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我的暑假生活作文（熱）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的暑假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活作文1
我的暑假生活不像別人那樣多姿多彩，而是普普通通。
今年的暑假因?yàn)橐咔椴荒芡獬鲇瓮妫晕覀冎缓么粼诩依铩Ｔ诩依镂易鳂I(yè)都寫完了沒(méi)事干，一天老想著玩。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在要好好看書，多做家務(wù)，使自己變得勤快起來(lái)，養(yǎng)成好習(xí)慣。”聽(tīng)了媽媽的話我就立志做一個(gè)勤快懂事的孩子。
我的舞蹈課都上完了，我真正的暑假來(lái)了，在暑假里我給自己制定了幾條計(jì)劃。首先從我的房間入手，每天早晨爸媽都會(huì)領(lǐng)弟弟出去玩，我趁他們出去的光景給他們準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜。我把我的房間收拾好后就開(kāi)始打掃客廳。我把弟弟扔在地上、桌子上、床上的玩具撿起來(lái)放好；把地掃了，拖了之后，我開(kāi)始擺放家具，等把每個(gè)房間收拾好之后，我感到整個(gè)人都廢了。一想起媽媽打掃房間的累，我心里有些過(guò)意不去。
我剛想坐下喝口水，一看表都十一點(diǎn)了，我要趕緊準(zhǔn)備午飯的食材。等我收拾完做飯的食材后爸媽他們都到了，他們夸贊了我。然后，我就讓媽媽教我做飯。我的目標(biāo)是：學(xué)會(huì)自己做香噴噴的飯。
每天到了中午我才有看書的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我才體會(huì)到忙來(lái)忙去擠點(diǎn)時(shí)間看書，是多么不容易！
晚上，我親自給爸媽弟弟做了一頓晚餐。在廚房里被熱氣籠罩的我忙來(lái)忙去，時(shí)不時(shí)被油點(diǎn)子濺到手上、臉上，我用洪荒之力，終于把飯做熟了。坐在餐桌上的我，吃著我親自做的飯，心里無(wú)比的自豪。
我的`假期或許沒(méi)有別人那么精彩，但它讓我體會(huì)到一種勞動(dòng)的快樂(lè)與懂事后的自豪。這就是我的暑假生活，它是樸實(shí)的，充實(shí)的，也是成長(zhǎng)的，進(jìn)步的。
我的暑假生活作文2
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小時(shí)候的滿足很簡(jiǎn)單的，一個(gè)玩具，一顆糖果就會(huì)讓我們感到無(wú)比開(kāi)心與幸福。
稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)的時(shí)候，我們對(duì)這個(gè)世界有了一定的認(rèn)識(shí)，僅僅靠那些東西已經(jīng)不再能夠滿足我們。我們發(fā)現(xiàn)了更多有意思的事可以做。比如說(shuō)看動(dòng)畫片，每當(dāng)我們看到片子里主角打敗那邪惡頭領(lǐng)時(shí)，內(nèi)心總有一種暢快的感覺(jué)，甚至還會(huì)模仿里面人物的各種動(dòng)作，這時(shí)的'滿足，輕而易得。
再大一點(diǎn)，我們開(kāi)始走出家的范圍，逐漸有了自己的小朋友圈子。有這么多人在一起玩，可比自?shī)首詷?lè)有意思多了，我們滿足于享受這種與自己同齡的人在一起的快樂(lè)。可是，畢竟不是每時(shí)每刻與自己的玩伴在一起。當(dāng)我們被父母帶回家時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，滿足不再是隨時(shí)都可以得到的。
后來(lái)，我們進(jìn)入了學(xué)校，我們見(jiàn)識(shí)了更多新鮮的事物，當(dāng)我們聽(tīng)聞一些未聞的知識(shí)時(shí)，我們就迫不及待地想展示給別人，我們會(huì)告訴我們的爸爸媽媽我們學(xué)到了什么，告訴伙伴們他們不了解的事，之后，我們會(huì)滿足于爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，會(huì)滿足于小伙伴的驚訝。我們開(kāi)始滿足于別人的認(rèn)可。
到了初中，高中，我們愈發(fā)渴望別人對(duì)與自己的肯定，于是我們開(kāi)始默默地努力，我們會(huì)一個(gè)人去練球，我們會(huì)去追趕潮流，了解各種新鮮事物；當(dāng)然，我們也會(huì)暗下決心好好讀書，爭(zhēng)取考試超過(guò)某某某。我們漸漸明白，滿足不是別人可以給予的。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有許多從滿足到不滿足，再?gòu)牟粷M足到滿足的過(guò)程，正因?yàn)橛辛诉@樣的過(guò)程，我們對(duì)自己的人生才會(huì)滿足。
