快樂的暑假三年級(jí)作文

快樂的暑假三年級(jí)作文范文（精選20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的快樂的暑假三年級(jí)作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇1

　　一個(gè)悠長的快樂暑假過去了，在整個(gè)假期里，發(fā)生了很多很多難忘的事情，它們給我留下了很多美好的回憶，也讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早上，我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹上有一個(gè)鳥窩，這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來。心想，鳥窩里說不定會(huì)有小鳥，或許還有鳥蛋呢！想到這里，我快快扒完了飯，急忙來到大樹下，想一探究竟。

　　當(dāng)我來到大樹下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鳥窩的位置實(shí)在太高了，憑我一己之力根本爬不上去。于是，我從房里找到那架長長的梯子費(fèi)力地拉了過來。真重呀！我一步一步地走，終于到了那棵樹下，我把梯子靠在樹中間，開始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀！我越看越害怕，手一抖，差點(diǎn)沒有從樹上摔下來。

　　我鎮(zhèn)定了一下自己，讓自己盡量放松，接著往上爬，終于爬到鳥窩的位置，定住心神，我把鳥窩拿了下來。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個(gè)鳥蛋和一只幼鳥。我興奮極了！收獲真是不少！

　　這時(shí)，媽媽和弟弟回來了，我連忙拿給他們看，想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興，而媽媽看了一眼我手里的鳥窩，語重心長的對(duì)我說：“小鳥可以幫助人類捕捉害蟲，是大樹的守護(hù)神，是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｄ氵@樣拿走小鳥的家，捉走它們，它們離開了家、離開了媽媽就會(huì)死掉，這樣，你不僅是破壞了他們賴以生存的家園，更是傷害了一條無辜的小生命呀！作為它們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不是傷害它們，你趕快把它們送回去吧。”我聽了媽媽說的話，覺得很慚愧，覺得自己為了一時(shí)歡愉，卻不顧小鳥們的感受，做了傷害它們的事情，真不應(yīng)該。于是，在媽媽和弟弟的幫助下，我把鳥窩送回了樹上。

　　當(dāng)我們放回鳥窩重新站在樹下的時(shí)候，聽著鳥兒們偶爾在樹叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲，我的心里感到格外的輕松和快樂。看著它們自由地飛翔在林間，我不由得默默的對(duì)它們說，對(duì)不起，以后我再也不會(huì)做這樣愚蠢的事了。你們放心，我的好朋友，我一定會(huì)保護(hù)你們的。

　　這件事至今令我記憶深刻，同時(shí)，也教會(huì)了很多。讓我明白了作為鳥類的朋友——我們，不僅要懂得不要去傷害他們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何保護(hù)它們，讓它們和我們一樣能夠快樂地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇2

　　放暑假了，對(duì)于我們這些天性愛玩的孩子來說，應(yīng)該是件非常快樂的事，可是父母都上班去了，我們又沒有兄弟姐妹，誰陪我們玩呢？

　　于是，大人對(duì)待我們的方法就是送各種興趣班，或利用暑假無休止地補(bǔ)課等等。弄得我們比平時(shí)上課還忙幾倍，根本就沒有時(shí)間去玩，更沒有時(shí)間出遠(yuǎn)門去旅游。無論是身體，還是心里都感覺很累很累，壓的我們都快喘不上氣來了。

　　在這愉快的假期，我多么希望能去姥姥、姥爺家過上十天半月，好好放松一下心情。在放松的同時(shí)，還能幫姥姥、姥爺做一些力所能及的家務(wù)事；我還想去農(nóng)村的兵兵哥哥家，去體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活，接觸農(nóng)村的小伙伴，體味一下“汗滴禾下土”的辛苦；我做夢(mèng)都想去參加一些有意義的夏令營，多么想能像那些參加夏令營的小哥哥、小姐姐那樣神氣，身背旅行包，頭戴統(tǒng)一的隊(duì)帽，扛著隊(duì)旗，唱著嘹亮的隊(duì)歌……奔向美麗的大自然，在大自然中，去盡情地陶冶情操，盡情享受大自然帶給我們的美好與快樂！

　　我好想實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望啊！可媽媽總是對(duì)我說：你英語底子太差，需要補(bǔ)課，奧數(shù)也得補(bǔ)課，電子琴、舞蹈還得考級(jí)，哪有時(shí)間出去玩，再說了出門多，危險(xiǎn)多。媽媽總是對(duì)我不放心，擔(dān)心我出門時(shí)會(huì)有什么事件發(fā)生，擔(dān)心我會(huì)遭遇什么不測(cè)。哎！這一切美好的愿望對(duì)于我來說，都是可望不可及，似乎成了我一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

