【精選】暑假的作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
轉眼間，夏天來到了，你們有沒有這樣的想法呢？夏天到了，一味著暑假也就不遠了!哈哈，這個讓人期待的假期，你計劃好了嗎？
對于我的暑假計劃，我只能說玩是一回事，但不能脫離學習。我認為我是一個很愛學習的人，所以除了寒假外，我的暑假一被分為兩個部分，上部分一般都是被用來補修自己感興趣的學科。這些學科可以不是課堂上課的科目，對我來說，電腦這門科目是我最喜愛的科目之一。正在讀初中的我，雖然學校里也設有電腦這門課，但其內容單一，學得不精，趁著假期亡羊補牢或許為時未晚吧，另外，彈鋼琴是我感受音樂的絕技，自小喜歡鋼琴的我，在我八歲的時候，父母就帶著我報讀鋼琴培訓班，可能是真有天賦所在吧，個人在這方面有些許成就，熟話說，興趣是最好的老師，當你找到你喜歡的東西，你自個兒會想辦法弄懂它，這就是學習的魅力。
說了暑假的上部分是學習，那下部分就是玩了嗎？不是，是去旅游，每年八月份，我們全家都會組織一次家庭旅游，旅游是讓人開闊眼界最好的一種方法。在這當中可以放飛心情，感受各地風土人情，見識人間百態，感受人生的不易，或許可以找到生活中的源動力，開導自己往好處看去，不要禁錮于一處微小的空間。
這就是我這個暑假的計劃安排了，我很感謝我的父母可以提供我這樣的安排，讓我在學習與玩的環境中快樂成長。
暑假的作文 篇2
時間過得真快，一轉眼暑假就到了，所以我和媽媽計劃了今年暑假的第一站，就到“博物館”參觀，為了順道去拜訪螃蟹老友，所以在這之前我還特地到了氣象局的網站查潮汐資料，這樣保證萬無一失，一定能和它們見面。
一早我們就坐車往“博物館”方向前進，中途在自然生態保護區下車，我看到一片綠油油的水筆仔樹林，樹上開滿了白色的花，往河邊走，在退潮的沙灘上，我看到了一大片雪花飄落的景像，可是當我一跑過去卻全都消失不見了，只留下地上好多大大小小的洞穴，知道嗎，這些就是我的螃蟹好友在變魔術哪！于是我一時興起把手指放進洞里，想跟它們握個手，可是它們不領情反而狠狠將我的手指箝住，當我拿起手的時候，看見了一只兇狠的螃蟹瞪著我，我也不干勢弱的瞪著它，僵持到了最后，我實在痛得忍無可忍了，只好想盡辦法把它弄掉，所以我決定以后再也不和螃蟹攀交情了。當然事后我也知道這樣是不對的，希望它沒有受到太大傷害。
日正當中，我依依不舍的和螃蟹道別后，因為媽媽一時的錯誤決定，害得我們頂著三十六度高溫和烈日，步行兩公里前往博物館，這可能是我走過最漫長的兩公里，幸好博物館里有空調，我們才得以喘口氣。
這次出門我不但觀察到螃蟹、紅樹林的生態，還參觀了博物館，傍晚回程又在涼風吹送下大快朵頤，之后再悠閑的坐渡船，看街頭表演；我不得不說媽媽真是城市旅游達人，精采、有趣的旅程真是讓我回味無窮。
暑假的作文 篇3
人們都知道，暑假是孩子們快樂的天堂，是他們最期盼的，當然，我也不例外。盼望著，盼望著，暑假終于到了！
每天呆在家里干什么呢？看電視，上網。可總不能天天如此啊。再三思考后，我決定開展一場家庭跳棋比賽。首先，由我為大家分配隊伍。紅方隊是久經沙場的爸爸，跳棋他從小玩到大，經常是第一。黑方隊員是沒有比賽經驗的媽媽，不過，“人不可貌相，海水不可斗量”嘛，說不定她還能戰勝爸爸呢。藍方隊員是哥哥，他的棋藝是一流，都可以與爸爸爭雄呢。紫色隊員當然是我了，我的`棋藝雖不高超，但也并非等閑之輩。
我們四個一商量，擬出了一份比賽規則：比賽采取五局三勝制，不許耍賴，思考時間不得超過一分鐘，四人即是選手又是裁判，必須秉公辦事。
比賽正式開始了。第一局，爸爸輕而易舉地拿了第一。第二局，爸爸還是很輕松地拿了冠軍。第三局是最關鍵的一局，因為爸爸離勝利僅此一步之遙了，我們其中一個，必須拿下這一局。終于，哥哥贏了。第四局，我終于排名第一了。第五局開始了，爸爸使用了巧計，把我們堵在了后面，又拿了冠軍。最終，哥哥得了第二名，我得了第三名，媽媽最后一名。這一場比賽，真是精彩，真叫人難忘啊！
哦，可愛的暑假，你帶給了我無窮的快樂，讓我在這段時間里，自由地——放任地——盡情地飛翔，讓我品嘗到了生活的美好與可愛、但愿所有的小朋友都能像我一樣，在暑假里過得快快樂樂，自由自在。
暑假的作文 篇4
今年的夏天，我去了鄉下的奶奶家度過暑假呢。
這不，吃完午飯，看著今天沒出太陽，我和弟弟就去河邊捉魚蝦。我們拿起奶奶經常用的魚網和水桶就出發了。
水已經被太陽曬得溫熱，里面有不少魚兒機靈地游來游去，我們興奮地下了水。我先盯緊一個目標，再慢慢發靠近它，最后迅速地撈起來，小魚逃跑不及，乖乖進了魚網。弟弟也不甘示弱，魚網左撈右撈，不停地笑出聲，看樣子也有收獲。不一會兒，我們就捕捉到了不少魚蝦。我們望著水桶里的魚蝦，得意得笑出聲來，今天的收獲真不少。
暑假的作文 篇5
從7月8日起，我來到了金華，說8月7日回去。
我來到金華的第一天早上在坐車，下午在睡覺，晚上下象棋。
