寫暑假的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫暑假的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫暑假的作文1
暑假快結束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學們你也和我有類似的收獲嗎？
我的第一收獲是改掉自己兩個缺點。第一個缺點為了玩找借口不按時回家。
第二個缺點不守信用，主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結果被爸爸發(fā)現了。這些毛病經過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個驚險的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個收獲。我自學滑旱冰，通過鍛煉我變強壯。這就是我的第三個收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務事，我學會了關心別人，愛護別人。這就是我的第四個收獲。這個暑假我學會了預習課文，為以后學習打好基礎。這就是我第五個收獲。
我種花培養(yǎng)我信心和責任心。這就是我第六個收獲。在這個暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強了責任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點，把缺點一點一點的改掉。名師點評：小作者的暑假收獲可真多啊！作文一邊引用實例，一邊講述小作者的收獲，條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個收獲，通過對“收獲”的描寫，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程，通過小作者自己的努力，小作者取得了很大進步，真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改為“做”。“主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下”改為“主要表現在爸爸說10點鐘可以看電視，我在無人看管下”。“我從受獲利得到”改為“我從收獲中認識到”。
寫暑假的作文2
時間像溪水一樣溜走了，我的暑假生活似一本豐富多彩的童話書，其中最有趣的一頁當數上海之旅了。
7月12日那天，我與姑姑一家來到了豫園。這兒風景迷人，是個落腳的好地方。下車后，我們稍作休息，就開始了一天的旅程。第一站我們來到了上海海洋館。進入海洋館，就像到了一個奇妙的海底世界，這里面可愛的魚兒們時不時來跟我們親密地接觸，我覺得自己也成了一條魚兒在快樂地游弋。我看見了兇狠的鯊魚，五彩的水母，可愛的企鵝、頑皮的海豚，還有海鰻、白鯨等許多奇形怪狀的魚。其中我最喜歡水母和企鵝表演。別看水母身帶劇毒，但外形卻很優(yōu)美，如降落傘一樣飄浮在碧藍的海水中，水母顏色多變，從梅紅到粉色，到深藍，到淡綠，最后變成乳白，多美妙啊!企鵝表演更有趣，它們邁著八字步，兩手平舉，一搖一擺，如同風度翩翩的紳士。海洋館共有三層，每層都呈現出不同的海洋景觀，讓人流連忘返。從海洋世界出來，我們去了東方明珠，在旋轉餐廳，那誘人的美餐讓我垂涎，我纏著姑姑，卻沒有結果，只好作罷。我參觀完東方明珠，覺得它真是名副其實的一顆明珠。之后我們又去了上海金茂大廈。媽呀!100層，400米多高，遠看真如一把刺破青天的寶劍。進入電梯，就以飛快的速度上升。到了頂層，整個都市美景盡收眼底。
上海之旅讓我感受到了大都市的美麗和繁華，使我開闊了眼界，更使我的暑期生活有了最快樂的那一頁。
寫暑假的作文3
以前我對游泳來說還是只旱鴨子，并對游泳有一定的反感。但是最近，我卻學會了游泳。