我的暑假生活作文3
我的暑假生活只有兩個(gè)字：“乏味。”
每天清晨，看見(jiàn)的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥(niǎo)兒，而是滿書桌的作業(yè)；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺(jué)得自己像只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥(niǎo)兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點(diǎn)鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上，然后就叫我洗臉?biāo)⒀莱栽绮捅彻旁?shī)文寫作業(yè)。說(shuō)實(shí)話我根本不想寫，但為了不辜負(fù)媽媽的'關(guān)愛(ài)與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過(guò)兩個(gè)多小時(shí)。
中午，做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息，卻因父母報(bào)了補(bǔ)習(xí)班又不得不去補(bǔ)習(xí)。路上，我看見(jiàn)別人家的孩子都穿著游裝，與家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲啊！
終于結(jié)束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時(shí)出去玩，卻得到媽媽無(wú)情的反駁：“去什么去，還有補(bǔ)習(xí)班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過(guò)一個(gè)假期，那該有多好啊！
第二天，仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個(gè)在家長(zhǎng)控制下的學(xué)習(xí)機(jī)器人。假期里應(yīng)該好好地玩，有自己支配的時(shí)間，而不是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，沒(méi)有一點(diǎn)自我的空間與自由。
媽媽，我希望你能還我一個(gè)真正的暑假，而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè)，補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)習(xí)、再補(bǔ)習(xí)！
我的暑假生活作文4
再回到老家，我的心情很好。與其在那喧囂的城市生活，倒不如回到老家“寧?kù)o一夏”。
田間的景色是我的最愛(ài)，和煦的暖風(fēng)，拂過(guò)綠蔭的油田，輕輕的拍在我的臉頰，走過(guò)田埂上面的小草，柔軟的.陽(yáng)光傾瀉在上面，時(shí)不時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)蛙鳴，傳來(lái)蟋蟀的聲音，回望這片原野，好不愜意悠然。
樹(shù)林里的景色也是極美的，雖然陽(yáng)光也照顧著這些地方，但是透過(guò)厚厚的綠葉，又是別樣一番景色。雖感受不到陽(yáng)光，但是呼吸著這新鮮的空氣，連心境也會(huì)開(kāi)闊了許多。倘若下雨了，也可以和小伙伴們來(lái)這里先玩耍一番，可以找找那美味卻十分神秘的“雞樅”。背著個(gè)大籃子，手持著大拐杖，一步一步走向那幽深的地方，伙伴們的笑語(yǔ)歡蕩在這幽林間。此刻找不找得到已經(jīng)無(wú)所謂了，重要的是有我們相伴在一起當(dāng)然最期待的是外婆的美味佳肴，若是別人來(lái)評(píng)價(jià)，味道自然是比不得飯店里面的，可是偏偏這里面就有一個(gè)飯店里面都沒(méi)有的味道，那就是，家的味道。
仍記得外婆牽著我的手走過(guò)那幽徑，雖是野草橫生，但是外婆也能把他變成一條路；也記得外婆，牽著我的手走過(guò)那河畔，雖是激流勇進(jìn)，但是外婆也能穩(wěn)穩(wěn)抓住我的手；更記得外婆牽著我的手走向回家的路，雖是漆黑一片，好在有月色傾斜，更好在有外婆溫暖的手掌。
短短十幾年間過(guò)去，故里的模樣仍然深記在我的腦海。外面又是一陣蟬鳴，我在這個(gè)學(xué)校中悠然回憶故里。
我的暑假生活作文5
“補(bǔ)習(xí)”顧名思義就是補(bǔ)學(xué)習(xí)，我的暑期大部分時(shí)間都花在補(bǔ)習(xí)上。每天早上七點(diǎn)四十之前到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學(xué)們都很認(rèn)真，上課時(shí)認(rèn)仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)也按時(shí)完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比，簡(jiǎn)直是另一個(gè)場(chǎng)景。