　　我想對(duì)媽媽說：親愛的媽媽，請(qǐng)您放心，您的女兒已經(jīng)長大了。媽媽您明白嗎？假期本來就是屬于我們孩子的，可卻被各種繁雜的興趣班課程占滿了，我哪還有玩的時(shí)間？哪還有快樂？每年的七八月份都是我們學(xué)生最期盼的時(shí)候，長達(dá)一個(gè)半月的時(shí)間，能給我們充足的休息和游戲時(shí)間。暑假生活安排得好，過得快樂，不僅能豐富孩子的生活，還能培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力，促其長身體、長智慧、長知識(shí)、長才干，以及促進(jìn)思想品德的健康發(fā)展。以后，但愿暑假能讓我們真正得到休閑、愉快！別再讓快樂的暑假不快樂。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇3

　　這個(gè)暑假我回家了，在這個(gè)暑假里我也算是明白了什么是艱辛，什么是煩事。

　　我家在比較偏僻的小山村里，村里現(xiàn)在一共只有5戶人居住，人口只有不到二十人。這個(gè)暑假我回家了，我之所以回家，那時(shí)我雙親還在這邊，我的回來看看，不過我想也是最后一個(gè)暑假回來了，因?yàn)樵诩艺娴暮軣o聊還很煩。明年我就十八歲了，我想找份工作，這樣可以減輕家里供我讀書的費(fèi)用。

　　之前我自己獨(dú)自一人在深圳讀書，我習(xí)慣了在城市的生活。突然回到這樣的沒幾個(gè)人的小山村里，我還真的不習(xí)慣。在村里每天早上五六點(diǎn)就可以聽到公雞的叫聲，那時(shí)天剛蒙蒙的亮著，村民都會(huì)起來干活，因?yàn)樵缙鸶苫畈粫?huì)那么熱，不然到了八點(diǎn)就會(huì)很熱了；在家里吃飯的時(shí)間也也不像我在學(xué)校那樣，每天總是會(huì)比較晚，或許比較早，沒有太大的規(guī)定；到了晚上睡覺的時(shí)候，激勵(lì)沒有空調(diào)，房間也沒有風(fēng)扇，那種熱讓人只能不穿衣服睡覺；每到天黑的時(shí)候那蚊子就像一窩蜜蜂一樣紛紛的像我靠近，還好家里有蚊香。這樣的日子完全改變了我之前的生活。

　　在學(xué)校我住的是明亮的樓房，在家住的是昏暗的瓦房。每當(dāng)下雨時(shí)總是會(huì)有雨樓下來。初唐陽時(shí)就會(huì)有陽光從瓦縫照射下來。在這簡陋的房子住著，我還真不能一時(shí)適應(yīng)過來。村里人穿的衣服多數(shù)是縫縫又補(bǔ)補(bǔ)的，不讓就是很舊，還帶些泥土的。這些都和城里不太一樣，一時(shí)很難去適應(yīng)。

　　最讓我感到無助卻又很煩的事就是在村里，沒有超市，小賣部，或者可以買到東西的市場(chǎng)。如果想要買點(diǎn)什么生活用品，那還得走好幾公里的路程到鎮(zhèn)上。問題的是那一路上不是水泥路，而是黃泥的路。下雨了就幾乎完全走不了，因?yàn)榈教幨怯倌唷?/p>

　　我在這明白原來買得起一輛摩托車的人，會(huì)讓人刮目相看。能買得起自行車的人會(huì)讓人抬頭仰慕。我只能說這跟城里完全是兩個(gè)世界，我真的不習(xí)慣。

　　暑假真的讓我明白了很多，或許我也只能習(xí)慣城里生活，然后在城里奮斗，闖出一片成就的天地，然后把雙親接到城里，讓他們也能過上城里人過的生活。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇4

　　不知不覺，快樂的暑假已經(jīng)過去了一半，時(shí)間過的真快呀！

　　今年的暑假，可真熱。連續(xù)40℃的高溫，熱的讓人喘不過氣來。雖然氣溫高，但還沒有我學(xué)習(xí)的熱情高。每天下午，媽媽都用電瓶車帶著我，頂著炎炎烈日，趕到羽毛球館去練球。40℃的高溫，站在球館不動(dòng)都會(huì)汗流浹背，更不要說大力運(yùn)動(dòng)了。汗水很快就濕透了我的衣裳，細(xì)心的媽媽每天都要給我準(zhǔn)備兩套衣服，但兩套衣服也很快都濕透了。媽媽每天都要給我?guī)�兩大杯涼開水，這邊水剛喝下去，那邊汗水就流出來了。在汗水的浸泡中，我的球技不斷地提高著，發(fā)球、接球、吊球、殺球，站位、跑位，我的技術(shù)越來越像模像樣了。

