有關暑假的作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的有關暑假的作文，希望能夠幫助到大家。
有關暑假的作文1
說起那件事，我仍歷歷在目，覺得好笑之極。你要問我為什么？來，坐下來慢慢跟你道來。
那是去年暑假的一天，馬上就是我的八歲生日啦！吃過早飯后 爸爸、媽媽帶我去人民公園玩。我問爸爸、媽媽：“今天都玩什么呢？”他們聽了異口同聲地說：“今天你想要玩什么，我們就讓你玩什么，只要你這個“小壽星”喜歡。”說完我們就直奔“激流勇進”而去。我們先坐上了一條小船，小船慢慢地前進著，過了一會，我們的小船即將要上坡，我的心里緊張極了，媽媽看見我這樣，就溫和地對我說：“孩子，不要緊張，只要手抓住扶手就好了。”沒等媽媽說完，我們就開始上坡了，上坡時，小船是慢慢地上去，然后飛快地下去了，下去時，水花濺了我們一身，我們個個都變成了一只只“落湯雞”， 我們你看看我，我看看你，情不自禁地哈哈大笑起來。
后來我們又玩了“海盜船”、“太空漫步”、“雙人自行車”等項目，但我都覺得沒有“激流勇進”好玩。
從那天起，一想起我們每個都像“落湯雞”似的樣子，我就會情不自禁的笑起來。
有關暑假的作文2
愉快的暑假生活就要結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，然而，通過這些事情，卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……
在這個暑假中我參加了奧數學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業，在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
在奧數補習班中，我學習了好多有關奧數的基礎知識，更令我驕傲的是，我在測試中還取得了滿分呢！現在，奧數呀，已經不是我最大的難題了！在語文方面，我能堅持做到一周寫三篇日記，每篇日記字數不少于400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍，有些我還能全文背誦呢！
在暑假中，在棋類方面我可進步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現在，我卻能直接跳到對方的地盤上了呢！
怎么樣，我等待著你向我發起挑戰哦！
有關暑假的作文3
暑假已經過了一大半了，可我的暑假作業才完成了一小半，這該怎么辦呢？
這幾天，我準備去北京，可作業還沒有做完，只好天天補作業了。每天的要求是必須至少寫兩篇字，做兩篇閱讀，做完為止；彈琴1-2小時，彈好為止；看20頁安妮日記，看完為止……以此類推。我對媽媽說：“媽媽，您能不能給我加兩個項目：‘看電視’、‘上網’？如果照您的學習計劃下去，我會成為學習機的！！！”媽媽說：“孩子，不是我要給你布置這么多，誰叫你不早點把作業給做完呢？
而且，我們還要去北京，你想不想去啊？”我反駁到：“可以明年去嘛，明年是奧運會，可以去看看啊！”媽媽說：“正是因為明年是奧運會才不去的啊！你想想，如果明年去北京，可能到了機場就變成肉餅了，那就更別說到北京游玩了，那時要有好多外國人、中國人到北京，這不明擺著去不了嗎？好了。少廢話！快點做你的作業吧！”
啊！作業呀作業，你能不能簡單一點啊？老師呀老師，您們能不能把作業布置少點啊！政府不是說要為我們減負嗎？這顯然是在為我們加負嘛！
有關暑假的作文4
暑假里的一天，爸爸帶我回奶奶家玩。
過了一會兒，爺爺回來了，他和顏悅色地訊問我的學習情形。我告知爺爺，我在上學期期末測驗中，語文考了91。5分，數學考了97分，英語考了98分。爺爺聽到當前，說我很爭氣。大人們正在談話的時候，我看到堂屋的條多少上有個塑料小鸚鵡，就趕快把它拿過來，放在手里，左看右看，愛不釋手。我按了一下開關，它居然歡樂地唱起歌來。爺爺見我很愛好它 造句刻意求新許可把它送給我，我愉快極了。
到了吃午飯的時光，奶奶給我盛了滿滿一大碗餃子，我一口吻就吃完了。又在奶奶家玩了一會，我就跟爸爸坐車回城里了。
今天回奶奶家播種真大，吃得好，玩得好!
在奶奶家里，我看到我的太姥姥，她白叟家已經90歲了。我把香蕉剝開，而后雙手捧著送給太姥姥吃，她夸我是個懂事的孩子。我又把一個富士蘋果拿給奶奶吃，奶奶夸我很孝敬，我的心里美滋滋的。
今天真開心呀!
