我的暑假生活作文集合（15篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活作文1
假日里，這天萬里無云，所以我們一家人就去到了一個登高觀景的好地方游玩。那里泉水清甜，綠樹成蔭、風景優美，還有一座山——青龍山。我站在青龍山腳下抬頭望，啊！山頂這么高在云彩上面哩！我爬的上去嗎？再看看邊上那筆陡的山坡，真叫人發顫！從下往上看，真像一只昂著頭的巨龍，龍身一起一伏，怪不得人們稱它為“青龍山”呢？看著蜿蜒起伏、郁郁蔥蔥的景色，實在是美極了！
我鼓起勇氣奮力地向上爬去，一會扶著邊上的滑坡，一會手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬呀爬，不一會我就累得滿頭大汗，或許是因為我是一個人，走的比家人快，那我就在這里等等吧！過了會兒，看到了抱著妹妹的媽媽，和提著大兜小兜食物的爸爸，我就趕快接過爸爸手里的東西，讓媽媽坐在旁邊趕緊休息會兒，往上一看，才發現我們已經來到了半山腰，這里有一座六角形的涼亭，涼亭的頂部雕刻著幾條栩栩如生的龍，它們見證著青龍山的傳奇。
越靠近山頂，山路越難爬，費了九牛二虎之力，我才上到了山頂。站在山頂上，吸一口空氣，清新舒爽，剛才的疲累似乎一下子不見了。放眼望四周，有高樓，有平房，有美麗的田野，有天空中飛翔的'小鳥。盡放眼底，簡直就像一幅美麗的畫。讓我許久沒有移開目光，也不愿意離開了。
這次的游玩讓我學會了堅持，學會了通過自己的努力，一定會爬到山頂，看到那最美的風景，即使累也是值得的。謝謝給了我這一次鍛煉的機會，讓我有了獨立的一面，回到家我要更加勤奮，替大人分擔一些力所能及的事情。
如果大家有機會也來青龍山玩一玩，好好欣賞一下這里的美景吧！
我的暑假生活作文2
暑假的一天早上，我發現窗外陽光高照，天氣晴朗，于是我來到陽臺準備洗衣服。我先把洗衣服要用的東西拿出來，然后又把我和爸爸媽媽的衣服拿出來，放在盆子里接上水，準備洗衣服了。
按照媽媽說的步驟，我現在襯衫上涂肥皂，然后又撒了一點洗衣粉，回到衛生間拿出了搓衣板，接著我把衣服放在搓衣板上，使勁的'搓，然后輕輕一捏，頓時一個個調皮的肥皂泡泡，呼啦啦的往我手里鉆，好像一群調皮的娃娃在打鬧，我把衣服上的黑點都搓掉之后又放在清水里洗一遍后，把衣服放在哪一架上晾衣服了！
過了一會兒，我去檢查衣服的時候，發現還是有許多的黑點沒洗掉，我去問媽媽，為什么媽媽說那是你洗衣粉放太少了？于是我又洗了一次，在寫之前我還想過放棄呢，但我轉念一想，遇到這么一點挫折就心灰意冷，那么以后的種種困難能克服嗎？想到了，這才打起了精神，在第二次洗之后，襯衣果然變得雪白雪白的，媽媽也在一旁夸我能干。
到了晚上，媽媽又對我說：“以后洗衣服這種事就交給你啦”。我就像一只泄了氣的氣球一般癱倒在床上，但還是給了我媽媽一個尷尬而又不是禮貌的微笑。
通過這件事，我感受到了媽媽的勞苦，以后我一定要為媽媽分憂，讓媽媽的臉永遠樂得像盛開的花一樣。
我的暑假生活作文3
今年暑假媽媽帶我到美國加州小姨家過暑假。加州的一切都讓我感覺很新奇。加州的房子大多都是用木頭做的，樓層也不高，最高的就4-5層。問過小姨才知道因為加州在地震帶上，所以建房子要選用木頭作為主材料。樓層的設計也是為了預防地震的發生，以減少傷亡。
