【精選】暑假的作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
我在暑假讀了《民國老課本》，這本書用的都是古文,我兩天背三課，第一天把三課讀十遍，第二天讀五遍再背下來，暑假讀了像語文書那么厚的一本呢!我每天還寫一篇小日記，因為媽媽說我的作文水平太差，必須要提高，所以得每天練，但只要寫半面。媽媽的方法太好了，不到一個月，我的作文水平就提高了很多。
我暑假的實踐活動非常多。我到了廬山，寫了一篇《三疊泉一日游》，爬三疊泉的苦和累讓我深刻體會了“日日行不怕千萬里，常常做不怕千萬事”的道理。我讀了6本課外書，寫了讀后感">讀后感，這些書給我留下了深刻的印象。我還學會了曬衣服，可以為媽媽分憂了，我可以自豪地說：“我會曬衣服了!”
我在這個暑假學會了自行車。經過多次摔倒、爬起來，我悟出了一個道理：人做一件事情，要勇敢嘗試，不要過分依靠別人，要讓自己勇敢地去面對生活。
新的學期我決定：有時間就讀《民國老課本》或看課外書，考試、作業的成績最少要在全班保持中游，還要日有所長，這就是我的目標。
暑假的作文 篇2
暑假里，干什么事呢？我呀，為自己配制了一份文學大餐，這些好文章能消融困擾哦！
先是一份土豆沙拉，其實就是由美國人E。B懷特寫的《夏洛的網》。這本書很經典，感動了美國人半個世紀，我想，接下來感動的應該是我們中國人了吧。這本書的故事發生在谷倉的肥料堆里，小豬威爾伯和它的朋友蜘蛛夏洛幸福地生活在那里。夏洛在網上織出了一個個贊美威爾伯的字眼，使得它沒有被主人殺掉。就在威爾伯深得主人寵幸時，夏洛卻去世了。這本書表現了動物之間的友誼，多像土豆沙拉，咬一口，潤潤的、滑滑的，令人回味無窮。《夏洛的網》也是這樣，這是一本能讓人完全沉浸進去的書。
然后是一份三文治，這本書是中外文學大家寫得精華文章，題目叫《最受小學生喜愛的100篇文章》，作者有冰心、巴金、泰戈爾、紀伯倫等。它能使人增長知識，開闊眼界，陶冶情操、啟迪心智，這本書值得讓人一生鐘愛，就像三文治那樣，汲取各家精華，讓人細細品味。
最后是一杯濃茶，就是《中華上下五千年》。它記載了從黃帝崛起到中華人民共和國成立，有大禹治水、峰火戲諸侯、火燒圓明園等故事。這本書一點兒也不枯燥乏味，使我大開眼界，一如可讓人細細品味的濃茶，讓我們感受到了中華民族的悠久歷史，又體會到炎黃子孫的機智勇敢。
暑假里的文學大餐夠豐盛吧，你也來列個“菜譜”吧！
暑假的作文 篇3
一個暑假快過完了，如果有人問我暑假過得怎么樣？我一定會“不寒而栗”，臉色陰沉，然后惋惜、無奈、難過地說：“ 糟透”了。
唉，你別怪我太夸張，絕對符合實情。自從7月3日開始，我就掉進了地獄里，每天忍受著“惡魔”對我的煎熬。你知道咋回事嗎？不就是領成績單那天老王（我們的班主任）的幾句話：“下半年是初二了，初二是關鍵的一年，所以這個暑假是關鍵的一個暑假。在暑假里要制定好學習計劃，每天按學習的時間按按計劃執行……言下之意是暑假得每天“揚鞭”（抓筆），每天都得用功哪。老媽就以此“激勵”我 每天向我發起“進攻”。每天的學習時間多則七八個小時，少則五六個小時。就這樣我還得表現良好，為了得到晚上兩個小時上網的獎勵。哎！每天挨“槍子兒”（字）的日子可真不好過，這可是暑假啊！
更更令我苦悶的是，當我拼了小命把暑假作業在7月25日之前全部“槍斃”之時，一道圣旨飛下來：“奉天承運，老媽召曰：為了為你的初二鋪墊一個更穩固的臺階，令你8月份再做練習2本，作文5篇，語文閱讀1本，背英語書1本，看課外書2本，背摘記6000字，練字3000，預習初二內容3個章節，欽此。看你頭上。”我仰頭一看，唰地一聲，天上掉下了一包書。哎，苦不堪言哪！
原以為，暑假了總可以好好放松放松，過幾天向往的好日子，誰知……如今，我反而懷念學校的生活了。學校里，至少還有那么多同學陪我學習。現在我一個人拼殺沙場，其壯觀、枯燥、孤寂之情可以想見。我想去跟之高無上的“皇帝”談談，可我知道這是徒勞的，她那“三寸不爛之舌”我是說不破的。由此，大家對她的“敬佩之情”一定是油然而生吧！