有關暑假的作文5
今天，我看見外婆在拔花生。就問外婆：“花生是怎么種出來的？”外婆說：“把花生種在土里澆上水就行了。”原來種花生這么容易。話音剛落，我就奔向我家是前院里，一朵朵花中立刻多了幾粒“小紅點”，我用土把花生米小心的蓋上，心里別提有多高興了。
我每天早上都會去看一看花生，它有沒有長出小嫩芽。過了幾天后，我還沒有起床看它呢，媽媽就急急的跑過來對我說；“哎呀！引引起床了你的花生長出來了。”我飛身下床跑到前院，哇！土里真的長出了幾個厚厚的嫩綠的“下不點”。
又過了幾天，我那可愛是花生苗。它們已經長的比原來高了許多，還長出了翠綠的莖和葉，似乎想把頭伸的長一點看看外面的世界。晚上我夢到我的小花生苗正茁壯地成長。最后還是被外婆拔起來煮著吃。
我從中明白了一個道理-----只有不停的付出和播種希望，人才會活得更充實和快樂。我愿做一個充實、快樂、有理想的人。
有關暑假的作文6
暑假是同學們的歡樂時光，我也不例外，只不過這個暑假我要參加一次鋼琴比賽，使我暑假變得緊了許多。
可是在這個歡樂的時光里，我的心里還有別的打算。暑假里，我想去領略黃山的美麗風光，聽說那里有“奇松，怪石，云海，溫泉”四絕聞名于世，課文中描述的奇松我已經了解了幾分，課外積累的怪石我也比較了解，我真希望能欣賞到這如畫的絕妙景色。暑假里，我還想去神奇的九寨溝，那里的湖泊顏色真是五顏六色，有藍的，綠的，黃的……還有那一座座終年不化的雪峰，那里的瀑布潔白晶瑩，宛如白練騰空，銀花四濺。暑假里，我還想去昆明，看看民族村，觀看氣勢雄偉的轎子山瀑布……
暑假里，我有那么多美好的愿望，說到底，還是想親近大自然，真可謂是“童眼看世界”。可暑假的前一個月都被比賽占了。
爸爸媽媽雖然平時對我很寬松，但是我真希望他們能幫助我完成“暑假里的心愿”。
有關暑假的作文7
轉眼之間，最喜愛的暑假，繁忙又休閑的暑假過去了；當我們還沒玩夠時，作業還剩一大半時，又要開學了。猶如一陣風的暑假，吹過了就不再回來……
—題記
“短暫”的暑假，讓我玩也玩不夠，作業卻還有一大堆。一想到馬上又要開學，走近五年級教室，聽老師講課，不想暑假里想干嘛就干嘛，好心情立馬減了一大半。
暑假里，在鄉間的小路上飛奔，在風景名勝地里游覽，玩賞，所有歡樂都在一時間里凝固，歡樂無處不在。但是，在一陣痛痛快快的玩了之后，“作業還沒寫完”這個消息會突然涌上心頭。
之后便是一陣子的“夜班”，最后體力不支，沒力氣玩了。
每次在開學之前，作業總也還剩那么幾個，所以總要抓緊補，補完之后，心情才會有所好轉，真的不知道下次寒假，暑假會不會這樣呢？千萬別留下后遺癥呀!
