有關精彩暑假作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的精彩暑假作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精彩暑假作文 篇1
這個暑假是我開通校訊通后的第一個暑假，這個暑假最精彩。
一、 真誠相幫
在放假的第一天，我就當面給家長和孩子們講解了怎樣參加第六屆“書香班級”活動，以及要注意的相關事宜。然后，就開始了我和家長、孩子們之間的真誠相幫。
7月13日22：02，之柯媽媽發來信息：程老師，我把那篇博文發送到你的郵箱里了。我實在編輯不成了。您看一下是什么問題，能幫忙發表到博客里嘛？順便修改一下啊！謝謝！我趕忙打開郵箱，果然看到了一篇散亂的文章，在試著摸索了幾次后，終于有效果了。于是，我小心地一行行、一段段排版，仔細地一句句、一行行閱讀，在不改變孩子主題大意、不改變孩子寫作風格的情況下，進行著修改。最終，22:51，《做一個正直的人》成功發表。
7月21日16:27，武臨杰媽媽在博客中給我留言：我們寫了這么多，而且十分用心，卻沒有被推薦一篇，武臨杰有點灰心。不知何時才能被推薦？看到后，我立馬回復：不要在乎被不被推薦，只要寫，就有希望。孩子寫完后，你和他一起看看，怎么修改更好。請走進小城說雨老師的博客里看一看，請看看我們樂園里其他家長怎樣輔導孩子的，比如池塘中的小魚兒、低調小磁鐵等。終于，在8月1日20:40，臨杰和媽媽共同完成的博文《讀綠野仙蹤有感》被推薦。
二、 開心游戲
假期里，我最開心的事就是和孩子們一起做游戲。
7月11日下午5點，我們在一中小花園里，進行了“小小撲克牌，游戲大比拼”的游戲。當時孩子們玩得很開心、很快樂，但我能清清楚楚地看到他們因緊張而微微顫抖的小手，能聽到他們因不好意思而放低的聲音。游戲結束后，我一直在思考：孩子們喜歡這樣的游戲，孩子們需要這樣的游戲，孩子們應該多多參加這樣的游戲活動。這樣，一旦遇到什么事情，他們就能落落大方，就能揮灑自如，就能臨危不懼。所以，作為老師、作為家長，我們應該多為孩子們創造這樣的機會！8月4日下午5點，在校園里，我和孩子們又進行了“Buzz、Buzz，我來說”的親子游戲。這次，孩子們不再那么緊張、那么害怕，能夠揮灑自如、得心應手，他們安安靜靜地傾聽、認認真真地思考、開開心心地刮鼻子……校園也因我們的游戲而顯得有了生機……
三、悉心經營
通過校訊通，我給孩子們發信息。“家長你好：周沖的博文又被推薦了，希望大家向他學習。這幾天寫博文的同學有：周沖、聶之珂、熊哲、武臨杰等，加油呀！數學日記的素材可以是數學書上的練習題，也可以是生活中的數學現象，還可以是你遇到的數學難題，你解決的過程等等，都可以的。數學日記一點都不難。再次向周沖、聶之珂學習。”、“本周數學日記：根據數學書第11頁的第3題，編一個數學故事。感興趣的話，可以寫一寫。”……
每天不管多晚，我都要把樂園里的博文看一遍，寫得好的就進行鼓勵表揚，寫的不通順的就說出自己的建議。“小機靈頭，老師看好你”、“過程寫的很詳細，語言生動逼真，主題鮮明，真不簡單。建議：前四段縮短“這兩天，我生病了，吃藥也不見好轉。今天，媽媽帶我去看醫生。醫生說要輸液。我堅決不同意，可媽媽的眼光確是那么堅決，我只好耍賴地大哭起來。你們覺得怎樣呢？有時間的話，再改改。”、“能把玩的過程重點寫出來就更好了，加油呀！看看原本優秀的你和別人有點小差距嘍，迎頭趕上，你還會是最優秀的。”……
上數學閱讀課，是我這個假期最大膽的嘗試。
打開《日有所誦》，走進“數字歌”，我和孩子們一起欣賞了數字和兒歌的完美結合，一起領略了兒歌的神奇、兒歌的美妙……從孩子們興奮的眼神中，我看到了他們喜歡這樣的誦讀課，他們需要這樣的誦讀課！于是，我又設計了一節閱讀課“大小多少真有趣”，只等孩子們來實踐。終于，8月2日到了，孩子們的返校日到了。我和孩子們一起誦讀了兒歌“大小多少”，孩子們盡情地說啊、笑啊，毫不顧忌地晃啊、拍啊，我一直被可愛的童心包圍著、幸福著……
假期里最令我欣慰的是：我閱讀了好多專業書《專家型教師的成長之路》、《優秀教師的九堂必修課》、《構筑合宜的大腦》、《第56號教室的奇跡》、《給教師的.建議》，參加了“教師專業閱讀QQ群第一期在線研討”。看了繪本《犟龜》、《吃書的狐貍》、《會動的房子》、《金老爺買鐘》，還有《西頓動物記5：紅頸環的林中悲歌》。
從7月1日到今天為止，一共寫了20篇博文，有16篇被推薦，有1篇被評為博談客論狀元文。
從今天開始，我和同事又一起到教研訓參加假期培訓。
假期在繼續，精彩將繼續……
這個暑假最精彩！
精彩暑假作文 篇2
暑假里，我去世博園，讓我印象最深刻的是日本館。
日本館的外形看上去像個外星飛船。進去后，先是走過一條長廊，長廊的兩邊是日本過去的一些家居布置。穿過走廊，我們來到了一個大廳，在那里，我們看了關于日本未來一些先進通訊等設備的影片，還欣賞了他們的智能機器人給我們表演小提琴獨奏——茉莉花。我真佩服他們先進的創造能力。
然后我們又到了另外一個大廳，欣賞了一段日本的傳統舞蹈，同時，他們還把新型的環保小汽車開出來讓我們看，讓我大開眼界，我心里想，什么時候我也能開上這種車啊!