　　一個(gè)月的羽毛球課程很快上完了。我又轉(zhuǎn)到下一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)仰泳。穿上泳衣，戴上泳帽，再戴上泳鏡，呀，我可帥呆了。第一天，老師在我的肚子上綁了四塊泡沫，在老師的幫助下，我居然能在水中游起來了。我興奮地用腳打水，浪花在我的腳下，把我的身體快速地向前推動(dòng)著。原來學(xué)這么容易呀，我快樂的在泳道上來回的游著。可是我高興的太早了，第二天我差點(diǎn)哭鼻子了。

　　第二天，老師把我的泡沫減少了兩塊，雖然我的腳依然打著水，但就是游不快。老師一再提醒我“腿要伸直，膝蓋不要彎，肚子挺起來”，可我感覺我的腿已經(jīng)伸直了，就是游不動(dòng)。隨著我力氣越來越小，身體突然向手中沉了下去，嚇得我哇哇大叫，當(dāng)老師趕來救我的時(shí)候，我已經(jīng)嗆了兩口水到肚子里去了。就在我想要打退堂鼓的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“做任何事情，不經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，不吃一番苦，你是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。”聽了媽媽的話，我想不就是要吃一番苦嗎，我拼了。我又仔細(xì)領(lǐng)會(huì)了老師教導(dǎo)的，慢慢地在手中又游了起來。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了第四天，已經(jīng)把泡沫全部去掉了。雖然我現(xiàn)在游得還不是很快，很標(biāo)準(zhǔn)，但我有信心在暑假剩余的時(shí)間里把仰泳學(xué)會(huì)。

　　除了學(xué)習(xí)羽毛球和游泳，呆在空調(diào)房間里預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本，也是一件非常愜意的事情。現(xiàn)在，我下學(xué)期的課本已經(jīng)預(yù)習(xí)過半了。對(duì)了，還忘了告訴你，我還觀看了慶祝香港回歸祖國的閱兵和慶祝中國人民解放軍建軍的沙場(chǎng)閱兵呢！我為祖國的繁榮而驕傲，為祖國的強(qiáng)大而自豪！

　　你看，我的暑假快樂吧！

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇5

　　夏天，帶來了香遠(yuǎn)益清的荷花。走進(jìn)洛陽隋唐城遺址植物園，從園西門進(jìn)去，往左看，“野趣園”三個(gè)字很醒目，小橋流水，柳枝搖動(dòng)，蘆葦搖晃，幾只白色的水鳥在湖邊覓食。

　　荷塘到了，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了；有的荷葉已經(jīng)長成手掌般大了，一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。每一片荷葉，都以其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。

　　清風(fēng)吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，千姿百態(tài)：有的含苞欲放；像羞怯的少女，在荷葉的后面半遮半掩的看著我們，有的怒放著，像隨風(fēng)舞動(dòng)的荷花仙子，亭亭玉立；有的還是花骨朵兒，像淘氣的娃娃般，迫不及待從層層疊疊的荷葉中探出頭來。那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，這些美麗的色彩亦真亦幻，讓人心動(dòng)。

　　荷塘不僅美麗，還熱鬧無比。荷花千姿百態(tài)，散發(fā)出清新淡雅的芳香，引來了花蝶飛舞，就連那調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀，從這一朵花跳到那一朵花，荷葉下一對(duì)野水鴨在水中游來游去，追逐嬉戲，我被眼前的這一切陶醉了。拿起相機(jī)，把眼前的荷塘之美盡收其中。

　　看著這迷人的荷花，令我的思緒翻飛：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

　　人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實(shí)無華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。

　　此時(shí)此刻，我的心緒已經(jīng)在滿池的荷花中變得更加明澈，心中頓覺如蓮池中歡快自在的水鴨，擁有了喜悅和希望。

　　夏日賞荷，好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更明澈。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇6

　　經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。

　　那種雨后見彩虹的感覺，真好！平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做Jay最瘋狂的粉絲。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒在一起了……

　　雖然說書中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱，火辣！我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！

　　早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個(gè)豐富多彩的暑假。酷透了！放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊！

　　世間萬物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離！業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí)，而是開學(xué)的學(xué)，感覺多好！沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個(gè)完美的暑假，快樂的暑假。

　　我的暑假—充實(shí)，快樂！生活平凡而美麗！

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇7

　　要說我生活中最快樂的時(shí)光，非暑假莫屬了！暑假?zèng)]有了平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，可以開開心心地玩耍，無憂無慮地嬉戲，我的暑假生活充總是充滿了歡樂！

