學(xué)校工作總結(jié)范文示例
學(xué)校工作總結(jié)范文示例
第一篇：
在20xx年學(xué)校工作實施中，我校始終以市教育局工作思路為指針。把規(guī)范管理作為學(xué)校工作的主線。按照聚精會神抓質(zhì)量，規(guī)范管理興鹽中的思路。年初我們就提出了“打造質(zhì)量一流的農(nóng)村初中學(xué)校”的口號。經(jīng)過一年的不懈努力，我校各項工作日趨規(guī)范化管理，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，教師的師德師風(fēng)也發(fā)生了巨大好轉(zhuǎn)，為進一步提高我校辦學(xué)質(zhì)量提供了堅實有力的基礎(chǔ)。
一、在學(xué)校教研工作上，我校始終站在“教研興校”的高度，以提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生素質(zhì)進行教育教學(xué)，努力培養(yǎng)年輕骨干教師為目標(biāo)，并在不斷學(xué)習(xí)和實踐工作中取得良好的教學(xué)教研成果。
1、規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。加強檢查科任教師的工作計劃、總結(jié)和課前教案，使工作實施有章可依，杜絕教師上沒有準備教案的課。采取對教師常規(guī)工作教案、聽課記錄、作業(yè)等進行“月檢”，并及時反饋與監(jiān)督，力求做到有質(zhì)有量，有力確保教學(xué)常規(guī)工作的順利實施。
2、規(guī)范教研工作。教學(xué)教研是學(xué)校中心工作，是學(xué)校生存發(fā)展的生命線。我校教研室常抓不懈，為了緊跟教育形勢發(fā)展的需求，我們本著轉(zhuǎn)變老教師的傳統(tǒng)教育教學(xué)理念和培養(yǎng)一批年富力強的骨干教師提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生素質(zhì)進行開展教學(xué)教研工作。我校三個教研組通過以資深教師的教學(xué)經(jīng)驗組織示范課引領(lǐng)和新教師的演示課促進交流學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教研組的職能作用。采用幫扶結(jié)對子，以老帶新，以新促老，推進教師的專業(yè)成長。充分發(fā)揮教研組集體的智慧力量，力爭取得良好工作效果。通過活動，年輕教師劉曉艷、陳小華等在教壇上已初露頭角，并成長為學(xué)校學(xué)科教學(xué)的主力軍，大大推動了我校教學(xué)教研工作的發(fā)展。
3、推進教學(xué)教研工作的深化與發(fā)展。為改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念，充分發(fā)掘教師知識潛能，打造良好的教學(xué)研究氛圍，在學(xué)校教務(wù)處組織下，數(shù)學(xué)組進行了本校課題研究，由年輕教師付忠源負責(zé)實施。從成立研究領(lǐng)導(dǎo)小組，確立“探究性教學(xué)” 研究課題，充分利用周二下午教研活動時間組織安排活動，歷時一年多的時間，取得一定研究成果。研究活動主要從教案設(shè)計、教學(xué)方法的運用、教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)效果等方面進行探討，以教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實驗、組織研討等方式組織開展研究活動，然后把研究成果在校內(nèi)進行推廣鋪開。課堂教學(xué)優(yōu)化有效，提高教學(xué)明顯質(zhì)量了。教學(xué)研究的開展，大大調(diào)動了教師工作的積極性，教師之間相互學(xué)習(xí)、勤于鉆研、積極參與的氛圍已趨形成。這對我校教學(xué)研究工作起到了推動的作用。
4、為了提高教師的教學(xué)水平，加強教師的培養(yǎng)。學(xué)校今年出臺了打造“鹽中名師”方案。廣大老師積極參與，教學(xué)水平有較大提高。
二、在德育工作中，為全面推進農(nóng)村教育改革和發(fā)展，要切實加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高班主任工作管理能力，改進德育工作管理方法，努力創(chuàng)建平安和諧校園。針對當(dāng)前德育工作中存在的突出問題，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展。
