【推薦】快樂的暑假的作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的快樂的暑假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
一轉眼暑假已經快結束了，回憶過去的這段暑假時光，發生了許多有趣的、有意義的事情，我感到快樂又開心！我想把這個快樂的暑假時光記錄下來，把開心快樂的事都寫下來，待明年的暑假作個對比！
暑假第二周我就去了山東。到了山東，肯定要去稱為“五岳之首”的泰山，去感受唐代著名詩人杜甫筆下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美好景象。山東最有名的小吃就是“煎餅裹大蔥”，但是我不喜歡吃。另外，我們還去了山東曲阜的三孔等等很多地方。你一定聽說過“無事不登三寶殿”，這“三寶殿”通常指北京故宮的"太和殿"、曲阜孔廟的"大成殿"和泰山岱廟的"天貺殿"。三年前我到過故宮的太和殿，這次有幸參觀了山東二大寶殿。哈哈，我是真的無事不登三寶殿——純粹旅游拜訪，不然沒有事不會登門造訪的。
然后我迎來了電子琴十級考試。考場上，我非常緊張，感覺自己臨時抱佛腳，連手指也發軟，不過我還是認認真真地彈完了全部的曲目。結果，我順利通過了考試。我高興地一蹦三尺高，恨不得馬上把這個好消息告訴所有親朋好友。我真是太高興了！
令我感到最高興的是寧海雙林村二日游。我在那里什么苦都承受過、什么快樂都經歷過；什么困難都面對過，真是喜、怒、哀、樂什么都體驗了。爬過雜草叢生的古道，山上螞蝗成群，哇哇大叫聲不斷，越過沒有路的路，真是困難重重啊！不過開心的事也非常多，我們幾個小朋友一起去小溪里游泳真是不亦樂乎！
我過了一個快樂的暑假！
快樂的暑假的作文 篇2
轉眼暑假來了，我算了算，假期有整整八周的時間，以往我從沒有計劃過，明年要升五年級了，所以這個暑假我一定要好好規劃一下，讓自己有一個不一樣的暑假，不一樣的快樂。首先學習方面：語文科目我會每天按時按量的完成暑假作業，做到每天閱讀一個小時，多看一些經典的名著，并且每周寫兩篇作文。
然后學著自己上傳到小記者網上去。媽媽說我字寫的不好看，所以利用暑假我要堅持每天一練，讓我的字寫的工整、美觀，爭取明年校級比賽能參加并獲取獎項。我的數學成績在班里一直名利前茅，但事最大的毛病就是寫的慢、粗心，為此我打算多做一些數學題，明年就升五年級了，為了提高自己的數學水平，我要在奧數方面突破自己。
媽媽也給我報了奧數班，我會認真聽老師講的每一題，并用心去研究每一題，爭取做每一道數學題都能快速而又準確。關于英語我覺得“寫”的能力還行，閱讀和聽力方面有一些差距，正好利用暑假補英語的同時鍛煉自己，做到多讀、多聽，爭取多做一些英語聽力課，力爭在英語聽力方面有所提高。其次就是生活上，以前每天我都是過著衣來伸手，飯來張口的日子，除了學習什么都不做的，爸爸媽媽每天上班都很辛苦，我也是一個男子漢了，作為家里的一份子，也要出點力，干點活了，所以從這個暑假開始，我決定幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，也鍛煉自己的自理能力，比如疊被、整理自己的書桌，幫媽媽擦桌子、洗碗、拖地等等。等媽媽放假，讓媽媽帶我看幾部電影，帶著我出去旅游，爬爬山，看看海，開拓我的視野，讓我了解更多課本以外的知識。
暑假兩個月的時間，我一定要按照自己制定的計劃一步一步的完成，讓自己過一個充實有意義的暑假，也讓自己有一個更好的風貌去迎接新學期的到來。我相信，我可以的，加油!
快樂的暑假的作文 篇3
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
“從這天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。此時一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自我猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們必須和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，此時似乎原先所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
快樂的暑假的作文 篇4
快樂的暑假馬上就要過完了。這個暑假過的可真有意思。其中最有意思的.事要數去?里城里“捉迷藏”了。
?里城在湯陰，也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去?里城，還不知道?里城會是什么樣子的呢。一路上在想“?里城會是什么樣子的呢？”想著想著可到?里城了。大老遠我就看見門牌上寫著三個大字“?里城”，于是，我和妗妗就進去了，一進門就發現里面有個周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路，發現幾棵樹上也掛著牌子，我說：“妗妗，這神秘的牌子上好像還有字。”于是我看了看，原來上面是每棵樹的介紹語呀。
我們繼續往前走，發現了一些像動物的樹，但我們卻沒發現這是什么動物。我們去了很多房子里，里面都是周文王的雕像，還是不同年代的周文王。我們又發現了一口井，這口井叫做?里井，據說只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了，可是我拍了拍上面的龍頭它卻沒流水。我們把龍背上的石頭搬開，只見到了兩根管，其它的什么也沒有，我們又把石頭放下了。妗妗說：“這沒什么好看的。”于是我們繼續走，來到了八卦迷宮里，在八卦迷宮的兩旁有十二生肖的動物。于是我們進了八卦迷宮，剛進沒多久，我們就迷路了，一會兒不是進了死胡同，就是把路走重復了，弄得我頭昏眼花，連方向都認不清了。我們不時的上到高臺上去看方向，在這里面穿來穿去，費了好大勁才從迷宮里走出來，還遇到了二十三個陣勢呢！從迷宮里走出來我們就離開了?里城。
這是我第一次去?里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我認為這很難忘，也給我留下了深刻的記憶和印象。
快樂的暑假的作文 篇5
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧！
那天，天氣晴朗，陽光明媚，四處鳥語花香，知了知了地唱，青蛙呱呱地笑，我跟著大人們一起來到了釣魚亭準備釣魚。
到了那里，我們便開始工作，先把魚竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚網……一一準備好。
大人們把蝦子穿在魚鉤上，往水里一扔，就有好多魚上鉤。不一會兒，便釣了很多魚，我數了數，大約有五十多條。然后，我們再把網子一拉，又是很多魚被網住了。這些魚兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費力氣，只好乖乖當了我們的勝利品。
我看著這些白花花的魚兒在魚網里掙扎的情景，不由自主地哈哈大笑起來，但是它們卻一直扭動著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚網弄破才肯罷休似的。
過了很久，它們也許沒力氣了，慢慢地安靜了，像一個個失敗的士兵，躺在網子上休息著……
我也不閑著，學著大人的樣子把魚餌穿在上鉤，將魚竿往水里一扔，便靜靜地等待。突然，我看見魚桿上的標沉了下去，立刻將釣魚桿往一拉，可魚桿還在往下沉，我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場力量PK賽。我當然占了優勢，我甚至還把魚桿左右擺動，逗著魚兒玩，水里那條不幸的魚兒很快已經沒了力氣，我立刻往上一拉，原來是一條大肥魚，我馬上叫來了大人，讓他們把大肥魚住放進網子里。
活動結束了，看著桶子里裝滿了我們的戰利品，大人們的臉上樂開了花，我呢，興奮的心快飛了起來。
暑假生活有了釣魚的快樂，變得更豐富多彩了！
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