三趟，表哥對我的泳技贊不絕口，說也要像我看齊，說得我又心花怒放了！
光陰似箭，暑假的一個多月不知不覺中和我擦身而過。我要好好安排計劃，抓住暑假的尾巴，過一個最充實又快樂的暑假！
暑假的作文 篇4
暑假的一天，我早早地起了床，心里特別高興。因為我要去溫州的南麓島旅游了！乘車有五個小時的路程，我擔心我會暈車，但是很幸運沒暈。隨著車子的'奔馳一排排樹木一閃而過，很快就到了溫州。
第一天我們來到了江心島，島上有東塔和西塔，奇怪的是一個塔上沒有頂，只有樹。
第二天，我們就乘船去南麓島。南麓島風光秀麗、風景如畫，黃澄澄的沙灘、深藍色的大海，天上飄著一朵朵白云，遠遠望去天和大海連在一起，一望無際。
我們迫不及待地來到海邊游起泳來。浪花接二連三的打過來，我像小魚一樣在海里隨著波浪漂浮。我品嘗到海水的味道了！原來海水的味道又咸又澀，令人難忘。
暑假的作文 篇5
在每個人心目中暑假是快樂的，但我的暑假卻是沒精打采的。
因為在多方面我都被一樣令我有煩惱的一堆作業而困擾。
在放暑假之前（在學校）被老師們布置了一座山那么高的作業。在上這座山的'時候，雖然很順暢，但有些地方我還是要停下來——真煩人！
在家里，我更煩。一天到晚就聽媽媽再說：“做完作業了嗎？做完作業了嗎？”一天里，必須要說3—4次，真煩人。雖然這非常煩人，但是對我們的前途也挺有用，我只好乖乖的聽從。
這真是一個艱難的暑假！！！
暑假的作文 篇6
沒有那種感覺，因為在天堂里生活，到了麻木，夢醒了，每一個人都還是原來的樣子。
——題記
(1)
淺淺，你有沒有感覺大家都變可愛了很多啊？小米站在從食堂到教室的路上的樹蔭下問我，樹上的知了開始在她的頭頂上狂叫。一絲絲的熱氣在不遠處悄悄浮動著。
體育的考試剛剛結束，仲夏就已經來臨。
沒有啊，我覺得可愛的人還是可愛，可惡的人還是可惡。我笑著看著她。
哦。她看了我一眼，低下了頭，不停地捏著自己的手指。
(2)
教室里的空調發出嘶嘶的聲音，同樣的一張臉就要面對那么多不同的試卷，大家的臉上都已經看不出有什么表情。知了的聲音隔著一層玻璃也已經聽不清楚了。
鈴下課鈴聲也還是老樣子。老師來去如梭。
咣當！
呀，我
我殺了你
班里的男生還是老樣子，在教室后面嬉鬧著，把教室后的桌椅弄得東倒西歪。
(3)
淺淺菲菲手里拿著一本書，踩著細小的步子跑過來。
你有事嗎？我停下手中的筆，看著她。
淺淺，我我想拜托你一件事。她有些緊張地看著我。
什么事啊？你說吧！我被她的樣子逗樂了。
淺淺，你幫我寫一下同學錄好嗎？她的手不停地摸著同學錄的封皮。
啊？同學錄不是老師禁止帶的嗎？你不怕老師
淺淺，這個星期我要回上海了，我媽媽說要我回上海參加中考淺淺，我這次走了，可能就不會再回來了啊我現在才注意到她的眼眶，紅紅的.一圈，有點微微的浮腫。
(4)
汗水在燥熱的空氣里不斷蒸發著，我靠在操場邊的那棵我最喜歡的樹上，靜靜地看著他們打球。在去年的那個冬季里，她已經被雪壓斷了半邊的枝椏。但是依然喜歡著，喜歡靠在她身邊的感覺，就像老朋友一樣。
體育課自從考試結束后就只剩一節了，大家卻玩得更加起勁了。有幾個男生光膀子打球，汗水在陽光的照耀下反著光。
我終于開始思考一直沒有想過的問題
(5)
我始終記得小米當時問我這個問題的時候拋給我的那一個若有所思的眼神。
因為我沒有感覺到離別的悲傷，所以我感覺不到離別的逼近。
有太多太多的舍不得，現在也結束了。
我也記得那雙拿著同學錄的不停地顫抖的手，遺憾自己沒有勇氣接過。
記得那些在下課就打鬧的男生，記得那些熟悉的臉龐
(6)
夢醒了，一切都會恢復成原來的面貌。
有遺憾，但不后悔。
暑假的作文 篇7
暑假快結束了，暑假的回憶像一場甜美的夢，有悲傷也有歡樂，有淚水也有笑容。讓我最難忘的不是一件兩件，而是暑假的點點滴滴，有乘飛機的驚訝與開心，有看三峽大壩的激動和崇敬。
那是我第一次坐飛機，而且還下著雨，我想飛機應該會晚點到達吧。可是等我坐上飛機以后，情況卻完全不是那么一回事。原來云的下面在下雨，而我們的飛機卻在云的上面，當然不會淋著了，這讓我驚訝得目瞪口呆，連說：“爸爸，這真是讓人大開眼界啊！”
接下來說說三峽大壩吧！江的一邊是高聳的毛公山，我們坐的車子沿著長江的另一邊行使，不久就來到了主題山，沿著主題山一直往上走，就到了主題山的第一層。我們下了車，看見一個涼棚和兩家電梯，乘著電梯，我們來到了第二層，在哪里有一些花草和樹木。我們繼續乘電梯，來到了第三層，只見大廳中間擺列著一塊大大的.石頭，它足足有我一人高，它是從長江底挖出來的，以有8億年的歷史了。繞過石頭，來到觀光臺，在那里我向下俯視，只見三峽大壩瀉洪的時候，水從大壩中間一涌而出，奔騰著，咆哮而去，長江就像一條綢帶穿梭在高山之間。
暑假就要結束了，我還時時想起那些難忘的日子。想必大家跟我一樣，在夢里也會想起暑假里的快樂時光吧！
暑假的作文 篇8
暑假，對我們來說既是快樂的，又是豐富多彩的，在假期中，只有勞、逸、學結合才會過得充實。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。
一、暑假時光的“苦”
像許多的父母一樣，一放假，我的父母就四處打聽，給我報興趣班。這不，折騰出了“禮儀培訓班”、“散打班”、“奧數班”、“作文班”這幾個“班”，我想起來就頭暈眼花、四肢無力。好在我期末考的成績比較好，在我的軟磨硬泡下，終于減輕了一些。不過，“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆：早上6點半起床，匆匆吃完飯，馬不停蹄地趕到教室，在炙熱的空氣昏昏欲睡的學了兩個鐘頭，緊接著又迎來另一個教室，然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”……唉!這對我來說可真夠“苦”的!