1、加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。教師職業(yè)道德決定學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，要切實解決教師師德師風(fēng)中存在的突出問題，提高教師服務(wù)意識和業(yè)務(wù)能力，改進工作作風(fēng)。我校通過建立健全教師師德師風(fēng)制度管理機制，要求教師經(jīng)常對照師德規(guī)范要求，嚴于律己，提高約束力和增強凝聚力，并在工作實踐中加強學(xué)習(xí)，提高認識。我校經(jīng)常利用周一例會時間由校長主講進行師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)講座和出版墻報專欄發(fā)表師德典型人物事跡及師德理論，創(chuàng)造氣氛，影響與激發(fā)教師樹立奉獻精神和推動教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，力爭打造出一支師德高尚、教學(xué)業(yè)務(wù)技藝高的教師群體。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員率先垂范，以身作則，廉潔奉公，加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，依法治校。考核領(lǐng)導(dǎo)小組對教師的師德師風(fēng)進行量化考核，把考核工作作為教師職業(yè)道德建設(shè)的重中之重，客觀、公正對教師職業(yè)道德情況進行監(jiān)督評議。此外，采取學(xué)生對教師、教師對教師的方式進行評議，然后移交考核領(lǐng)導(dǎo)小組，對教師的職業(yè)道德進行考核和評議。以學(xué)校制定的評化細則對教師職業(yè)道德的專項進行量化評分，作為教師師德師風(fēng)考核依據(jù)。通過制度管理和人文管理，有力地推進了我校師德師風(fēng)建設(shè)工作的進步和發(fā)展。
2、加強班主任工作管理能力，改進德育工作方法，切實解決學(xué)生存在的突出問題：后進生的轉(zhuǎn)化工作，控制學(xué)生輟學(xué)率，校園突發(fā)事件等等，努力構(gòu)建民主平等和諧校園環(huán)境，打造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)校德育管理工作的進步和發(fā)展。我校通過制定班主任工作量化管理制度和采取激勵機制，有效調(diào)動了班主任積極性，提升了班主任工作管理能力，提高了學(xué)生管理工作質(zhì)量。學(xué)生出勤率提高了，學(xué)生也明禮知廉恥了，違紀違規(guī)行為明顯減少了，學(xué)校呈現(xiàn)出一派團結(jié)友愛，積極進取的精神風(fēng)貌，促進學(xué)校師生關(guān)系的和諧發(fā)展。
3、創(chuàng)平安和諧校園，進一步加強未成年人思想道德教育。學(xué)生的素質(zhì)提高，關(guān)乎地區(qū)進步與發(fā)展。因此，加強未成年人思想道德教育是學(xué)校德育工作的重心工作。我校政教處、班主任狠抓學(xué)生的思想道德教育工作，下大力度進行整治學(xué)生的文明禮儀，在校園內(nèi)杜絕穿拖鞋、留長發(fā)現(xiàn)象，交流要求使用文明語言，講普通話。如果在校園內(nèi)發(fā)生違紀違規(guī)及突發(fā)偶發(fā)事件，及時發(fā)現(xiàn)及時處理，把問題控制在萌芽之中，保證還學(xué)生一個平安和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。常抓學(xué)生安全穩(wěn)定教育工作，各班主任充分利用周會時間對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生安全意識，并通過對預(yù)防突發(fā)事故避險防范演練，提升學(xué)生安全防范能力，把學(xué)校安全事故控制為零，為學(xué)生創(chuàng)造平安和諧的校園。
三、后勤處始終以服務(wù)為先導(dǎo)，為教育教學(xué)工作服務(wù)，加強學(xué)校設(shè)施建設(shè)，貫徹勵行節(jié)約、降低成本理念。
后勤處加強對學(xué)校資產(chǎn)進行摸底清查工作，建帳登記，使學(xué)校財產(chǎn)管理日趨完善，對學(xué)校餐廳、教室、學(xué)生宿舍等場所的設(shè)備經(jīng)常檢修和用水、用電的管理使用，提高資源使用效率。
在20xx年x月底，在學(xué)校職代會議上，主管后勤的總務(wù)主任代表學(xué)校做財務(wù)收支狀況作報告，主動接受全體教師監(jiān)督，推動了學(xué)校民主工作管理。學(xué)校后勤處為了創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)雅的校園環(huán)境，在校道兩旁種植了樟樹及個別風(fēng)景樹，有效改善了校園環(huán)境，有力推動了學(xué)校校園文化建設(shè)。
