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初一暑假反思作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的初一暑假反思作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一暑假反思作文1
七月二十八日，我和媽媽、姐姐去旅行。爸爸把我們送到了去大連的船上，我們就出發了。大海一眼看不到邊，白色的海浪拍打著大船，許多海鷗在我們頭頂上飛翔，美極了!
我們到達大連后，先去了老虎灘。我看到了許多動物表演，我最喜歡的是小海豚和小海獅。我還看了一場四維電影，很刺激，很有趣!在大連動物園里，我最喜歡的是頑皮的小象，它的表演逗得我們哈哈大笑。
我們在大連玩了五天后，乘飛機去了北京。坐在飛機上，我很興奮，因為我們飛在白云之上。從飛機上往外看去，大片大片的白云像棉花一樣，好像我一伸手就能抓得住。
到了北京，我看到了北京天安門，去了天壇公園，參觀了頤和園和清華大學，我們還爬上了長城，很累，但是很高興!
明年，我還去旅行。
一年一度的暑假已到，在假期中，我希望能為自己制定一個合理的暑假生活計劃表。
暑期，還要按以前早睡早起的.好習慣，不能因為看電視或者做其它的事影響睡眠。
我們小學生正處在身體迅速發育階段，日常飲食要有足夠的份量，不挑食，要每天保證均衡、合理的營養。
為了能增加體質，我還要有適量的運動，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，這些運動都可以促進自己的生長發育，并且，在運動中情緒愉快，可以快速增加食欲。
同時，我每天要靜下心來，溫習功課，認真完成老師布置的各項作業。這樣，我就不會在開學的最后幾天倉促趕暑假作業，臨時抱佛腳的學習效果肯定欠佳。
總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學習、娛樂兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡，愿自己能過個愉快、有意義的暑假!
初一暑假反思作文2
我的暑假生活非常豐富，我過得開心極了。
這個暑假，我參加了軍事夏令營，剛入營我們全體學員領了軍訓衣服，教官就讓我們去宿舍整理自己的床鋪，然后操場集合參加開營典禮。每個學員都發了小紅花，媽媽說：“真像剛入伍的新兵戰士啊!”典禮結束后我們各自回宿舍休息調整。吃過午飯后，教官帶領我們觀看了“戰狼2”，我們一個個看的如癡如醉，電影看完我們集體回宿舍休息，第一天就這么輕松的'過去了。
第二天早晨6點，我們在教官的起床哨聲中起床跑步，跑了半小時后我們吃過早餐回到宿舍休息等待新一輪的訓練。訓練時教官教我們站軍姿、做俯臥撐……
第三天，經過一天緊張的訓練，因為有幾個學員過生日，所以吃過晚飯后教官帶著我們所有學員在禮堂開起了party，教官和學員們玩成一片，開心極了!
第四天，白天訓練完，晚上教官教我們給自己的爸爸，媽媽寫信，教會我們學習感恩，感恩一切得到的。我收獲很大，受益匪淺。
第五天，一如既往地訓練，訓練結束教官教我們把每天所學，所看記錄下來并思考自己如何學習，怎樣實踐。
第六天，我們著重學習野外生存技巧，讓我們這些從小在父母呵護下長大的同學們大大的開了眼界。
第七天，也是我參加夏令營的最后一天了，早上晨跑完吃過早餐，我們各自
回宿舍整理自己的行李準備離營。離營典禮上教官給我們頒發了結業證書，獎章。參加完離營我們帶著自己的行李依依不舍的離開了營地。
這就是我的暑假生活，辛苦卻豐富多彩。
初一暑假反思作文3
我的暑假生活和大多數的同齡不一樣，為什么呢?嘿嘿，你們在文章中好好找一找吧!
早晨，我一般按照往常的生物鐘七點多鐘起床，吃上媽媽為我精心準備的早餐，是一件非常愜意的事哦!然后，我就開始做作業，因為“一年之季在于春，一日之季在于晨嘛”做好作業，我一般會和小表弟玩一會，然后再去看會電視。
中午12點，我會去圖書館里“上班”，所謂的“上班”就是幫叔叔阿姨(圖書館理員)理一下圖書，再對看書的同學們說：請您把圖書放在原來的地方，好嗎”瞧!下面，我可要戴上圖書館理員的上崗證，去圖書館“工作”啦!到了圖書館，我開始一絲不茍地擺放圖書，剛擺到漫畫類，就看到幾個小孩子在那兒選他們自己覺得中意的漫畫書，邊找還邊丟!哼，氣死我了，我氣嘟嘟的走到他們面前說：你們別亂扔了不然等會兒啊收掉你們的`借書卡!”聽見我這么說，果然收斂了很多，不敢太放肆了。大約過了一個多小時我終于把亂七八糟的圖書擺好了，雖然有點累，但望著整齊的圖書館，我會心地笑了!