　　“媽媽！快起床啦！不然趕不上飛機(jī)了！”一大早，我興奮地喊道。不一會(huì)兒，媽媽起床了，我們立馬清點(diǎn)好行李。迎著朝陽，背著滿滿的行囊，懷著激動(dòng)的心情，我們出發(fā)啦！

　　經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們到達(dá)了北京國際機(jī)場(chǎng)，正式開始我們的北京之旅啦！在北京住的這幾天，爸爸媽媽按照計(jì)劃帶我去游覽了很多地方：我好不容易登上長城，成了一名好漢；早早來到天安門看升旗儀式，感受到莊嚴(yán)和肅穆；南鑼鼓巷，讓我的味蕾樂開懷，美食一樣接一樣……游覽完首都，我們開始返程回湖南。在這里，我們游覽了我覺得最好玩的地方——張家界的黃龍洞。

　　一進(jìn)黃龍洞，習(xí)習(xí)涼氣迎面而來，瞬間讓人心曠神怡，涼爽的微風(fēng)趕走了夏天的炎熱，感覺走進(jìn)到了天然的“空調(diào)房”。熱情的導(dǎo)游給我們介紹說：“頭頂掛著的石頭叫鐘乳石，地上長著的叫石筍。”一層一層的石筍，像“千層酥”一樣層層疊疊。這些大大小小、形態(tài)各異的鐘乳石和石筍，在五顏六色的燈光襯托下，可真像一個(gè)燈光燦爛、奇幻無比的舞臺(tái)。

　　走在石頭路上，兩旁旖旎的風(fēng)光引著我們來到了響水河，過響水河需要坐船，河水大概有六米深，水流時(shí)而湍急，時(shí)而平緩，我們也隨之忽快忽慢，接著我們又來到了迷宮，一根柱子緊緊地抓住了我的目光，那就是是龍王的至寶——頂天立地的“定海神針”。只見一根又細(xì)又長的鐘乳石聳立在眾石之間，高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他石頭，這可是黃龍洞里最長的一根鐘乳石，離洞頂僅有5、6米，也是黃龍洞的標(biāo)志性景物，來了黃龍洞不觀賞“定海神針”，那可就是遺憾了。我心想：孫悟空的金箍棒會(huì)不會(huì)就是這樣來的呢？一切都是那么有趣！

　　這個(gè)暑假，我們一起領(lǐng)略了祖國的的大好河山，各地的人文風(fēng)情，我收獲了許多快樂和知識(shí)，我愛我的暑假生活！

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇8

　　今年的這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了許多事，開心的、難忘的、悲傷的、快樂的……，其中，有一件難忘的事在我的腦海里留下了深深的印象。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，當(dāng)我起床之后，發(fā)現(xiàn)辦公室里多了一絲以前沒有的氣氛。我抬頭一看，原來是銳銳姐姐來了。到了下午4點(diǎn)，她、我、郭爾夫和堯堯快速地跑到大廣場(chǎng)上，你猜我們要干嘛？哈哈，我們是要去放風(fēng)箏呀！

　　姐姐帶來的風(fēng)箏是一個(gè)橙色的蝙蝠形狀，當(dāng)它全部張開時(shí)差不多有半米長，只見它的頭上有兩個(gè)大大的黑眼睛，尾部有兩根黃色的飄帶。

　　銳銳姐姐手拿著線，我們一起拿著風(fēng)箏，姐姐讓我們把風(fēng)箏拿到離她差不多有五米的地方，“一、二、三，放！”姐姐一聲令下，我們的手立刻松開風(fēng)箏，那只蝙蝠風(fēng)箏在低處盤旋著，她手中的線一放一收，風(fēng)箏飛得也一高一低。突然，蝙蝠風(fēng)箏轉(zhuǎn)了一圈，眼看就要栽到地上了，她連忙收線，可是已經(jīng)晚了。原來是風(fēng)向忽左忽右，飛不起來。我們并不甘心，再把風(fēng)箏拿到五米外，手一松，哇，風(fēng)箏飛起來了！我們差點(diǎn)高興地跳起來！但我覺得風(fēng)箏飛得太低了，忙用手把線亂扯，“別扯線！”姐姐尖叫起來，我滿頭霧水，為什么不讓風(fēng)箏飛高點(diǎn)呢？到底是放還是不放呢？就在我猶豫的時(shí)候，風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟頭，一個(gè)倒栽蔥掉了下來。我的心一下子從陽光明媚變成了烏云密布。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力，終于把風(fēng)箏放上了碧藍(lán)的天空。