四、加強體衛(wèi)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校體衛(wèi)處、班主任經(jīng)常加強學(xué)生體衛(wèi)知識教育，以校園生活實際，狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生工作，妥當(dāng)安排劃片包干班級衛(wèi)生區(qū)，確保校園環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生在實踐中掌握勞動技能，鍛煉身體，學(xué)會衛(wèi)生知識。
五、學(xué)校黨支部負責(zé)加強黨員領(lǐng)導(dǎo)的思想道德建設(shè)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論，以理論指導(dǎo)工作實踐，為學(xué)校科學(xué)管理提供強有力的理論支撐，推進學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。經(jīng)常組織黨員領(lǐng)導(dǎo)開展民主生活會，提倡自我剖析，進行開展批評和自我批評，促進學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動學(xué)校工作的和諧健康發(fā)展。
經(jīng)過全體師生的努力，學(xué)校在各方面也取得了令人滿意的成績，規(guī)范管理進一步加強。學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃。全體教師樂教，學(xué)生樂學(xué)。重高上線22人，優(yōu)秀率位于夏塘片前茅。教師教學(xué)水平進一步提高，解決了部分教師上部好課，不會上課的問題。為學(xué)校的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。學(xué)校環(huán)境進一步改善，砍掉了中心大道兩邊的樹，用鐵皮包了所有的教室門。教學(xué)樓欄桿進行了加高，消除了安全隱患。教師住宿樓樓面進行了防水讓教師們可以安居！
目前，在教師師德師風(fēng)建設(shè)中，進行整改，建立了制度進行約束，工作效果明顯。在制度管理約束前提下，輔之以人文管理，給予教職工關(guān)愛，從心靈深處，喚起教師的思想覺悟，激發(fā)出無私奉獻精神，為學(xué)校各項工作進步與發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
我們的教育工作是長期而艱巨的，我們有信心，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，并為之而不懈努力奮斗。只有如此，我們才能在教育發(fā)展上不辱使命，作出應(yīng)有貢獻。
第二篇：
今年以來，我校堅持以“特色立校、科技興校、管理強校、形象塑校”為理念，以“德高、志遠、智優(yōu)、體健”為校訓(xùn)，以“嚴于治校，精于施教，勤于求學(xué)，團結(jié)向上”為校風(fēng)，以“學(xué)會理解，學(xué)會尊重，學(xué)會關(guān)愛”為育人準則，全面實施素質(zhì)教育。形成了以養(yǎng)成教育見長的德育特色，以科研創(chuàng)新見長的教研特色，以校園文化見長的環(huán)境特色，以立足校情勇于創(chuàng)新見長的管理特色，以與時俱進、樂于奉獻見長的群體特色。
首先是xx年中考再創(chuàng)輝煌，初三畢業(yè)班的中考中有2名學(xué)生考入A類，榮獲市“光武”基金 元，升入白水高中以上人數(shù) 人，白水上線人數(shù)占全市第 名，升入二中以上人數(shù) 人，二中上線人數(shù)占全市第 名，升入一中以上人數(shù) 人，一中上線人數(shù)占全市第 名，教學(xué)綜合指數(shù)穩(wěn)居全市35所中學(xué)前 名。
其次是榮譽多多，剛剛過去的20xx年，對于我們學(xué)校來說是一個豐收之年。20xx年，中學(xué)堅持貫徹黨的教育方針，教育教學(xué)捷報頻傳：辦學(xué)條件進一步改善，學(xué)校先后被評為“國家級作文教學(xué)先進學(xué)校”、“襄樊市農(nóng)村中學(xué)生現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用示范單位”、“襄陽市四星級民主管理單位”、 “襄陽市課程改革先進單位”、“棗陽市教學(xué)先進單位”、“棗陽市文明單位”。遠程教育、安全衛(wèi)生、工會組織、家長學(xué)校捧回了“兩市”頒發(fā)的獎牌，學(xué)校發(fā)展日新月異。另外，學(xué)校許多教師在教研教改等方面取得了令人矚目的成績，其中趙洪濤、胡德英、耿學(xué)軍等三名教師榮獲國培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員稱號，秦雄、沈發(fā)玉等10多名教師獲新世紀杯作文輔導(dǎo)獎，楊進、魯順芝等8名教師獲全國英語競賽輔導(dǎo)獎，宋明國、趙光平等10多名教師受市教研室表彰，段光興等教師被評為“棗陽市優(yōu)秀班主任”。我校之所以能夠獲得如此多的成績，歸納起來主要采取了以下幾項措施：
