【精華】暑假的作文300字8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
暑假來臨，爸爸媽媽決定帶我去福建東洛島游玩，而且是去露營耶！一想到這我就是十分興奮。
臨睡前，我激動得睡不著覺。媽媽說：“小寶貝，快睡覺。不然明天早上起不來了。”聽了這句話，我怔了一下。因為你知道嗎？不能出去玩得感受是很失落的。我乖乖的去睡覺了，當天晚上，我做了一個美好的夢。夢見我站在一望無際的沙灘上，撿著貝殼，撈著小魚。只可惜那個夢太短了，我還沒開心夠，我就被公雞給吵醒了。我睡眼朦朧的爬了起來，只見媽媽說：“小寶貝，快去洗臉刷牙，穿衣服。我們要走了。”出發了，一路上我們歡聲笑語。很快就到福建東洛島了。我們搭帳篷，晚上吃燒烤，傍晚去大海里戲水……
兩天過去了，媽媽說：“小寶貝，我們要回浙江了。下次再來玩。”我們戀戀不舍的離開了福建東洛島。
暑假的作文300字 篇2
暑假是我們小朋友最喜歡的假期，因為在暑假里，有許多美好的東西等著我去享受哦！
我認為首要的是玩，絕對！我和爸爸、媽媽要去北歐旅行，去芬蘭、瑞典、丹麥……我好期待呀！
暑假里，我想學習一種技能，那就是打字！我在電腦課上打字有點慢，所以我想利用暑假多多練習，提高打字的速度。哦，對了，我還想學畫畫，我看到班上的一位同學，她畫的畫可好了，我希望拜她為師，讓她教我畫畫，那樣，我就能畫得比現在好啦！
我有一位姑姑七月份要結婚了，我們都被邀請參加她的婚禮，好想看到這位美麗的新娘哦。
當然，一放假我還會回老家，去福州看望我的外公外婆、舅舅、舅媽，還要和我的表兄弟姐妹、以及同學朋友們一起聚聚餐，看看電影，玩玩游戲，聊聊這一個學期發生的事……太開心了！
我和媽媽約定，只要期末考考了前10名，媽媽就送我一個包包小熊的照相機作為獎勵，所以現在我要好好復習，爭取考出好成績，這樣才能得到可愛的包包熊哦。
暑假里，我要用我的小熊照相機照下北歐的美景風光，照下我在打字，畫畫的情景，更要照下姑姑美麗的新娘照。還有回老家的許多好玩的鏡頭。
我真期待暑假快點兒到來！
暑假的作文300字 篇3
今天，我們要到古東瀑布去玩。古東瀑布的水特別多，令人興奮的是，你可以穿著草鞋，披著雨衣從下往上攀爬。
第一關是最驚險、最刺激的。瀑布從天而降，必須拉緊鐵索小心翼翼的向上攀爬，水還不停地往人身上沖。因為它特別具有挑戰性，所以設定了身高和年齡的要求，我只能遺憾的從第二關開始。
第二關的水流比較緩，老少皆宜，我試探著把腳伸進水里，溫度適合，草鞋一點也不滑，在水里軟軟的，特別舒服。我迫不及待的從這塊石頭跳到那塊石頭，一會就把媽媽甩在后面了。爸爸則走旱路，負責幫我們拍照。我不一會就超過了很多人，別人在走石頭，我呢，就直接走水里，并且摘掉頭盔，脫掉雨衣，讓水直接濺到我的身上，感覺特別的涼快。我到了終點，等了許久才看到媽媽氣喘吁吁的爬上來。
我們開始走旱路下山。一路上我們經過了挑擔、瘦身坊、吊橋等。最有趣的是臺階上刻了許多桂林當地的方言，有老丐（老爸）、數醒（傻子）、狗肉（朋友）、小把爺（小朋友）······
古東瀑布游玩結束了，我們要繼續下一個景點——冠巖。
暑假的作文300字 篇4
這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來。現在，經過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
暑假的'作文300字 篇5
暑假已經過去了，但有一件事至今還令我難以忘記。
那天，天氣很熱，我在家看作文書。當我看到“貼鼻子”這篇作文，覺得很有趣，心想：我也來玩玩。說干就干。我先在黑板上畫了一個小男孩，就是沒有鼻子。我剪了一個小鼻子，然后叫鄰居家的小伙伴來玩。他(她)們聽了也覺得很有趣，就紛紛來玩。這時，一個小弟弟說：“玩這樣的游戲應該有獎品吧?”我想也是，就拿了一個小橡皮放在桌上當獎品。開始玩了，那個小弟弟先玩，我用布巾蒙上他的眼睛，他想來想去，最后猛的一貼，“哈哈哈哈……”一陣笑聲傳來，他摘下小布巾一看，原來他貼到男孩嘴上了。接下來輪到小妹妹了，她神態嚴肅，考慮了很久，才將信將疑地貼了上去，可大家一看，又是一陣大笑，原來她把鼻子貼出臉外了，她不好意思地笑了。最后輪到我了，我發現貼鼻子那有點不平，于是，我在那摸來摸去，終于摸到了。我自信的往上一貼，一陣響亮的鼓掌聲傳來，我高興極了。那個小弟弟不服氣地說：“再來，我一定要贏!”于是，又一局開始了……
你們說，這能不難忘、有趣嗎?