　　風(fēng)箏在姐姐的手中越飛越高，我們幾個(gè)也忍不住躍躍欲試，也想親手放放風(fēng)箏。我第一個(gè)自信滿滿地從姐姐手中接過握輪，天哪！在姐姐手里輕盈的握輪到了我的手里仿佛有千斤重！我吃力地拿著握輪，剛想放一圈的線，結(jié)果因風(fēng)箏的力太大了，一下子放了三圈！我連忙想收線，又因太大意了，又放了兩圈線。這時(shí)，因線放得太多了，風(fēng)箏在空中的姿態(tài)有點(diǎn)傾斜，姐姐馬上叫我把線拉一拉、扯一扯，經(jīng)過調(diào)整后才讓它又可以平穩(wěn)地飛行了。沒放多長時(shí)間，我已經(jīng)累得精疲力竭了，只好大聲喊“下一個(gè)”。然后就在旁邊有滋有味的開始看風(fēng)箏。你看，那只“蝙蝠”在我的眼中已經(jīng)變成了一個(gè)橙色的點(diǎn)。

　　我們手中的線越放越長，風(fēng)箏也帶著我們的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇9

　　每當(dāng)暑假快要到的時(shí)候，我都會(huì)做好周密的暑假計(jì)劃。暑假結(jié)束時(shí)，我會(huì)增長許多見識(shí)，收獲很多樂趣。

　　暑假里我去過繁華的上海，那里有金黃金黃的沙灘和碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，我在大海里學(xué)會(huì)了蛙泳、潛泳和仰泳。那里有我夢(mèng)寐以求的迪斯尼，在那里我交了好幾個(gè)有趣的朋友，還和他們?cè)谌斯ぶ圃斓纳缴隙阖堌垺?/p>

　　我去過“上有天堂、下有蘇杭”的杭州。在那里，我游覽了聞名中外的西湖。我忽然想起當(dāng)時(shí)正是六月，就吟誦一句詩：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”。果真名不虛傳，西湖群山環(huán)繞、風(fēng)景秀麗，周圍有許多名勝古跡。西湖附近最著名的古跡就是雷峰塔了。雷峰塔多么壯觀、多么神奇啊，它記載了我最喜歡的《新白娘子傳奇》的故事！

　　我去過紹興的書圣故里，那里的的夏天烈日炎炎，媽媽給我買了一個(gè)小風(fēng)扇，我終于覺得涼爽多了。在買小風(fēng)扇的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景區(qū)的東西非常貴！是的，這里的一切都是寶貴的！這里記載了蔡元培先生的故事，毛澤東爺爺是這樣評(píng)價(jià)他的：“學(xué)界泰斗，人世楷模”。

　　我還去過湖北省美術(shù)博物館和湖北省博物館。這兩個(gè)地方相隔很近，中間只隔了一條小馬路。我先去了美術(shù)博物館，第一眼看到的是一只從美國進(jìn)口的小毛絨狗，非常可愛，全身上下都是灰白的毛。它有一雙瓦藍(lán)的眼睛，像玻璃球是的。我請(qǐng)求媽媽把它買下來，媽媽思考后給我買下來了。我非常感謝媽媽！接下來，我在美術(shù)博物館欣賞了許多著名的作品，了解了許多著名的畫家。從美術(shù)館出來，我來到了湖北省博物館，看到了考古學(xué)家挖出來的人骨化石，還有點(diǎn)害怕呢，感覺背上涼颼颼的，嘿嘿！

　　記得爸爸曾給我講述過他的暑假，我覺得我的暑假比爸爸的暑假豐富多了。因?yàn)樗�只能在家捉魚、打豬草，多么單調(diào)啊，而我可以去各種各樣的地方旅游，真是幸運(yùn)極了！

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇10

　　暑假是一個(gè)炎熱的假期。有些人選擇留在家里，有些人選擇出國旅行，有些人選擇與父母團(tuán)聚，但我選擇補(bǔ)課。在我們心里，無論怎樣，和朋友在一起都是最幸福的一天。

　　即使選擇補(bǔ)課，那我們也知道，不管前方的路有多崎嶇，只要方向正確，比原地踏步更接近幸福。告訴自己不要因?yàn)橐粫r(shí)的情緒去做讓自己后悔難過的事情，不要急著說自己沒有選擇。也許你會(huì)在下一個(gè)路口遇到希望。

　　就像我們現(xiàn)在一樣，只要努力學(xué)習(xí)，明年就會(huì)遇到希望。我們的希望是考上好的高中，所以一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，一定要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中如何面對(duì)一些困難。

