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精選暑假的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
愉快又充實(shí)的暑假結(jié)束了，我還忘不掉假期中所做的幾件事：一、期末考試。雖然這次數(shù)學(xué)只考了98分，但我還是很滿意。二、鋼琴考級。這次是我第一次考得良好，我非常高興。
對我來說，良好一直是很難達(dá)到的，可是這次，我憑每天的努力練習(xí)取得了“良好”的成績。三、學(xué)游泳。我參加了游泳班，學(xué)會了蛙泳，以后就不用帶救生圈了。四、四川之旅。我們一家去了四川成都和阿壩州，游玩九寨溝，看見清清水，游玩黃龍溝，看見五彩池，游玩了樂山，看見了大佛，游玩峨嵋山，看見滿山猴。
馬上就要開學(xué)了，我又要收心了。我一定好好學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)上我心目中最盼望的――大隊(duì)委。
暑假的作文 篇2
回憶今年的暑假，是有點(diǎn)不一樣了。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天，兩個同學(xué)一起來叫我出去，是做一次全市人健身調(diào)查，就是調(diào)查人的活動時間和活動項(xiàng)目，我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后，就開始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人，我膽子小，不敢問，就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久?活動項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細(xì)地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們?nèi)艘恢眴柕街形纾膹埖娜藬?shù)一共有80個人，每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!
還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊(duì)排到馬路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當(dāng)然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。
暑假的作文 篇3
暑假，媽媽給我報了游泳班，我高興極了，因?yàn)閷W(xué)游泳可以鍛煉身體。
我來到游泳館，里面人很多，和我學(xué)游泳的還有我的兩個同班同學(xué)。我們換好泳衣，戴好泳帽泳鏡，排好隊(duì)伍跟著教練來到游泳池邊，教練先教給我們蛙泳的基本動作——收、翻、蹬、夾，教練逐個給我們指導(dǎo)，我們在泳池邊練習(xí)了很久才下水。我們開始先帶著肩漂，在水里練習(xí)蹬蛙泳腿，慢慢的`我在水里一趟一趟游了起來。游了幾趟后，我們都筋疲力盡，可教練還讓我們反復(fù)練習(xí)。
第二天，教練教我們換氣，先在水面上深吸一口氣，潛到水里用鼻子使勁吐出氣，剛開始我總是嗆水，十分難受，練了幾天才不嗆水了。就這樣練習(xí)了五六天，教練讓我們摘掉肩漂，我的身體怎么也浮不起來，游幾步就沉到水里，我想：“只要堅(jiān)持就一定能學(xué)會，不能遇到困難就放棄。”就這樣，我反復(fù)練習(xí)，慢慢的游的距離越來越長，兩天后，我能不帶肩漂游了。
最后，教練讓我們從一米八的臺上跳水，我非常膽小，不敢跳，在老師的鼓勵下，硬著頭皮跳了下去，我克服了恐慌。
整個訓(xùn)練非常累，但我通過自己的堅(jiān)持不懈學(xué)會了游泳，我體會到：一會耕耘，一分收獲。
暑假的作文 篇4
暑假里的一天傍晚，我和媽媽在田里拔完草回家。在路上，我們不時的看到有一兩個孩子一手提著一個盛著水的小桶，一手拿著手電筒往地里走。
我十分納悶，天都快黑了，他們有去地里做什么？還拿著小水桶和手電筒。
我問媽媽，媽媽回答說：“他們是要去梨園里找蟬蛹。你忘了嗎？你像他們那樣大小的時候，我們也一塊兒去找過的呀！”
