【熱】暑假的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文，希望對大家有所幫助。
暑假的作文1
暑假生活就這樣過去了，通過今年短暫的暑假生活，我有感悟到了很多東西。
生活是美好的，生活的色彩是五彩繽紛的，父母給了我們生命我們要去感恩，老師給了我們知識我們要懂得愛戴，朋友給了我們歡笑我們要懂得回報。
生活中的點點滴滴無不刻畫素描著我們成長的足跡。當然生活不是一帆風順的，還需要我們頂得住風沙與暴雨，頂得住壓力與勞累，頂得住別離與傷感。
生活是博大精深的，我們需要在生活中學習很多很多，所以親愛的同學們加油吧，用汗水和辛勤來豐滿自己的羽翼，好好學習，天天向上，思想積極，熱情開朗，誠實守信，睿智善良，做一只展翅高飛的雄鷹來搏擊生活的長空。在天空中畫滿美麗而又魅力的弧線編織我們年輕的夢。看，媽媽的笑容是給我們做好的獎品。
這就是我暑假生活有感而發的一些話語，希望對大家有所幫助。
暑假的作文2
一會兒，春天來了。我和我父母要去爺爺家吃飯。
去的時候帶了一本《腦筋急轉彎的書》。
阿姨直到十點鐘才來。吃完后我說：“阿姨，我們玩腦筋急轉彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫的回答，我說：“回答不正確就貼白條，回答不了也要貼白條。如果一直沒有答案，我可以提醒你，游戲開始了！我的第一個問題是什么飯不能吃。我哥立馬從椅子上站起來說：“這么簡單，自然是壞飯。“。我慢慢走過來，拍著哥哥的肩膀說：“恭喜你，答錯了。哥哥的臉上瞬間長出了“白胡子”。阿姨看了看哥哥，又開始思考。過了很久，沒人接，“好吧，給你個提示，長度單位。我又看到弟弟從椅子上站起來說：“我知道，是分米！我接著說：“恭喜你，答案是正確的。我哥急著跟我說：現在你可以把我臉上的“白胡子”摘掉了。”
我說：“補上，好吧。”我喜歡寒假，更喜歡這個游戲。
暑假的作文3
暑假里的趣事，像滿天的星星一樣多，今天我就摘下一顆給大家講講吧。
暑假的一天早上，我踏著輕快的步伐，來到了金筆作文。今天是活動課，我們可以玩游戲、吃零食……想想都特別開心。課上我最喜歡玩的游戲就是“搶椅子”，看著一個個摩拳擦掌，準備與我一較高下的同學們，我就出了一身冷汗。
音樂響起，比賽開始，同學們死死地盯著椅子，生怕被人搶走，耳朵都豎了起來，就怕錯過一絲一毫。一旁的啦啦隊不停地喊著：“加油、加油！”終于，音樂停止，我以迅雷不及掩耳之勢坐到了椅子上。可是，還有一位同學與我同時坐到了椅子上，我與他僵持了好久，都沒把他推下去。說時遲，那時快，我趁他不注意，使出九牛二虎之力，猛地一推，這場戰斗以我的勝利告終。這一次的勝利，使我信心大增，一路殺進了總決賽。我與一名同學怒視著，空氣中彌漫著一股火藥味。總決賽開始了，我的眼睛死死地盯著椅子，我的手都要碰到椅子了，音樂停止，我連忙側著身子坐到了椅子上，我的后背剛好碰到椅背，所以他怎么也推不動我，這場“搶椅子大賽”以我的勝利結束了。
搶椅子比賽真好玩，我下次還要玩搶椅子比賽。
暑假的作文4
現在是暑假。假期持續兩個月。時間很長。也希望這兩個月能過得開心。希望有這樣的暑假。
希望有這樣一個暑假：暑假可以和家人一起去釣魚。釣魚既能體驗釣魚的樂趣，又能減緩夏天的炎熱。雖然不會釣魚，但是看到別人抓魚總是很興奮，有學習的沖動。另外，釣魚的時候，我可以和姐姐去河邊玩。河水總是很清澈。看著小魚小蝦在我們腳下自由游動，真可愛。
我希望有這樣一個暑假：暑假我爸媽可以帶我去吃肯德基。一直覺得肯德基好吃，好吃。比如漢堡，雞翅，薯條，冰淇淋都是我喜歡的食物。
我希望有這樣一個暑假：暑假可以去游樂園。游樂園是每個孩子都想去的地方。這是我們的天堂。游樂園里有這么多玩具，我想玩。滑梯、秋千和一些驚險的游戲，如過山車、蹦極.我只在電視上見過這些，但我自己沒有機會去體驗，所以我真的希望去游樂園。
