暑假的作文

精選暑假的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　暑假里，媽媽給我買了《小種子》這本書，里面有很多五顏六色的圖畫，但是字?jǐn)?shù)卻不是很多，我很快就讀完了。

　　《小種子》主要講述了一顆小種子成長的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中，有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了，被火熱的太陽燒死了；有一顆掉到了雪山上，種子凍得發(fā)不了芽；有一顆掉到大海里淹死了，還有一顆掉到了沙漠里，又干又熱也沒法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來，小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥把一顆種子吃掉了。冬天到了，種子都在土里睡覺，一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了，春天來了，它們開始發(fā)芽了，長成小樹苗了，一棵被野草遮住死了，一棵被踩斷了，那棵最早開花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了，小樹苗一直長一直長，最后長得比房子都高了，開出了一朵巨人花。人們都來看它，小鳥、蝴蝶、蜜蜂也都來拜訪它，這真是一朵又大又漂亮的花。后來，花兒落了，很多小種子乘著秋風(fēng)飛向了遙遠(yuǎn)的地方。

　　讀了這個故事，我覺得小種子很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗�雖然很小，但還是很努力地飛，最后生根發(fā)芽，長得很高，開出又大又好看的花，我要學(xué)習(xí)它的`堅(jiān)強(qiáng)。我不喜歡那個男孩，把好不容易開出的花折斷了，我們要愛護(hù)花草樹木。

　　我被這個頑強(qiáng)的小種子感動了！我感到這粒小種子很頑強(qiáng)，不管經(jīng)歷了多少磨難，仍然是堅(jiān)持不懈。我們要向小種子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的品格。

暑假的作文 篇2

　　暑假里有大大小小的事，但有時也能從一件很小的小時中受益無窮。

　　記得暑假的時候，晚上我煮飯，淘米，我覺得淘米洗了一遍很臟，過了幾遍才干凈，我覺得這好像人一樣都必須經(jīng)過一遍又一遍的過濾，把臟東西都洗掉。留下來的只是干凈的米，然而淘米就像做人一樣，自己就是米，總是需要一個人把你身上的不好的東西去掉，很多人覺得在自己的人生旅途當(dāng)中總會有一個給予你鼓勵和幫助的人，一個給予你愛和教育你品質(zhì)的人，然而久而久之，淘米淘久了，就會覺得淘米真的.給了我很大的啟迪。其實(shí)洗衣服也跟淘米是同一種奧秘，只是做起來就各不相同，不過洗衣服，衣服是本身的干凈，只不過你穿了久就會臟需要用水把它洗干凈，而洗衣服則好像是它的師傅一樣，總要幫它去除身上的臟，教導(dǎo)它不要再臟了。但衣服洗了還是會臟的，然而反復(fù)這樣，自然也能從中體會到做人道理。

　　還有一次，在外面看著清潔工人們在清理路上的垃圾時，我的心里不由自主地浮起幾句疑問：為什么要他們來清理垃圾呢?為什么大家不一起出份力呢?終于，我明白了，這是有人拿錢雇他們掃地，我想：人生一路上也有很多垃圾，也需要有一位清潔工來幫你清理垃圾。

　　其實(shí)啊，生活中有很多非常小的事你都能從中找到奧秘，只要你善于觀察，發(fā)現(xiàn)，就會覺得的、這種奧秘?zé)o處不在。

暑假的作文 篇3

　　一、學(xué)習(xí)

　　眾所周知，學(xué)歷是當(dāng)今社會最重要的東西之一，而獲得學(xué)歷的途徑就是通過考試，考試考的是知識。用最簡單的話來說，學(xué)歷便是對你所了解的知識的多少、居于何種水平的一個認(rèn)定，學(xué)歷證書則是這個認(rèn)定的一紙文書。獲取知識的途徑有很多，比如讀書、看報……但總結(jié)起來就兩個字——學(xué)習(xí)。

　　古人云：學(xué)而優(yōu)則仕。這可以理解為“學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人可以成為人才”。由此可見，知識在古代也是十分重要的。當(dāng)今社會，知識的重要性更是得到了提升——社會的發(fā)展依賴人才；一代偉人毛澤東主席曾經(jīng)教導(dǎo)青少年要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，因而，我們一定要努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，不斷攀登知識的高峰，使自己成為社會發(fā)展所需要的人才！

