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描寫暑假作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫暑假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫暑假作文1
畢業考試風暴過后，暑假來了，好開心！然而事實并非如此。
暑假第一天，我高高興興拿著畢業證沖出學校，以熱車輪的速度回家。我心想:唉，考畢業真的好累。我要好好享受！回到家，我躺在床上，打開電視，看我喜歡的頻道。我以為暑假的每一天都是這樣，但接下來的事情把我從自得其樂拉回到了勤奮學習。
這是嶄新的一天。我從睡夢中醒來。當我醒來的時候，媽媽對我說:你開學要再考一次。趕緊去復習。哦，不，開學就要考試？你必須把你的工作分成不同的類別。聽到這里，我立刻感到難過。天啊，為什么開學還要考試？這是不是太不公平了？
之后一天比一天差。每天坐在桌前，用心背公式，拼命背單詞，拼命寫，被人批評做不好。我要忍，壓力好大，好苦！
哦，我的天，你對我太不公平了，我度過了一個如此悲慘的暑假。暑假想放松一下，但是被破壞了。天啊，你是壞還是壞！
描寫暑假作文2
一天傍晚，我和爸爸到水浮橋散步。水浮地公園的景色可美啦！那里有一大池可愛的魚兒，有大大的樓房，有五顏六色的石卵燈……
我叫叔叔買了一小包餅干，找了一塊大石頭坐了下來，開始尋找魚。我把餅干一小塊一小塊地扔下去，不知什么時候我的腳旁邊來了兩只小狗，聽它的主人介紹，一只叫毛毛，一只叫波波。這兩只小狗可有趣了，波波跳到水里展示了它高超的游泳本領，而另一只也不甘示弱，淘氣地叼我的餅干了，毛毛叫波波和它一起吃餅干，波波不喜歡吃， 于是它們又一起玩耍了。我說：“這只小狗為什么那么喜歡吃餅干？”主人說：“因為它餓了。”我有點兒害怕，害怕小狗咬我，可是主人卻回答說：“小狗還小，沒有長出牙齒，所以不會咬人。”這兩只狗有一只不會游泳，它們兩個一滑，都掉到水里了，波波讓毛毛趴在它的背上，然后就爬起來，兩只腳站在起跑線上，好象要比誰跑得快。一只狗跑到半途就摔了一個四腳朝天，我哈哈大笑。
最后，我們三個人依依不舍地回家了。
描寫暑假作文3
今天，阿姨不在家我和孟雨馨憋不住，借阿姨的理發用具開了個“理發店”，“廣告”做了幾分鐘“生意”就興隆起來了。
小伙伴們一個個聞風而來，我們神秘地把門閂上。剛剛指著自己的小平頭叫我們給他理發。孟雨馨拿著推子對著剛剛的平頭就是一下，接著又是第二下、第三下······理完了，我們一看，哈，圓腦袋上有的地方剃得閃出青光，有的地方卻還留著幾根“芽草”剛剛摸了摸腦袋，雙手合十，說了一聲“阿彌陀佛”便在一旁“盤膝打坐”。
給孟雨馨燙發是讓我感到最棘手的事。我裝作很在行的樣子說“先洗頭”，我用一塊手巾給她擦頭發，接著在卷子上纏上頭發，學著大人的樣子撒了一些“藥水”過來一會兒把卷子拆了。理完發，我們一看，有的像獅毛狗一樣的造型，有的像三毛的造型······
阿姨回來了她讓我們當她的助手。阿姨的手真巧，像變戲法使得，小伙伴們一個個又變得漂亮了，就連“少林頭”經過阿姨的修剪也變得更精神了。
描寫暑假作文4
即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹里洗過澡，原本的心情是很平凡的，而現在的心情跟原本的心情差很多。
終于放假了，在這段假期生活中有要把游泳學會、去加強數學等，有這些計劃是因為游泳還沒完全學會，加強數學是要常常練習數學，因為我的數學成績太差了，而去國外玩是因為讓我知道多一點其他國家的文化與知識，對初中會有幫助，同時也是要讓我放輕松一下，我覺得這些計劃很好，就像振翅高飛的鳥兒，享受自然的涼風吹過，舒服極了。