在補(bǔ)習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調(diào)，誰(shuí)料到居然停電了。上課時(shí)，手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動(dòng)不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應(yīng)聲越來(lái)越大。可是老師就是不放行，于時(shí)同學(xué)們就干脆不上課了，課堂上簡(jiǎn)直混亂不堪。最終，老師實(shí)在是受不了，不得已才放行了。
補(bǔ)習(xí)有好處也有壞處。對(duì)于不上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是極壞的，他們認(rèn)為自己學(xué)過(guò)這些知識(shí)就沒(méi)必要再學(xué)，在學(xué)校上課不聽(tīng)講，導(dǎo)致成績(jī)下降；對(duì)于上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是有好處的，他們?cè)贉亓?xí)一遍知識(shí)，就可以記得更牢。
在暑期還有一個(gè)跟著課本由中國(guó)的夏令營(yíng)活動(dòng)，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動(dòng)的.同學(xué)，他們不僅可以出去見(jiàn)見(jiàn)大城市，開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)土人情，還可以鍛煉自己的獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己生活，認(rèn)識(shí)到父母的不容易。這種夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分有意義的，我希望可以多多開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)見(jiàn)見(jiàn)我們的祖國(guó)的大好河山。
我的暑假生活作文6
我的暑假大多都是在外婆家過(guò)的。外婆住在鄉(xiāng)下，所以每年暑假都格外寧?kù)o。我也很喜歡在鄉(xiāng)下生活，在這里我遠(yuǎn)離了汽車的鳴笛聲，被婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫蟲鳴所歡迎；遠(yuǎn)離了嘈雜的喧嘩聲和忙碌的腳步聲，被熱情好客的人們所招待；遠(yuǎn)離了被層層高樓包圍的“鳥(niǎo)籠”，被溫雅愜意的風(fēng)聲圍繞；遠(yuǎn)離了炎熱的城市，被涼爽的'大自然擁抱。
傍晚，清風(fēng)拂過(guò)林梢?guī)?lái)清新又溫暖的味道，這兩個(gè)月一過(guò)我就真真正正的小學(xué)畢業(yè)了。我知道每年都會(huì)有畢業(yè)季，但沒(méi)想到今年的畢業(yè)季正是屬于我們的。本來(lái)也是說(shuō)這個(gè)暑假就不去外婆那了，就留在這里和我的小伙伴們一同過(guò)完這個(gè)屬于我們的季節(jié)。可到現(xiàn)在也不能如愿了吧。
以前外婆家沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，所以每到夜里七八點(diǎn)的時(shí)候我們幾個(gè)小孩就會(huì)圍坐在院里，賞著月亮吃西瓜。有時(shí)鄰家姐姐還會(huì)來(lái)給我們講故事——鬼故事！我每次都是第一個(gè)被嚇哭的，可也都是我先搶著鬧著要聽(tīng)姐姐講鬼故事。慢慢的，我也長(zhǎng)大了，接觸到電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)游戲，外婆家也裝了網(wǎng)絡(luò)為了讓我們常來(lái)。雖然到現(xiàn)在我們暑假也會(huì)去外婆家，但夜晚的感覺(jué)卻不一樣了。鄰家姐姐去了外地，其他小伙伴在家里打游戲看電視什么的，都不愿意出來(lái)玩了。本來(lái)一到晚上就很熱鬧的院子，也隨著時(shí)代變得冷清了。
我的暑假生活作文7
一放暑假，我就每天睡到日上三竿，一起來(lái)就昏昏沉沉，一看到課表，啊！一星期的課都排得滿滿的，讓人看了頭昏眼花！暑假要上的課有很多，例如：羽球課、鋼琴課和最重要的作文課……等，都是暑假要上的課，叫我馬不停蹄、疲于奔命，但有時(shí)候也覺(jué)得很充實(shí)。
