我的暑假生活作文六篇_小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的暑假生活作文六篇_小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活作文六篇_小學生作文1
我期待的暑假終于來了，那么，在這個暑假你會做些什么呢？兩個月說長不長說短也不短。千萬不要浪費這兩個月的時間呀！來看看我安排的暑假生活吧！
7月1日的早晨，對大多數人來說沒什么特別的，但對我來說是非常美好的，今天是暑假的第一天，我可以暫時拋開書本盡情玩耍了，但讓我想到了一個字“熱”。我飛奔到樓下開始暢游起來，邊哼著小曲邊散步，今天真涼快，人也少。走過一條條小路，不知不覺我走到一座小橋前，上面有一節節臺階，我慢慢走上去，上面的風好大呀！非常舒服，要是沒有太陽的照射就更好了，隨手摸了下小橋的扶手太燙了，要是拿個雞蛋放在上面都能煎熟。這時一陣叮當叮當的流水聲吸引了我，我尋著聲音，一看既然時小橋下面的河流，這條河流清澈見底，水里的魚兒在嬉戲打鬧，石頭上長滿了青苔。一陣微風吹過，水面頓時泛起一道道波紋，風兒過了，水面又猶如一面鏡子，我從來沒見過這么干凈的河流。正當我沉浸在享受的世界里時，耳畔傳來知了的聲音，它高速扇著翅膀似乎在說天氣好熱呀！叫的人心煩意亂，仿佛世界都爆炸了般。不一會聲音停止世界好像又回到了寧靜，之前的聲音就像沒出現一樣。離開小橋流水，繼續走。我來到幾棵大樹前，它們高大粗壯，我站在它們面前只是冰山一角。我抬頭望望那些樹木，枝葉茂盛，上面還結了果實，地上也是散落一地，我隨手撿起一顆果實，小巧玲瓏。大樹周圍是一些小草，它們昂頭看著我呢！它們是在唱歌嗎？綠油油的小草上幾枝花朵探出腦袋，它們正在比美，就不打擾了。我走在樹陰下，欣賞著美景，早已忘記炎熱。我看見一個小店，二話不說走進去，來了只冰棍，解解暑。暑假時我幾乎每天都要這樣，成了習慣。
這就是我的暑假生活，相信你的暑假生活一定和我不一樣。我喜歡暑假，但不喜歡暑假的熱。
我的暑假生活作文六篇_小學生作文2
我的暑假生活不像別人那樣多姿多彩，而是普普通通。
今年的暑假因為疫情不能外出游玩，所以我們只好呆在家里。在家里我作業都寫完了沒事干，一天老想著玩。媽媽說：“現在要好好看書，多做家務，使自己變得勤快起來，養成好習慣。”聽了媽媽的話我就立志做一個勤快懂事的孩子。
我的舞蹈課都上完了，我真正的暑假來了，在暑假里我給自己制定了幾條計劃。首先從我的房間入手，每天早晨爸媽都會領弟弟出去玩，我趁他們出去的光景給他們準備了一個大驚喜。我把我的房間收拾好后就開始打掃客廳。我把弟弟扔在地上、桌子上、床上的玩具撿起來放好；把地掃了，拖了之后，我開始擺放家具，等把每個房間收拾好之后，我感到整個人都廢了。一想起媽媽打掃房間的累，我心里有些過意不去。
我剛想坐下喝口水，一看表都十一點了，我要趕緊準備午飯的食材。等我收拾完做飯的食材后爸媽他們都到了，他們夸贊了我。然后，我就讓媽媽教我做飯。我的目標是：學會自己做香噴噴的飯。
每天到了中午我才有看書的時間，在這段時間里，我才體會到忙來忙去擠點時間看書，是多么不容易！
晚上，我親自給爸媽弟弟做了一頓晚餐。在廚房里被熱氣籠罩的我忙來忙去，時不時被油點子濺到手上、臉上，我用洪荒之力，終于把飯做熟了。坐在餐桌上的我，吃著我親自做的飯，心里無比的自豪。
我的假期或許沒有別人那么精彩，但它讓我體會到一種勞動的快樂與懂事后的自豪。這就是我的暑假生活，它是樸實的，充實的，也是成長的，進步的。
我的暑假生活作文六篇_小學生作文3
今天，我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。我的心情可真復雜！既激動高興又有一點難過，要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營，很久以來我心里就充滿著對夏令營的憧憬和盼望，如今怎能不激動呢！
高興的是我可以在夏令營鍛煉自己，培養獨立自理能力，還可以學到很多知識，認識更多的好朋友，難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這么久，想到在家里媽媽對我無微不至的關愛和照顧，我是多么依依不舍啊！帶著這種復雜的心情，我登上了即將遠去的汽車。汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友，他們相互認識的都坐在一起，歡快地聊著天，而我誰也不認識，孤零零地坐在座位上，我的座位旁邊也沒有坐人，我感到從未有過的孤獨。于是，我又想起了媽媽和我的好朋友，想起了我們一起度過的美好時光，想著想著，不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上，好疼呀，我就醒了。我心想：我必須得交一個朋友，否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說：“小朋友，我們交個朋友吧！”她爽快地答應了，我又讓她坐到了我的身邊的座位上，她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主，我們兩就這樣成為了好朋友，一路上說說笑笑，孤獨已經拋到了九霄云外，不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。晚上，老師給我們分了班級和宿舍，遺憾的是我倆不但沒分到一個班，也沒分到一個宿舍，我們都很失望。
這一天就這樣過去了，該睡覺了，我默默地祈禱著：希望明天能過得更好！想著想著，我就進入了甜蜜的夢鄉…
我的暑假生活作文六篇_小學生作文4
這個特殊的暑假，我積極響應學校號召，不去中高風險地區，不跨省途旅行，卻度過了一樣充實又有收獲的假期。
