暑假生活的作文匯編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的暑假生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假生活的作文1
除了緊張、充實的學習生活外，我們終于迎來了我的暑假生活。那豐富多采的內容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在鄉間的小路上，呼吸著清新的空氣，與花鳥作伴，欣賞著路邊的風景，道路兩邊的花靜靜地開放，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用自己的心去感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬于大自然！”
有時候，我會一頭扎進書的海洋，媽媽一遍一遍的喊我都沒聽見，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
暑假生活的作文2
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，20多天的暑期生活已經過去了。想起這個暑假，是多么有趣啊！讓我給大家講講吧……
剛到暑假，我就制定了一個作息時間表，當我做完當天的作業，剩下的時間就由我自己來支配啦！利用這段時間，我可以盡情地玩，盡情地看書 。合理安排時間讓我感受到了節約時間的好處和樂趣！
在這個暑假，我讀過的書數不勝數：《巴黎圣母院》、《斑羚飛渡》、《紅與黑》、《好兵帥克》、《風之王》還有四大名著。 我最喜歡的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我更深入地了解了昆蟲世界。書不僅豐富了我的生活，還開闊了我的視野，也讓我從中獲取了無價之寶――知識。
還有，我用剩下的時間去姐姐家玩。姐姐帶我去游樂場玩，那里面有許多水上游樂設施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水園，彩虹滑毯，大型互動水屋，奇趣迷宮 我真想再來一次。
就算這個暑假過去了，我也忘不了這個暑假里的快樂時光，我會將這份美好快樂的記憶，永遠留在心底！
暑假生活的作文3
“耶!”大家“樂楠組合”手捧證書，用相機記錄下這美好的一刻。這本證書可不容易，它是“國際青少年時尚舞大賽”浙江總決賽的銀獎證書呢!
回憶暑假中的那次比賽，真是緊張激烈。中午，我和樂樂就開始了忙碌的排練，練著練著，發現有的動作還不夠默契。大家急了：立刻要比賽了，如何解決?幸好老師來了，她耐心細致地給大家糾正動作，終于在賽前順利地完成了排練。
離比賽只有一個小時了!我閉上雙眼，仔細回憶著每一個動作。忽然，我靈光一現，有了一個新的想法。我把我們的想法告訴了樂樂，她很贊同我的看法。大家兩個融入我們的理解又練了一遍，信心大增，相信大家的舞蹈肯定能獲獎。
鋼琴聲響了起來，大家伴隨琴聲緩緩地走到舞臺中間，仿佛在苦苦探尋他們，那空虛的眼神表達了無盡的思念。就在這個時候，音樂忽然變得激烈，大家的舞步也變得張揚奔放。糟了，我跳錯了一個動作，樂樂仿佛心領神會，立刻跳到我身邊，彌補了我的失誤，并給了我一個安慰的眼神。我一下子就領會到了她的意思，跟她換了個地方，終于轉危為安。“嘩——”臺下響起了熱烈的掌聲。
當大家上臺領獎時，母親為大家記錄下這個光榮的時刻。
暑假生活的作文4
在這個快樂的暑假里，我又回到我以前的學校，我第一步走進學校就回想起許多事，我走進這熟悉的教室，看見一排排整齊的桌子，這桌子還是新的，連黑板都是新的，我能到這里來上課多高興呀!
上課時，老師在津津有味的聽課，同學們也專心致志在聽課，我到這里來學習是為了以后打下基礎。
下課后，我和我的同桌下棋，他連輸幾局，我高興的跳起來，后來我和我的同桌去打乒乓球，我連輸了幾局，他也高興得跳起來了。
上課了，有一個同學問老師要上多少天課老師說：十天，我想這十天我要學到點東西，老師又說：”我給你們做一道題你們能做出來嗎?“我們說：能，我動一下腦筋就算出來了。
我能到這樣美麗的學校來學習，我要專心學習，現在有這么好的學校讓你學習，你不好好學習，將來你還會后悔的，以前我們的學校連一個籃球都沒有，現在什么都有，真好呀!
如果你有什么不懂得，可以問老師，老師會幫你解釋出來，來這里學習，有可能以后你碰到這些題目你就會懂，這不好嗎?
老師教我們做作業，有的同學沒有作業，就聚精會神的看書，做作業的專心致志的去做，來這里學習真好呀!雖然我們不可以改變出生在這里，但我們可以改變未來!