這是我希望的暑假，不僅是作業，不僅是漫畫，不僅是書，更是一個充滿歡樂的暑假。
暑假的作文5
今天，是我上小提琴的日子，又一次聆聽了百鳥樹發出的百鳥爭鳴的聲音。百鳥樹何許物也？這棵百鳥樹座落在我們學校門口，樹上有上百只乃至上千只小鳥在那嬉戲。
為什么會招引這么多鳥呢？每次路過我都會站在樹下仔細觀察一會兒，經過我的觀察大概有如下兩個原因吧！第一：現在我們信陽市民都在爭當美化環境好市民，大樹經過環衛部門精心照顧，枝葉茂盛，小鳥們在樹枝上可無憂無慮自由的玩耍。第二：大樹離我們學校最近，大概鳥們也喜歡和孩子們打交道吧！這棵百鳥樹還是我們大家的“鐘表”呢！每天早晨第一次共鳴時是8：00，它似乎提醒人們新的一天開始了！中午放學時第二次共鳴，告訴大家該回家了。
傍晚第三次共鳴，那個聲音特別的大，叫聲是那么的歡，似乎再問大家今日的收獲如何？夏季的傍晚，總有些老人和些頑皮的孩子在樹下納涼，他們在那里談天論地。鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著，好像在訴說一個古老的神話。百鳥樹—————鳥的天堂。
暑假的作文6
暑假里，我和媽媽、外婆、舅舅、姐姐一起去安吉的漂流場漂流。
我排隊的時候就非常興奮，心想：什么時候才輪到我們？我已經聽到了有潑水、吶喊的聲音。終于輪到我們了，我第一個跳上了皮劃艇，準備出發，看見別人都在潑水，我也拿了個小臉盆參與了進去，總算可以滑下去了，我很激動，但是又有點兒害怕。
工作人員把我們的皮劃艇從斜坡上推了下去，“轟！”水像大炮一樣沖了進來，又像珍珠一樣潑在我的臉上，覺得很涼爽、很開心。
緊接著，我又來到了第二個斜坡，我們沖了下去，皮劃艇里進了很多水，我使勁拿著小臉盆把水舀出去。水清澈見底，就像一面明亮的大鏡子。
然后我們劃到了第三個斜坡，順著溪流沖了下去，我膽戰心驚，深深地吸了口氣，突然，皮劃艇被石頭卡住了，舅舅站在水里用力推，我和姐姐抓住別人的皮劃艇，終于把我們帶到了下游。這時，我發現水已經和船一樣高了。三個人趕緊起來倒水。就這樣，我們滑了一個半個小時，經過了三公里的水路，終于到達了終點。
這次漂流實在太刺激啦！
暑假的作文7
湛藍如洗的天空像一望無際的海洋，枝繁葉茂的大樹像綠色的太陽傘，為孩子們遮陽納涼。不遠處的紅房子，像蛋糕城里的小蛋糕有趣極了。
有一個小男孩兒在勇敢的爬樹，又一個穿紅色衣服的小男孩兒。正坐在樹上悠然自得的望著遠方，樹下面還有兩個小孩兒，在那里手舞足蹈的像是在跳舞。
小剛提了提褲子，緊了緊腰帶嗎，穩穩當當的坐在了蹺蹺板上面。雙手緊握在蹺蹺板的把手上，面帶微笑。這時對面的小強也準備好了。嘴里還振振有詞的說：“123開始！”小剛猛地用力把對面兒的小強顛的像是在草原上奔騰的野馬。“哎呦呦……哎呦呦……”嚇的小強直喊：“救命啊，救命啊……”兩個孩子玩得是多么開心無比啊！
有誰不喜歡充滿童趣的暑假趣事呢？
暑假的作文8
在暑假里，有無數的大事小事，我認為，有一件小事是最有趣的。
7月28日，下午6點整，忽然停電了。我家的兩只小寵物猛然驚醒，大鬧天宮起來。一只喵……喵……另一只汪汪……汪汪……十分吵鬧。我一走出家門，“啊!風好大呀!”我驚奇的喊道。我的身體仿佛像天使一樣飛起來了，我正吹著風，不一會兒，我家小狗“搖玲”出來了，又一會兒小貓“美美”也優雅的走了出來，也來吹一吹風。
搖玲剛出來的時候，開始，把它那長舌頭伸出嘴，而且，不停的流口水呢!伸了一會兒的舌頭，五分鐘后搖玲可能覺得不是非常熱了吧!把它的長舌頭收回到了自己的`長嘴巴里了。
可是，美美不同，美美一站出來，一陣陣風吹著它那雪白的毛發，漂亮極了。風吹一陣陣，美美似乎有些害怕，我猜呀，可能是怕風把它吹跑了吧!