暑假？我盼星星盼月亮盼來暑假到底是讓我們干什么的？是天堂亦地獄？是興奮亦憂愁？我困惑……
暑假的作文 篇4
輕輕的你走了，正如你輕輕的來；你輕輕的揮手，留下一片記憶的云彩。
——題記
走進暑假。
正值暑假，炎炎烈日怕得我不敢邁出家門，一向在家呆不住的我也只好當了一回“宅男”。于是我躲在空調間里舒舒服服地玩起電腦來。說“舒服”，其實也是假的，因為我是在媽媽不允許的情況下玩電腦的，多少有些膽戰心驚。說來也真邪，我正在膽戰心驚中，媽媽不知突然從哪冒了出來，我如正在偷吃米的老鼠遇到貓般嚇得一下子站了起來。媽媽那銳利的眼光緊緊盯著我，我的心頓時“怦怦”直跳，感覺有些喘不過起來。“誠實？《弟子規》都白學了？我說你玩電腦的癮頭怎么就如此大呀！”說著一個巴掌從天而降重重地打在我臉上。我憤怒了，也回報了她一拳，放下狠話：“我已經長大了，我想做什么就做什么，我才不要你來管！”說罷便掛著淚沖出了家門。
冷戰的號角響起
——
冷戰好幾天了，在我眼里，媽媽就像煩人的老婆婆，不可理喻。這幾天來，我沒有吃過她的飯，也盡量避開她不跟她說話。即使遇見她，我也將頭昂得高高的，把她當做空氣。一次，我洗好澡剛從衛生間出來，她正好經過，“洗好澡了呀！”她說。我心想：哼！又在裝模作樣了。于是，我看都不看她一眼，朝她翻了個白眼便揚長而去。每次碰到這樣的情況，我都把自己當聾啞人，無視她，我就是想讓她嘗嘗失落的滋味。
冷戰仍在繼續
——
晚上，打好籃球的我大汗淋漓地回到家里，疲勞地一頭栽倒在床上，小睡了一會兒。醒來正準備去洗澡，我發現桌上有一份精致的水果：花瓣形的果盆里，幾片梨錯落有致地擺放著，最中間是幾小塊金黃色的哈密瓜，一顆顆紫葡萄鑲嵌其中，顯然是媽媽給我準備的，因為爸爸從來都是個大忙人。我對她如此無禮，她竟還給我準備水果？我怔住了，心弦不知被什么觸動了一下，鼻子不覺吸了吸，酸酸的，眼眶潮潮的。
我發現自己錯了，我不僅沒有孝順媽媽，反而和她對著干，我決定向媽媽道歉。我本以為媽媽又會苦口婆心地講道理，出乎我的意料，媽媽聽了道歉后，像是什么也沒發生過一樣對我說：“不用說什么了，洗洗睡吧，明天還要起早。”媽媽用平靜的話語打消了我的尷尬，我掛著淚去洗澡了。
轉眼，暑假悄然而別，回頭看看，這個暑假我收獲了一份甜蜜的母愛。
暑假的作文 篇5
放暑假了！我興奮極了。可是高興竟只維持了兩天。為什么呢？
放假的第三天，媽媽就對我說：“兒子，你的作文不太理想，要不去老師家補補吧！”其實我知道媽媽不是和我商量而是已經決定了。我只能答應。第四天早上，爸爸拍著我的肩膀說：“兒子。我 看你下午太閑，不如去學奧數，爸爸還指望你光宗耀祖呢？”你說我不答應行嗎？
“方晨安起床了！已經7點半了，上課遲到了。”一聲獅子吼把我從睡夢中驚醒。我極不情原地從床上起來，然后慢條斯理的刷牙、洗臉、吃早點，吃完早點已經8點10分了。老媽又一次喊道：“快點，上課要遲到了”。老媽開著車急奔老師家。一到老師家，我如同進了無形“監獄.應為在老師面前我 永 遠想做個好孩子。我只能認真聽課，即使老師表揚了我，也心不在焉。應為我想要自由！
一到下午，老爸又把我送到“監獄”去，一直到5點才放了出來。啊，別人呢，不上課正在快樂的玩耍。我呢，在上課，我恨，只恨自己成績差，我怨，只怨自己平時上課不認真聽。
還好，爸爸媽媽只報了一個月的上課時間，我想下個月的假期時間一定是由我作主了！
……
暑假的作文 篇6
今天，老師在作文課上笑容滿面地宣布“鬼臉秀”開始了。
老師剛提出“鬼臉秀”的建議，有些同學大叫昨天沒準備“鬼臉”。老師讓我們組成小組準備一下。我們一邊準備一邊還緊張會不會出丑。“時間到！”老師一聲宣布，大家連忙坐好。老師說：“第一組上臺表演。”
只見第一組大搖大擺地走上臺。一位同學做得很好，老師獎給他一張太陽。第二個同學把臉一拉，眼睛一瞇，舌頭一伸一縮的，把大家逗得哈哈大家，現場氣氛熱烈，笑聲經久不息。