在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越，成為樹林中的猴王，另外，應該在假期里去夏令營才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓班的魔掌，就會像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲，對于這段假期，我覺得自己有充分把握這段假期，這段假期對我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以后，就會像一塊石頭，永遠也不會爆裂，所以記憶永遠存在。
描寫暑假作文5
如果有人問我這個暑假過得開心嗎，我會大聲對她(他)說:無聊，累，慘。你要干嗎？請見下文:
麻煩
一大早，媽媽很久以前就把我從床上叫醒了。不算，她看著我穿上外套說:不要穿這件衣服，穿這件衣服很好看。哎喲！媽媽，我多大了？這件衣服的搭配你要注意！再說了，人家也不想打扮的漂漂亮亮的，只要打扮的干凈樸素就可以了！所以，這是我的煩惱。
疲倦的
這個暑假，我媽沒有放過我。她給我報了六個興趣班，更別說專門的導師了。看看我媽的節儉！為什么你雇導師的時候手這么大？哦！平時存錢的一定是媽媽，簡用剩下的錢給我報名，唉！不學什么都做不了！
悲慘的
每天早上我媽都命令我繞著公園跑十圈，還命令我爸看。冬天還好，夏天一跑就出汗。頭發被水浸濕了，全身就像剛洗完澡沒擦干就跑出去了。我想和我爸求情，但是我爸怕我媽，不敢徇私。嘿！為什么我這么慘！
同學們，你們也有和我一樣上山下火海的痛苦嗎？如果是這樣的話，那么我們都不快樂——直到天荒地老！
描寫暑假作文6
今天下午，我正躺在睡衣失眠乘涼，突然聽到爸爸在叫我，我轉過頭一看，發現爸爸手上拿著一個大西瓜，我開心極了，連忙跑到爸爸的前面，把大西瓜拿到屋子里去。
接下來，我把西瓜放到桌子上面，它圓滾滾的，好像一個籃球，綠色和黑色有規律的相交在一起，用手敲幾下，還會發出“咚咚”的聲音。我迫不及待的跑進廚房拿來菜刀，把西瓜分成兩半。這時，一片甜甜的，紅紅的的西瓜肉展現在眼前，還有那一顆顆黑色的小仔嵌在西瓜的肉上，讓我看著垂涎欲滴，心里想：西瓜可不能看著好吃，要嘗了才知道。然后，我立刻將西瓜切成一片一片的。自己開始吃起來。“真甜。”我說道。我又拿了好幾片來吃，直到吃飽為止。媽媽告訴我：“西瓜皮還能炒菜呢！”我大吃一驚，去網上查了一下，果然能炒菜，而且非常的健康。
今天，我不經常到了西瓜的好吃，還知道了西瓜皮能炒菜。
描寫暑假作文7
在這個暑假中，旅行使我增長見識，學習使我深受啟發。
生活中，我們迎著微風乘車去旅行，讓我看到了一望無垠的大海，綠樹成蔭的森林……仿佛走進了仙境一般。一天，我們來到了十里荷塘，那時正是荷花盛開，我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花，無比嬌艷，像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的都市——上海，夜晚，繁華的上海灘成了光的海洋，霓虹燈閃耀的東方明珠塔，堪稱上海的地標建筑。
學習中，我學到了許多，尤其是寫作、閱讀、奧數都能得到老師的表揚，所以在暑假中，我的學習收獲也是滿滿的，我對學好閱讀與寫作更有信心了。
小隊活動中，我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國家電網公司，我在實踐中學到了很多課外知識，受益匪淺，同時也增進了同學之間的友誼。
這個暑期，我收獲很多，我覺得過了一個有意義的假期。
描寫暑假作文8
暑假一轉眼就過了一半了，而在我前一半的生活可以說是比較充實，下面就讓我說一說我暑假的生活吧。
暑假作業不可以少，這個暑假的作業量不算多，所以我每天三張鋼筆字，五頁愉快暑假的速度來完成的，在寫完了作業之后我都會看看書，每天看個半小時，不但不會讓讓我的閱讀水平不會掉下來。還可以讓我明白很多的道理。
在這個暑假里，不只有寫作業，旅游也是暑假里不會少的一件事，我在這個暑假去了有名的武夷山游玩，在武夷山我游玩了雄偉的大王峰，十分窄小的一線天等一些美麗的地方。我認為我這個暑假可以算得上是游山玩水了。