暑假時(shí)，外面天氣熱呼呼，我只想待在家里吹冰冰涼涼的.冷氣，邊吹著冷氣，又吃著五花八門的冰淇淋，真是人生中的一大享受。但是有一樣我最不喜歡的一樣功課，那就是“暑假作業(yè)”，里面有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)……等等的科目，看得我眼花繚亂，寫得我身心俱疲，真是煩人！
幸好媽媽知道了這一切，帶我們?nèi)ド搅执箫埖曜商煲灰梗屛覀兎潘伞⒖鞓?lè)一下。我們?nèi)ツ沁吪轀厝疫�住了最高等的房間，那間房間里有兩個(gè)好大好大的冷熱泉，泡在里面，暑氣全消，煩惱也無(wú)影無(wú)蹤。啊！這樣快活的日子，真是令人心花怒放，好想多住幾天！
古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我覺(jué)得說(shuō)得滿有道理呀！因?yàn)槭罴俚臅r(shí)間一下子就過(guò)了，而且錢又買不回時(shí)間，所以我每天都非常珍惜、努力的過(guò)每一天！我還有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你，你的暑假過(guò)得充實(shí)嗎？過(guò)得快樂(lè)嗎？希望你有一個(gè)快樂(lè)又好玩的夏天！讓我們大聲歡呼：大家一起來(lái)“ｆｕｎ”暑假！
我的暑假生活作文8
暑假就快要結(jié)束了，我想和大家分享一下我充實(shí)的暑假。
就在放假的第二天我就開(kāi)始了15天的舞蹈課，有五天是跳舞的，剩下的十天是專門練基本功的，在這十天里我交到了新朋友，還學(xué)了新的技巧，我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片，還請(qǐng)了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦，但是我收獲了許多快樂(lè)。
同時(shí)開(kāi)課的還有游泳班，經(jīng)過(guò)十天的課程，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
我還參加了樂(lè)理三級(jí)的學(xué)習(xí)班，我看見(jiàn)了我的老朋友，還有親愛(ài)的陳老師，我的一級(jí)二級(jí)樂(lè)理都是她教的，同班的`有很多初中或高一年級(jí)的大哥哥大姐姐。樂(lè)理三級(jí)很難，不過(guò)我還是很努力的跟上了老師的進(jìn)度，三周的課程轉(zhuǎn)眼間就完成了，我九月才考級(jí)。所以我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的。
還有書法課，我的書法老師叫楊老師，他已經(jīng)教了我兩年了，楊老師說(shuō)，再過(guò)半個(gè)學(xué)期我就可以超越哥哥了。
除了以上的課程，我每周六還要上樂(lè)高編程課，英語(yǔ)外教課和鋼琴課。
最后我還參加了一個(gè)郎朗的“時(shí)代之星”鋼琴比賽，得到最終的冠軍可以拿一萬(wàn)元獎(jiǎng)金和兩張郎朗演奏會(huì)門票，還有和郎朗四手聯(lián)彈的機(jī)會(huì)呢，我為了拿到冠軍苦練了兩天，滿分十分，我拿了八點(diǎn)六分，不知道能不能得冠軍呢？
這個(gè)暑假過(guò)得太充實(shí)了。
我的暑假生活作文9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假便結(jié)束了。新的學(xué)期如約而至，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，回過(guò)頭來(lái)，想一想我的暑假生活，那可真是高興又悲傷呀！
唉，先說(shuō)悲傷吧。暑假里，本想好好歇歇，每天睡覺(jué)、玩游戲、看電視，別提有多愜意了，可媽媽好像會(huì)讀心術(shù)似的，把我的小心思了解得透透徹徹的，不僅給我報(bào)了奧數(shù)班，英語(yǔ)班，還報(bào)了美術(shù)班、舞蹈班。每天，我沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間，學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)，累得我腰酸背疼，那個(gè)滋味呀，可比一天到晚上班都累。
學(xué)奧數(shù)是為了讓人頭腦聰明，增長(zhǎng)知識(shí)，現(xiàn)在卻成了小升初的工具；補(bǔ)英語(yǔ)是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解異國(guó)的風(fēng)土人情，可如今，也成了小升初的工具，而學(xué)繪畫和舞蹈，是為了讓人進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂，可悲的是，也成了小升初的`工具。唉，暑假里，學(xué)這么多東西，難道不是增加負(fù)擔(dān)嗎！家長(zhǎng)們也太狠心了吧！