晚上，我媽媽終于大發慈悲，讓我玩了一會電腦，和表弟一起玩了雙人小游戲，我覺得最好玩的雙人游戲就是保衛冒險島，只見我是一個魔法師，表弟是個劍俠，我的名字叫維雪兒，而表弟的名字叫KO3。我們的任務是打死侵犯冒險島的壞蛋，每打死十幾個，我就能升級。可快樂的時光總是眨眼間就過去，媽媽就是怕我視力下降，總是在我們玩的入迷時叫暫停，唉，我們只好依依不舍地把電腦關掉了……
這就是我的暑假生活，而這個與眾不同的暑假，就這樣日復一日的重復著，可我一點也不覺得乏味!
初一暑假反思作文4
暑假里的事，像天上的星星一樣多;像沙灘上的貝殼一樣多;向大地上的小草一樣多;向地上的石頭一樣多。這么多的事，其中我印象最深的是去海邊游泳。
下午，我和爸爸收拾好物品，準備出發。我家離海邊不遠，我和爸爸決定，騎自行車去。路上，火紅的太陽慢慢的灑在道路上，葉子在沙沙地響，猶如一曲歡快的小令，我靜靜的.聽著，不知不覺得就到了海邊。
到了海邊，我和爸爸換好衣服，迫不及待地沖向海邊。接近海邊，一股海浪的清新味撲面而來，頓時感到全身輕松。我光著腳丫像大海跑去。哇!我蹦了起來，原來在剛下海的時候有非常多的貝殼和尖尖的石頭。我的腳頓時發起了‘‘高燒’’。我連忙跳到海岸上，爸爸過來對我說：‘‘傻孩子，剛下海的時候要躲著貝殼走!’’‘‘那你怎么不早說呀，害我腳痛。’’我恍然大悟地對爸爸說。我躲了半天，才下海去。到了海邊，身體感覺軟綿綿的很難前進。大海的浪花真漂亮!像千軍萬馬一樣沖鋒陷陣，有由遠及近，聲音也由小變大。這些‘‘戰士’’最高可達五米，最低也可達三十厘米。我一次又一次的被這些‘‘戰士們’’擊敗，退到了海里，‘‘他們’’才放過我。我已戰敗多次，喝了滿肚子海水，又苦又澀，還咸。我再也不敢跟‘‘他們’’玩了，我回到海岸上。
到了海岸，我在沙灘上玩沙子。腦袋突然靈光一閃，想起了一個奇妙的主意，堆一只手!我把沙子放在我已挖好的洞里，注滿海水，用手一捧連沙子和水一起捧起來，像奶油一樣‘‘擠’’在沙灘上，就成一只手指，我累得滿頭大汗，終于‘‘擠’’好了三只手指，也許是大海太淘氣了，一下子就把我的手指給推到了。我有些沮喪，又堆了一次，終于，堆好了。我高興的跟它的合影留念。我戀戀不舍地離開了它。
我愛大海的美麗，俏皮!
初一暑假反思作文5
暑假的一個上午，太陽悄悄地躲起來了，樹枝在風中搖曳。爸爸突然心血來潮，要帶我去釣魚。
我們沿著崎嶇的山路開往目的地，一路上車子左搖右晃，不時上下顛簸，但我更加興奮了，幻想著自己釣到了許多肥嫩的大魚，吃的很香……終于到目的地了，這里的環境可真優美啊：湖里的水清澈見底，好似一面發光的鏡子，遠遠望去，水天一線，分不出哪里是水，哪里是天。
只見魚兒們成群結隊的在水里，游來游去，互相嬉戲打鬧。我興沖沖的`坐到了湖邊，急不可耐的把魚鉤投入到了水中，焦急的等待魚兒上鉤。不一會兒，浮標就動了一下，我十分激動，覺得有魚上鉤了，于是迫不及待地收起魚線。奇怪，魚竿怎么這么沉?“噢，我知道了，一定是有大魚了!”我邊喊邊拉，不知拉了多久，吃奶的勁都使出來了!只聽“嗖”的一聲，魚竿彈了回來，重心不穩的我摔了個四腳朝天。我趕緊起來看，原來魚鉤是被水草纏起來了，所以才收不上來!看到我這副“熊樣”，爸爸仰頭大笑，我也顧不上此時的狼狽樣，跟著哈哈大笑起來。
不過做事要有始有終，我再次把魚鉤放進水里。過了一會兒，浮標又一次動了起來，“如果直接把魚鉤收起來，魚兒不就被嚇跑了……”我自言自語著。于是等了很久很久，覺得可以了，才小心翼翼地收起魚鉤，哪成想我動作太慢，又是空鉤，魚餌居然被狡猾的魚兒給吃了!不知試了多少次，我還是沒什么收獲，只好垂頭喪氣的去向爸爸請教請教……最后，在爸爸的細心指點下，我又試了一次：這次我沒有很著急想著快點收線，而是心平氣和地等了好久，在它一會上浮、一會下沉時毫不猶豫的收起桿，往后甩。果然，這次我終于釣到了一條大魚!
通過這次有趣的釣魚活動，我明白了做什么事都要耐住性子，不能著急，一定要抓住時機，才能有所收獲。
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