參觀完了日本館，讓我對他們先進的技術印象深刻，我覺得他們太了不起了。我也要好好學習，爭取以后也能創造出新奇的東西。
精彩暑假作文 篇3
我在這個暑假里做了很多事情，收獲可大了。
我的精彩暑假是這樣過的：
NO .one 讀書
我讀了《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《我和小姐姐克拉拉》、《三毛流浪記》等許多有趣的圖書。其中，我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列，因為那里面的笑貓不但會笑，還不吃老鼠，而且笑貓和老老鼠還成為了好朋友，真有趣。
NO.two 寫博文
這個暑假里我寫了博文共28篇，其中XXT推薦了13篇。我喜歡跟著媽媽去小城老師的博客里學習，還喜歡讀哥哥姐姐的博文，因為他們寫得比我好多了。我以后要繼續寫，爭取寫出更好的博文。
NO.three 預習新課
我認真的做完了語文和數學的《暑假作業》，還預習了二年級上冊的《語文》和《數學》。并且喜歡上了數學，我和媽媽還做了數學游戲，數學里的乘法特別有用。我們找到了許多生活中的乘法，沒想到數學題里藏著好多的知識呢！
NO.four 體育鍛煉
我練了羽毛球、跳繩、跑步。我最喜歡打羽毛球了，雖然打羽毛球有點兒難練，但我還是喜歡上了它。我打算以后每天堅持體育鍛煉，讓我的身體練得又棒又健康。
這個暑假里我不但做完了老師留得作業，而且讀了許多書。還學了一川外語、出去玩兒，收獲可大了啦。這真是一個精彩的暑假呀！
精彩暑假作文 篇4
應付完討厭的期末考后，我每天都翹首盼望著一件事，那就是──暑假的到來。在倒數的一天天中，我每天都在“數饅頭”，終于，令人歡欣鼓舞的暑假終于來臨了!我早早就報名了許多暑期營，希望能為我的暑假增添更多艷麗，為綺想的童年留下一頁頁的精采。
暑假才一開始，太陽就像調皮的小孩，把戶外變成一個超級大烤箱，像是要把植物曬成“菜干”，把人類曬成“人干”似的，給地球來一個“下馬威”。不過，這反倒激起了我的斗志，我透過晨光，早早就到學校練太極，在大太陽下打拳、舞劍、調整動作，常常全身濕透、汗流浹背卻樂此不疲;下午，到畫畫班上課，在白白的畫紙上畫出優美的線條和自己的夢想，我彷佛可以觸摸到自己的未來;接著到英文班上課，在有趣的游戲互動中，快樂學習英文;晚上，到作文班，絞盡腦汁、殫精竭慮，就為了寫出一篇好文章，一天就在這些學習中過得充實無比。
暑假更是自我成長的快樂時光，我要在自我成長中，改正自己的缺點。我的頭號大敵就是動作慢的缺點。有時，慢條斯理是件好事，但常常“龜速”卻是讓我吃了大虧!我也要改正我愛生氣的個性，有時，一遇到心情不如意時，就會擺著一張“臭臉”，當然也換來被媽媽罵得狗血淋頭的下場，心情也只會陷入更加的不愉快中。我希望能在暑假中改正缺點，成為一個更討喜的孩子，其次無法控制自己的情緒，也是這個暑假我要努力的目標。
長長的暑假假期，一直是我最期待的時光，就是回外婆家的那段光陰，享受那濃厚的人情味，享受南部那溫暖的陽光、享受南三亞的動情之美，為快樂的暑假畫下完美的句點，看!我的暑假是否在我的精心安排下精采萬分呢?
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