暑假的作文300字 篇6
星期四，我們舞蹈班的全體學生在文化城演出，一天，又是化妝、又是彩排的，弄的我心情特別激動，心里在想，到了舞臺上，我一定要跳得好一點。
到了晚上，八點鐘演出正式開始了。我們的節目是第十一個，名字叫“報春”，我們在后臺重新練了一遍。一個個精彩的節目和舞蹈、這都是同學們平時的辛苦排練，這就是臺上一分鐘、臺下十年功的道理，一分鐘一分鐘過去了，終于到我們了。我們勇敢的上了舞臺，我們先擺好一個造型，等待著音樂的響起，開始跳了，每個學生臉上帶著微笑，我們在跳的時候，特別緊張，然后我就想了一個辦法，要是我把下面的觀眾當成我的親人不就行了嗎？
果然這個辦法真靈，心里不是那么害怕，緊跟著音樂我們把這個舞蹈跳完了，沒有出現一點差錯，緊接著臺下想起了熱烈的掌聲，而現在的我心情是多么的輕松和快樂，當最后演出完了的時候，我們所有的演員一起走上舞臺謝幕，我們雖然很累，但是我們非常開心，快樂！
今天晚上可真是個開心的夜晚，不僅能展現自己，還能體會到快樂！以后，我練舞蹈和練功一定好好練，絕對不辜負媽媽和老、老師對我的希望。
暑假的作文300字 篇7
在長長的暑假生活中，我每天都會想很多很多好玩的東西，但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂的一天，那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹，盡管很小，但抓起來真的很有趣。
我們走過很長一段山路，終于來到了小溪邊，我迫不及待的脫下衣服，跳進了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹，我突然發現了一只小螃蟹，邊伸手去抓，“哎呦”，我的手被螃蟹給夾住了，我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手，爸爸說，螃蟹一般都藏在石頭下面，應該先搬開石頭，再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背，這樣就傷不倒手了。
我按照爸爸給我說的方法試了一下，果然沒有再被夾住手，我捉住一只螃蟹放到小紙袋中，我仔細觀察了一下螃蟹的長像，螃蟹長著8只腳，橫著爬行，前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友，不大一會，我和爸爸就抓了十幾只，盡管都很小，但我高興極了。
和爸爸抓螃蟹的這一天過的很快也非常高興，我學會了抓螃蟹的技巧，我覺得只要遇到不懂的問題，認真思考，就能找到解決問題的辦法。
我覺得抓螃蟹的這一天很快樂也很有意義。
暑假的作文300字 篇8
我很喜歡暑假，我與滑板結下不解之緣，全都是在暑假！
記得我七歲暑假，天氣炎熱，媽媽為了讓我鍛煉身體，讓我學滑板。一開始，我連上去都不敢，只好讓老媽拉著我滑。漸漸地，我對滑板越來越熟悉了。終于有一天，“奇跡”發生了！我可以不用拉著媽媽的手就可以上去了，而且還可以自由自在的滑起來！老媽和老爸都為我高興。但是，僅僅是這樣的實力是不夠的，于是我就加強訓練，以期提高速度。
八歲的暑假，“奇跡”又發生了——我學會了下板！下板就是從較低的臺階下去。這可是個高難度的挑戰，一不留神，你就有可能被摔傷。我每次在生態園的廣場上“下板”前心里都有一種恐懼感，但我的信心征服了恐懼感，一鼓作氣的沖了下去。那種感覺，說不出有多刺激！
現在，九歲的暑假，我已經是“滑板達人”了。我創造了“閃電飄移”、“金蛇狂舞”等花樣，并且可以滑出飛一般的速度。當夜被生態園的到燈光照得很迷人的時候，我便會在小伙伴們羨慕的目光中自由自在的踏著滑板飛翔了。
滑板，它帶給了我一個又一個快樂的暑假！
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