小姨帶著我們到很多地方去玩過，如：加州科學院、斯坦福大學、舊金山藝術宮、漁人碼頭、塔霍湖、17英里海岸線等等。但是讓我記憶深刻的是去半月灣海灘尋找海洋生物。記得我們去的.那天海灘上空被一片濃霧籠罩著，走在海灘邊就像在置身仙境一樣。直到太陽出來霧氣才慢慢散開，這時候海水也退潮了，礁石出現了。走在海灘邊迎面撲來一股濃濃的魚腥味。即使如此，我還是很興奮，一路狂奔向礁石跑去。在礁石間我找到了寄居蟹、海螃蟹、海魚、各種貝類……透過清澈的海水，我看到了色彩斑斕的海葵和海星。海葵有熒光綠的、有紫紅色的、有黃綠色的，它們像葵花一樣美麗。我忍不住摸了一下它，呀！它竟然有電。手指觸到它的瞬間感覺它把我的手指粘住了。嚇得我趕快拿開了手指。仔細觀察它會發現它的身體中間會有一些碎了的貝殼，原來它就是靠觸手的吸附能力來捕食的。當受到襲擊時，它們會將觸手閉合來保護自己，圓圓的一團也非常可愛呢！
暑假生活中，這次旅行對我來說這真是一次難忘的記憶。
我的暑假生活作文4
“補習”顧名思義就是補學習，我的暑期大部分時間都花在補習上。每天早上七點四十之前到達補習班，一到那映入眼簾的就是學生看書，檢查作業的情境。在這里，同學們都很認真，上課時認仔細聽講，作業也按時完成，很少弄虛作假，抄別人的作業。和在學校相比，簡直是另一個場景。
在補習中最難忘的要數那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調，誰料到居然停電了。上課時，手上少不了扇子的學生還是躁動不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應聲越來越大。可是老師就是不放行，于時同學們就干脆不上課了，課堂上簡直混亂不堪。最終，老師實在是受不了，不得已才放行了。
補習有好處也有壞處。對于不上進的學生來說是極壞的，他們認為自己學過這些知識就沒必要再學，在學校上課不聽講，導致成績下降；對于上進的學生來說是有好處的，他們再溫習一遍知識，就可以記得更牢。
在暑期還有一個跟著課本由中國的夏令營活動，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動的同學，他們不僅可以出去見見大城市，開闊自己的視野，增長見識，見識不同的風土人情，還可以鍛煉自己的`獨立，學會自己生活，認識到父母的不容易。這種夏令營活動對同學們來說是十分有意義的，我希望可以多多開展夏令營活動，讓更多的同學見見我們的祖國的大好河山。
我的暑假生活作文5
這個暑假可以說是多姿多彩的吧。因為這個暑假我去了中國的首都——北京。說實話吧，我在北京所去過的地方，真的比我想象的差多了，我覺得還沒有深圳繁華呢！但是一想到北京是古城，就覺得沒什么了。
在北京我們去了頤和園，故宮，恭王府，天壇公園，景山公園，北戴河和南戴河等。但最令人難忘的還是到北戴河的那一天。
記得那一天，太陽火辣辣的，都快把我烤成烤雞了，我坐在座位上一會兒就睡著了......在藍藍的大海里，大家快樂的.玩著，正當大家玩著玩著，一個大浪來了，把一個小朋友的救生圈給沖走了，小朋友周圍沒有大人，而我卻離他最近，這時，那個小朋友慢慢地往下沉，一幅驚慌失措的樣子。這時，我游過去，拉著小朋友的手，把他拖上了岸，小朋友得救了，我當然成了人人稱贊的“小英雄”了。正當我得意的時候，“游客們，咱們到了北戴河了。”唉，又是個夢。
到了北戴河，真是讓人心曠神怡，藍藍的海水，黃黃的沙灘，一切都是那么美好。我到更衣室換上了泳衣，住了一個救生圈，高高興興地走向了大海里。“啊！”這水怎么這么涼呀！沒辦法，誰叫我那么喜歡游泳呢，下去吧。想不到，在海里游泳還別有一番滋味兒。“哎呀！”糟了，我喝到海水了，怎么這么倒霉。在淺水有了一會兒，還可以，能踩著沙子游，漸漸的對深水處感興趣了，于是慢慢地向前移動......不行了，不行了，在深水處根本沒法游，還是在多學幾年游泳吧！
在向淺水處游的時候，我踩到一塊東西，還很刺腳呢！我用腳把它夾了起來，成功了，我一看，是海螺！我放在耳邊，是海的聲音。
直到今天，耳邊還響著那種聲音，“嘩.......”