暑假生活的作文5
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的`弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。暑假生活是藍色的。
上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書。數學作業剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。
在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意。暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著。
綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
暑假生活的作文6
大家上虞是著名的孝德之鄉，舜是孝的典范，中華孝德園正是為紀念舜而建造的。這個暑假，我參觀了中華孝德園，感受了濃厚的孝德文化。
二十四孝故事中位居首位的便是舜了，中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母過世后，爸爸又娶了新的老婆，后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣，挖空心思地要置舜于死地，就連舜的爸爸在聽了他們的謊話之后，都對舜厭惡至極。但舜依然誠心誠意地孝順后母，對弟弟沒任何抱怨。他的孝行感化了后母，感動了老百姓，也感動了天地，這就是“孝感動天”。中華孝德園內有一塊巨大的石壁，上面雕刻著一個個壁畫故事，人物雕刻得栩栩如生。看著這部分雕刻，我仿佛身臨其境，舜那高大的形象深深地印在我的腦海里：舜無論走到哪兒，都會以我們的德行和仁愛去感化眾人，他讓歷山上的人不再爭搶土地，讓在雷澤捕魚的人掌握謙讓，讓住在黃河邊上的人民掌握制作精致的陶器……
壁畫旁邊有一座威武的群雕，名叫“舜耕群雕”，這是全國最大的石象群雕，高約27米，長約68米。舜騎著一頭憨厚的大象，手中緊握著日月星辰，目光堅定，指揮大象辛勤耕田，小鳥勤勞播種。大象雕刻得活靈活現，身上精美的圖案細致明確，頭頂上還刻著精美的花紋，仿佛隨時都會邁開沉重的一步。
中華孝德園內還有一座“舜帝廟”，是仿漢代的建筑風格而建的，古色古香，別有一番韻味，里面記錄了舜做君主時的輝煌事跡。
舜，這位孝德的傳奇人物，是大家上虞的驕傲。
暑假生活的作文7
說出來你也許不相信，暑假開始了，我的打工生活也開始了。我和媽媽約定，暑假我要用自己打工賺的錢做我喜歡做的事情。
時間過得還真是快，一轉眼，暑假已經過去一個月了。我每周有三天的時間去少年城上課，在那里，老師教會我寫作文還有思維訓練。我最喜歡的是周五的機器人課了，我可以自己動手組裝機器人，我第一次做的搖椅機器人，第二次做的是車。當我把機器人組裝成功的時候特別的開心，覺得自己太了不起了，像一個偉大的發明家。
沒有課的時候，我會幫媽媽做家務的。摘菜，刷碗，洗衣服，哈哈，媽媽也是要付給我工錢的。晚上，我和媽媽去廣場打羽毛球，不過我們的技術都不是很好。媽媽說只要我們多練練，就會打得好，所以我們要努力呀。
開學前，我和媽媽計劃去看世博會。我還打算用自己的工錢辦一張游泳卡，我的好多同學都游泳呢！媽媽說，只要我喜歡，一定會大力支持的。感謝媽媽！教會我生活，教會我做事。
我一定要珍惜暑假的每一天，因為我還有好多事情沒有做呢，看世博，游泳，去海洋世界。我都覺得時間不夠用呢！
暑假生活的作文8
轉眼間，暑假就要結束了。今天我就來總結一下我的暑假生活。
剛放假，老爺就生病了，還得動手術，爸爸媽媽都忙著照顧姥爺。看著爸爸媽媽焦急忙碌的樣子，我想：我已經是大孩子了，如果幫不上忙，至少也不能調皮添亂。于是我每天都很自覺地寫作業，心想等姥爺病好了，我的作業也寫的差不多了。可是沒堅持幾天，我就松懈了，經常看起電視來就入迷了。有一次，我看電視，玩玩具著迷了，把做作業的事情拋到九霄云外了。晚上媽媽回家，大發雷霆，罰我寫作業寫到很晚，寫得不認真的全部重寫。這下我可吃著苦頭了，以后可不敢再貪玩過頭了。
每天寫完作業我還會看會兒書、看點電視，有時候和姥爺下象棋，打撲克。爸爸媽媽一有時間就帶我出去玩。假期里我們去了日照、青島、棗莊，每次我都玩得很開心。不僅開闊了眼界，學到了很多課外知識，還品嘗了許多美味的地方小吃，真有點樂不思蜀了!