剛聽說要上游泳課時，我簡直是驚呆了——以前我學游泳時嗆了水，也不適應水溫，對水產生了心理恐懼。不是說好不學了嗎？這次我們來個‘全家總動員’，大家一起去，看誰學得快！媽媽又眨巴一下眼睛，說：第一個有獎哦！獎？我心中的恐懼消除了一大半，平靜地等待第一節(jié)課的到來。
我們的教練姓韓，是一個個子約兩米的男士。他先讓我在水底憋氣，我一連憋了二十多秒鐘。接下來，教練教我蛙泳腿。蛙泳腿要先收大腿，再把腳掌翻成青蛙的腳掌一般，然后用力往后踢。我在水里兩只腳猛踢，正在沾沾自喜，認為不難時，卻聽見教練在水上喊：不對不對，你蹬腿的節(jié)奏不對，翻腳啊！腳要用力翻，翻好再蹬！一連幾天，水上都只剩那幾句喊聲：翻腳！用力蹬，注意、節(jié)奏！腳又不翻······教練有時還把我拉起來，拉我在岸上練，練完再下水。唉，真麻煩！一連過了五六節(jié)課，我總算會蹬腿的動作了！唉，再練我要變成青蛙了！手上動作太簡單了：劃水就行了。我僅用了兩節(jié)課，便學會了。
現在，我在水上就好似一條魚，游得輕松極了，全然沒有一開始的恐懼和緊張。而且，我以前下水老慢吞吞地，現在，我總是跳水一般，嘩——一下，濺起了幾分米高的水花。那感覺，真是爽極了。我每一周都在盼學游泳的日子快些到來。
正是因為游泳，激發(fā)了我對運動的喜愛，克服了我對水的心里恐懼，我會一直堅持下去。
寫暑假的作文4
我的暑假生活是快樂的，就讓我來講講吧！
每天早上我都和媽媽去公園跑步，有時想偷懶都不行！可別說，早上的空氣真清新，各種花爭芳斗艷，小鳥鳴唱……難怪鍛煉的人這么多！就這樣，我和媽媽也加入到晨煉的隊伍中。我們有時賽跑，有時競走……有一天早上，我和媽媽去柳湖公園散步，看見幾個小朋友在草坪里玩，本來沒我什么事兒，但我看見草坪里有一個牌子，上面寫著“小草也會痛”我就對他們說：“你們看看牌子上寫的什么字，如果你是小草，我站在你們頭上踏踏，你們通嗎？你們再踏小草，我就來踏你！”他們聽了后一下就跑了。我心里美滋滋的！
有時候我會和樓下的小朋友們玩，玩滑冰、騎車比賽、捉迷藏、玩具大戰(zhàn)……
有一次，我們玩玩具大戰(zhàn)，正玩得高興呢，一個小朋友的媽媽叫他回愛，少了一個人，我們的游戲只能終止。大家心民表很灰暗，正在我也想回家時，看見那個小朋友的玩具在長椅上，他的玩具是最滸，最好玩的玩具，我多么想把它拿回家呀！但我想如果他找汪以玩具會多著急啊，最后我把玩具送到了他的家里，他很高興。回家我把這事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，說我做得對！雖然我沒有這樣的玩具，但我是開心的！
這就是我的暑假生活，你們覺得快樂嗎？我還有許多快樂的事呢，我面會再給你們講吧！
寫暑假的作文5
暑假，是每個同學最喜歡的啦!因為在暑假里，我們就不用受到老師和家長的拘束了，就像從籠子里放飛出來的一只渴望自由的小鳥，非常快樂。在暑假里，我做了很多有意義的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比賽打羽毛球了。
那天，天氣晴朗陽光明媚最適合打羽毛球了。我把我的朋友都叫過來看，我對手的朋友也都過來了，他們站成兩排，看起來很期待無哦!我昂首挺胸偶那個信心十足的走向比賽場地。比賽快開始了，面對著這么多朋友，未免有些緊張。“預備——開始。”隨著主持人的一聲紅狼的號令，比賽拉開了序幕。先有對手發(fā)球，他輕蔑的看了我一眼，不知她在大什么鬼主意。只見他把球往天上一扔，猛的一下打啦個扣球，幸虧球還沒有落地時，我敏捷的向前跑了幾步，把球挑了起來使出渾身力氣打了出去。這是裁判員大聲的喊到：“不準故意扣球。”裁判員滑音剛落，因為對手的詭計是破了，他變得緊張起來。這次他沒有耍什么花樣，而是給我發(fā)了個好球，我用力過猛球打的太遠了。雖然他向后跑了幾步，但還是沒有接到，球慢慢的落地了，我的同伴們?yōu)槲夜恼疲也挥勺灾鞯尿湴疗饋砹恕Ｋ@次可能憤怒了，也發(fā)啦個遠球，我也沒接到。我們的分數平等了。我又給他發(fā)了個遠球，超出范圍內了，我減了一分。我的心情變得焦急煩躁起來了，我一直提醒自己要鎮(zhèn)靜，但就是控制不住。我已連接了他好幾個球，最后一球沒接住，我甘敗下風。