哇!在暑假里，有好多好多的事呀!在停電的時候也不例外呀!
暑假的作文9
同學們，在夏天大家都喜歡它！下面我說我說，在夏天，發生了有趣的事情！那一天，媽媽買了一批泥鰍，泥鰍跳，可以是有趣的。我和妹妹是瘋狂的，不擅長玩！看到這些泥鰍，一見面，她有了一個主意。
我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽，爸媽當裁判。規則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中，一分鐘計時看誰抓得多，便贏了。
比賽開始了，妹妹可厲害了，馬上進入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話，這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖傳秘籍——羅氏金剛爪。誰說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢！一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機溜出了手中，我也沒時間管它，又繼續抓了起來。
時間到了，我妹妹終于以37比35輸給了我。看著我們滿頭大汗，房間里到處都是水，我父母忍不住笑了起來。父親跳起來更像個孩子。突然，一條泥鰍從爸爸的口袋里蹦出來
暑假的作文10
暑假里，我和外公來到了四明山的一家客棧里避暑。
這家小客棧剛好坐落在一條大溪邊，老板利用這條大溪搞了一個劃船的娛樂項目。我一看到這個項目，心和手都開始癢起來了。
我們租好船，穿好救生衣上了船。由于我上穿時十分激動差點把船掀翻了，幸好外公眼疾手快穩住了船身，但是他下半身的褲子還是濕透了。船慢慢悠悠的漂了大溪中央時，我和外公有模有樣地用力劃著，可是船似乎不聽使喚，一直在原地打轉。我看看旁邊其他游客的船，情況跟我們差不多。我和外公研究起劃槳的技巧后，劃起來比之前好多了：兩人的槳要同時下水，并且在船的同一側，左右開引，這樣船才能筆直前進，一起用力劃可讓船加速，人坐在船上不能亂動，否則會掉入水里。通過幾十分鐘的練習，我們劃船的技術比其他船只略勝一籌。
我學會劃船了，好高興啊！
暑假的作文11
放暑假，烈日炎炎的夏天，到處傳來知了的叫聲，我們也隨著夏日的到來迎來了一年一度的暑假。
背著書包奔跑在回家的路上，今天的書包似乎比以往的輕好多，也許是放假帶來的快樂，來到家門口我就迫不及待的把這消息告訴了我的家人，放下書包我就沖出家門，就像脫韁的野馬，奔跑大草原。
我奔向同學家尋找一起玩耍的伙伴，他們也和我一樣享受放假帶來的休閑時光，我們約了好多同學，東走走西逛逛，我們三五成群，有說有笑，都在討論這個假期干什么好，最后的結論是先做完暑假作業才能愉快的玩耍，一個個都奔向家的方向去完成今年的暑假作業，在途中有很多不懂都在家人的認真教導下做完了，如釋重負的我，又可以愉快的玩耍了，今年的暑假我還探訪了很多親朋好友，別提多開心了，每年的暑假都過的那么開心快樂。
暑假的作文12
今天，我在爺爺奶奶家，觀看了電視里的110米欄比賽。
比賽開始了，一個個來自不同國家的選手走到了跑道上，劉翔是其中的一個選手。每個選手都踩在了起跑器上面，躍躍欲試，好像馬上就會象一支離弦的箭一樣跑起來。
“砰”的一聲，槍響了。選手們一躍而起，飛快的跑了起來。開始跨第一個欄時，劉翔剛要跨過去，卻踢翻了欄，自己也重重摔了下去。劉翔非常想站起來，但是卻站不起來，他無奈的看著那些還在繼續奔跑的選手，非常失落。
