（精華）實用的快樂的暑假的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假就像一支萬花筒，精彩紛呈。暑假中每天發生的趣事，它像五彩斑斕的夢，也像玲瓏剔透的珍珠。那些如夢如珍珠般的趣事，成了我腦海中美好的回憶，讓人留戀，令人向往。這些美好記憶中，最讓我難忘的還是去樂山看大佛。
天剛亮，我們就匆匆吃過早餐，便急切地登上了汽車，從自貢出發，前往樂山看大佛。樂山大佛聞名全世界，好奇的我，也像其他游一樣，慕名而來。傳說以前岷江，青衣江，大渡河三江匯流之處，年年鬧水災。千百年來，不知多少人被喜怒無常的江水吞沒，于是人們修筑大佛，祈求平安。
我們先來到大佛公園，看見大佛端坐在那里，他就像一位慈祥的老爺爺，我的心瞬間變得虔誠起來。從上往下望去，看到的是大佛的發髻，一縷縷發絲清晰可見。據說這些發絲是大佛的排水系統，好神奇！大佛一共有1021個發髻，所以大佛的'尊榮依舊。由于排隊的人太多，我不能近距離好好的瞻仰大佛，為了這次旅行更完美，我們又臨時改變主意去乘船，想從江面上好好的目睹大佛的尊榮。
我們一行人匆匆來到渡口，坐船的人也好多呀！當我們準備放棄的時候，姑姑說：“我們那么遠來到這里，不好好的看一看大佛，多遺憾吶！于是我便靜下心來，不慌不忙的排隊，并欣賞著沿途的景色，也很美。時間過得真快，不一會兒就輪到我們啦，我興高采烈的登上輪船，隨著船來到大佛腳下，現在仰望大佛，發現大佛變得更加宏偉了。游人在大佛腳下，就像一只只小螞蟻。從船上望去，只見大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，臨江危坐，神情非常嚴肅。如果說從上往下看大佛是位慈祥的老人，那正面看到的大佛便是一位威猛嚴厲的將軍，雙眼目不轉睛地注視著前方，身體渾然不動，警惕的觀察著三江的變化，讓妖魔鬼怪不敢禍害人間。
隨著船的移動，我們回到了岸邊，這次觀賞大佛的旅行結束了，我還有些戀戀不舍。古人說，“讀萬卷書不如行萬里路”，以后我要好好學習，多讀書，多旅行，讓自己的生活更加豐富多彩。
快樂的暑假的作文 篇2
打了幾天的乒乓球，今天是星期六，終于可以放松放松了。
我找了幾個同學，便一同玩去了。
一大早，我們便爬山去了。我們爬的山非常好爬，我們不一回兒就爬了上去，接著，我們連著爬了好幾座山，我們還來到了我們以前從來沒到過的地方。
吃過午飯，我們連覺也沒有睡便又去爬山去了。這次我們還特意拿了一面紅旗，準備拿到山上搖上幾下過過癮。我們要爬那座最難爬的山，令我們沒想到的是：一個體質最不好的同學竟把那面旗的'旗桿扎在地面上，那樣拄著一步一步往上爬。這山太高了，而且沒有上山的路，我們只能沿著那被雨水沖過的地方慢慢向上爬。啊！終于爬了上去！環顧四周，我們發現了許多以前我們從來沒發現的東西。我們拿著旗盡情的亂搖起來，真好象某次戰斗勝利一般。上去了，下去又成了問題，在馬上下來的時候，那一處沒有可落腳的地方,正在著急時，我突然靈機一動：什么也不管了，直接滑下去。我下去之后，后面的同學也紛紛效仿。
在山上玩時,我們發現了一條小溪，大家一下山，都不約而同的往小溪那里跑。我們發現溪里有魚，便脫了鞋，一起圍捕起魚來。這魚太太小了，動不動就從手里滑了出來。最后，我們干脆拿著旗當網撈魚。
這真是暑假里最快樂的一天！
快樂的暑假的作文 篇3
過了一段緊張的學期，我們迎來了快樂的暑假。
在暑假，讓我最快樂事是：回老家。我的家鄉到處是郁郁蔥蔥，瓜果飄香。一回到老家，我就問奶奶：“豌豆結出豆了嗎？”奶奶說：“結出來了，你這個饞嘴貓！”我趕緊跑到菜園里一瞧，哇，有這么多的豌豆，媽媽說：“嫩的可以直接吃，但老點兒的必須煮著吃。”我摘了一大堆嫩的，回到家，把這些可愛的豌豆一個個剝了皮，就像脫衣服一樣。剝開后，就會看到小小的`，綠綠的小豆豆。我慢慢的品嘗著，味道美極了！
菜園里除了有嫩嫩的豌豆，還有長長的大豆、圓圓的西瓜、紅紅的西紅柿…
單說那誘人的西紅柿，先是青的，然后變成淡黃色，最后變成深紅色。那種紅真是紅的鮮艷，紅的發亮，惹人喜愛，遠遠看去，一個個西紅柿就像一個個小燈籠，又像一張張紅撲撲的小臉蛋，令人垂涎欲滴。你只要輕輕咬開它，就可以看見那粒粒黃色的小籽兒點綴在鮮紅嫩的果肉上，再吸上口汁水，涼絲的，夏日的疲勞就會一掃而光。
快樂的暑假讓我度過每一天的快樂！
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