暑假里，我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫，讓我收獲很多。也讓我明白了團隊合作十分重要。暑假中運動也十分的重要。我每天都會去和朋友一起去打籃球讓當天的煩惱隨著汗水流泄出來。
時光總是那么的短暫，但在短暫的時光時我們不是都在學到十分多的道理，希望時間能過得慢一點，這樣我們就能學到更多的道理。
描寫暑假作文9
時間像流水一樣溜走了，一個快樂的、幸福的、幸福的暑假被悄悄的帶走了。暑假發生的事情就像天上的星星，反復出現在我眼前，讓我刻骨銘心。
因為平時喜歡看一些關于歷史的書，但是作業太多，沒有時間看，所以很不開心。這個暑假，我媽好像看出了我的心思，馬上去我們村的圖書館借了四五本關于歷史的厚書給我看，我就專心地看。但是三個星期就完成了，沒事干。看了三天書，還是那么無聊。終于到了第四天，我媽讓我跟她一起搬西瓜！我穿上靴子，拿起一個小水桶，出發去西瓜田！我小心翼翼地走在光滑的山脊上，漸漸地我看到了許多西瓜。我小心翼翼地取下了圓形西瓜，生怕掉到地上。一、二、三我把五個大西瓜放在桶里，提不起來就把桶拖回來。回家的時候已經是汗流浹背了，但是老天還真有報應，我媽還特意送了我一個冰鎮西瓜獎勵我！很好聽！
但是，那些都是回憶，要用心面對新學期。
描寫暑假作文10
在漫長的暑假中，我有一段快樂的時光，也有一段難過的時光；也有令我感動的時候，還有令我憤怒的時候。這些日子中我過得非常豐富，多得數不勝數。
在這些時日子中，我記得最清楚得日子是令我難過的時候了。你們也想知道我為什么難過吧，猜猜吧，你們猜不出來吧，那我就告訴你們事情的原由吧。原本我過的日子是非常舒服的，一天到晚自由自在，無人來管我，我便過起了逍遙自在的生活。
久而久之，也正是因為這種習慣害我失去了自由，是媽媽他們再也看不慣我這種游手好閑的習慣了，便開始制止了我的這種行為，不再給我這種自己安排的日子了，而是過媽媽爸爸給我安排任務的日子了。我再也沒有了自己安排的日子了。現在我真的很想回到我那個游手好閑，自由自在的日子了，我把我這個壞習慣改掉，就不會有現在的這種情況了。
在這里，我也誠心地希望在暑假中像我這樣的人，不要在這樣了，不然你門們也會跟我一樣會失去了自由的，會過一個不開心的'暑假的，也希望你們有這種習慣的朋友，趁早改掉它吧！
描寫暑假作文11
這是我初中生活里的第一個暑假，同媽媽一起搭乘火車來到了爸爸的工作地——惠州。
大中國西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因這句詩，便來到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。
惠州西湖的景觀由五湖六橋十八景組成。走進西湖正門，兩旁的柳樹和蘇堤就展現在了眼前。過了西新橋，最引人注目的，莫過于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，塔頂隱約于丘松的枝間，莊嚴古樸。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營。每層都有兩處采光的巨窗，照得塔內柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯視西湖、眺望惠州城區：湖光粼粼的反照，新舊樓宇的對比盡收眼底。
惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人，這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾，寫下眾多 的詩詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。
湖南常德武陵區常德市第十一中學初一:張雨欣
描寫暑假作文12