一、狠抓德育工作，打造一支作風(fēng)過硬、素質(zhì)高強的師生隊伍
1、抓好教師的思想素質(zhì)提高工作。教師是育人的楷模， 教師的言行直接影響學(xué)生，一批好的教師就是一所好的學(xué)校。為此學(xué)校黨支部、政教處牢牢抓住提高師德這一核心，結(jié)合每年x月師德活動月和暑期教師政治學(xué)習(xí)，開展了豐富多彩的師德教育活動。在暑期學(xué)習(xí)中，還學(xué)習(xí)了災(zāi)區(qū)模范教師事跡，培養(yǎng)了教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的品質(zhì)。全體教師自覺按職業(yè)道德規(guī)范來規(guī)范自己的言行，形成了“工作中明爭暗比，不甘落后”良好教風(fēng)。五育并重，德育為首。“創(chuàng)名校，做名師，育英才。”成為我校辦學(xué)理念，抓好師生的思想道德教育是學(xué)校工作的重要任務(wù)，“捧一顆心來，不帶半根草去”成為我校教師的座右銘，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》成為我校教師的言行標(biāo)尺。
2、開展系列德育教育活動，以活動為載體，促進學(xué)生良好品行的形成，讓學(xué)生學(xué)會做人。 育合格人才，是學(xué)校德育工作的主題。我校在學(xué)生中開展了全方位、多渠道的德育教育活動，讓學(xué)生在活動中陶冶了情操，形成了品質(zhì)，養(yǎng)成了習(xí)慣。上學(xué)年開展了德育教育活動有：①開展學(xué)規(guī)范，學(xué)守則，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級活動；②舉辦了法律知識講座，聘請了法制副校長紀洪宇所長到我校作法制宣傳講座，加強了法紀教育；③加強對學(xué)生進行安全教育、健康教育，組織了防火、防毒、防震安全演練，提高學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識；④堅持每周一升國旗，利用晨會對學(xué)生進行愛國主義教育、紀律教育、法律教育，讓學(xué)生會做人等。⑤利用班會對學(xué)生進行理想、道德、紀律教育。⑥讓每堵墻都會“說話”，校園醒目的位置又增添了新的教書育人的標(biāo)語、畫面、規(guī)章。由于加強了學(xué)生的思想教育，學(xué)生中勤奮守紀的人多了，講文明講團結(jié)的人多了，講衛(wèi)生的多了，形成了良好的學(xué)風(fēng)。我校學(xué)生大都能按《中學(xué)生日
二、立足常規(guī)，狠抓教研，突出中考，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，本學(xué)年我校緊緊圍繞這個中心開展教育教學(xué)。本學(xué)年教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：立足常規(guī)教學(xué)，狠抓教學(xué)研究。注重基礎(chǔ)年級，突出畢業(yè)年級，抓住年度考評，協(xié)同作戰(zhàn)，共同提高。圍繞這個思路重點開展了以下工作：
1、制定了完備的工作計劃，使各項工作有序開展。開學(xué)初， 各個教師、各主管部門擬定完善的工作計劃，學(xué)校工作有章可循，主動開展。
2、加強管理，認真落實各種規(guī)章制度。為了加強教學(xué)管理， 本學(xué)期多次組織教師學(xué)習(xí)新的《教職工工作成績考評細則》、《模范教師評選標(biāo)準》、《常規(guī)教學(xué)監(jiān)控實施辦法》等制度。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到年級組長、教研組長、班主任、教師等都按照明確的崗位責(zé)任制各司其責(zé)。
3、認真落實教學(xué)常規(guī)，以年級組為單位狠抓“教”的管理。 堅持備、教、批、輔、考有布置、有檢查、有總結(jié)，努力使全體教師做到備課求實，教課求活，訓(xùn)練求精，批改求細。堅持常規(guī)教學(xué)月檢查制度，堅持月考制度，以考促教。今年來我校努力打造高效課堂，落實課改精神，要求教師備課一律按照呈現(xiàn)目標(biāo)——合作探究——展示點評——固鞏提高四環(huán)節(jié)要求備課，有的學(xué)科如物理等采取了學(xué)案導(dǎo)學(xué)等模式，課堂上采取小組合作模式進行，從而大大的提高了課堂效率，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。這樣一來不僅讓在享受中獲取知識，鍛煉了各自能力，而且每一節(jié)都感覺到很快樂。