常州圖書館新館就是假期里我最愛去的地方。它位于新的文化廣場，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠遠望去就令人神往。
走進寬敞的閱覽室，拿出暑假作業奮筆疾書，寫完了抬起頭，發現身邊已有許多閱讀的人群。光透進大大的玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學校推薦閱讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調皮機智最終成為抗日小英雄的雨來，身處惡劣環境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的教育》，它通過記錄安利柯在學校、家庭、社會的聞，表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經常在他的日記本上寫上勸誡啟發性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學習，支持我向需要幫助的人獻愛心，運動會上的聲聲加油聲，遇到挫折時永不放棄的.鼓勵一幕幕平凡而溫暖的細節浮現眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們為我構建了一座堅實的人生之橋，教我做一個善良堅持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。
窗外，云卷云舒的藍天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發光。
我的暑假生活作文六篇_小學生作文5
盼星星，盼月亮。終于盼來了我們期待已久的暑假。我走出校園，就像飛出籠子里的小鳥，一切都是那么的美好。但這并不意味著校園的生活枯燥乏味，更不意味著暑假是一個放縱的時間！
暑假就好比沙漏里的沙子，十分珍貴。當然這并不代表抓緊一切時間放縱享樂，如果是這樣，那暑假的意義就變了質，但也并不是說要一天都泡在補課，功課，預習上面，這樣也就會失去暑假多姿多彩的味道。因此我們要合理運用暑假，既要學習也要娛樂，做到工作娛樂都兼顧。
暑假來了，學生的根本任務不能忘記學習。早上是學習的黃金時間。吃好早飯，我會背下學期的英語單詞和古詩文。我會發現自己變的充實了。就如同一個干癟的海綿，吸收了知識的水，變的充實飽滿。學完后可以讀讀名著，俗話說的好，書是人類的朋友。讀一本書就是在與一位品德高尚的人談話。讀書可以陶冶一個人的性情。不信的話，你可以去試試？
學習結束后，可以去做些運動打打籃球、跳繩、踢足球。都是不錯的選擇。讓豆大的汗水在自己的身上肆意的流淌，你會發現青春是的美好。我最喜歡的是打籃球，在球場上和小伙伴們相約，一場球賽就可以鍛煉身體也能夠結識新的朋友，并且學會團隊合作的精神。
長大了，不能再像以前一樣任性了。日漸年老的母親每天還堅持做著家務而且毫無怨言。我內心有點看不過去，趁著學習之余我去幫她做些家務。看到母親那飽經風霜的臉上漾出了滿面春風的笑容。內心的自己感到了親情之間的美好，深深烙印在心里，就如在一塊鐵上用鐵鉗印下一塊痕跡，永遠無法抹去。
“百川東到海，何時復西歸”。同學們，時間寶貴，珍惜當下，且行且珍惜。做一個充實有價值的人而并不是一個碌碌無為的人。別到時候“白了少年頭，空悲切”啊！
我的暑假生活作文六篇_小學生作文6
暑假生活，本應該是多姿多彩，充滿著樂趣的一種生活，可是今年暑假，沒有像我以前那樣閑著了！因為這次期末成績不太好，所以媽媽給我報了補習班。
要說起補習班，那真是叫人感慨萬千，從上學開始，補習班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個假期，“課程表”幾乎排滿了，每天都頂著酷暑的烈日，天天都要去上課，本來以為上了一個學期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游。可惜，我美好的愿望化成為了泡影。
“日日為學業奔波，夜夜為作業奮斗。”這句話說的就是現在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時候只能在外面簡單的解決午餐，連喘氣的時間都沒有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。
媽媽給我報的數學班，剛開始上前兩節的時候，心里非常反感，說實話：“我聽那個老師講的一頭霧水，一點都聽不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補習班，我垂頭喪氣的坐在那里發呆，媽媽鼓勵我說：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的！”在上第三節課的時候，我忽然對這類題型“茅塞頓開”，接下來，老師每講一道題的時候，我就知道怎么做了，解體的快樂在我心里蕩漾。數學這門學科，有些人說是很可可怕，因為他的難度，有些人說是它可愛，因為他發現了樂趣。補習不僅補充了我的知識，更增加了我的信心，我不再討厭數學了，也不再恐懼這個補習班了。
暑假的補習班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂代替了，被快樂淹沒了，在補習班里，我不但學到新知識，還開闊了眼界，提高了學習能力，在學習的海洋中，找到屬于自己的樂趣。既學到了知識，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。
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