唉，不說(shuō)這些喪氣話了，咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個(gè)月枯燥無(wú)味，但后二十天還是挺讓我開(kāi)心的。
緊張忙碌的補(bǔ)習(xí)過(guò)后，我大膽地向老媽提出要求，理由就是，我暑假里學(xué)了這么多東西，總該有點(diǎn)休息時(shí)間了吧。可喜的是，我提出的要求老媽都一一滿足，去恒山、游泳、參觀故宮博物館，去看天安門的升旗儀式，別提有多高興了！
總之，我的暑假生活是愛(ài)恨交織。等明年暑假，我一定不讓老媽主宰我的生活。
我的暑假生活作文10
今年暑假過(guò)了兩個(gè)星期才發(fā)現(xiàn)，游泳卡快到期了。為了不浪費(fèi)，當(dāng)天就叫來(lái)了表弟，讓他和我一塊游，他立刻就同意了。來(lái)到游泳館，已是下午了。我們來(lái)到更衣室換好衣服，時(shí)間已經(jīng)不早了。來(lái)到水邊，表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后，也跳了下去。水好涼呀，舒服極了。
只見(jiàn)表弟像只鴨子似的潛到了水底，不見(jiàn)了蹤影。剛一下來(lái)就潛水，真不怕嗆水！我想。我游了一會(huì)后，才潛入水中尋找他。可是我找了半天也沒(méi)見(jiàn)著他。他一定是去了深水區(qū)！我立刻游到了深水中。果然，他正在踩水。見(jiàn)到我來(lái)了，他立刻鉆入水中。想躲?我立刻追了過(guò)去。
就在我的手剛要抓到他時(shí)，他突然不停的`蹬水，水中立刻出現(xiàn)了無(wú)數(shù)氣泡，遮擋住了我的視線。他本想用這個(gè)方法來(lái)躲避我，可沒(méi)想到我順藤摸瓜，很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住，再看，他以經(jīng)游出5米開(kāi)外了。我立刻快速追了上去……我們開(kāi)始了游泳大賽。我很快趕上了他。
“你服了吧！”我露出水面說(shuō)。
“不。你能在水中翻跟頭嗎？”他問(wèn)道。
在水中翻跟頭？我一翻，立刻嗆了一口水。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)我終于能在水里翻跟頭了！我太高興了，一把把他抱了起來(lái)……
很快，天就黑了，我們爬出游泳池，依依不舍得回了家。
我的暑假生活作文11
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快過(guò)完了。
暑假里我每天堅(jiān)持七點(diǎn)半起床，不光完成學(xué)校的作業(yè)，還堅(jiān)持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學(xué)而思學(xué)習(xí)了半個(gè)月，還去報(bào)名參加了小初升的刷題班。
我還看完了《西游記》原著，里面的孫悟空不怕困難、堅(jiān)韌不拔，英勇無(wú)畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實(shí)。我都非常的喜歡。還看了《小英雄雨來(lái)》，沈石溪的`動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》《第七條獵狗》《導(dǎo)盲犬》等一系列書。
暑假里我還觀看雜技表演。小丑送禮物、大蹦床、走鋼絲表演、自行車技、死亡輪還有魔術(shù)、高空皮條。他們的表演之所以精彩，是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)付出了勤勞的汗水。沒(méi)有隨隨便便的成功，每個(gè)成功背后都要付出努力。“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。”我們也要向他們學(xué)習(xí)，
暑假里我還去了沙漠，沙漠的景色可真美，一座又一座的沙丘，有高的，有矮的，有平的，有尖的，凹凸不平非常壯觀。還看見(jiàn)了平日都很少見(jiàn)的動(dòng)、植物比如霸王花，沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲等等。沙漠里還有一個(gè)令我向往的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——滑沙。我非常喜歡滑沙，我滑了許多次，每次都驚險(xiǎn)又刺激，我還從滑沙悟出一個(gè)道理：人生道路猶如“滑沙”，不是一帆風(fēng)順的，其中有驚險(xiǎn)、挫折、但只要勇于前進(jìn)就一定會(huì)戰(zhàn)勝自我，獲得成功。
我還參觀了《銀川世界巖畫館》。巖畫被分為五種，分別是人面像巖畫、狩獵巖畫、畜牧巖畫、動(dòng)物巖畫和符號(hào)巖畫。每一種巖畫都線條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮(zhèn)山虎巖畫拓片。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活作文12
