【精選】暑假的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
彩繽紛的暑假已經過去，向我們迎來的是令人既激動又緊張的八年級生活�；赝@暑假，我感到十分自豪。
我有計劃，我自豪。都說這個暑假是個充電的好機會，我早就想借這個借這個暑假來好好充電。于是我就在剛放暑假的時候就制定好了七八月份的學習計劃，首先我準備七月份先用來做作業和復習七年級的課程，到八月份主攻八年級課程。就這樣，這個暑假我有了明確的目標與方向，也知道自己必須要有哪些收獲。于是在放暑假的第一天我就投入到學習之中，每按照自己制定的作息時間去完成每天相應的任務。這使我的暑假變得充實，到少不會像沒頭的蒼蠅學習漫無目的，敷衍了事，去虛學習，假學習。每天向首自己的目標去努力，這使我的生活有了追求。
我去鍛煉，我自豪。都說身體很重要，不僅要搞好學習，還要有良好的體質，既要學好，也要玩好，而我的玩就是體育鍛煉了。在早上我會起的較早去進行晨練，什么跑步啊，登山啊我什么都做，有時我還會帶上爸爸，順便讓他減減肥；還有時我會拿著課本到山上去讀英語、背古詩、看課外書，這頓時我感到了朗讀背誦的樂趣，其實玩中也能學。（評：好美，好有詩意）到了晚上我會做一些球類運動。比如籃球、乒乓球、羽毛球、臺球什么球都打。人的生命就在于運動，鍛煉身體既可以使身體更好也能放松身心，我愛運動。
我去家訪，我自豪。在暑假期間，我能與萬老師一起去家訪，我感到萬分榮幸，老師帶我共家訪了三位同學，這三位同學都有我值得學習的地方，看到他們一些優異的表現我感到十分震驚，這使我看到了自己身上的不足和自己與他們的差距，這更讓我在接下來的日子里更加努力。再后來，萬老師讓我單獨去家訪一位同學，我頓時感受到萬老師對我的信任。來到那位同學的這中，我按照萬老師家訪的流程，用流利的話語和鎮定的表現完成了任務。這次家訪很好的鍛煉了我的口才以及語言表達能力。這一次次家訪使我受益匪淺。
我有收獲，我自豪。就在這個暑假，我有很多收獲，覺得這是一個有意義的暑假，首先我完成了自己在暑假之前承諾看完成語詞典和背完以前的古詩，我相信這能使我的語文能力有所提高，并且我還復習完了七年級的英語，將其中的單詞與句子重新背誦了一遍，并做了想應的訓練。而且對八年級的課程還有所預習，這使我對八年級的課程不再陌生，有了一個初步的了解，使我在八年級時自信滿滿，學起來也更加輕松。
想起暑假，我就自豪。這個暑假我過得充實，有收獲，很快樂。八年級以將是全新的考驗，將會有更大的壓力，更強的競爭，我定會向班級前列沖刺！
暑假的作文 篇2
書包一扔，哈哈，我放暑假了！“我是一只小小鳥……”正在大聲唱著歌，看到了媽媽，我心里很是害怕。我怕媽媽又給我安排好了輔導班。真不想去輔導班，而且我還有個暑期計劃想要實行，如果去輔導班，那我的計劃又要泡湯了。
上次去姥姥家，姥姥、姥爺看到我們去非常高興，準備這準備那，在聊天的過程中姥姥說光兩個老人在家很孤獨，看著姥姥花白的頭發，那時我就想在這個暑假去陪陪他們。姥爺以前是教師，我喜歡聽他講以前的故事，而且他也喜歡聽我和我們老師同學之間的故事。姥姥做的油餅那是一絕呀，我特別喜歡吃，雖然因為給姥姥燒鍋弄得我都成了“小花臉”，但我還是很開心。最主要的是我還有自己的“小算盤”呀！姥姥家離山很近，到了暑假，很多水果都成熟了，我可以和小伙伴一起去摘果子，采蘑菇，比登山……有趣極了！以前媽媽帶我來住幾天就走了，這次我可是想多玩幾天。
可是媽媽會答應嗎？我很擔心！吃完飯討好地幫媽媽收拾碗筷，跟媽媽說：“媽媽，我已經長大了，這個暑假我想自己來安排，行嗎？”媽媽先讓我說了說自己的打算，沒想到我親愛的老媽居然答應了，當然，媽媽不會便宜我的，提了一些條件，比如跟姥爺學什么算盤、寫一些讀書體會等。我哪還記得那些呀，我的心思早飛到姥姥家去了。
第二天媽媽和我商量著做了份暑假計劃，有學習的安排也有玩兒的安排，媽媽大部分都征求了我的意見。我對這份計劃挺滿意的，我終于有了自己的暑假！
暑假的作文 篇3
緊張而忙碌的一學期結束了，迎來的是一個長達2個月的假期，在暑假期間，我們既要玩的開心，也要玩的健康，安全地玩，更不能忘了學習。
當然，我們也要合理安排時間，制定學習、活動計劃，過一個充實的暑假。
假期間，每天早上晨讀不能忘，午間閱讀不可懶，盡量做到早睡早起，利用假期時間，對學過的知識進行查漏補缺、鞏固提高，要多讀課外書籍，加強積累。制定學習計劃，中午一定要午睡，養成好習慣。還要注意飲食衛生，吃水果冷飲要適量。注意交通安全，遵守交通規則，外出一定要告知父母。正確對待網絡，在家上網要合理安排時間，每天上網以一小時為宜，最多不能超過兩小時，不能沉迷于網絡游戲。
