【實用】暑假的作文匯總6篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的暑假的作文6篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假里每天中午吃完飯，我都要和應小悅在校園逛上一圈。校園的風景也的確讓我百看不厭啊!
校園內有許多枝繁葉茂的大樹，它們幾乎是四季長青。秋天又到了，雖然還在“秋老虎”的階段，但是也總也有幾陣微風。一陣風吹來，樹葉微微地搖曳著，抖落了兩三片樹葉。一片樹葉飄在了地上，我撿起來一看，呀，小蟲在上面蛀了個“笑臉”呢!這個“笑臉”真是讓我開心了一個下午。
我們總喜歡去玩健身器材那兒的翹翹板。雖然很“幼稚”，但是也緩解了我們學習的壓力。被翹在空中，我覺得自己像一只快樂的白鴿子;降下來，我為自己的重量而自豪。一上一下，一上一下……消除了我所有的煩惱。
在操場上，我們追逐嘻閑;在圖書館，我們安靜地翻著書本;在植物園，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)有許多樹枝調皮地擋道……
今天我也不想再說什么了，美麗的校園應該自己去發(fā)現(xiàn)!
暑假的作文 篇2
隨著考試的結束，我們卸下了沉重的擔子，拋開父母的叮嚀，一起享受這個愉快的暑假。
“暑假該干什么呢?”我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時的尷尬，心里就很不是滋味。
咦，我可以自己賺錢啊!說干就干，我向媽媽提出了跟她打工這一要求。’行!‘媽媽爽快地答應了。
接下來，我和媽媽共同制定了一份表，上面羅列著我每天應做的家務及對應的工資，如果做得好，還會有額外獎勵。我想入非非：一天20元，一個月600元······一個暑假，不但零花錢齊了，就連學費也綽綽有余呢!
打工的第一天，我興致勃勃，一下就賺齊了20元;
······
第五天，我仍干勁十足，還獲得了5元錢的獎勵;
······
第十天，我有些不耐煩了，開始’偷工減料”;
·······
終于，我罷工了，原因是：工作累，工資少。媽媽聽了，沒有多說什么，只是把我?guī)У匠欣铮㈩A支了100元的工資給我，要我買些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地進了超市，看見中意的就拿，完全不看價格。結賬時，用品的價格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后，還是媽媽出手相救，我才幸免出丑。
事后，媽媽問我：“錢好賺嗎?”“不好賺。”“好花嗎?'"嗯。"我受益匪淺地點了點頭。
于是，我又開始了我日復一日的賺錢計劃·····
開學了，我看著口袋里的錢，感慨萬千，回想起暑假的經(jīng)歷，我明白了：錢好花不好賺，我們要珍惜父母的勞動成果!
暑假的作文 篇3
愉快的暑假即將結束了，我的三年級就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的，快樂的收獲，我的心情無比的高興……
這個暑假我完成了許許多多自己布置的任務，可我最大的收獲是：我可以自己把房間打掃干凈，而且是十分鐘就夠了，如果沒有練習，我就連一個小抽屜也是越收拾越糟糕。
這個暑假我的學習也好了很多。
在英語方面，為了能跟外國人交流，我開始背英語字典，我還買了幾本比較難的英語故事書，每天必讀一章。我相信，我一定能成功的。
在數(shù)學方面，我平時是學一小時的，現(xiàn)在我學兩個小時，使自己的腦變靈活，讓奧數(shù)不再成為我的難題!
在語文方面，我每天都要寫一篇日記，不可以是幾句話，至少要兩頁。我還從一位好朋友那里借來了語文書，預習課文，練習生字，爭取每次聽寫都得一百分!
我還去了桂林漓江，那兒好美呀!碧綠的清水像一塊巨大的翡翠覆蓋在江面上，真是令我眼花繚亂，大飽眼福。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的，我希望我三年級的生活也能像美麗的陽光，像我的暑假生活一樣發(fā)出亮麗的光彩，點亮我前進的道路。
暑假的作文 篇4
沒錯，在下行不更名，坐不改姓――姓暑單名一個假字！
呵呵~~~暑假結束了，玩得開不開心啊？肯定很懷念我吧！想不想知道我的人氣指數(shù)啊？告訴你，不是我吹噓，本人的人氣指數(shù)：N星！不信？聽好：（先清清嗓子）
我是所有，哦不！為了保證語言的準確性，應該是大多數(shù)人喜歡的對象。小朋友見到我，迫不及待的伸出雙手：“請把我的`歌帶回你的家，請把你的微笑留下！”年輕人見到我，情不自禁地張開疲憊的嘴唇：“你知道我在等你嗎？Imissyousomuch!”中年的朋友見到我，滿懷深情的吹響號角：“好不容易，又來到我的身邊！”......