我的暑假快樂又充實，我盼望著快點開學，和老師同學分享假期里的快樂和見聞。痛痛快快的玩過了，就要認認真真的學習，新學期，我已經做好準備!
暑假生活的作文9
暑假已經過去了五分之一，歲月如梭，時光流逝。酷暑朝陽，烈日炎炎，整個世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時的愜意生活，冰冷的空調涼氣，枯燥乏味的電視節目，早已厭倦的網上沖浪。對于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業度日了。我只想盡快的結束這個假期，投入到無限的工作當中去。
下學期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學習生活和一次次考試的考驗，但終極挑戰是我們四年所期待的中考。中考是我們人生的第一個十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對我們準畢業班的同學們尤為重要。這個假期我準備提早對新學期科目進行預習，以便盡早進入學習狀態。我只想疾呼一聲：初四，我來了！
暑假本是一個放松調整的時間，本應由我們自己支配。但家長和老師的計劃卻打亂了我們的計劃，家長催逼著我們報各種各樣的學習班，生怕我們在假期當中會有絲毫懈怠和退步；老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導班收本班的學生，雖然打著“學生自愿報名”的旗號，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機會，而且價錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學么一起上學。
今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學們從六月份就開始向往的暑假生活！
暑假生活的作文10
放假了，我來到了姥姥家，那里空氣新鮮，遍地是野花，這就是我向往的田園農家的生活。
夏日的天氣，陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里，這時姥爺喊我說：“走啊，我帶你去個好地方”，我一下子來了興致，上了姥爺的拖拉機。一會兒，我們就來到了一片荒地，我一向納悶，這是要干什么呢？
姥爺又發動了拖拉機了，后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后，地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去，哇！一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原先這是一片土豆地呀！這時姥爺來到我身邊說：“此刻土豆已經成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完，我就迫不急待地去撿土豆了。
只見我左手拎著筐，右手一個接一個撿，忙的我不亦樂乎。這時姥爺叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀！”，我回頭一看，我撿過的地方，還有許多我認為不用要的小土豆，姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說：“孩子，要明白，我們都是農民，一開始應就懂得“粒粒皆辛苦”的道理，這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀！”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫，默默地點了點頭。
經過我和姥爺的努力，一大筐土豆呈此刻我們的眼前，雖然有點累，但我還是很高興。
這天我不但親自體驗了豐收的樂趣，還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，這件事也將成為我永久的回憶。
暑假生活的作文11
問：“放假后，你要干什么?”
答：“你問我放假后要干什么，就請聽我娓娓道來。”
放假后，我要飽讀人間書，遨游知識的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會開花的樹》呢！文章里動人的情節，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學就讀；一個無勞動能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……
這一個個感人肺腑的故事無時無刻不在感動著我，激勵著我……
放假后，我要練習書法，讓自己遨游在書法的海洋。當我寫到“森”字時，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護者，時刻保護著自己的家園；當我寫到“海”字時，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣浪花，海面有時平靜得像個乖巧的小孩，一會兒輕輕親吻著我的臉龐，一會兒又摸我的小腿。有時，又像個兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當我寫到“家”時，一陣暖流，流進我的心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說著話……漸漸地我沉醉在書法之中。
放假后，我要回我的家鄉，探望親朋好友。當一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?