有關暑假的作文8
第一天一大早8點，我就到了熊貓基地。和這次活動所有的哥哥姐姐和老師和志愿者哥哥們合了一次影。接著，就到了教室舉行破冰儀式。還在熊貓基地由老師來帶領我們大部分了解熊貓并完成熊貓解密卡。
來熊貓基地也不是全部都我們每天一早就要給熊貓獸舍打掃糞便。雖然老師說熊貓的糞便不臭，可是我們還是覺得反胃，尤其是第一天打掃糞便。連著四天打掃，我們也慢慢覺得不臭了。
第三天，老師給我們布置了個重要的任務，那就是去講解站去講解。我的'任務就是給外國朋友用英語講關于大熊貓的基礎知識。熊貓屬于熊貓科。熊貓住在深山密林之中，喜歡涼爽的天氣。它不會冬眠。熊貓有六根指頭，其中有一只偽拇指。它的作用就是幫助熊貓方便的抓穩竹子......下午，我們就來到熊貓谷。
沒有睡覺的地方可是不行的。你想知道我們在哪睡嗎？那就是在帳篷里！
而且，這幾天全部都是睡在帳篷里的。
到了熊貓谷，還是有收獲的。喜歡我們摘得黃瓜嗎？
夏令營馬上結束了，最后有一個給家長的講解。這次的夏令營我學到了很多的知識！
有關暑假的作文9
今天是暑假里的最后一天了，決定哪兒也不去，安安心心在家休息。早上千一上武術課，一見只能坐在邊上看著他們練，有引動遺憾。我告訴師付武術暫停一段時間，一方面因為一見的身體還不能練功，另一方面也考慮是否要停掉武術，興趣班太多時間安排不過來，一見可以參加學校的武術隊，千一學跳舞就沒必要再練武術，僅僅靠一周一次也只能運動一下身體，真正學不到什么，是否要再學下去，我得好好考慮一下。畫畫課明天、后天都開始了，趕緊把畫畫的包包拿出來洗涮涮，準備好明后天要帶的繪畫工具。
中午兩個孩子說要吃麻辣燙，我出去買。買好回家在樓梯口就聽到兩人吵架的聲音，是為了爭電腦打游戲，兩個又是吵架又是打架，好不容易調解好矛盾，坐下來吃麻辣燙。一會妹妹夾個鵪鶉蛋給哥哥，一會兒哥哥夾個貢丸給妹妹，又一副你親我愛的景象，真是受不了這對活寶。
明天要開學了，所以今天晚上8：20準時關燈睡覺，很快孩子都進入了夢鄉，明天將是一個新的開始。
有關暑假的作文10
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的暑假，本想好好利用這假期休息一下，可是，一大堆暑假作業又壓在了我背上。
今天早上，我正在睡覺的時候。突然，傳來了一聲大叫，一聽就知道，正是我那大嗓門的媽媽喊我起床。我睜開朦朧的雙眼，埋怨道：“今天又不用上學，干什么這么早叫我起床？”媽媽聽了大聲說道：“懶蟲，暑假難道就可以睡懶覺了，早上記性好，趕緊去讀英語。”聽了媽媽的旨令，我只能乖乖地起床，穿衣服，坐在寫字臺前，認認真真地讀英語。
媽媽也真會變戲法，一會兒拿出一本《輕松學口算》，一會兒拿出一本《小狀元練習紙》，嗨，暑假就是這么過的嗎？
更慘的是，媽媽又給我報了奧數班、游泳班、英語班……想想，每天我都得頂著烈日在各個培訓班之間奔波，我不由地嘆了口氣。
親愛的媽媽啊，請你還我一個自由、快樂的暑假吧!
有關暑假的作文11
今天真熱，我覺得去游泳是最能解熱的辦法。好不容易等到了傍晚，爸爸下班回家了，我就吵著爸爸媽媽帶我去宜能游泳館游泳，爸爸媽媽沒有辦法，只好陪我去游泳。
到了游泳館，那里人聲鼎沸，可四面八方的人還是像潮水一般涌來。我把票給了阿姨，迫不及待地進去了。來到更衣室，我急忙換好衣服，朝著游泳池奔去。還沒到游泳池，我就聽到了各種各樣的聲音，有孩子們嬉戲的聲音，有孩子們潑水的聲音，有孩子們跳水的聲音……哇，我終于可以游泳了，套上救生圈，我“撲通”就往水里跳，真爽啊！我把自己的游泳水平發揮到了極至，一會兒在水里快速地邊走邊游，一會兒來幾個蛙泳的動作，還不時朝岸上的爸爸媽媽做幾個鬼臉。忽然，我聽到有人在叫我，回頭一看，哦，原來是我的培訓班同學，她和我在一起玩水球，和我一起游泳。我媽媽不準我去深水池游泳，沒有辦法，只能在淺水池里游泳。有一次跳水，我喝到了一口水.爸爸媽媽哈哈大笑，爸爸媽媽趕緊拿毛巾給我擦臉，我說：“媽媽幫我買兩杯橙汁，一杯給我，一杯給我的同學。”媽媽說“好的。”然后就幫我們買了兩杯橙汁。
最后，我游了一會兒，依依不舍地走了。
有關暑假的作文12
暑假來了，我和好朋友小武、小鄭相約去安鋼游泳館游泳。買票、驗票、換衣······我按耐不住激動地心情，飛快地向里面跑去。
