暑假讀一本好書作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的暑假讀一本好書作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假讀一本好書作文1
童年，是故鄉的天空下那一只只盤旋翱翔的風箏，是故鄉那一片小小的青草地上一幕幕歡笑童真的留影，是那棵大槐樹下層層抹不掉的印記。它混雜著濃厚的故鄉泥土的氣息，它伴隨著永久的童真童趣和快樂存在，被清新震顫心靈的書香縈繞。隨著長大的記憶，童年，誘人而又引人無盡遐想的字眼，被時光凝結成珠，被日月冰封成印，僅僅散落在這些文字里。
我們在故鄉那片神秘而又美麗的土地上出生，既而開始著屬于我們的生命歷程，生命是多姿多彩的，一個又一個的故事點綴著我們的生命意義，那些故事或許有點驚悚，或許有些可笑，或許令人毫不在意，或許也有點怪誕，但在童年的字典里絕對美好！
"從小生活在小鎮，生活在奶奶的懷抱和歌謠里，那把蘊藏著爺爺靈魂的油紙傘，令她充滿好奇和驚喜。她忘我地跳著傘舞，仿佛見到了爺爺，爺爺的魂魄使那把傘充滿靈性和生命的感觸。后來"我"離開了奶奶的喃語，改變了生活環境，僅僅依仗那把傘“爺爺的靈魂”度過了那段心靈困苦的日子……"
這是一個發生在故鄉世界里的故事，故事的主人公的童年那么富有仙境的味道，讓人不禁覺得走進了另一個世界，它充盈著靈性和神秘的力量。每每女孩開啟她童年的窗戶回望昔日的風景時，一把把紅艷艷的油紙傘在童年的天空粲然飄舞，如蒲公英的種子飛進了她的心靈深處……
"姐姐，你的愿望是什么？"我正在看書，妹妹的一句話令我張目結舌，這一年，我從沒想過我的愿望是什么了，我越發越覺得童年離我真的好遙遠。"我的'愿望是有一個小精靈。"妹妹的話又把我從沉思中拽了出來。"有一個小精靈？"我驚諤了，不知該說什么，我不覺得可笑，不覺得荒謬，不知為什么，我反而很羨慕，這時我想到作者的一段話："每個男孩和女孩的心里都駐守著一個小精靈，在斂目或揚眉的一瞬間，那些心靈的低語，只有精靈才聽的見，偶爾，它會飛出來，飛到這樣或那樣的一些文字里……"我想這些文字一定是引發了他們無盡的遐想和憧憬的吧！隨著小精靈的舞步，我仿佛來到了第二個世界，在那個世界，我找到了屬于我自己的所有童年記憶，我沉淪在那個僅擁有童年的世界中……我多希望那一刻真正的來臨，我多想永遠停留在那一瞬間，如果可能的話。
我是一個初中女孩，初中的壓力真的好大，我真的渴望時光能夠倒流，讓我回到那個整天沉浸在夢幻中的我。書中有一句話我很喜歡，在我認為它道出了所有女孩長大的心理，態度和形姿："所有的女孩都不肯輕易長大，可女孩長大的姿態是那么掙扎，又那么美，女孩的心瓣上最細微的震顫，猶如花開的聲音，晶瑩透亮，秘而不宣"。
每個人都有自己的成長經歷，而且都是不同的，猶如那春天里的花朵，千姿百態，各有韻味，各有千秋，從而譜寫出了一篇又一篇的“盛世華章”。從咿呀喃語到蹣跚學步，由可愛無知到幼稚有趣，自沉浸幻想到天真任性，緊接著就是成熟穩重和憂慮的來臨，這就是成長，一個富有太多變化色彩和美好回憶的過程。我的成長里程中也有著諸多的故事，那么下面我就來和大家分享一下我的成長故事梗概吧：在一個下著淅淅瀝瀝小雨的一天，一位母親將讓一個新的生命出現在這個世界上，中午12點50分左右，這個鮮活的生命誕生了，她自出生以來就一直生活在爺爺奶奶的身邊，過著無憂無慮的幸福生活，她從來沒想過有一天厄運會降臨在她的身上，那充滿著幸福溫馨的家庭終于走向破滅。父母離婚了，她那時還小，根本就不懂那一切對她的重要，漸漸的，她長大了，明白了那是怎么一回事，同學們的數落和嘲笑令她久久的沉淪在那個陰影里，無法自拔。后來因為時光對記憶的消磨和真正長大，她不再悲傷不再沉淪不再憂郁，她終于懂了，不能因為一點生活中的不足就徹底崩潰下去。難道因為一小塊土地的貧瘠就要放棄整片田野嗎？不，我們應該努力讓那塊貧瘠的土地變的肥沃起來，以此來證明你的實力！我相信如果你善待生活，那么生活就一定不會虧待你，我相信只要愿意肯付出努力，那么幸運的女神就一定會降臨！無論今天和明天怎樣，只要牢牢地把握住今天，現在就是最精彩的！
晚風蕭瑟，樹葉“沙沙”作響，幾片落葉飄散在半空中，“絲絲”的書頁翻動聲也漸停漸止，“啪”的一聲，書本合上了，一切都結束了，一切都終止了，一切又都回到了現實，那深邃的瞳孔里的沉思卻久久在蕩漾......