比賽很快結束了，劉翔扶著欄站了起來，他單腳跳著準備離開運動場，可是他剛到出口，似乎被誰提醒了一下，轉身又跳了回去，沿著賽道跳了起來。跳到最后一個欄時，他跳進賽道，輕輕的吻了吻欄，然后繼續跳向終點。
劉翔雖然沒有跑到終點，但他還是跳到了終點，他值得我們尊敬。
暑假的作文13
今天老師帶我們去摸蛤。我們不能說我們有多幸福。
我們一路談笑風生到了快樂河，眼前一片汪洋大海。我們急忙跑到岸邊，一個接一個地跳入水中。“哈！哈！哈！哈！”笑聲從旁邊傳來。我定睛一看，啊！原來，張志鵬滑入水中，渾身是泥。當我下水時，我的同學們互相幫助。因為害怕像張志鵬一樣。大家都在認真找，我卻找不到。啊，終于找到一個了。我拿起來看看。天啊，這么小！這大概是世界上最小的蛤吧！然而，我也為發現“世界上最好的”而興奮。嘿，別想了。繼續找。時間流逝，我還是一無所獲。這個需要大家都知道。不要嘲笑我。看到別人的桶里都是自己的“戰利品”，再看看我的桶，空空的真可憐！我一點信心都沒有。啊，我又找到一只蛤蜊。這蛤是飽滿的，巨大的！啊，太好了！我終于有了自己的成功。說不出的開心！于是，我的信心恢復了，繼續尋找。一天下來，我也收獲了—個八蛤。
最后，在老師的再三催促下，同學們不得不依依不舍地離開了歡樂河，但我覺得大家的笑聲還是在河中回蕩。
暑假的作文14
7月25日，我在我家旁邊的游泳館學習游泳。我們的游泳老師是一個英俊瀟灑的男老師和一位漂亮的女老師，和我一起學習游泳的有12個同學，大部分都是男生，只有我們四個是女同學。
第一節課是憋氣，第二節課是蹬腿，第三節課、第四節課我們一共上了十五節課。我們學習了憋氣、蹬腿、臂腿結合、換氣、帶浮漂游最后學會了游泳，我們可以在水中自由的游。
剛開始學習游泳時我心里很害怕，害怕水嗆著和喝水，甚至害怕掉到水里出不來。通過老師的指導和幫助，我們都克服了恐懼心里，慢慢的學會了游泳的動作，經過十五個課時的訓練學習，我們都像小魚一樣在水池里自由的游來游去。
通過學習游泳使我明白了一個道理，不管我們做什么事情都要勇敢的面對，只要努力堅持我們一定會成功。
暑假的作文15
暑假是變化的萬花筒。它給了我們無盡的樂趣。漫長的暑假生活為學生們提供了一個展示自己的廣闊舞臺。而規劃利用暑假時間成為了我們目前要做的第一件事。
一、科學合理制定暑假活動計劃
假期里有很多任務和事情要做。這些東西要逐一篩選調整，根據暑假時間的合理安排，制定一份“暑假活動清單”。一切活動都要嚴格按照“時間表”進行，但要注意勞逸結合。
二、認真復習，迎接獎學金考試
這個測試是暑假后第一學期的總結。暑假要認真復習第一學期的所有內容，制定一個“復習計劃表”。努力取得好成績。
第三，培養自己的愛好，發展自己的特長
根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如繪畫、書法、音樂、英語、信息技術等，掌握自己的技能，為以后的發展打下基礎。
第四，努力學習，注重積累，善于寫作，靈活運用
充分利用暑假多讀點好書。如世界名著、歷史典故、優秀書(報)、寓言、童話等。不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，培養自己的情操。
此外，在暑假期間，還可以參考社會實踐活動，積極參加體育鍛煉，幫助父母多做家務，體驗生活.只有抓住機遇，不斷展示自己，拓展視野，才能健康成長。
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