媽媽的話把我?guī)У搅诵r候。
那時候，暑假里只要我見到別的小朋友拿著他們的“道具”上路時，我都會匆匆跑回家，苦苦哀求媽媽和我一起去，媽媽那時總會說：“你去就是了，家里有手電筒和小水桶，媽媽這里還有活兒呢！”
“萬一我被魔鬼帶走，您不就會少我這么一個乖兒子了嗎？”我嘴上這么說，其實(shí)是心里害怕，媽媽知道我的心思，所以每每都會答應(yīng)和我一起去。
到了梨園，因?yàn)樘爝�不黑，所以蟬蛹還不會出來，媽媽就教我摳蟬蛹的洞。看見一個小洞，上面只有薄薄的一層土，那里面就一定是蟬蛹。我照媽媽的說法拼命地找，還是一個也找不到，不過媽媽就不一樣了，經(jīng)驗(yàn)畢竟比我豐富多了。
漸漸的，天黑了，我們打開了手電筒往樹上照，我老是和媽媽搶手電筒，可是因?yàn)槲乙豢吹较s蛹就拼命往樹下跑，老師踩到莊稼，所以媽媽就只讓我提著小水桶了。不一會兒，我就覺得累了，但是看到媽媽找到一個又一個蟬蛹，那種喜悅讓人累也不愿說了。
……
后來升入初中之后學(xué)習(xí)任務(wù)重了，就再也沒有去過了！
看到現(xiàn)在的小孩，想起小時侯的情景，飛快的跑回家，拿了手電筒和小水桶直奔梨園去了。
不過這一次我沒有讓媽媽和我同去，我已不是小時侯的我了。
左看看，右看看，上照照，下照照，一個，兩個……
很快我自己也找到了很多的蟬蛹。
我的心情又像回到了童年——那樣的快樂。
暑假的作文 篇5
暑假里的一天，我和好朋友王燕芳拿著面膜去成瑩家睡“美容覺”。
終于到成瑩家了。我們到她的房間把門關(guān)上。開始了，我們撕開包裝紙，里面滑滑的。我拿出來打開貼在臉上，誰知我剛貼上，她們倆撲哧一笑：“你…… 你你這也太‘專業(yè)’了…… 吧！”“怎么了？”我?guī)е贿B串的疑問走向鏡子。“啊！！！”原來我貼反了呀。“好看吧？”她們倆躲在一旁偷笑。“什么嘛，簡直就是個‘鬼’！啊，我得好好貼貼了。”“哈哈哈哈哈！”她們也好不到哪去。成瑩把嘴巴貼成了鼻子。王燕芳怎么貼都不知道。我們開始睡美容覺了。我們?nèi)齻�躺在床上，假裝打起呼嚕來了。“咯吱。”一聲，突然門被打開了。走進(jìn)來一個阿姨，我們慌忙躲到床底下。成瑩對我說：“那是我媽媽。”我和成瑩看了看王燕芳，叫道：“木乃伊！！！！木乃伊來了快跑啊！！！”我和成瑩在房間里亂跑，過了一會兒，王燕芳叫道：“別跑了，我是王燕芳，不是木乃伊。”“哦，嚇?biāo)牢伊耍阍趺床辉缯f埃”我們倆埋怨道。“額！！”“啊，快跑啊！”“你跑什么她是裝的。笨。”“哈哈哈哈哈！”屋里傳來了三個女孩的笑聲。
在這里我明白了：朋友是我們一生的寶貴財富，只要擁有朋友就會感到快樂。
暑假的作文 篇6
快樂是什么？快樂是春天的大雁，快樂是夏日的冰淇淋，快樂是秋天的落葉，快樂是冬天的棉襖。快樂其實(shí)很簡單，每個人都能感覺到快樂，我覺得精彩的暑假生活就讓我感到快樂無極限。
我是一個小書蟲，平時只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，更可以把圖書館里自己喜歡的書籍借回家，在書的海洋里暢游，美美地吃上精神食糧了。
我還是個游泳愛好者，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動，能讓我像小樹苗一樣，快快長高。平時要上課，幾乎占用了我的大部分時間，在暑假里，我又可以在水里自由自在的游泳了。
今年暑假，我和姐姐去了大浦水世界。一路上，我們心情既興奮又激動。水世界里所有玩的項(xiàng)目都有水 ，最刺激的是“大海嘯”和“彎道滑梯”這兩個項(xiàng)目，so good play！滑道兩旁一直在噴水，我像一條小泥鰍一樣，“哧溜”一下從長長的滑道上急速下降，我嚇得連聲尖叫，全身緊張，從滑道下來就立馬被姐姐吐槽笑話了好久。接著我們來到了最喜歡的海嘯館。這個項(xiàng)目是我們第一次玩，沒有經(jīng)驗(yàn)，姐姐嗆了一大口水，當(dāng)姐姐反應(yīng)過來時，第二個海嘯已經(jīng)朝她撲來了，我大叫一聲：”姐姐！小心！”并拉住她的手向岸上跑，但一切都晚了，我像過山車一樣被“舉”了起來，海嘯如巨人一樣一次又一次的咆哮著，我和姐姐卻一次又一次的向上跳。開心極了！
每年的暑假生活都有許多美好的快樂回憶，但今年的暑假是最愉快的假期。
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