人生與世，豈能虛度年華？我自然也不會虛度咯！幸好我明察秋毫，你們才會了解到你們的同齡人為什么那么那么的喜歡我！走，回顧回顧“歷史”吧......
咦？那邊怎么圍了那么多的小朋友？“你們個個想吃我，別以為我不知情。若是對你冷冰冰，你就越想要靠近，如果這個暑假熱，請愛――冷冰冰，冷冰冰！”哦，原來是冰淇淋秀啊？啊，能讓小朋友得到喜愛的冰涼，我心滿意足！
啊！好溫馨的房間！我又來到了一為高中生的屋里。桌子上堆滿了書，還有一張暑假計劃表。里面有段標語：“雖然我失敗了，但面對失敗和挫折，一小而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓。這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時的，只要我勇于微笑，好好學習，勤能補拙。一定回成功！”看到他把整個暑假都安排得滿滿的。能讓更多的青少年充分利用我去學習，我心潮澎湃！
風雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆，到中流擊水。浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸！
“加油，加油！”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有這么個好時節(jié)，才有充足的時間，讓身體放松放松，讓生命淋淋雨，吹吹風，補補光！“真輕松啊！呼吸著大自然的氣，撫摸大自然的風！一切都那么親切、爽朗！”呵，能讓這些工作戰(zhàn)線上的人們在我生命有限的時間里，領略大自然的風景，我心情舒暢！
看到了吧！雖然我不算偉大，但也是有所作為的吧！
人生就像一條緩緩流動的河，充實而自信。而我――暑假，就像一朵朵可人的浪花，帶給人們進取的快樂！
明年再見吧！Bye-Bye!
暑假的作文 篇5
提起有一件事，我就興奮得不得了，但仔細想一下，也還很難過。想知道這是什么事嗎？快跟我去看看吧！
學跳舞時，我原本是在提高（1）班學的，可是由于基礎班跳《花傘蝶扇》的人數(shù)不夠，老師便把我和我的好朋友廖子燁一起調到了這個班，還對我們說了一大堆好話——你們的個子都差不多高，基本功又好，這可是個很難得的機會哦！《花傘蝶扇》這個舞蹈排完后，是可以去北京參加選拔比賽的。你們看！別的同學都沒有機會，老師只請了你們兩個去。不知怎么的，我和廖子燁聽了這一番話后就動心了。
剛來到這個班，我們還有些不適應，可時間長了我們就不再覺得陌生了。每天都認真地練習著，從來沒有分心過，老師一直夸我進步快！練了好一陣子，所有的動作我終于全都掌握了。可這時候，突然我得知了一個壞消息——北京有許多人得了十分嚴重的傳染病，所以比賽取消了，北京也不能去了！我的好心情全部被它一掃而空，心想：我練了這么多天，好不容易把舞蹈學會了，老師卻告訴我們不能去了那我豈不是白練了嗎？我盼望已久的北京之行難道真的只能是夢？我好傷心啊！沒辦法，我只好帶著遺憾傷心的心情回到家。
后來仔細想想，我終于明白：雖然北京去不成了，但我又學了個那么好看的舞蹈啊！這個比去北京更重要嘛，北京以后可以再去的嘛！
暑假的作文 篇6
我還記得，那一年暑假，我是在柬埔寨過的。在柬埔寨的一個晚上，我做了一個夢……
夢里的我，身上背著一個可以變成任何東西的棕色背包，站在一個美麗的森林旁。森林里的小鳥嘰嘰喳喳，飛來飛去;一條條兇猛的大蟒蛇盤旋在樹枝上，時不時地向我吐出長長的紅舌頭，我害怕地閉起了眼睛;深林里，一只只雄獅的低沉吼聲，咆哮，讓我捂住了耳朵……
我來這個森林，是為了尋找一朵七色花，它有紅橙黃綠青藍紫的顏色，漂亮極了。我想都不想，大步朝森林里走去。我走呀走呀，一路上遇到了不少動物，有兔子、雄鷹、蜥蜴……我一一跟他們打了招呼。最后，我走到一個懸崖上，一條清涼的小溪向前奔流，路旁葉子上晶瑩的露珠低落到了我身上。
我忽然發(fā)現(xiàn)，地下有一條深深的地洞，我將神奇背包變成了一塊精致的手表，然后慢慢地爬進了洞。在洞的頂端，我看見了一只毛茸茸的小白兔，他的嘴巴彎彎的，眼睛水靈靈、紅紅的，兩只耳朵警惕地豎著，好像在勘查洞口有沒有危險。我又爬了出去，外面的柔風輕輕撫摸著棵棵大樹，沙沙沙的聲音我聽著非常愜意，舒服的微風將我的衣角吹動了……
可是，我睜開眼睛一看，原來躺在床上，沒有關的風扇還在給我?guī)黻囮嚽鍥觥?/p>
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