老師又一聲：“第二組上場。”第二組同學渾身發抖的上了臺。他們轉過身說了一陣，然后轉身面向臺下觀眾。一個同學翹起鼻子，另一個同學拉另一個同學的耳朵，好一個活生生的豬八戒，我們嘖嘖稱贊。
一位同學自告奮勇上臺，用迅雷不及掩耳之速做了一個鬼臉，不過我還是看清了整個過程。他表演前的樣子是大大的眼睛，月牙子的嘴巴，或濃或淡的眉毛。之后他拉著臉，眼睛里的黑色忽的不見了，眼里只有白色了。一位女孩子被嚇得毛骨悚然，不過老師沒看見。
令我最難忘的是一位男同學表演的猩猩。他翻著眼睛，鼓起兩腮，表演了一個猩猩張大嘴。
……
這個“鬼臉秀”真好玩，沒想到課堂上也可以玩游戲。
暑假的作文 篇7
日升日落帶動晝夜的更替，花開花謝牽動著四季的變換，一切的輪回似乎已經被命運安排好，未來將是怎么樣，將由時間去檢驗。
人們愛幻想，幻想著某天能夠長出一雙翅膀，遨游遙遠的蒼穹，于是他們開始了嘗試，一次次與死神的擦肩而過并沒有擊垮人們的意志于信心。“人在做，天在看”努力不會付之東流，他們做到了，他們編織出的巨大翅膀載著所有人的夢想起航。付出終將換來回報，這是亙古不變的，無論道路如何坎坷、波折，不屈服于命運將開啟生命的新的篇章。
又是，不僅僅是人，天公也有執意不作美的時候。多少次天災降臨在無辜的生靈之中，巨浪、狂風，它們帶走的是一個個鮮活的生命，更是那僅存的一絲絲希望。誰也無力回天，它終將發生，可我們任沒有放棄。愛與愛的'接力將人們連成一片，面對龐大的自然，人們的堅持筑成了壁壘守護著心中的最后光芒。結局也許不能改變，但是它會帶來新的結局，一個新的歸宿。
“我要扼住命運的咽喉”。命運既是規律，一種時刻隱藏在我們身邊的規律，它引領著你向前走，有人東張西望，看到了形形色色的事物，有人回首過去，為自己的人生遺憾。唯有一種人，他們看到了前方的危險與光明，便早早的做好了準備，是福是禍，在他們眼中已不再那么重要，重要的他們逐漸學會了如何面對自己的未來。
“古來萬事東流水”，早已有人理解了命運的實質，但我想，“東水亦可復西流”。水汽隨風云變換重回江河，再匯之于海，循環往復，著看似不變的規律卻是陷入了走不出的環，命運的盡頭同時也是命運的開始，交替的命運看似成為了永恒，葉落歸根，落葉生葉，葉的命是短暫的亦長久。人生就仿佛是一次旅行，綿長的公路，無盡的山巒，但一路前行最終會回到起點，也許眼前的景物和你記憶中的沒什么變化，你卻在無形中變得不同，一遍遍的行走，一次次的感受，你的世界會有所改變。
沒有什么不能改變，從改變自己開始。
暑假的作文 篇8
生活中，我們總是在不斷的失去一些什么，也在不斷的得到一些什么。失去了太陽，我們得到了閃爍的星星；失去了明亮的白天，我們得到夜晚的靜謐；失去了冬日的雪景，我們得到了春天的生機；失去了繁華似錦的夏花，我們迎來了秋日豐碩的果實；失去了青春，我們走向了人生的成熟……
殘缺美是一種藝術的境界。世人皆知的愛神維納斯雕像，沒有雙臂，是一件殘缺品。然而許多雕塑家在觀察研究之后，發現他們卻無能為力。因為無論怎么樣設計，給她安上雙臂之后，都無法保持她原來的氣質。誠然，給她安上雙臂之后，她完整了，但她卻不完美。就像我們寧愿養一盆有枯枝的花，也不愿拿一盆假花裝飾臥室一樣，殘缺是如此美麗。
殘缺使我們得到更多的美好。流星劃破夜空，我錯過了許愿；浪花打在巖石上，我錯過了祝福……我錯過了太多太多，但當你雙耳保持聆聽，雙眼眺望遠方的時候，你又失去了身邊的美好，就如同一個只顧著低頭趕路的人，錯過了沿路爛漫的山花，秀美的景色。不要追逐完美，學會用心感受，就會發現那些唱過的歌，握過的手，愛過的人，所謂的曾經，都是美好。