暑假讀一本好書作文2
暑假對每一個學生來說都是幸福快樂的！我們不用天天要上學，可以去走親訪友；我們不怕作業做不完，只要將暑假作業做完，就是自由的時間；我們不用在家長的嘮叨下離開電視、電腦，我們可以在一定的時間自由控制；我們不怕考試來臨，因為暑假沒有考試。在暑假，許許多多的學生都幾乎是想寫完暑假作業，自自在在的玩幾天，但也有一些學生在家長的帶領下報了輔導班、興趣班等。一般的，學過政治的學生都知道“生命是有限的，我們要在有限的時間內，充實自己、完美自己”正如“活到老，學到老”。那么每個自在的暑假里，我們可以做什么去充實自己，在我自己認為，我們可以去圖書館等去快樂的充實自己，沒有壓迫，全是自愿的！想必有的同學一定會對我說我天天去上輔導班不算充實自己嗎？我承認這的確會增加自己的知識，但是你快樂嗎？有的甚至是在家長的壓迫下而上課的！一個自在的暑假而為此結束。再說了這一些都是為了你在新學期的測試等和家長的期望等。我想我們每一個人都應該在每個暑假或其他假日里充實自己吧！
充實自己的方法有許多，在我自己認為簡單而有大眾的方法是讀一本好書……
我想在你進入書的境界時，你會發現處處是冰心奶奶和巴金爺爺筆下的鮮花芳草，星兒是用幾支藍色油筆揮上去的，月兒是安徒生浪漫童話里的可愛銀鐮，當然還有郭敬明所描繪出得一座巍峨“幻城”。
暑假中，我會經常抱著一本心愛的書，獨自徘徊在書的海洋里，那里面充滿了墨香文氣。
看，今天我讀起了那本一直深深吸引我的《小狼·小狼》。我看過許多書，卻為這樣一本以狼為主的書著迷。以前印象中得狼總是兇狠可怕地，看完此書才明白狼也有幽怨與孤獨，草原擁有著神秘的靈性……
作者在小說中常常借人物的大段對話或內心獨白表達自己因狼而產生的思想火花，來表達對狼以及狼所代表的文化精神，并從中悟出了人生與傳統文化的真諦。
狼的形象幾乎在所有的炎黃子孫眼中早早被定為兇殘、冷血的代表，而此書讓我感到無比驚奇與震撼，草原的狼擁有著卓越的智慧，它們堅毅，充滿靈性，還表現出團隊拼搏精神！
作者多次將狼的斗爭智慧與古代兵法與一代天驕成吉思汗的戰爭相比，滿懷熱情地贊美了狼的強者品性！
這不如文學批評家孟繁華所說：“如果將它作為小說來讀，它充滿了歷史和傳說；如果將它當做一部文化人類學著作來讀，它又充滿了虛構和想象”的令人著迷的《小狼·小狼》告訴了我：強者就是強者，不需要謙虛，即使失敗也要有強者不屈的風范！
每一本好書都是文學作品中的精華，是經得起歲月考驗的。它們有豐富而深刻的思想，經歷了一個接一個的世紀，卻依舊有著很大的影響力：如名著，宛如一顆璀璨的明珠，光照人間，經久不息，讀后總有一定的收獲。我認為一本好書的誕生一時，卻流芳百世！
其實，當我們讀一本好書時，只要用心去讀，把靈魂附于書中，把身心沉浸于書中，一切就不會枯燥。你不需要刻意去了解一些寫作背景等，只要潛心閱讀，君子，小人，高貴、低賤、光明、黑暗……你都能一覽無遺，就如同進行穿越時空的探訪。
也許大家不太信服我，但是總該認為大人的經驗與話語是讓我們信服的吧！
父親告訴我，不管你讀的是什么類的好書，它都有一定的存在價值與意義，例如一本名著，經得起一讀再讀，每多讀一遍，不僅不會感到厭煩，反而能得到新地體會，而且，同一個人在不同年齡段讀同一本經典著作，總會有不同的感悟。就像父親他讀羅貫中的《三國演義》一樣。童年時期讀時，對其中的打打殺殺的場面頗感興趣；青少年時期讀時，對故事中謀士的計謀、勇士的英勇稍有領略；中年時期讀時，也許會對其中的“久分必合，合久必分”的天下大勢加以探討；老年時期讀時，大概會感嘆這爾虞我詐的世道！一本名著就有那么多的讀處感悟，也許這是一本好書的魅力所在吧！也是它們流傳不朽的原因所在吧。
在我們進入書的境中，情操會得到陶冶，靈魂會得到升華。天底下有這等美事，何樂而不為？其原因想必是大家都心知肚明，我在上文也略有提點。或許還有人會說繁重的學業之余需要娛樂，巨大的壓力之下需要宣泄，高度的緊張之外需要休閑，可你們不認為：難道讀一本好書不比你在電腦中飛馳好？難道讀一本好書不也能在高山之上大吼一聲爽快？難道讀一本好書不會和坐在椅子上吃著零食等愉快？我想在暑假大家也應該知道：一時的痛快遠比不上永遠的收益！
我們說閱讀書本，但這是狹義的閱讀。連培根都說過 “書是人類進步的階梯”。我們讀數學可以增強我們的邏輯思維能力和空間想象能力；讀科學書可以明事理；讀史書可以知得失，啟迪智慧；讀文學書可以培養審美情趣和道德情操。于書本中學習知識，感悟人生，所以連蘇東坡都說過：“發奮識天下字，立志讀盡人間書。”
聽了我這么多的解說，想必大家只要略略思考，便知道要干什么了，那你還在干什么，快在暑假中讀一本好書吧！終身有益于我們！
暑假讀一本好書吧！