從這件事中我體會到：打球時不能驕傲，不能有一單成績就沾沾自喜，在煩躁時要克制住自己冷靜。才會取得勝利。
寫暑假的作文6
暑假到了，有兩個月的時間，大家都干些什么呢？請看看我的暑假一日吧！
清晨懶蟲篇
俗話說得好，一日之計在于晨而我今天的打算就是睡覺，因為在早上睡覺才是最佳時機。還記得昨天，那個夏天真討厭！鬧鐘響了，把我從美夢中拉了出來。我坐了起來，在床上搖搖欲睡，不一會兒的功夫，我又倒下來呼呼大睡。可惜的是好夢不長，人工式鬧鐘媽媽出場了，一陣河東獅吼傳入了我的耳邊。可我就是不當回事，轉了個身繼續(xù)睡。媽媽怎么拽也拽不起來我。咦？怎么沒動靜了？認輸了？我正在為自己慶功，這時，媽媽一手揪著我的耳朵硬是把我從床上揪了起來。唉！丟人丟人！我穿好衣服后，便開始品嘗老一套一根油條兩個雞蛋。媽媽！你真以為吃了這些東西就能考100分了？
上午快樂篇
上午是我一天中最快樂的時刻了，每到8點半，好朋友小林便過來叫我去她家，我們又玩飛行棋，又玩跳棋，有時還會打牌，真是其樂無窮。到了十一點，我回到家打開電視機看百變小櫻魔術卡，在吃點零食，那感覺，真是爽呆了！
下午刻苦篇
吃過午飯，我便開始了激烈的戰(zhàn)斗第一個跟我過招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過了單詞這一防盜線，又像老鼠掉進箱子里一樣，咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷員》，然后還要寫長篇大論的作文。經過了幾個小時的苦戰(zhàn)，我終于利用晚餐時間休息了。
怎么樣？暑假的這一天過的還不錯吧？
寫暑假的作文7
新的暑假開始了，也意味著繽紛的暑假也飄然消失了。暑假的生活是繽紛的，發(fā)生了許許多多的事情有的已經健忘，但那一幕卻永遠地留在了我的腦海里。
那是一個驕陽似火的日子，我同爸爸叔叔一同去鄭州看望我的一個久別的親人。當我們乘坐汽車來到淇縣火車站時，這里并不像我想的那樣，沒有小販的吆喝聲連連，而是乞討聲連連，但令人匪夷所思的是。
只見那廣場上跪滿了乞討的人，但更不可思議的是那些人群中跪著的竟多數都是年輕的小伙子。如果是老人的話還可以理解，行動不方便，喪失勞動能力，希望社會給予自己一點幫助，情有可原。可那些年青人卻為什么要跪在這兒乞討，他們健健康康的，有胳膊有腿的，為什么要靠別人對自己的同情過日子，為了圖安逸的生活而喪失尊嚴值嗎。
大叔，你行行好，給個錢吧。我的思緒頓時被這個聲音打斷了。循著聲音望去，一個衣衫襤褸，穿著一雙已經發(fā)黑的白球鞋，這就是那個聲音的主人。眼睛閃爍著祈求的目光。就在我想的同時，叔叔已經跟他展開了對話。
小伙子，你多大了，為什么要在這兒做乞丐啊。
大叔，我今年29歲，還未成家，沒有什么特長，就在這兒做乞丐了。
那你為什么不做些體力活呢。
我去試過，太累，就在這兒做乞丐了。
你不是男人，你沒有尊嚴，向你這樣的人我會把錢丟在這里我寧愿丟掉。撂下這句話我們就走了。
經過那件事，我想了很多。為什么有些人卻自甘墮落呢，就是為了圖安逸嗎，他們真的會快樂嗎。
寫暑假的作文8
光陰似箭，一轉眼，一個暑假就快結束了，可快樂的時光總是很短暫。在這個暑假中，我學會了做菜和游泳，長了本領;去了安徽的紅石谷和虎頭潭，領略自然。其中最令我難忘的就是去游泳。
暑假里的一天，姐姐說帶我去游泳，我想沒事便答應了，到了游泳館，有的是教官在教學員游泳;有的是大人在蛙泳;有的是小孩在成群的玩耍。他們就像一條泥鰍再池里穿梭自如，看得我心癢癢，想下去游，可我不會，只好在岸上坐著，姐姐游過來，看我坐在岸邊發(fā)呆，好像明白了我的心思，笑著對我說：“是不是想學啊?”我喜出望外，簡直不敢相信我也可以游泳，連聲說道：“想!想!想!姐姐笑瞇瞇地說：“學游泳要有耐心……”