今天一早，我刷牙洗臉后就走進(jìn)了廚房。我站在廚房里思考了一會(huì)兒，是煮面還是下水餃呢?或者煮湯圓?最后，我決定煮湯圓吃。
我看到灶臺(tái)上的鍋中間黃黃的，就把它拿到水槽中清洗，用鋼絲球刷了幾次后，水便已經(jīng)渾濁不堪了。我把水倒掉后又沖洗了好幾遍，然后再把水接滿，放到灶上開(kāi)火，就完成了第一步。
在等待的過(guò)程中，我突然想到雞蛋還沒(méi)煮，就問(wèn)媽媽：“媽媽，我燒水時(shí)沒(méi)把雞蛋放下去，要不要緊?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，多煮一會(huì)兒就好了。”聽(tīng)完后我從冰箱里拿出4個(gè)雞蛋，把它們拿去水槽輕輕地清洗干凈，再把它們放入了鍋中。
然后我回到客廳靜靜地等著，當(dāng)我再度過(guò)去時(shí)水已經(jīng)燒開(kāi)了。我走到冰箱前，把冰箱的最底層打開(kāi)，拿出湯圓倒下去了十四個(gè)。我再把剩下的湯圓放回了冰箱，回到廚房看時(shí)湯圓表面已經(jīng)變紫了，隨后我又回到客廳開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
過(guò)了一會(huì)兒，我去廚房看了下，湯圓已經(jīng)浮起來(lái)了。這時(shí)我把火關(guān)了，將湯圓與雞蛋撈了上來(lái)。我吃了一口，湯圓外皮硬硬的`，但有些還是煮好了的。這次做的早餐失敗了，下次加油吧!我在心里默默地鼓勵(lì)著自己。
這次早餐的湯圓沒(méi)做好，問(wèn)了媽媽原因，是因?yàn)闀r(shí)間不夠，而且將湯圓放下去后沒(méi)有攪拌，下次我一定會(huì)記得這些地方!
我的暑假生活作文13
夏末，烈日當(dāng)空。
轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)暑假即將過(guò)去，來(lái)回味一下我的暑假生活，也許不是別人眼中的豐富我彩，卻是我心中的異樣充實(shí)。
以往的我過(guò)暑假，作業(yè)都留在最后幾天去匆忙完成，只求數(shù)量而不在乎質(zhì)量。心中想著只要能完成任務(wù)就行，完全不明白暑假作業(yè)中的每一道題，都是提升自己學(xué)習(xí)能力以及夯實(shí)基礎(chǔ)的寶貴機(jī)會(huì)！
暑假的第一個(gè)月，我再次學(xué)習(xí)了7年級(jí)的內(nèi)容。有句話說(shuō)得好：“書讀百遍，其義自見(jiàn)。”當(dāng)我們學(xué)習(xí)完一樣?xùn)|西，要不斷地去復(fù)習(xí)，去充實(shí)。這樣才能從中領(lǐng)悟到新的東西，才能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。不僅如此，我還一改以往的惡習(xí)，按時(shí)完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)。這樣，到最后幾天的時(shí)候，不用急急忙忙，沒(méi)日沒(méi)夜地趕作業(yè)，沒(méi)有質(zhì)量又苦了自己，百害而無(wú)一利。
臨近開(kāi)學(xué)了，我的心中不僅沒(méi)有了以前的心急與心虛，反而對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期充滿了期待。因?yàn)槲易髯懔藴?zhǔn)備，迎接我的.是知識(shí)的大門。大門中的我，向?qū)W習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中的我，得到的是知識(shí)，是快樂(lè)！在快樂(lè)中，我不斷地去摸索，在摸索中前行……我的精神境界循序漸進(jìn)，不斷升華，再到一個(gè)新的大門向我敞開(kāi)。門中金光萬(wàn)丈，無(wú)比輝煌。似仙子所織的錦衣一般完美無(wú)瑕。
同樣，在這個(gè)假期中，我也有做得不好的地方。我沒(méi)有完全的自控能力，每天除了做一些運(yùn)動(dòng)以及作業(yè)外，幾乎就是看電視。對(duì)于電視，我可以說(shuō)得上是癡迷了。我正在努力地改正這個(gè)壞習(xí)慣，我知道，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，成功一點(diǎn)點(diǎn)，向著目標(biāo)前行，不懈怠，不放棄！
我的暑假生活作文14
漫長(zhǎng)的暑假來(lái)到了，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)，有的上了英語(yǔ)輔導(dǎo)班，有的上了練字班，還有的上了畫畫班。我也有點(diǎn)著急，兩個(gè)月，不能白白浪費(fèi)，我該上什么班呢？