在假期里，要尊老愛幼，幫助大人做力所能及的事情，多勞動，養成獨立生活、自強自立的能力。
看我的吧！今年暑假我一定要拿到“暑假之星”！
暑假的作文 篇4
放暑假了！我興奮極了�？墒歉吲d竟只維持了兩天。為什么呢？
放假的第三天，媽媽就對我說：“兒子，你的作文不太理想，要不去老師家補補吧！”其實我知道媽媽不是和我商量而是已經決定了。我只能答應。第四天早上，爸爸拍著我的肩膀說：“兒子。我 看你下午太閑，不如去學奧數，爸爸還指望你光宗耀祖呢？”你說我不答應行嗎？
“方晨安起床了！已經7點半了，上課遲到了�！币宦暘{子吼把我從睡夢中驚醒。我極不情原地從床上起來，然后慢條斯理的刷牙、洗臉、吃早點，吃完早點已經8點10分了。老媽又一次喊道：“快點，上課要遲到了”。老媽開著車急奔老師家。一到老師家，我如同進了無形“監獄.應為在老師面前我 永 遠想做個好孩子。我只能認真聽課，即使老師表揚了我，也心不在焉。應為我想要自由！
一到下午，老爸又把我送到“監獄”去，一直到5點才放了出來。啊，別人呢，不上課正在快樂的玩耍。我呢，在上課，我恨，只恨自己成績差，我怨，只怨自己平時上課不認真聽。
還好，爸爸媽媽只報了一個月的上課時間，我想下個月的假期時間一定是由我作主了！
……
暑假的作文 篇5
�。⑽矣鲆娬l會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的'未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌＂。
�。⒂憛挼氖謾C鈴聲，怎么又響了，怎么七點就到了么？＂在兩眼的朦朧之中，順手就抓起了床頭的手機，＂啊，可惡的鬧鐘，本小姐還沒睡夠呢，吵什么呀，虧你還陪我渡過了這么多的歲月，怎么就不能猜透我的心意呢？虧得我還對你那么有感情．＂我無奈地想著．突然猛地看見了今天的日期：8月15日！天哪，就已經是８月中旬了呀，高一這個暑假應該可以說已經進入了倒計時了吧．
不知道是對這時間特敏感還是怎么地，一下子就從軟軟的窩里蹭地跳起來了．拉開窗簾，今天天氣可真是不太好，天陰沉沉的，地濕淥淥的，看來昨晚可是下了一場雨，難怪睡得不爽呢！
一個人坐在寫字臺前，想著自己暑假所干的種種，真有點為自己不值�。墒且呀洘o可挽回了，離開學還有15天了吧．自己的學業好像沒什么長勁，自己反而覺得退步了不少．好不容易從桌上一大堆的書里找到久違了數學試卷．f（x）=sin2x+cosx／tanx．．．好多原來得心應手的題，現在就只能看著它發呆了．不過放心啦，這種狀況沒有維持多久，一會兒已經進入狀態了．看來退步真的是很容易，進步就很困難了．
再又看看自己的那一大堆書，好多空白的，ABCD都要算半天，搞得一個小時還寫不到幾題，真是犯難呀，總不能對不起自己當初辛辛苦苦選的書吧？看來剩下的這幾天真要努力了，真的是要好好地調整狀態了．如果明天再７點起床，我絕饒不了自己，本小姐說到做到！
高一暑假倒計時，從今天開始，enjoylife，生活不在枯燥！I‘mcoming!
暑假的作文 篇6
“時光荏苒如白駒過隙”，時間好像總是那么匆忙，轉眼間，我們初二一年的學習生活即將劃上句號。無論你心中是充滿收獲的喜悅，還是彌漫著失意的陰霾，那都已成往事。我們將要迎來暑假。如何讓暑假過得有意義，想必有很多同學為此苦惱。
我們祖國地域廣闊，美麗的風光更是數不勝數。既有“黃河之水天上來”，又有“飛流直下三千尺”；既有“會當凌絕頂”，又有“山隨平野盡”；既有“大漠孤煙直”，又有“余霞散成綺”……趁著暑假有充足的時間，不妨和家人一起，去領略祖國的大好河山。身處美景之中，心中的一切都會被拋到九霄云外。旅游不僅能放松心情，讓積蓄了一學期的壓力得到釋放，還能開拓自己的眼界，陶冶自己情操，何樂而不為呢？
當然，暑假不僅是放松的好時間，也是學習的好時間。
今年暑假，對初二的同學們來說，是初二與初三的銜接階段。能不能把握好暑假的時間，有效地預習復習，決定著初三階段是否學得輕松。我認為一個好的預習計劃可以讓你的預習事半功倍。你想預習什么，什么時間來預習，怎樣預習等等都可以寫進去，當堅持你按照自己的計劃進行，并獲得一些成效時，你就會覺得學習其實是很有趣的。
如果在學習的空隙，有一位名人，一本好書與你作伴，那就太棒了！在閱讀的過程中，我們可以實現與作者的心靈溝通，他智慧的閃光會把我們的心靈凈化。
沉浸在美妙的自然中，滋潤在知識的海洋里，與名著為伴，與名人為友。這樣的暑假，難道不是一個很有意義的暑假嗎？
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