　　在這個(gè)暑假，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有計(jì)劃。我也不例外。我會(huì)選擇對(duì)自己的不足多做題，每天記日記，課余時(shí)間瀏覽分組書，記一些重點(diǎn)句型和2個(gè)模塊的英語單詞，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。因?yàn)槎嘟佑|知識(shí)，知識(shí)就會(huì)廣泛。因?yàn)樯�命要像臟臟的心跳，而心跳規(guī)律告訴我們生命和生活的真相：生命是一條曲線，生命的道路并不平坦，總伴隨著崎嶇和坎坷。所以要樂觀。

　　在這個(gè)暑假里，我不僅豐富了我的知識(shí)，也度過了快樂的一天。我相信通過我們自己的努力，我們明年的今天就能實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

　　生活愉快，暑假愉快。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇11

　　我心中一直有一個(gè)愿望，那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日，下午。大家來到了長治火車站，坐上了到日照的專列。伴隨“嗚……嗚……嗚……”的聲音火車慢慢的消失在了地平在線。

　　在火車上我看見了太行山的高大，黃河的波瀾壯闊，坐了7小時(shí)的火車大家終于來到了日照火車站，一下車悶熱悶熱的，我知曉我已來到日照。

　　在日照給我留下最深映現(xiàn)的是萬平口，大家到了萬平口，嘩嘩嘩的海浪在微風(fēng)的吹拂下顯的海更漂亮了，那真的是太美了大海的氣勢(shì)恢弘，洶涌的海水在海風(fēng)的吹拂下，似群群烈馬，奔馳著，咆哮著，向岸邊卷來。一排排海水，激起如霧的浪花，化做千千萬萬的水珠又匯向大海。此時(shí);我真佩服古人能寫出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”如此的絕句。我依依不舍的離開了萬平口海灘。

　　下午，大家來到了海鮮超市，我一進(jìn)來就嗅到了我最討厭的海鮮味，在家人的勸阻下我才知曉有些海鮮美味，我一口吃了一大把。日照的海鮮非常實(shí)惠長治50元的日照買5元。

　　在日照的兩天，大家在海邊趕海。捕小魚，行程雖短但，但美景卻常繞在我心中。

　　火車轟鳴，我向身后的日照告不要再見大海，再見日照，再見沙攤，別了海鮮超市……

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇12

　　生活有許很多多開心的'事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最開心的一件。

　　去年夏季，那是一個(gè)星期天的下午，天氣非常熱，大地被太陽烤得像一個(gè)燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個(gè)炎熱的夏季創(chuàng)造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好機(jī)會(huì)。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的雙眼機(jī)靈一動(dòng)，說：“大家打水仗吧!”

　　妹妹說：“好呀”“好呀”，于是大家買了兩把水槍，裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒有定呢”我喊著說，于是大家又定了規(guī)則，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好啊!看我的!妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍，妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說：這叫加倍奉還!

　　再后來她可小心了，我這個(gè)水仗女警也提升了警惕。因?yàn)槲遗艿每欤�非常快便捉到了她，可她忽然說：“瞧天上的飛機(jī)好漂亮啊!”就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知曉上當(dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。

　　她又用了她的“障眼法”說：“天上有架飛機(jī)”我回答：我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!她又來了一招說：瞧這兒有伍角錢，我又回答：那你去撿吧。最后她沒招了，只好束手就擒。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇13

　　時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了，一個(gè)開心的、愉快的、快樂的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣，反復(fù)地出目前我的眼前，讓我難以忘懷。

　　由于我平時(shí)特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書，但我由于作業(yè)太多沒看書的時(shí)間，所以我十分不開心。在這個(gè)暑假里母親仿佛看出了我的心事，立刻就到大家村里的圖書館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個(gè)星期就看完了，我又無事可做了。看完書的后三天，我還是那樣無聊。

　　終于，第四天母親叫我和她一塊去搬西瓜了!我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，日漸地就看到了很多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜，我一抬抬不動(dòng)，又用力把桶拖了回去。回家時(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了，可“皇天不負(fù)有心人”，母親為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!

　　但，那些都是回憶了，還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇14

　　我像盼長大一樣盼著暑假，終于把暑假給盼來了，可以去爺爺家住了！我早已在心里打好了算盤，準(zhǔn)備演奏一首“暑假交響曲”。

　　第一樂章：摘瓜之曲。爺爺帶我們?nèi)ヌ锢镎�西瓜。我看見一個(gè)大西瓜，爺爺拍了拍“砰砰砰”，又看見一個(gè)西瓜“啪啪啪”。爺爺教我了怎么識(shí)瓜，再來的瓜我嘗了嘗，可甜了呢！

　　第二樂章：釣魚之曲。爺爺拿好魚食小心翼翼地放在魚鉤上。我把它放在河里。那里魚特別多，可是都是小魚很難釣住。我等了很久，可是始終釣不到魚，我不耐煩了，直接拉了上來。咦？有一條魚在鉤上，原來是魚食吃完了沒脫鉤。連續(xù)幾條都這樣，真開心我釣到了五條小魚。