　　這個暑假中，我完成了我應(yīng)該做的“大事”。我在認(rèn)真完成老師所布置的暑假作業(yè)的基礎(chǔ)上，還對初中一年級下學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行了鞏固和提高；并且閱讀了多本國內(nèi)外名著，提高了我自身的文化素養(yǎng)，拓寬了我的知識面。不僅如此，我還借助電腦和書本，對初中二年級上學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行了預(yù)習(xí)，對有關(guān)知識點(diǎn)有了一些概括性的認(rèn)識，相信這些認(rèn)識會對我下學(xué)期的學(xué)習(xí)有很大的幫助。可以說，在整個暑假中，我的學(xué)習(xí)沒有間斷過，學(xué)習(xí)是天天“進(jìn)行時”；我的`學(xué)習(xí)收獲也沒有間斷過，學(xué)習(xí)收獲是天天“完成時”。

　　學(xué)習(xí)，是人了解知識的重要途徑，只有努力學(xué)習(xí)，才能成為一個知識淵博的人才，才能有能力去報效祖國，報效社會！萬事萬物都值得學(xué)習(xí)，只有從萬事萬物中去學(xué)習(xí)，去思考，去發(fā)現(xiàn)，才能成為博學(xué)多思、學(xué)識廣博的人才。

　　二、勞動

　　勞動創(chuàng)造了智慧，智慧創(chuàng)造了人類。勞動是人類出現(xiàn)、發(fā)展的源動力。人在勞動中成長，在勞動中進(jìn)步。勞動是人類有身俱來的能力。可以這樣說：勞動產(chǎn)生了人，人是為勞動而生。可是當(dāng)今社會，在人們的一般概念中，將“勞動”一詞涵蓋的范圍狹隘化了，常常是只將付出體力的工作（如：做清潔，搞建筑施工，農(nóng)民種地等）視為“勞動”。其實(shí)，“勞動”一詞的涵蓋遠(yuǎn)不是這樣。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是勞動。學(xué)習(xí)是勞動，工作是勞動；出體力是勞動，動腦筋也是勞動；改變事物是勞動，改造世界是勞動，創(chuàng)造一個“新世界”同樣是勞動。勞動存在于大千世界的萬事萬物中，處理大千世界的萬事萬物就是勞動！

　　這個暑假，我體驗(yàn)了“出體力”的勞動——做清潔。父母因?yàn)楣ぷ髟�因，沒有時間在家照看我，我便只得跟隨父親去他的辦公室。上午，我完成當(dāng)天暑假作業(yè)；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸單位的、我們原來的家）中休息。這房子是十年前修建的，由于上學(xué)的原因，我已經(jīng)有7年未在這里居住了。多年來，因?yàn)橹皇歉赣H上班日的中午到這里午睡一下，所以很少徹底打掃過，確實(shí)有些臟。于是，我便有了打掃該房子的想法。

　　一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一陣子后，我即開始實(shí)施我的做清潔計劃。先從主臥室開始吧！我拿起濕過水的抹布就沖了進(jìn)去，柜子、桌子、椅子、窗戶玻璃……統(tǒng)統(tǒng)成為了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。拖地自然離不開拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的時候就會遭到其“暗算”——濺你一身的臟水。我就中了它的“招”！雖然十分氣惱，可還是在“忍無可忍”中洗凈了拖帕。然后，“操起”它進(jìn)入主臥室，一陣狂拖，將主臥室的地面拖得干干凈凈，锃亮照人。此時，我已汗流浹背、兩頰“滴珠”了，感覺有些累。可是，看著窗明、幾凈、地面亮的勞動成果，一股成就感、勝利感、愉悅感油然而生。由于中午的時間有限，一天只能打掃一個房間。在連續(xù)的1周中，我每天午休后都要進(jìn)行打掃衛(wèi)生的勞動，終于將整套房子徹底地進(jìn)行了一次大掃除，我感到很滿意，父親感到很高興。

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