暑假的作文

時間：2024-08-14 14:56:25 暑假我要投稿

有關(guān)暑假的作文匯編4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)暑假的作文匯編4篇

暑假的作文篇1

　　這個暑假可以說是多姿多彩的吧。因為這個暑假我去了中國的首都——北京。說實話吧，我在北京所去過的地方，真的比我想象的差多了，我覺得還沒有深圳繁華呢！但是一想到北京是古城，就覺得沒什么了。

　　在北京我們?nèi)チ祟U和園，故宮，恭王府，天壇公園，景山公園，北戴河和南戴河等。但最令人難忘的還是到北戴河的`那一天。

　　記得那一天，太陽火辣辣的，都快把我烤成烤雞了，我坐在座位上一會兒就睡著了......在藍(lán)藍(lán)的大海里，大家快樂的玩著，正當(dāng)大家玩著玩著，一個大浪來了，把一個小朋友的救生圈給沖走了，小朋友周圍沒有大人，而我卻離他最近，這時，那個小朋友慢慢地往下沉，一幅驚慌失措的樣子。這時，我游過去，拉著小朋友的手，把他拖上了岸，小朋友得救了，我當(dāng)然成了人人稱贊的“小英雄”了。正當(dāng)我得意的時候，“游客們，咱們到了北戴河了。”唉，又是個夢。

暑假的作文篇2

　　媽媽知道我喜歡看電影，還拿電影和我開玩笑。真是壞媽媽，哼。我要報復(fù)。讓我沒想到的是，媽媽回家第一件事就是跟我道歉。我可沒打算這么就放過媽媽。于是我生氣對媽媽說：給我站好了，道歉時要站直。媽媽被我舉動給嚇住了。我拿起雞毛撣子，在桌子上抽了一下，生氣地說到：以后還敢不敢拿別人喜歡的事開玩笑了。媽媽回答說：不敢了，我錯了，我以后一定改正。我拿著雞毛撣子威脅到：以后再敢拿別人喜歡的.事開玩笑的話，嘿嘿，雞毛撣子伺候，記住了嘛？媽媽點(diǎn)著頭回答道：記住了。媽媽這么誠懇配合我，我放下雞毛撣子，撲到媽媽懷里，問媽媽我這么做，媽媽你會生我氣嘛。媽媽撫摸著我的頭說：媽媽我才不會生你的氣，不過媽媽我會反省自己以前對你教育做的不夠的地方。我對媽媽豎起大拇指說到：懂得反省自己的媽媽才是好媽媽。

暑假的作文篇3

　　“大河向東流啊！所有作業(yè)向我沖啊！”

　　盼望著，盼望著，暑假來了，快樂的腳步近了。

　　一切都是美好的樣子，欣欣然咧開了嘴。但補(bǔ)習(xí)班又來了，作業(yè)也來了，學(xué)習(xí)軍團(tuán)又“攻打”我了。

　　快樂被擠出了我的腦子。客廳里、廁所里、房間里，瞧去，都留下了書的印跡。坐著、躺著、趴著、不知道啥的，我都“解鎖”了。全是我的看書新姿勢。啊！我媽又變身成老虎了！

　　語文、數(shù)學(xué)、英語、鋼琴、舞蹈、唱歌、練字，你不讓我，我不讓你，都裝了火箭向我撲來。多的'像山，難的像Π。作業(yè)里帶著痛苦，閉上眼，滿腦都是盼望著、盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切……睜開眼，手下成千上百的作業(yè)嗡嗡的鬧著，各個都想讓我先寫。各類文具也很“自覺”：水筆、修正帶、尺子；有好看的，有不好看的，樣樣你一睜眼就看得見，從來不需要找。

　　“又要去上補(bǔ)習(xí)班”，痛苦的，老師充滿殺氣的眼神看著我，使我不敢開小差。老師也是善變的，她說：“別看我，我臉上沒字，看書！誒呀，別看書，看黑板，重點(diǎn)都在黑板上！”“誒，我這一天天教的什么學(xué)生！”你看，我們也很無奈。

　　學(xué)不好是最尋常的。學(xué)不好，可痛苦了。那場面是“慈母手中劍，游子身上劈”。

　　暑假以光的速度飛逝著，課上完了，作業(yè)寫完了，就開學(xué)了。啊！騰訊VIP會員又沒來得及用啊。

暑假的作文篇4

　　一．廣場上，駐足在一個拉二胡的老爺爺面前，悠揚(yáng)的琴聲優(yōu)美動聽，喚來了不少聽眾。他的面前放了一個碗，碗里裝著一些錢。突然，一陣大風(fēng)吹來，一些紙幣隨風(fēng)飛了出去，老人急忙放下琴跑出去追錢。留下我們迷茫的站在琴聲里。

　　評論：現(xiàn)在有時能看到一些看似可憐的老人甚至孩子在路邊乞討，有的還在地上寫字。想這些賣藝的人賺錢也沒有錯，但竟然是拿了錄音機(jī)放出來了，自己壓根是坐在那里空彈。這確實讓我很是生氣，不會拉為什么要裝，就沒有道德的深深自卑嗎，若是這樣，我寧可施舍給什么都不干坐在地上的老人。

　　二．去臺州最高的地方——括蒼山頂露營。那天吃完了早飯，爸爸說去上廁所，過了好久，我也過去了，看見爸爸前面還有兩個女士。我說人很多吧。爸爸說本來早就好了，主動讓了三個人，一個很急，還有前面兩個是小便，就讓她們先吧。

　　評論：就是有點(diǎn)小小的感觸，雖然看上去給很急的.人讓個位貌似很平常，但爸爸又何嘗不急呢，況且爸爸是主動讓的，我覺得也很少有人能做到。我很敬佩我爸爸，他經(jīng)常幫助別人，在爸爸的帶領(lǐng)下，我覺得我也應(yīng)該算是個樂于助人的人吧。

　　三．去麗水冒險島水世界玩，每個項目邊上都有幾個工作人員，他們穿著和我們差不多，檢查游客是否符合標(biāo)準(zhǔn)等。他們工作盡職盡責(zé)。

　　評論：這些刺激的游樂設(shè)施做好檢查工作和安全措施是他們的工作，也是對游客生命安全的負(fù)責(zé)。從中也體現(xiàn)出了每個人都應(yīng)在自己的崗位上盡職的工作。

　　四．今天看到了一對父子，喝著加多寶，父親走在前面隨手將空瓶扔進(jìn)了草叢里，小孩子看了看，也扔進(jìn)了草叢里。

　　評論：家庭教育十分重要，孩子小時候什么都不懂，只會學(xué)著大人做事，大人也要以身作則，做好榜樣，小孩也能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣受益終身。

　　五．今天無意中發(fā)現(xiàn)有些小學(xué)同學(xué)qq上刪了我好友，有些傷心也有些感觸。

　　評論：雖然小學(xué)六年很長，但我感覺到情義卻沒有初中那么深了。2年不見了，一些本來就不熟的就別提了，有些要好一點(diǎn)的也沒有了音訊。不知道為什么，小學(xué)畢業(yè)，我們分道揚(yáng)鑣，我一個人來到了寧波，是把友情輸給了距離嗎？可能是小學(xué)的我們不太成熟，可能離別是注定，可能有些人本來就不該相見。但是我覺得，我從來沒有主動刪過好友，我認(rèn)為相見是緣分或許以后還能重新熟識，我沒必要做一個無情無義的人。來到初中也要更加珍惜同學(xué)之間的友情，這段歲月是令人難忘的，我也希望不會像小學(xué)一樣，能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的難忘——至十班最好的我們。

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