放假后，我還要……
暑假生活的作文12
光陰似箭，日月如梭。又到了一年中快樂的暑假，以前我都是在鄉下度過這快樂的暑假，那里充滿了我和小伙伴們的歡聲笑語。可這次我是到遠隔千里的浙江來度過這快樂的暑假。第一次讓我離開家鄉還有點戀戀不舍的感覺，可到了大城市以后讓我大飽眼福。
在浙江，每天都是炎熱的。馬路上有許多來來往往的車輛，馬路的兩邊人山人海，尤其是晚上人還要多，他們還很喜歡在晚上逛街。在漆黑的夜里，不計其數的星星閃爍著金色的光芒，整個大城市五光十色，這場畫面是那樣的美，美得使人陶醉于其中。
既然到了大城市，我們需要遵守許多規矩。過馬路要走斑馬線，要文明用語，說普通話……最重要的是要隨時注意安全！在大城市里還是有許多惡劣的行為，如：亂丟垃圾，不愛護公共財物，洗完手不關水龍頭……我提議我們要改善自己的不足，大膽地指出別人的不足，要做到取長補短，這樣我們的城市就會變得更加絢麗多彩！
這個美麗的大城市使我難以忘懷、受益匪淺！這個快樂的暑假更加令我難以忘懷！
暑假生活的作文13
今年暑假轉眼之間就要到了，它跟往常的暑假可不大一樣，今年暑假我們并不用寫小學的暑假作業，但是要寫初中的，接下來就讓我來給你們講一講吧。
這個暑假生活，我的計劃是先把暑假作業本寫完，然后再上課，剩下的時間都可以自己安排，想干什么就干什么。可以過得十分充足。
暑假到了，樹蘭學校的分班考也考完了，這幾件大事也總算辦完了。本以為剩下的時間可以自己安排，可是結果卻截然不同。我這個暑假需要上媽媽給我報的輔導班，比如有學而思好幾門課程還有些在線上的課程語文和數學。總共加起來有五門。暑期課程從7月10號開始，一直上到七月底才可以完成，每天都要上半天。而且從七月份的下半月我又要開始上學，學而思我每天晚上都要上兩個小時，要連續的上課，一直要上到開學才可以結束，我幾乎晚上都沒有時間了。
我很期待今年八月要去姥姥家玩，因為八月的鄉間夏日美好且靜謐。稻香、知了、荷花……而且到姥姥家，我還可以跟我的玩伴共度閑暇。想起去年夏天老家的大西瓜，又甜又脆，就對今年回鄉下避暑充滿了期待。
這就是我的暑假生活，讓我感覺幸福之情如水蓮花綻放，歲月靜好。
暑假生活的作文14
豐富多彩的暑假結束了，但我不能忘記暑假期間我參觀首都杭州的那一天。
那是20xx年7月17日，在烈日下，我和媽媽來到了首都杭州。這是mainland China唯一的兒童社會體驗博物館，我有幸成為這個可愛城市的公民。事實上，它是一個城市的縮影，什么都有。我分別在航空學院和航運公司參加了機長和機長的培訓，并在輔導員的指導下很好地完成了工作。我還成為了公安局的一名警察，口腔醫院的一名實習生，并作為一名消防員參加了一次消防行動。勞動報酬總額，即工資，是42元。同時，我繳納了個人所得稅，并獲得了一個大納稅人的榮譽證書。我從工資中拿出13元做資本貨幣，參加了駕駛學校的培訓，并通過了做資本機動車駕駛證。我還用剩下的工資在百貨商店買了我最喜歡的禮物，并給了我媽媽一束絹花。
在參加上述工作之前，我仔細了解了各行業單位發布的招聘靈感，然后排隊參加。通過這次活動，我意識到了找工作的困難和賺錢的困難。但我嘗到了勞動果實的喜悅，并為能把我的智慧和才華奉獻給這座城市而感到自豪。
在我未來的學習和生活中，我將牢記首都城市的城市精神:獨立、自強、城市信任和城市秩序。在明星火炬的照耀下，努力學習，快樂生活，做新世紀的少先隊員。
暑假生活的作文15
時間過得真快啊，一轉眼又來到了炎炎夏日的夏天了，在夏天里！對于學生的我們最關注的就是屬于我們學生的假期‘暑假’。有些同學在這個暑假長假里盡情玩耍，去釋放自己在這一年里所讀書的壓力，有些同學就會選擇跟著自己的家人去旅游去見識一下這個世界，而我可能會比較特別一點，我會選擇利用這個暑假長假去補習，去強固自己不足的地方！
今天就讓我來講述一下關于我在暑假里的補習生活給大家分享一下吧！
放暑假的前一個星期，媽媽就幫我去補習班給報名參加補習了，而我就是放暑假的第一個星期屬于我最后的假期，所以我都是非常珍惜那個星期的，我都會盡情地去玩耍，到了第二個星期我會全心全意地去補習社里補習自己在學習上不足的地方，我到了補習社的時候，發現有著不少的同學都參加了，他們有些高年級有些低年級的，頓時我就想：“原來不是只有我一個人利用暑假來補習自己的不足之處的。我們幾個同學很認真地把老師布置給我們的暑假作業給寫完，然后補習老師就會出一些題目給我們做，嘻嘻！雖然當時覺得有點無聊，但是對于自己的學習也有著一個沖勁。
我的暑假補習雖然時間不長，也就是幾個星期，但是老師們給我的培訓是非常重要的！
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