于是我和媽媽商量。媽媽也很大方，一口氣給我報(bào)了練字班、口才班，還有英語(yǔ)培訓(xùn)班。說(shuō)實(shí)在的，輔導(dǎo)班的老師對(duì)我們十分的.好，我也很用功的學(xué)習(xí)。
第一天上練字課的時(shí)候，我的字寫得很不好，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“鄭書彤，加油！老師相信你一定會(huì)練好的！”我盡了最大的努力還是寫不好。但因?yàn)槭俏抑鲃?dòng)要報(bào)的寫字班，我可不能泄氣！于是，在老師一遍一遍耐心輔導(dǎo)后，后來(lái)我的字終于達(dá)到了老師的要求。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的字有了很大進(jìn)步。一天，練子班進(jìn)行了練字測(cè)試。老師給我們每人發(fā)了一張作品紙，他給我們說(shuō)一個(gè)字，我們寫一個(gè)字。當(dāng)聽(tīng)到“楨”字時(shí)，我被難住了。于是，我就問(wèn)老師“楨”字怎么寫。經(jīng)過(guò)老師提示，我順利完成了作品，寫上自己的名字交給老師。我相信我的作品會(huì)得到老師的肯定的。
每天練字班下課以后，媽媽緊接著又把我送到英語(yǔ)班，就去送妹妹了。我一進(jìn)教室就把前一天的作業(yè)拿出來(lái)交給老師。老師檢查完我的作業(yè)以后，總會(huì)夸我表現(xiàn)的很好。下午，我再去口才班。在口才班里，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有播音主持、繞口令、配音，還有講故事等等……
你看，我暑假生活是不是豐富多彩，忙碌而又充實(shí)？是呀，在整個(gè)暑假里，我每天都過(guò)得很開(kāi)心，也很充實(shí)。因?yàn)槲也坏涣撕芏嗯笥眩�學(xué)到了很多知識(shí)。
我的暑假生活作文15
放假了，我想媽媽和爸爸會(huì)帶我們倆去別處玩，或者回老家看看我的姐姐、妹妹、哥哥，可是我卻想錯(cuò)了，一放學(xué)，媽媽就說(shuō)：“這個(gè)暑假我們哪也不去。”由于上次數(shù)學(xué)沒(méi)考及格，媽媽大發(fā)雷霆，所以這個(gè)暑假需要逆襲，哪也不去。我和弟弟失望極了，沒(méi)辦法，小孩斗不過(guò)大人，所以只好跟著媽媽去報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
首先第一個(gè)就是數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考及格，我和媽媽還有弟弟來(lái)到一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班“博奧數(shù)學(xué)”，首先剛開(kāi)始，老師讓我先聽(tīng)平板，因?yàn)橛袖浾n，所以只能先聽(tīng)平板。哇，這個(gè)老師講課非常有趣，而且她還很高，每次講完課，第二天就會(huì)有課前測(cè)試，沒(méi)有得滿分的同學(xué)要訂正得完全正確才能走，如果遇到不會(huì)的題，老師就會(huì)一題一題講解，直到教會(huì)我們。課前測(cè)滿分的同學(xué)，可以得到一根棒棒糖，還可以提前走。我在2號(hào)教室里上課，而且我們“博奧數(shù)學(xué)”的班主任是劉俊娥老師，而且還是初中數(shù)學(xué)畢業(yè)。這個(gè)老師非常喜歡我，當(dāng)然我也喜歡她。這個(gè)數(shù)學(xué)班，我非常喜歡。
第二個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，由于我的弟弟最喜歡的朋友在新東方上英語(yǔ)，所以媽媽也給我報(bào)了新東方英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我的'班在12號(hào)教室，我看了看門上的那張紙，才知道，原來(lái)我們班的老師是楊老師，楊老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，非常漂亮。班上一共有20名學(xué)生，我當(dāng)然就是其中一名。楊老師和藹可親，對(duì)我們班上每一名同學(xué)都非常喜歡，楊老師不僅長(zhǎng)得非常漂亮，而且講課誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)，我非常喜歡她的英語(yǔ)課。
我一共有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)博奧數(shù)學(xué)，一個(gè)新東方英語(yǔ)，我都非常喜歡。可這兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班好累。
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