姐姐的話還沒說完我就壯著膽子，“噗通”一聲跳進游泳池里。我得意得想，學游泳不就那么回事。沒想想回報居然是一口的水，嗆個半死，姐姐游上岸，給了我一瓶水，我原來熱情的心涼了大半截，游興全無。我就像一只泄了氣的皮球，全身打哆嗦，“不學了，什么破泳池，走啦!”姐姐對我說，無論學什么，都要有毅力，不要急，慢慢來。
聽了姐姐的話，我鼓起勇氣，回到岸邊，認真的學起來，拿著兩塊浮板，先學習走，可浮板不聽話，順著水飄走了，而水幫我練起了一字步。姐姐游過來對我說：“身體保持平衡，手腳配合。”我按姐姐說的做，雖然失敗了很多次，但我毫不氣餒，一次又一次，動作越來越熟悉，最后，我和泳池交上了朋友。
學游泳的經歷我永遠也不會忘記。
寫暑假的作文9
歲月如梭，時光似箭，一年的時間，就這樣那個過去了。去年我還是一個新初一學生，現我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂，然而我這個暑假讓有了一些感想。
從剛剛放假，老師就留了很多很多的作業(yè)，這讓我有些煩惱。什么預習數學啦，寫作文啦，預習英語啦，做筆記啦，等等，而且老師還說：這個暑假，不是讓大家全來玩的，我們還要學習，要做作業(yè)，要預習，要讓自己的'成績上去。明白了嗎？明白啦好吧，放假啦，同學們再見老師再見
這回是真正的放假啦！我想這個暑假是自豪的，是有激情的一個暑假，因為第29屆奧運會要在北京召開。就這樣我開始了我快樂暑假。首先是要去上課，每天早上要6：30起床，去上課，要中午才能回來，之后還要寫作業(yè)，但是我堅持了幾天就堅持不住了，后幾天就不寫作業(yè)了，上完課后就在家玩玩電腦，看看電視，吃飯，然后睡覺。這樣的感覺還不錯，不過要這樣下去，我的作業(yè)要成問題啊。
過了10多天，我的課上完了。但依然沒有寫作業(yè)，又和同學們出去玩了，晴朗的天氣，快樂的心情，我們先去游泳館游泳，之后又在草坪上飽餐了一頓，這真是一個美好的日子啊！
現在已經是8月15號了，我這幾天是一面看奧運會，一面寫作業(yè)。我的作業(yè)寫得辛苦啊！比賽看的也不踏實。
馬上就要開學了，我的作業(yè)還差沒那么一點點。這不現在我正在寫作文吶，這是我的最后一篇作文啦，我馬上就要大功告成了！
我這個暑假，學并玩著，痛并快樂著，我的假期我做主。
寫暑假的作文10
在炎熱的七月，我終于迎來了期盼已久的暑假啦！在暑假里，我做了許多有趣的事情，比如游泳、看電影和旅游等等，但令我記憶猶新的就是參加夏令營了。
七月十六日，我和老師還有同學們來到了懷柔生存島。在生存島，我們做了許多事情，有開車、走鋼絲、攀巖和山地訓練營。其中，我最難忘的就是走鋼絲。
在去的路上同學們歡聲笑語，追逐打鬧，一片歡樂的海洋。可到了地方，我們抬頭一看，映入眼簾的是一個約有三層樓高的鋼絲架，頓時，誰也不說話了，一個個都嚇呆了。在看到前面的同學一個接一個的倒下了，我的心已經要跳出來了。輪到我時，我先穿上防護裝備，邁著沉重的步伐登上頂樓，臨走前，跟老師說：同志們，永別了。然后艱難地邁出第一步，鋼絲一直在晃，我緊緊的抓住頭上的鋼絲，心想：要不然就放棄吧！但是，我看了看下面同學們和老師堅定的眼神，他們在為我加油，打氣。于是我屏住氣，顫顫巍巍地邁著步子，前面好走，因為鋼絲繃得很緊，可到中間沒有了支撐，鋼絲便晃來晃去。我苦苦支撐，努力調整姿勢，堅信自己可以戰(zhàn)勝困難，一步一步，循序漸進，終于看到了勝利的曙光，艱難的完成挑戰(zhàn)。剛一到地面，我的腿就像踩著棉花一樣，走路都走不穩(wěn)。這時候，同學們和老師都圍了過來，我沉浸在歡呼的海洋里。
通過走鋼絲這件事情，我也領悟了道理：凡事都要冷靜，遇到任何困難都不能懼怕，要勇于嘗試，成功就在你的眼前。寓教于樂，我喜歡這次夏令營！
寫暑假的作文11
昨天是暑假的最后一天，作業(yè)全部完成的我在上午打掃完衛(wèi)生以后便約了潘雨田下午一起出去耍，但那時滿臉開花的我們卻渾然不知，這快樂的最后一個下午，我們將被雨淋的透心涼，心飛揚。