二、暑假時光的“酸”
天有不測風云，不料，興趣班把我折騰得還不夠，“減肥”又接踵而至。因為我比較偏胖，于是，媽媽便決定監督我進行“魔鬼減肥”。一……二……，這準是我在做仰臥起坐了，為了消除我“游泳圈”，媽媽特別采取了小姑的建議，一天得做250下。在悶熱的房間里，我做的滿頭大汗、氣喘吁吁，一天下來腰酸背痛。可是這還不夠，還得游泳健身!這樣的`“魔鬼減肥”，把我都快累趴下了，那個腰啊，實在是“酸”!
三、暑假時光的“辣”
喝過了酸酸的“陳醋”，吃過了苦苦的“苦瓜”，現在又要嘗一嘗“紅辣椒”。這個“紅辣椒”，不是別的，正是干家務活。炎炎夏日，頂著火辣辣的太陽干活，不是汗流浹背就是滿臉通紅，衣服都可以擰出一盆子水來，能不“辣”嗎?
四、暑假時光的“甜”
啊!嘗盡了苦頭，總算能喝一喝甜滋滋“蜜水”啦!縮在空調房里，手捧一本好書，細細的品味，其樂無窮。讓書傳授我們豐富的知識，讓書進化我們的心靈，讓書熏染我們的情感……在書海中盡情的遨游，怎能不“甜”呢?
這就是我的暑假時光。我相信，有了五味瓶，我的時光時光一定會變得充實而又有意義!
暑假的作文 篇9
對暑假的思考
暑假，應該是快樂的，無憂無慮的`。可是，對于學生來說，暑假是漫長的，是痛苦的，是一種煎熬。你聽后也許會感到驚訝，我可以很認真的告訴你：這，沒什么好奇怪的。
暑假，學生的第一件事就是寫作業。語、數、外三科的作業出奇的多。而某些“要強”的學生卻要把這些作業一下子寫完。我有一個朋友，學得很用功。今天我去找她玩兒，她說她沒空，要寫作業。我問她寫了多少，她說還有半本就寫完了。我很驚訝，翻開作業冊，字跡凌亂，錯字連篇，甚至5減4等于3.我問她寫這么快干嘛，她無奈地答道：“別人都寫這么快。”
我覺得這就好比把一個月的面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺得，假期應該讓孩子好好休息一下，預習新的功課，還要多參加一些社會實踐活動，如獻愛心、廚藝大賽，否則就會像那則笑話里說的：孩子不會剝雞蛋殼那樣，雖成績很好，但對一些生存技能和方法卻一無所知。
在這里，我還要好心提醒大家，不要瘋玩兩個月，要合理安排作息時間，學會勞逸結合，學一會兒，玩兒一會兒，做到學習，游戲兩不誤。
暑假的作文 篇10
一笑
快樂的暑假到了。
一天，我和姐姐去買菜。在賣魚的`地方，看見魚盆里游著幾條活蹦亂跳的魚。姐姐說：“這魚新鮮，買回家做酸菜魚。”“好的!”我高興極了。“老板，這魚我要了。”姐姐說。給完錢，姐姐就蹲下去裝水。就在那一剎間，魚一下從水里躍起來，“V”字形的尾巴以迅雷不及掩耳之勢在姐姐臉上扇了一巴掌。我和姐姐還沒反應過來時，它又水里自由自在地游起來，兩只眼睛睜得大大的。弄得姐姐狼狽不堪，我實在忍不住，放聲大笑起來……
二笑
一天晚上，我和姐姐睡在一起，我看見姐姐摸黑出去上廁所。我趕緊以最快的速度拿走她的枕頭，放了一個會叫的娃娃在那里。不一會，姐姐回來了，“嘻嘻”!我忍不住。“你是不是晚上玩得太興奮了，快睡吧!”姐姐打著哈欠說。她一下子倒頭就睡，突然，“哇!”地一聲怪叫傳了出來，在寂靜的夜晚分外刺耳，“什么東東?”姐姐一骨碌爬起來。姐姐趕緊開燈一看，我終于忍不住，“哈哈……”大笑起來。
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