走進游泳館，映入眼簾的是大大小小的游泳池，分為兒童區、滑梯區、沖浪區、深水區······藍藍的池子、清清的水，漂亮極了。我套上救生圈，一下子跳進了水中，那個感覺真叫爽！我又坐上了一個白色的滑梯，飛快地沖到了水底，我高興地合不攏嘴。我一會兒把救生圈套在身上像小鴨一樣悠閑的游來游去，一會兒又把救生圈當做小船坐在上面，劃呀劃。突然，頭頂上的水桶“漏”了，不偏不斜的倒在了我的身上。哈哈！我成了名符其實的落湯雞！
時間過得真快，還沒等我把游泳的項目玩夠，就到了該回家的時候了，我可真舍不得離開呀！雖說玩的很累，但我很開心！
有關暑假的作文13
每個人都有暑假趣事吧？我也不例外，在暑假的一 天，我就實現了這個夢想。
那是一個炎熱的夜晚，表哥來到我家，我便讓表哥帶我去捉鱔魚，當表哥同意時，我高興的一 蹦三尺高，我們準備好工具就出發了。去捉鱔魚的路上，我們又高興又害怕，高興的是我們去抓鱔魚，害怕的是天這么黑，像蒙一塊黑布。
我正準備說話，表哥的目光阻止了我，我只好不吱聲，表哥停下來，我也跟著停下來，看見一個鱔魚洞，這時我才知道，表哥剛才是什么意思。表哥把工具箱、燈和桶子交給了我，從我手里的工具箱里拿出一 個纏滿針器的夾子拿了出來，在走到鱔魚洞旁，把夾子放進去，夾出了一條鮮血淋林的鱔魚，那條鱔魚試著想擺脫夾子，可表哥已經把它放進去了。我們又往前走，看到一條死鱔魚，但表哥還是把它放進去了，我不知道 什么 意思，但又不敢說，只好等回去在說了。
一會兒我們就 捉了半桶鱔魚，回去的路上，我 問表哥為什么把死鱔魚裝進去，聽完我說的以后，表哥哈哈大笑。我更加莫明奇妙，表哥對我說：“你被假象蒙騙了，那鱔魚不是真死，而是在裝死。”我這才知道鱔魚也會裝死。
怎么樣？這一天又學又玩，很不錯吧！
有關暑假的作文14
一年一度的暑假來臨了，同學們都高興地歡呼起來：可以放下往日沉重的書包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來，為什么呢？因為去年暑假的一幕又浮現在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對我說：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數學成績不容樂觀，我想你應該利用假期好好補一補，我已經替你在復習班報名啦，希望你好好珍惜這次機會……”爸爸的話還沒有說完，媽媽接著說：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓了，我看你反正在家也沒事干，除了電視就是電腦，這樣對眼睛不好，還不如項培訓呢！明天我就去替你報名……”天哪！今年的暑假活動計劃要泡湯啦！看著我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒有聽進去，只能聽從他們的安排，先去補數學，接著又去學習游泳，最后又去參加了一星期的英語補習班。一個暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒勁！
今年的暑假爸爸媽媽又會安排我參加什么培訓呢？聽天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過一個真正屬于我的、愉快的暑假！
有關暑假的作文15
8月20日是暑假的最后一個返校日。這意味著什么呢？我們的暑假就快結束了。今天趴在桌子上，一個人靜靜地思考著……
回頭看看這個暑假，我幾乎都是在學習、娛樂中度過。兩個月一晃而過，很快就得恢復緊張的學校生活。我反思，這個暑假是否過得有意義？有充分利用時間嗎？
初二了，又多了一門功課-——物理，而且學習任務也愈加繁重。想起初一時的貪玩，導致成績直線下降。初二，我該制定出什么計劃，使成績迎頭趕上呢？
很快，又要見到同學們了。喔，小胖，這個暑假你過得好么？是不是又吃胖啦？呵呵，想想開學時同學們一起瘋玩的情景，真可謂其樂無窮。上了初二，咱還是節省點玩的時間來學習吧！愿我們攜手共進！
望望窗外的小鳥，我感嘆童年的無憂快樂不再，沉浸在童年的回憶不愿醒來，嘆息擁有時不懂得珍惜……唉，時光如點燃的蠟燭。童年不再，不應該再埋怨童年時的不珍惜。應該大步向前走去，從現在開始，努力學習……
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