我的暑假生活作文6
夏末，烈日當空。
轉眼間發現暑假即將過去，來回味一下我的暑假生活，也許不是別人眼中的豐富我彩，卻是我心中的異樣充實。
以往的我過暑假，作業都留在最后幾天去匆忙完成，只求數量而不在乎質量。心中想著只要能完成任務就行，完全不明白暑假作業中的每一道題，都是提升自己學習能力以及夯實基礎的寶貴機會！
暑假的第一個月，我再次學習了7年級的內容。有句話說得好：“書讀百遍，其義自見。”當我們學習完一樣東西，要不斷地去復習，去充實。這樣才能從中領悟到新的東西，才能促進自己的成長。不僅如此，我還一改以往的惡習，按時完成自己應該完成的作業。這樣，到最后幾天的時候，不用急急忙忙，沒日沒夜地趕作業，沒有質量又苦了自己，百害而無一利。
臨近開學了，我的心中不僅沒有了以前的心急與心虛，反而對即將開始的新學期充滿了期待。因為我作足了準備，迎接我的是知識的大門。大門中的我，向學習發起挑戰，挑戰中的我，得到的是知識，是快樂！在快樂中，我不斷地去摸索，在摸索中前行……我的'精神境界循序漸進，不斷升華，再到一個新的大門向我敞開。門中金光萬丈，無比輝煌。似仙子所織的錦衣一般完美無瑕。
同樣，在這個假期中，我也有做得不好的地方。我沒有完全的自控能力，每天除了做一些運動以及作業外，幾乎就是看電視。對于電視，我可以說得上是癡迷了。我正在努力地改正這個壞習慣，我知道，每天進步一點點，我就成長一點點，成功一點點，向著目標前行，不懈怠，不放棄！
我的暑假生活作文7
我，一個剛六年級畢業的學生，迎來了小學生涯中最后一個暑假，這個暑假過后，我即將進入新的校園，展開嶄新的生活，獲得與小學截然不同的體驗。將你們領入我的暑假生活，一起體會即將進入中學的新生活。
每天6：30前，我和兩個表弟已經準備好去鍛煉了，為了迎接初中兩個月的軍訓，我更是不敢放松，每天都堅持在小區里做引體向上，現在我已經能夠上去一大半了，比起以前已經有了很大的進步。
我的字寫得并不算好，也可以說是勉勉強強，所以暑假又增加了一個新的任務——那就是練字。只有寫好字，才能占優勢 。這次升學考試我大概也是因為字的問題而導致語文失分太多吧，整整扣了12分，這分數簡直不堪入目，要知道我語文在班上也算一個尖子生啊！這次重要的'考試竟然只考了88分，要不是數學和英語都得了滿分，可能我都與二中失之交臂了呢。
下午，我也并不輕松，表弟的作業寫完了，我還得從頭到尾給他檢查一遍，哪里有錯誤我得幫他作標記，不會改的我得苦口婆心地告訴他解題思路，語文要在閱讀文章中找答案，不要胡亂寫，字不要寫錯；數學要看清題目，找出題目中的解題條件和已知條件，再理清思路細心地算。但他們總是吊兒郎當，把我的話當作耳旁風，我就像一個啰嗦的和尚，喋喋不休的念經，沒人理睬。
當然休息時間是少不了的，每天我都會有充足的休息時間，只要任務完成了，我就能看電視玩游戲，這樣既學到了，又玩到了，不亦樂乎。
暑假生活多姿多彩，學習玩耍都少不了，愉快地小學中最后一個快樂的暑假，開始一個新的階段，一個新的生活……
我的暑假生活作文8
這個特殊的暑假，我積極響應學校號召，不去中高風險地區，不跨省途旅行，卻度過了一樣充實又有收獲的假期。
常州圖書館新館就是假期里我最愛去的地方。它位于新的文化廣場，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠遠望去就令人神往。
走進寬敞的閱覽室，拿出暑假作業奮筆疾書，寫完了抬起頭，發現身邊已有許多閱讀的人群。光透進大大的玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學校推薦閱讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調皮機智最終成為抗日小英雄的雨來，身處惡劣環境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的'教育》，它通過記錄安利柯在學校、家庭、社會的聞，表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經常在他的日記本上寫上勸誡啟發性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學習，支持我向需要幫助的人獻愛心，運動會上的聲聲加油聲，遇到挫折時永不放棄的鼓勵一幕幕平凡而溫暖的細節浮現眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們為我構建了一座堅實的人生之橋，教我做一個善良堅持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。
窗外，云卷云舒的藍天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發光。
我的暑假生活作文9
在我的暑假生活中，經歷了許許多多開心、有趣、刺激的故事，多得數不清，有如一片星河一樣，下面就讓我從這“星河中”抽出一段講講吧!