第二天早上做作業，下午下象棋，晚上下象棋、打麻將。
……
昨天，上午做作業，下午下象棋，晚上打乒乓、下象棋梁智偵拿了個話筒）。
而今天，我只知道我早上在打作文。
所以，我下象棋的次數最多，我的勝率是數一數二的，梁智偵和我下了一百場，我才勝九十九場，平了一場。
乒乓和麻將次數并列第二，我乒乓的勝率也是數一數二的，梁智偵和我打了一百場，我才一場也沒勝，平了一場。
麻將，我也是勝率數一數二的，梁智偵和我玩了一百局，我才勝一百場。
玩“象棋大戰象棋”，我也是勝率數一數二的我和梁智偵拼了一百場，我才勝了一百場。
唱“sb你有病”，我唱對的幾率也是數一數二的我和梁智偵唱了一百場，我才唱對九十八場，兩場平。
……
這就是我的暑假生活！
暑假的作文 篇6
七月的風，和煦溫暖;七月的雨，清涼纏綿;七月的天，湛藍深遠;七月的景，欣欣向榮。在這個生機勃勃的七月，我們擺脫了書本的束縛，伴隨著同學們的歡笑聲迎來了暑假!
暑假第二天，媽媽和我便去了姥爺姥姥家，我獨自走在鄉間的小路上，綠樹成蔭，兩邊的花兒爭奇斗艷的開放著，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花紅如火焰，陽光之下，紅白交映，分外清新宜人。小河旁邊，數百朵不知名小花環繞簇擁，五顏六色，競相開放，真是好一派佳景啊!微風拂過，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來，沁人心脾，令人心醉神迷!
順著林蔭小徑不知不覺進了院，我還沒從花的海洋中回過神來，便又踏入了另一個歡騰的世界。
一進屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽，高興地一蹦三尺高。說時遲，那時快，我換好衣服，戴上太陽鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著，費了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽光的沐浴，好愜意啊!忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見它扇動翅膀，縈繞著我翩翩起舞，接著是兩只、三只，好似一個蝴蝶的天堂，我享受著太陽公公的饋贈，悄悄的入睡了。
夜幕降臨，收聽著鄉村的廣播，看看新聞，何樂而不為呢?打開窗戶，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車鳴笛，人們的喧囂，特別安逸。這是，你沖一沖熱水澡，坐在開著空調的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話般的世界里。
新暑假，新生活!遨游在快樂的天地中，在這個美好的七月中，在這個愉悅的暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢想的彼岸。
暑假的作文 篇7
世界上，每一個東西都是有兩面性的，有利，也有弊。若一個東西它有好處（利），那它很有可能也有壞處（弊）。
放寒暑假，也是如此。許多人只發現了它的一面性，那就是可以身心放松、外出旅游等，或是不用學習、在家玩耍、不用聽老師的苦口婆心的話等。
每當快要放寒暑假時，大街小巷中都充斥著，既緊張又興奮愉悅的心情。這是怎么了？是因為要期末考試了，考完試，就要放寒暑假了！在放學路上，時而耳邊傳來大人們的話：哎！一個學期又要結束了，又要期終考試了，考完試，又要放寒暑假了。我們可不像你們那么幸福，我們一年就只有過年時才放一個星期的假！
幸福？在哪里？
幸福是有，但它也有弊。就是因為有弊，我才討厭放長假。
不是因為我是個勤勞的人，而是因為友情、同學情
一到了寒暑假，雖然可以待在家中，不用辛苦的學習，但是這樣會是人與人的交流過度的冷淡。小學生活一共就六年，同學交流是緩慢地，就如我，五年級才只有三個好朋友，時間卻是飛快的，轉眼間就要六年了，大家卻還沒完全團結起來。因為只有上學時才會互相交談了解對方，所以使得同學們交流太少，時間久了容易產生分歧、隔閡、歧視等，最后會導致同學們小到吵架、斗嘴，大到打架、斗毆發生校園欺凌事件。
這是很可怕的。我深有體會，在幼兒園里三年，才交了幾個朋友。雖然一畢業好多朋友都不認識我了，不和我打招呼了，我也不會在他們的面前出現，但我依然記著他們，因為他們曾是是我的朋友，和我共享過快樂，現在他們在我的心里依然是我的朋友，永遠永遠。
在學習中，不僅人與人可以交談、交友、做游戲，還能學習知識，做到學習娛樂兩不誤。而在寒暑假里，許多家長要工作，所以有些孩子會長時間一人在家，會看電視、玩電腦，既傷眼睛又會導致孩子性格孤僻等。
所以，我討厭放長假。
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