4、不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，以班為單位狠抓“學(xué)”的管理。 注重培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。逐步轉(zhuǎn)變了學(xué)風(fēng)，現(xiàn)在各班中“要我學(xué)”的人少了，“我要”學(xué)的人多了，讓學(xué)生學(xué)會求知。
5、大力開展讀書活動，努力創(chuàng)建書香校園。要示學(xué)生每人捐贈兩本書，增設(shè)了圖書角，每個教室增添了一個圖書柜，從而拓寬了學(xué)生的知識面，陶冶了學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的生活品味。
6、認真落實教研計劃，注重“研”的管理。 上學(xué)期多次對教研組長、班主任計劃的制定、專題的選擇、計劃的落實等方面予以指導(dǎo)、督促。上學(xué)期認真開展了第九屆“大比武、大練兵、大評比”活動。以“千人進課堂，萬人大比武”活動來推動課堂教學(xué)改革。并派出了秦雄、魯順芝等8名骨干教師到耿集中學(xué)指導(dǎo)講課，深受老師們的好評。并高質(zhì)量的續(xù)辦了《熊河文學(xué)》校內(nèi)刊物，從而大提高了學(xué)生的寫作興趣和寫作水平，促進了我校語文教學(xué)的長足發(fā)展。
三、加大后勤工作的管理力度，提高服務(wù)質(zhì)量和效益
上學(xué)期在后勤工作的管理上，出臺了各種管理制度，加大管理力度，增加了管理人員。在勤工儉學(xué)、美化校園環(huán)境等方面成效突出。
認真開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。在上級主管部門的支持與關(guān)心下，學(xué)校今年暑假投資了8萬元維修了學(xué)校的圍墻和東大門，為學(xué)生和學(xué)校的財物、生命安全提供了安全保障。學(xué)校又投資了6萬多元更換了學(xué)生食堂鍋爐。學(xué)校每日三餐照例供應(yīng)學(xué)生熱水。每星期對學(xué)生開放澡堂一次。后勤職工在服務(wù)意識上明顯增強，師生的生活有明顯的改善。
四、學(xué)校安衛(wèi)工作常抓不懈，做到了警鐘長鳴，沒有出現(xiàn)一起安全事故。
1、衛(wèi)生工作：校容校貌如人的外殼， 清潔衛(wèi)生工作正是每天在為校園美容。學(xué)校有專人負責(zé)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)工作，校園堅持一打掃、一月一檢查，一周一公布，一學(xué)期一評比。保證校園環(huán)境的干凈、整潔。加強校園食品安全衛(wèi)生責(zé)任制建設(shè)，各門店都制定了明確的規(guī)章制度，確保了師生的身體健康安全。
2、社會綜合治理工作：學(xué)校建立了治安責(zé)任制， 制定了內(nèi)保條例，保衛(wèi)組、政教處具體抓落實，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，排除各種安全隱患，加大夜間巡邏的力度。男女生寢室管理值班，由專人負責(zé)。開展了文明寢室、文明食堂創(chuàng)建活動。確保師生在一個安全文明的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活。上學(xué)期沒有出現(xiàn)一起違法、被盜、安全事故。
五、工作中的不足
回顧過去的工作，我校的各項工作雖然取得了可喜的成績，但是我們還應(yīng)清醒認識到我校的有些工作還存在著不足：⑴少數(shù)學(xué)生由于對學(xué)習(xí)的認識不高，輟學(xué)現(xiàn)象還時有發(fā)生；⑵由于少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成；⑶學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、課堂教學(xué)效率還需要進一步提高；⑷教學(xué)資金緊缺，辦學(xué)條件尚需提高等。
但是，我們有著良好的校風(fēng)和積淀，我們有明確的目標(biāo)和方向，相信我們在新的一年內(nèi)一定能再創(chuàng)非凡的業(yè)績，向社會證明我們中學(xué)就是不一樣。
以上是我校在20xx年工作中取得的成績和存在的不足，今后我們將銳意進取，再鼓干勁，克難奮進，力爭各項工作在新的一年里再上新臺階，再出新成績，讓黨委、政府滿意，讓各級領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓全鎮(zhèn)人民滿意。
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