就在我快要上小學的時候，媽媽領我去了多酷網紅樂園玩。那里面玩的項目可多了。有淘氣堡、氈子、滾球和彈跳床……
那些項目當中我最喜歡的'是氈子。大家都會問了，氈子是怎么玩的?我來告訴你們吧!首先我需要穿一件有黃色和黑色條紋的.像小蜜蜂一樣的衣服，而且這件衣服的外面摸上去會有扎手的感覺，媽媽告訴我：有了這件衣服才能讓我們體驗到被粘到墻上的樂趣呢!聽媽媽這么一說我就更迫不及待地想要體驗一下了，我興奮的來到氈子前，媽媽說：“往上跳一下試試看吧!”我嘿嘿的笑著跳了起來，一個沒防備就被占到了墻上，那感覺真的是太有趣了，仿佛自己像個壁虎一般，跟墻壁來了個親密接觸。
我正呵呵的笑著，不知是身體太重還是笑得太用力，又或是地球引力的原因，我被重重的摔了下來，有點蒙頭轉向，幸虧下面是泡沫墊子，我看看媽媽，媽媽看看我，倆人都哈哈的笑了起來!我拍拍屁股站了起來，又一次躍躍欲試的來到氈布墻前，使出全身的力氣一蹦就被粘到了比剛剛還高的地方，媽媽見狀怕我掉下來，走過來笑嘻嘻的二話不說就攤開手掌把我又往墻上按了又按，還說著：“這下掉不下來了吧!”我被老媽的行為逗笑的同時用力掙脫想要下去，可不管我怎么動身體還是紋絲不動地被牢牢地粘在墻上，最后沒辦法還是在老媽地幫助下把我拽了下來。聽我說了這么多的你們有沒有想要去體驗一下呢?
這就是我暑假生活中有趣又快樂的一天!
我的暑假生活作文10
時光飛逝，轉眼間暑假就已翩躚而至。我翻開假日給予的簿冊，認真寫下，悠悠夏日的精心部署。
課內學習
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
首先，認真完成學校布置的暑假作業，追求效率與質量并重。無論是主科還是副科，都要力求做過的就絕不會再錯。
其次，分析期末考試的成績，弄清哪一門薄弱，哪一門失誤，得出結論后，深刻反省，應該加強哪門，哪門需要更加細心。英語是閱讀理解失分過多還是聽力詞匯稍微薄弱，數學是計算錯誤還是審題不清，語文是課內知識不牢固還是短文理解不透徹。層層分析，步步深入，找出問題根本所在。
最后，制定補習計劃，勤能補拙，才能改正不足，提高進步。
課外閱讀
“書是人類進步的階梯。”好讀書，讀好書，讀書好。多閱讀中外古今文學名著，不僅增長了知識，還陶冶了情操。
四大名著是我們每個人必讀的重要書目，古代的詩情畫意，中國的文化底蘊，被中國古典四大名著非常完美地詮釋出來。閱讀它們，就是在感受文字的魅力，品味文學的醇香。
中外作家詩人的`散文、詩集，如泰戈爾的《飛鳥集》，魯迅的《朝花夕拾》，冰心的《繁星·春水》等，都以唯美動人的文字敘寫心靈深處的感嘆，提高了文筆，也細膩了心靈。
日常鍛煉
“一日之計在于晨。”每天早晨，迎著明媚的陽光，伴著新鮮的空氣，晨跑鍛煉，強健體魄，以最健康的狀態迎接新的學習與挑戰。
暑假雖閑卻不能怠，無數人你追我趕，把握假期中的一分一秒，提高自己，爭取登上新的境地。夏日悠悠，時光匆匆，唯有生如夏花者，方成美似幻夢蝶。
我的暑假生活作文11
真是太開心啦！爸爸終于帶我去了期待已久的洛陽玩了。
一走進復原后的隋唐古都宮殿，就被眼前的景象震撼了：整座宮殿金碧輝煌，到處金光閃閃非常耀眼。雖然這座宮殿是現在才復原的，但是仍然讓我體會到那個時代的繁榮昌盛。
導游告訴我們，在我們腳下才是真正的宮殿遺址，我趕緊順著樓梯往下跑，一下樓就看到無數用玻璃隔擋起來的出土文物，有銹跡斑斑的大軍師刀、青銅劍、矛、戈、各種箭頭，還有王侯才能擁有的玉壁。
讓我印象最深的是身著盔甲的重騎兵、輕騎兵人俑。他們身材高大寬厚，身著盔甲，手拿武器，有的面如猛虎、有的視死如歸，十分威武。最后是一個身著戰袍，頭戴鋼盔，站在有四匹高頭大馬拉著的戰車上，我想他肯定是指揮戰役的將軍，只見他表情凝重又勇猛，雙眼直視前方，手里的令牌隨時都有可能拋出去，嘴巴張著像是喊著“沖呀！”我仿佛看到了戰場上塵土飛揚，戰士們口中喊著“殺呀、殺呀！”馬兒的嘶吼聲，戰鼓的咚咚聲，武器的`碰撞聲，那一剎那讓我心臟加速，熱血沸騰。
導游說一代代的王朝為鞏固自己的國家而不斷的戰爭，才使軍事發達，武器品種繁多。這十三朝古都真是名不虛傳，通過導游的介紹，我了解了洛陽古都的興起和衰敗，感受到古代戰場的激烈與兇殘，讓我這個歷史愛好者流連忘返，以后有機會我還想再來！
我的暑假生活作文12
有一天晚上媽媽的心情格外地好，于是請大家去廣場上散步。但大家似乎都不怎么高興，原因是爸爸媽媽最近關系比較僵硬。可我想利用這個機會緩和一下大家情緒，就竭力把他們往門外推。