“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。”李白被賜金放還，在現實中了解人生道路的艱難，因而寫下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章，抒發真實的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中，真正了解民間疾苦，發出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的感慨，寫下了《三吏》《三別》等不朽名著。在人生的道路上，我們總是會遇到很多麻煩，總會失去我們最珍惜的寶貝，得到終歸屬于我們的一些珍惜，不必擔心什么，也不必計較什么，上天是公平的，它對每個人都會眷顧，這才是公平完整的人生。
生活中有得必有失，也要學會放棄。當你所得的時候，你內心有種滿足的快樂感。世界上的事并不是隨著自己意愿而存在和發展的，“心想事成”只是一個美好的愿望。我們的理想會因為某些環境因素影響而難以實現，所以，每有失去，不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以后，我們還會更彷徨，更苦悶，總之，我們就失去了人生應有的快樂。所以，要試著放棄，把一切都看開。
暑假的作文 篇9
一望無際藍藍的大海，柔軟金黃的沙灘，一波一波的浪花，還有漂亮的貝殼…..這樣的大海，我想沒有人不喜歡吧!那讓我和大海來個約會吧!
期盼已久的旅行終于到來了，這天我和媽媽還有弟弟、姑姑一起坐高鐵出發了，一路上我們有說有笑，看著車窗外景色的變化，心里特別的激動和興奮。晚上八點多終于到達目的地，一下車，就看到湛藍湛藍的天空，白白的云朵，像這么晚了，我可從沒見過如此藍的天空。隨后我們
先去酒店去休息，這樣第二天才有精力去玩耍。
第二天，天剛剛亮，我們就迫不及待的向大海奔去。徐徐升起的陽光斜照在大海上，海上的波浪一閃一閃的，像好多的星星在對我眨著眼睛。腳踩在細細的軟軟的沙灘上，可舒服啦!“咦，姐姐，快點過來，這里有好多好多小洞洞。”我和弟弟蹲在那些小洞旁細細的觀察著，一個小家伙探出了小身子，還沒等我們把手伸過去，它就迅速的躲進了洞里，原來洞里住著小沙蟹。我和弟弟開始跟小沙蟹斗智斗勇，抓呀，挖呀，可就是逮不住它們，它們的速度太快了。我和弟弟一點都不氣餒，繼續換著法子和它們玩，偶爾也有笨一點的小沙蟹會被我們逮住。和它們玩了一會，弟弟叫我去沖浪去。我拉著弟弟的手向大海靠近，我們越走越深，海浪也越來越大，一個一個海浪向我們沖來，“嘩-嘩-嘩”我們被海浪沖倒了，跟海浪比起來，我們就像是老鼠和大象比大小，原來我們是這么的渺小。我突然想到了一個游戲，我跟弟弟說：“我們來玩跳浪如何?”弟弟拍手直叫好。一個海浪向我們沖來，我們用力一跳躲過了，一個、兩個、三個、四個……一直玩到筋疲力盡。后來我們還一起撿了許多小貝殼，形狀千奇百怪，五顏六色…..
這樣的大海你們喜歡嗎?喜歡的話也和大海來一次約會吧!
暑假的作文 篇10
一個豐富多彩的暑假生活快要結束了，即將迎來初中一年級的學習生活。回想這個暑假，我感覺有很多收獲，也感受到了無數的擔憂……
No 1學校沒暑假作業 先甜后苦
回到家松口氣在心里說：啊！學校沒作業，現在干什么呢？正高高興興，再想做什么事的時候。“叮鈴鈴~~。”媽媽打電話來了，我高高興興拿起telephone用親切的口吻的說：“喂，媽媽。”我好期待媽媽說帶我出去玩，可是最后帶來的是“學校的信息，我收到，這個暑假沒做業，你可以好好放松。”我興奮的叫了起來，“可我只給你7天玩，后來就要讀書、做練習、背古詩、寫試卷，到7月21日我帶你去襄樊玩。”我一聽本是變成，我好。
我心里想還不如學校里有作業呢！
No 2 學校的分班考試
7天后，我被拉進十八層地獄，許多作業壓在我的身上，像星星之火可以燎原什么的，唉~
這個暑假我擔心考不上重點班，擔心我作業寫不完，父母罵我打我......現在我的頭發暈現在都，真希望能解放。
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