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(優(yōu)秀)暑假的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的暑假的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
今年夏天是我上小學(xué)后的第一個暑假，放假前我就很興奮地想整整兩個月的時間啊，我要為自己好好得計劃一下，要好好得玩，也不要忘記學(xué)習些新本領(lǐng)。
我先與爸爸媽媽還有外公外婆一起去了山東游玩。在山東，我映象最深的是一個叫萬鳥島的地方。那里的景色非常美麗，一座在海中央的小島上有數(shù)不清的海鷗，我們坐在船上，無數(shù)的海鷗就跟著我們的船，還從我手中叼走了我為它們準備的食物。
在蓬萊的海洋公園，我還去看了美人魚表演，看見了鯊魚，企鵝和電鰻。我還用小魚喂了海豹，它們吃得很開心呢。
在山東，我還去了青島。我去了那么著名的沙灘游泳場。我們?nèi)サ?那天在沙灘上全是綠色的海草，走在上面軟軟的，象是棉花糖一樣，又像是綠色被子。爸爸還跳到了“被子”里，給我們拍照。我還在青島的沙灘上搭了一座“城堡”，不過因為海草不斷地進攻海灘，我的城堡最終被“綠色的被子”給淹沒了。
回到上海我還參加了暑期班，學(xué)會了滬劇、國畫、還有街舞。我還在暑期班碰到很多班上的小伴伙們。我最喜歡上的是國畫課，因為我們的老師是一位美術(shù)家。他教會了我畫葡萄、荔枝、琵琶，還有“四君子”——梅、蘭、竹、菊。
這個暑假我過得很快樂!
暑假的作文300字 篇2
每次上街，我都想買一個氫氣球，今天中午爺爺回來時給我?guī)Щ匾粋�氣球，它很大，橢圓形狀，上面畫著幾名英勇的奧特曼戰(zhàn)士，寫著奧特曼兵團這幾個醒目的大字，它們在藍色背景的映襯下顯得格外美麗。
我高興極了，馬上拿著氣球在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，開心的不得了，一不小心，我的'手一松，手里握著的氣球呼一下的飛了，我急忙喊：“氣球飛了！氣球飛了！”聽見我的喊聲，媽媽和爺爺都出來了。她們看著已經(jīng)飛遠的氣球?qū)ξ艺f：“飛就飛了，明天重新給你買一個更漂亮的。”
我跑出院子，目送氣球漸漸的駛向遠方。不一會兒，氣球就鉆入了云層，我傷心的哭了，蹲下來拾起一根小木棍輕輕的在地上寫下“歡迎氣球飛回來”幾個大字。其實我知道那氣球永遠不會再飛回來了。
因為我太喜歡那個氣球了，太想讓它重新回到我手里了。我想它是藍色的，也許它本來就向往藍天吧！我想起爸爸對我說過的話“讓不開心的事變?yōu)殚_心的事，自己會快樂一些”，我閉住眼睛，許下愿望，讓氣球帶著我的愿望飛上藍天……
暑假的作文300字 篇3
今早9點，我和媽媽到了弓舍射箭俱樂部，參加了一場幸福暑假的活動，那就是“學(xué)射箭”。我們班有近20名同學(xué)參加這次活動。
首先大家了解了弓箭的組成，弓由弓臂、弓弦組成的，箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類。接著老師教了我們怎樣把箭射得更準，打到靶心。我們先徒手做了訓(xùn)練，步驟是：雙手側(cè)平舉，左手掌心向下，右手掌心向前，兩腳開立，與肩同寬，這是第一個動作。扭頭，不轉(zhuǎn)身體，這是第二個動作。把右手放成像“3”一樣，放在下巴下面，這是第三個動作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭：左手握住弓，右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的箭壺里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的.掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。
裝好箭以后，我按照老師前面說的步驟，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄準目標讓箭飛出去。自己試了幾次，最高是9環(huán)。最低5環(huán)，還有一次脫靶了，看來我還要再接再厲，多練習才是。通過練習，讓我知道了射箭最重要的是姿勢要正確。其次要瞄準，手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長教射箭，家長們玩的是“打氣球”，玩得很開心。
今天真有趣啊！讓我再次熟悉了射箭的方法，體驗了射箭活動的樂趣。
暑假的作文300字 篇4
在八月份的某一天，我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學(xué)。我回到了老家后，就立刻沖去找我的好師兄。
我聽我的好師兄說：他們今天要去比賽，不過我的四師弟病了，他不能參賽，師父現(xiàn)在也不知道誰來代替四師弟。我說：你們帶我去見師父，様我來代替四師弟吧！我的兩位師兄說：你真的可以嗎？今次我們挑戰(zhàn)的是跆拳道兩連霸，你能應(yīng)付嗎？我說：你們放心好了！比賽開始了，我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄，而第三場是我的五師弟，他們都勝利了，終于輪到我。我即緊張，又擔心，因為我我勝利了，就可以打敗他們了；但如果我失敗了，他們就可以反敗為勝了。
一開場，我就向敵人的.頭踢過去，居然這一下被我踢中了，他暈倒在場上，最后我們勝利了，我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興，尤其是師父。他開心得跳了起來，最后我佷開心的回去了。
暑假的作文300字 篇5
一年一度的暑假來臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來：可以放下往日沉重的書包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來，為什么呢？因為去年暑假的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對我說：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數(shù)學(xué)成績不容樂觀，我想你應(yīng)該利用假期好好補一補，我已經(jīng)替你在復(fù)習班報名啦，希望你好好珍惜這次機會……”爸爸的話還沒有說完，媽媽接著說：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了，我看你反正在家也沒事干，除了電視就是電腦，這樣對眼睛不好，還不如項培訓(xùn)呢！明天我就去替你報名……”天哪！今年的暑假活動計劃要泡湯啦！看著我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒有聽進去，只能聽從他們的安排，先去補數(shù)學(xué)，接著又去學(xué)習游泳，最后又去參加了一星期的.英語補習班。一個暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒勁！
今年的暑假爸爸媽媽又會安排我參加什么培訓(xùn)呢？聽天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過一個真正屬于我的、愉快的暑假！
暑假的作文300字 篇6
暑假里的一個下午，我和哥哥萬豐游泳池學(xué)游泳。
我跟著哥哥來到萬豐游泳池，去更衣室換了泳衣，然后來到游泳池邊，準備下水，我在游泳池邊走來走去就是不敢下去，可哥哥鼓勵我說：“這里的水很淺又很涼爽，快下來啊!”我想了好一會，才慢慢的跳下去。這里的.水真的很涼爽。
下到水里，哥哥先教我學(xué)潛水，要我先屏住呼吸，然后把頭沉到水里，我反復(fù)的學(xué)了幾次，很快我就學(xué)會了潛水。接著哥哥又教我學(xué)蛙泳，哥哥先給我講解和做示范，哥哥說：“把頭抬起來，手要拔水，腳要蹬水，手腳并用才會游走”。我自己慢慢地學(xué)游，剛開始手腳配合不好，老往下沉。哥哥看見了，把我托起來再認真教我，我游呀游，哥哥偷偷地放開手，讓我自己游，學(xué)了好幾個小時，最后，我終于學(xué)會了蛙泳。
暑假學(xué)游泳真是一件有趣的事。
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