　　第三樂章：爬山之曲。我們爬上山，一點(diǎn)也不累。有一條小溪給我歇歇腳，于是我玩起了水。又開始上路了，路旁有白色葉子，一路風(fēng)景迷人。阿姨告訴我那個(gè)就是傳說中的“仙人腳盆”。課真美啊！

　　第四樂章：游泳之曲。我們一起去游泳。有個(gè)哥哥和我和弟弟打起了水仗。我們開始反擊無奈放棄了。游泳真有意思，讓我們舒活舒活筋骨。

　　這個(gè)暑假真快樂呀！

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇15

　　今天天氣是非常的熱，我也已經(jīng)開始放假了，太陽像火一樣燃燒。我和媽媽去游泳。

　　來到游泳館里，游泳館里的人真多啊!很多的小朋友都在水里玩耍。我和媽媽先去前臺(tái)拿了鑰匙，就去換衣服了。換完衣服，我們來到游泳館，我迅速適應(yīng)了涼水，在水里游泳，媽媽還覺得水很冰的時(shí)候，我一下把媽媽拉到了清涼的水中，媽媽尖叫一聲：“啊!太冰了!”過了一會(huì)，媽媽又說：“我終于適應(yīng)涼水了!我去游泳了!”說完媽媽就去游了!。我一邊偷笑著一邊想：“嘻嘻，媽媽那么快就適應(yīng)了涼水呀!”我游的可認(rèn)真了，一下子就追上了媽媽，之后，我又開始游仰泳，媽媽說：“我都不會(huì)游仰泳呢!”我說：“我來教你仰泳!”媽媽說：“當(dāng)然可以了!”我先教媽媽在水面平躺，又教媽媽在水面上平躺時(shí)該怎樣做手勢(shì)。

　　媽媽學(xué)的真快呀!我一教就會(huì)了，我覺得還有一份我的功勞。我和媽媽再游了幾圈，媽媽說時(shí)間到了，我才離開。

　　今天，我們都很愉快。因?yàn)槲医塘藡寢層窝鲇荆瑡寢屵�帶我去吃了大餐。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇16

　　我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的。我們?cè)诳荚嚽埃�總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。

　　我是個(gè)小書蟲，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時(shí)間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

　　我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

　　正因?yàn)橛辛耸罴伲�讓我有了充足的時(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真快樂!

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇17

　　8月10號(hào)那天，我和爸爸媽媽還有外婆一起去北京旅游。

　　到北京的第二天，我們?nèi)チ巳f里長城，那天也有很多人來到萬里長城游玩。萬里長城真的是好長好長啊！剛開始走上萬里長城的時(shí)候我還是很高興的，后來走了好久我就開始有點(diǎn)怕了，當(dāng)時(shí)我叫大家停下來休息一下，在我們休息的時(shí)候我還欣賞了萬里長城兩邊的風(fēng)景，站在萬里長城上往兩邊看下去都是山，山上還有綠色的森林，真像是一片綠色的海洋！休息過后我們繼續(xù)前進(jìn)了，但是最終我們都沒有走完整個(gè)萬里長城。之后我們還去了天安門廣場(chǎng)和故宮，天安門廣場(chǎng)很大哦，而且那里還有我們中國的國旗高高的升在天安門廣場(chǎng)半空中呢！而故宮也是個(gè)非常大的宮殿，故宮就是見證我們中國古代的歷史文化，進(jìn)到故宮里我們還進(jìn)了午后門和太和門觀賞了，關(guān)于故宮的歷史文化我還不太了解，等我慢慢長大后，我相信我會(huì)慢慢了解的。

　　這個(gè)暑假的北京之旅我們都玩得很開心，也認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于我們祖國首都的歷史文化，希望下個(gè)暑假我們還可以去更多地方認(rèn)識(shí)一下。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇18

　　“知了……知了……”蟬兒趴在樹上一聲接一聲地唱著，小狗伸著舌頭，大口大口地喘著氣。今天開始我不用上學(xué)啦，因?yàn)榉攀罴倭恕Ｐ『⒆觽冊(cè)跇涫a下，邊乘涼邊吃著冰棍。老人們坐在石桌旁，不停地?fù)]著手中的扇子，他們邊聊天邊下棋，真是自在極了。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，暑假不去看荷花就太可惜了！于是，我來到廣場(chǎng)的池塘邊賞荷，只見荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花從荷葉旁邊冒出來，有的還是水滴形的花骨朵；有的像害羞的小姑娘，才展開一兩片白中透粉的花瓣；有的已經(jīng)全開了，綻開了美麗的笑臉……