下午四點整，在一中對面集合完后我們立即驅車前往了戚城公園，剛到戚城公園時，那里還是大太陽天，我們倆便興致沖沖的往里跑。我們兩個先在那一排小鋪子那射了幾回氣球，還套了一會兒圈，然后就去游樂場里玩了，不過不得不說去游樂場里玩那段時間還真挺快樂的，畢竟游樂場里那些運動量很高的游樂設施，真的很刺激。但是就當我們邊說話邊往外走時，雨就下了下來，隨著豆大點的雨珠的下落，我和潘雨田的心里近乎是崩潰的，于是我們便撒丫子就跑，但雨卻并沒有因為我們小聲的咒罵而變得小。當我們跑出大門的那一刻，雨變小了，但我和潘雨田并沒有就此往回走，而且我到現在都記得當時與我們擦肩而過的那個小男孩說：雨停了，現在可以回去玩了吧？果然，雨下得更大了，騎著車狂奔的我和和潘雨田全身都被打濕了，我們的兩個的頭上還各有幾朵雜亂的桂花，所以被淋成落湯雞的我倆只好到學校旁邊的家里躲雨，當時我的頭發(fā)幾乎可以擰出水來。
在經過漫長的等待后，雨終于停了，走在回家路上的我，突然發(fā)現回家的路已經成了黃河，其實當時渡黃河的時候還挺希望可以看見路上有鴨子的，但意料之中的沒有如愿。
唉，明明是開學前的最后一天，還被大雨折騰的感覺，可真不好呀！
寫暑假的作文12
“暑假”這兩個字包涵我許許多多的回憶，暑假里的每一天都令我難忘，印象最深的就是一次去小島上游玩。
一個陽光明媚的下午，我和阿姨姐姐，一起坐著輪船來到了島上，一到島上我們就坐觀光車去海邊。在路上，我們唱歌、講笑話。快到海邊時，有一個下坡，在坡上，我們看見了海，大海的水碧藍碧藍的，在陽光的照耀下顯得更加光彩奪目了。來到海邊，我們換好泳衣后，開心的奔向大海，啊！我大叫了一聲，這里的沙好燙啊，姐姐看了笑著說：“快去穿鞋吧，我們現在就像是熱鍋上的螞蟻。”
穿好鞋后，我馬上跳進大海，冰涼涼的水，真舒服。我潛在海水里，抱緊姐姐的腿，姐姐以為被海藻纏住了，拼命往上游，邊游邊叫救命，我跳了起來，她也嚇了一跳。我游玩后就在海灘上找貝殼，一下子就找了好多，有紅的，白的，橙的，黃的……在我拾起貝殼時，我還看見海灘上有好幾只螃蟹，還是透明的呢！我想捉住它們，可是它們跑的太快了，我還摔了一跤，但我還是樂呵呵的。
到了晚上，我們在海邊扎了幾個帳篷，就開始去拾柴，把柴堆放在一起，就開始生火了，火燒起來了，我們就圍繞著火堆唱歌，跳舞，還把白天捉的幾條大魚烤熟后，就開始津津有味的吃了，恩！香噴噴的，真好吃！夜深了我們就進了帳篷。
第二天，我們早早的就起來了，看到了海的邊上升起的太陽，旁邊還圍繞著朝霞，真美呀！我們用海藻洗了把臉，戀戀不舍的離開了小島。
這兩天的小島旅游真令我難忘，我的快樂暑假無處不在。
寫暑假的作文13
時間就像飛箭，一晃眼這愉快的暑假就結束了，在這漫長的兩個月中，在自己身邊發(fā)生過許許多多的事情，有難忘的，有快樂的……它們都在我記憶的長河中漂浮，雖然過去了一段時間，但現在仍是記憶猶新。
暑假里我最難忘的事情是——釣魚。那一天，天氣還不錯，吃完午飯，我對舅舅說：“我們去釣魚吧。”舅舅一口氣答應了，我聽后一蹦三尺高。我們一人拿著一根魚桿，一面談笑風生，一面準備了一些誘餌，然后就出發(fā)了。來到小河邊，舅舅幫我把魚桿拉開，并裝上誘餌，開始釣魚了。我舉起魚竿，不管三七二十一，連忙把它往前甩，可是魚鉤卻鉤住了我的衣服，舅舅幫我取下魚鉤，見我有些沮喪，就安慰我說：“沒關系的，畢竟釣魚也不是這么簡單的事兒，這種情況很正常，你看好我!”說著，舅舅先把魚桿放在地上，再抓起魚線，手中拿著魚鉤，把它向小河拋去，就這樣，魚鉤就順利地跳入了水中。我學著舅舅的動作，小心翼翼地把魚鉤甩入水中。
接下來要做的就是等了，我目不轉睛地盯著水面，等待魚兒上鉤，可等待就像“度秒如分”，我坐了一會兒，就堅持不住了，舅舅說：“做什么事都要有耐心，更不能半途而廢呀。”聽了這話，我又信心十足地等待起來，突然，河面果然起伏不定，舅舅見了，連忙說：“拉桿，快拉桿”。我迫不及待地拉了上來，一看，是一條活蹦亂跳的小魚，我見了，心里別提有多高興了……太陽慢慢落山了，我和舅舅依依不舍地離開了小河。
繽紛的暑假中，正是這些難忘的畫面，給這美好的記憶加上了絢麗的色彩!