“外面好涼快啊！”我隨便找了個話題，好讓大家之間那種沉悶的氣氛變地輕松一點，結果爸爸卻很不配合地說了一句“哪兒啊！熱死了！”呵，這下可好，第一次嘗試就這么失敗了。不過沒關系，我用手把爸爸媽媽“粘”在一起，可不知情的弟弟卻把他們給擠了開來，夾在中間。我可氣壞了，趕快把他給拉了回來。他很是不服氣，不過在聽我說完原因之后，他立刻加入了我的陣營。“哎，我們不如悄悄地溜走，讓他們單獨在一起談談......”話音未落，我立刻否定了他的建議。我說：“讓他們單獨在一起？那還不打起來？不如我們讓他們去茶社坐坐，我們在一旁監視？”“好啊好啊！”弟弟連聲答應，要知道他可不缺精力，可......
我們剛說出這個建議，立即被爸爸媽媽雙雙否定。“NO！沒事去什么茶社啊！你們的錢多的沒處花了？再說大人的.事小孩子知道什么！”我和弟弟被罵的一鼻子灰，只好狼狽而走。
就當我們都很沮喪的時候，爸爸媽媽卻走到了一起，談笑風生。
真是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。”我正看得眼睛發直，弟弟也看到了，把眼睛瞪地老大。我們相互看看搖搖頭，接著就笑了起來。
雖然天氣還是熱氣騰騰的，可我的心里卻吹過絲絲涼風，愜意地很！呵呵，一個浪漫的傍晚！
我的暑假生活作文13
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么美好。
第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的.風，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學校，哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發現東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業的約束，也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的開水">白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業給消滅了。接下來我該干什么呢？
我盼望著開學，盼望著回到課堂，回到我們那個大集體。可是那樣我又得開始每天天還沒亮就得趕去學校，過著學校、家兩點一線的生活；又得為了趕到學校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
我的暑假生活作文14
如果課堂上的時間是一杯咖啡，那課余的時間就是咖啡中必不可少的調料；如果暑假的閑暇生活是一個圓，那作業就是其中的一度。時間慢慢流逝，轉眼間我們即將成為六年級的小學生，我們更要以一個嶄新的面貌去面對。所以，你在這個暑假里有什么計劃嗎？
也許有人說“計劃不如變化”，但古人云：“凡事預則立，不預則廢。”一個好計劃是變化的`開端，擁有好計劃，奠定成功。
我的暑假生活像時鐘一樣不停轉：我早上7：20起床，8：50至10：30去健身房學游泳，鍛煉身體；回到家里，我要么寫暑假作業，要么閱讀課外書，有時我也會彈一個多小時的鋼琴；晚上我有時與爸爸媽媽在美麗的信江河畔散步，有時坐在大樹下納涼，周末的晚上我還得去學毛筆字，我的暑假過得很充實。
雖然韓愈認為“業精于勤荒于嬉”，但“勤”雖乃學生之根本，這個暑假確實應該多讀書、多練筆，但是“勤”雖重要，“嬉“也不可忽視。學習會導致大腦疲勞，而適當的體育運動，可以緩解情緒，而且下棋、看課外書等可以開發智力，打籃球、乒乓球等則可以鍛煉身體。
這個暑假里，我們來到了海邊，這里景色秀麗，風光宜人。腳踩在沙灘上，軟綿綿的，就像踩在毛毯上一樣，舒服極了！陽光下，放眼望去，金燦燦的沙灘，一望無垠，仿佛給藍色的大海鑲上了一道光彩耀眼的金邊。
這就是我的暑假。暑假不是一味的乏味無趣，看來只要制定一個合理的計劃，把“勤”與“嬉”安排得井井有條，并全力以赴，將計劃努力完成，就可以過一個充實的暑假了！
我的暑假生活作文15
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的'喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；
雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；
或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
這就是我的暑假生活，就是這么的多姿多彩。我愛放假，我的暑假每一天都自由自在，無憂無慮，逍遙快活！
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