希望和希望！最后，期待春節的第一場雪。剛好今天是第十天，早上下雨了，然后下雪了。我們只是要從老家去江蘇。路上看不清玻璃，要回家很久。我們明天就要走了，很快就會回家。我和哥哥踩在毛茸茸的雪地上，仿佛踩在了毛茸茸的毛地毯上。腳底下有吱吱嘎嘎的聲音。回頭一看，雪地上有一連串腳印。沿路的松樹上覆蓋著像小雪絨花一樣沉重的雪球。彎曲的松樹似乎向我鞠躬，歡迎我們來到冰雪王國。松樹緊挨著手，聯合起來抵御可怕的寒風。我走近松樹林，試圖和可愛的小松樹握手，但就在我碰到松枝的時候，所有的雪都濺到了我的頭上、臉上和身上。原來是我哥，我立馬還了他一個雪。看那邊，媽媽正在用攝像機記錄美麗的雪景和雪中的精彩瞬間，給未來留下美好的回憶。下午到達的雪慢慢融化了。最后，我們吃完后，開始回江蘇。過了一會兒，又下雪了，但是很小，終于到了。
描寫暑假作文13
八月份暑假的一天，立秋過后天氣十分涼快，我們410班的大部分同學去了水一方農莊玩。在那里，我們又有了新的認識和見聞。
首先一開始，徐宛昕爸爸就安排我們乘船一圈。看著萬里無云的藍天和碧綠的湖水，吹著風，閉著眼，乘得悠哉悠哉。一派和諧，令人迷醉！
緊接著，下一個活動開始了—————摘葡萄。同學們陸陸續續進入葡萄園，那香甜的氣味撲鼻而來，葡萄架下紫色的，碧綠的，猶如一顆顆晶瑩剔透的寶石，挨挨擠擠，密密麻麻，又像圓溜溜的小球兒。我輕輕地摘下一顆紫紅葡萄，慢慢撕開葡萄皮，青色的果肉讓你忍不住咬一口，細細品嘗，那甜潤的汁水一下子就流滿口中。吃完之后，那味道始終留在口中，讓人回味！
最后，大家都滿載而歸。我和媽媽也提著兩箱葡萄回家了。這次活動讓我體驗到了收獲的喜悅和享受的幸福。
描寫暑假作文14
上個學期的學校校車把我送回家后，我的美好暑假就開始了！我狂奔回家，因為媽媽要帶我去海珠區玩。一回到家，我先報告喜訊：我得二等獎獎學金30元了！媽媽很高興，給了我十元，我覺得這十元好像是我自己掙的一樣，我也特別高興，像掉進了蜜罐里一樣。
我們準備要出發了，本以為可以輕輕松松地去，可是媽媽下了一個沉重的任務，要我們也背一點行李！別看我只說了一點行李，其實重得很哪！我艱難地走在路上，好不容易上了公交車，準備找位置坐下，可是我才發現：公交竟然沒有位置，我跌跌撞撞地過了五站，終于到了目的地，此時的我已經疲憊不堪，可是我還要走路前進！
大概走了八、九分鐘，我進了地鐵，買票、上車，突然，我的眼神落到了一個座位上，啊！是個空座位，終于可以坐下了！坐下之后，我開始睡覺，不知不覺，我做過了十四站，隱隱約約我聽到叫聲，原來是媽媽。哦！原來到站了！下了車，我們慢慢地走到了媽媽租住的房子。“到目的地了！”我們一起歡呼，我終于可以放下沉重的行李睡覺了！
我現在回到了我的家，雖然行程有些倒霉，不過，我還是很開心。不知道你們的暑假過得怎么樣呢？開心嗎？
描寫暑假作文15
7月25日星期二晴
剛發完了暑假日記（十），我迫不及待地打開電腦“天氣助手”軟件，看了看天氣預報，溫度、天氣趨勢、空氣質量等各項指標都令我大吃一驚。
南京的紅色高溫警報已拉響，這幾日的氣溫都超過36度，明天低溫是29度，高溫是39度；星期四低溫是29度，高溫是39度；星期五低溫是29度，高溫是38度；星期六低溫是28度，高溫是37度；星期日低溫是28度，高溫是37度。只看著，都能感覺到每一天的溫度都是那么的熱。
天氣趨勢為高溫與低溫的溫差并不大，都控制在10度之內，今天溫差是10度，明天的溫差是10度，星期四的溫差也是10度，星期五的溫差是9度，星期六的溫差也是9度。
空氣質量指數是108，為輕度污染。pm2.5是27，顯示為正常。在全國空氣質量排名，南京空氣質量排第379名，所以我們要保護環境、愛護環境。空氣質量排名前三的城市是海口、伊春、怒江；空氣質量排名倒數的城市是漯河、三門峽、平頂山，那兒的人真要好好保護環境嘍。
夏天徹徹底底的來了，太陽火辣辣的烤著大地，不遠處傳來知了的聲音。太陽讓人坐立不安，在樹下乘涼也感到急躁。最近的天氣真的很熱啊！
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