寫暑假的作文14
今天，媽媽問我有沒有興趣暑假打工，我欣然接受。到了目的地，我了解到今天要做的工作原來是把焊接好的塑料件插到泡沫盒里。媽媽告訴我說：今天的任務是要完成6箱。我掰了手指頭算了一下，一箱需要10盒，一盒要裝40個，也就是說，我一共要安裝2400個塑料件。面對著巨大的數字，我的心卻猶豫不決，我能做好嗎？這可是我的第一份工作，我可不能一開始就敗下陣來，我下定決心，在心里默默地對自己說：季子涵，試試嗎！如果完成了，還可以得到屬于自己的工資，花自己賺來的錢會是多么自豪的事情啊！
我開始工作了：一開始，我細心地把塑料件一個一個端正地插 進泡沫盒。做著做著，我覺得手開始發(fā)酸。但是安裝的速度在不知不覺中加快著，這是熟能生巧的寫照。一盒、兩盒、三盒終于，我完成了整整一箱。甩甩酸痛的手，擦擦額頭上的汗，我又開始了我的第二箱。中午到了，一股股熱氣圍繞著我們。我就像一顆耷拉著腦袋的秧苗，懨懨欲睡，無精打采。媽媽為了給我鼓勵我，請我吃冰淇淋。吃完冰淇淋，我就像汽車加滿了油，又干勁十足地開動了。第二箱，第三箱陸續(xù)完成。離目標越來越近，可是也越來越累，媽媽開始給我加油。她說：你通過自己的努力，已經賺到了一半的工資，現在放棄就是半途而廢哦，堅持下來你就會收獲成功的喜悅。我點點頭，咬咬牙，堅定了繼續(xù)的意念。我的堅持受到了在場的叔叔，阿姨的夸獎和贊揚。雖然是個大熱天，但我的心卻是涼爽無比。
最后，我終于完成了所有的工作，拿到了90元的工資，媽媽還特意獎勵我10元作為精神鼓勵。我手里拿著一張毛爺爺顯得很有份量，那里凝結著我的汗水和堅持。原來賺錢這么不容易，我都有點不舍得花這份錢了。
寫暑假的作文15
這個暑假啊！真實雙喜臨門！
第一喜：學會兩種泳
在五年級前，我是一只＂旱鴨子＂怕水怕得要死．俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳．第一節(jié)課不怎么緊張，可第二節(jié)課開始，我就找很多借口不去游，當然也有成功和失敗．每次我都緊張得想要大便．有一次，老師讓我練習飄．我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒扶到，差點嗆死．這次過后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差．我本以為可以不去游了并拖到開學（那時已經８月十幾號了）可我的老爸把我拖到賓館去游．幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個念頭，那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想．漸漸的，我可以游８米了．我會游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游．現在，我已經可以游蛙泳和仰泳了．我蛙泳還能連續(xù)游４００米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會游的老爸也輸給我了．
第二喜：會下圍棋
那天學完古箏，老舅突然問我要不要下圍棋，我一臉茫然．老舅說表姐已經會下一點了，我好象也有一絲心動．順口說了一句：＂好啊！＂買完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保．我試了一下，居然只輸表姐一個子！初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞，我開始越下越猛，開始一直吃別人的棋子，并會布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了．
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