　　水上樂園是我們?cè)谑罴倮锉厝サ牡胤剑�那里是孩子們的天堂。許多人在水里嬉戲、玩耍，我和姐姐看到這熱鬧的情景，也迫不及待地?fù)Q上泳衣，跳進(jìn)了水里。水中央有一個(gè)大大的滑梯，我爬到滑梯最高處，閉上眼睛，“滋溜”一聲滑下去了，濺起一陣水花，那感覺真是驚險(xiǎn)刺激。后來，我又玩了好幾個(gè)刺激的項(xiàng)目，如“水上游輪”“舉高噴泉”“輕功水上漂”……真開心呀！

　　暑假是熱鬧的，更是快樂的。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇19

　　姑姑答應(yīng)今天下午來接我去她家玩，我激動(dòng)得手舞足蹈。吃過午飯，我等了又等，感覺時(shí)間過的太慢，在我迫不及待的時(shí)候，姑姑終于來了，我?guī)�上早就�?zhǔn)備好的行李上了姑姑的車，跟媽媽再見。

　　姑姑家離我家有一段距離，開了一個(gè)多小時(shí)才到，表妹知道我今天要來，正在家門口朝外面張望，看到我她可高興了，一個(gè)勁的把我往家里拉，讓我跟她玩。她拿出一個(gè)貼紙畫本翻了翻，選了一個(gè)好看的小花圖案送給我，接著又拿出自己的玩具跟我分享。過了一會(huì)，估計(jì)是玩累了，她打起了瞌睡，看著她頭一點(diǎn)一點(diǎn)地，真是可愛極了。姑姑把她抱到了床上，然后問我要不要也睡會(huì)兒，我說不困，問姑姑能不能看會(huì)兒電視，她同意了，我開心地要起飛，在家里媽媽都不肯我看電視，說對(duì)眼睛不好。

　　看了一會(huì)兒，房間里傳來表妹醒了的聲音，我就把她抱了出來和我一起看電視，她是一會(huì)兒要看這個(gè)，一會(huì)兒要看那個(gè)，把我都弄暈了。到了晚上吃過飯后，姑姑說帶我們出去消消食，散散步。小區(qū)的中心有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施和一個(gè)滑滑梯，我和表妹玩滑滑梯，姑姑在旁邊看著笑著，讓我們慢點(diǎn)，別摔了。快樂的一天在笑聲中度過了。

　　你們暑假去哪里玩了呢！一定也和我一樣有著美好有趣的一天。

　　快樂的暑假三年級(jí)作文 篇20

　　我在暑假里做了一件很有趣的事情，那就是跳舞，一件有意義的事，那就是讀書。

　　暑假放了將近兩個(gè)月，第一個(gè)月我去跳舞。老師不僅教我們跳舞，我們還要練基本功。我覺得跳舞是非常有趣的事情，比如說壓腿，可以讓我的腿更柔軟，下腰可以讓我們硬腰也變?nèi)彳洠�雖然非常辛苦，但我一直堅(jiān)持著。我說的你們都知道吧，跳舞呢，還可以讓生活添加樂趣，更加豐富多彩。

　　我還讀了兩本書，是《夜空下的笛聲》和《給風(fēng)加上顏色》。里面我最喜歡的就是《丹麥美人魚》這個(gè)故事。在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根的海濱公園里，有一尊美人魚雕像，這個(gè)美人魚雕像就是“海的女兒”。童話描寫了一個(gè)動(dòng)人的故事：一位人身魚尾的海公主向往人間生活，不惜犧牲一切，以便脫去魚尾變成人。她拯救了一位英俊的王子，但王子最后確同一位鄰國的公主結(jié)婚。海公主很是傷心，她的姐妹告訴她如果想恢復(fù)成無憂無慮的“海的女兒”，就得用刀刺進(jìn)王子的胸膛，讓王子的熱血流到她的腿上，才能恢復(fù)魚尾。公主不愿傷害王子，便痛苦地投入大海里化為泡沫消失了。

　　這個(gè)暑假真快樂，我不僅在這個(gè)暑假去跳舞得到了鍛煉，還讀了兩本書豐富了頭腦，積累了知識(shí)，這是一個(gè)多么快樂的暑假，也是一個(gè)多多有意義的暑假。

【快樂的暑假三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)暑假作文：快樂的暑假05-08

快樂暑假暑假作文09-07

快樂的暑假的作文07-30

《快樂的暑假》作文07-20

暑假的快樂作文08-18

快樂暑假的作文07-09

快樂的暑假精選作文05-10

暑假快樂作文12-20

快樂的暑假三年級(jí)作文05-06

暑假的快樂三年級(jí)作文10-19