小學生暑假作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學生暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生暑假作文1
星期天的下午，媽媽說我們去做陶泥。我爽快的答應了。于是我和媽媽一塊坐上車向盛唐陶坊出發了。
到了盛唐陶坊，我突然問媽媽：“媽媽，我們為什么要做陶泥呢?”媽媽說：“老師說暑假作業里有一項要求是每個人都要做一個漂亮的瓶子，而且還要開學把瓶子帶過去，來裝飾我們的教室，同學們要比一比誰的瓶子做得漂亮。”聽了媽媽的話，我高興的歡呼起來。進了陶泥店我發現柜臺上放了很多各式各樣、五顏六色的瓶子和罐子。太美了!我忍不住躍躍域試。
我發現，做瓶子不是一件很容易的事情，如果心急就做不好，需要靜下心來，慢慢的去做。我做了三遍都做不好。最后，在一位阿姨的幫助下，我做了一個瓶子。做完了，我很開心。 你猜，我做的瓶子好不好看?當然好看了。瓶子做完了，我又跟著一些大姐姐學做泥條。我搓的泥條又細又長。后來，媽媽要讓阿姨幫我烤一下瓶子。阿姨同意了，但要很長時間才能烤好瓶子。我好期待呀。于是我和我的媽媽一起坐在凳子上靜靜地看書，媽媽說：“認真的孩子最可愛。”以后我要做一個認真的孩子。
小學生暑假作文2
暑假里，我、爸爸和媽媽去爺爺家。爺爺家在農村，那里空氣清新，不像城市里煙霧彌漫。剛一下車，我走家門，哇！院子里種了許多蔬菜瓜果。蔬菜有空心菜、菠菜、黃瓜······，水果有無花果、葡萄。
在陽光下，晶瑩飽滿的葡萄像一顆顆紫色的鉆石，一閃一閃的，真好看！無花果樹的無花果壓彎了枝條，我摘下一個熟透的，輕輕掰開，有一股奶白色的液體流了出來，我用手指點了一下，放進嘴里，呀！真甜！
最有趣的事情，慢慢拉開序幕了：母雞在雞籠里“咯咯”地叫著，我走過去，用一把舊湯勺舀了一勺小米，喂給一只有著紅色雞冠、黑色毛的母雞（他的名字叫小黑）。可旁邊的那只雞好像很不服氣似的，狠狠的啄了一下小黑脖子，這只雞就是在雞籠里最頑皮、最愛欺負小黑的雞—大黑。你看，小黑的頸毛被啄掉里好多根就因為這樣，我才更加偏愛小黑的。可憐的小黑，既沒有吃到食物，還被大黑啄了一下。我看到這個狀況，有舀了一勺小米滴到小黑的嘴邊，它十分膽怯，好像害怕再被欺負似的。大黑現在正吞下剛才給小黑的食物，還不停地叫著，好像發出得意的歡呼。我輕輕敲了一下它的腦袋，說：“大壞蛋。”
這些點點滴滴的事蘊含著許多樂趣，這真是一個難忘的暑假。
小學生暑假作文3
今年暑假，奶奶給我報了一個社區舉辦的書法學習班。為了我能好好學習書法，特意給我買了一整套學書法的工具。
記得第一天去書法班上課，老師教我們寫毛筆字的正確姿勢。手浮在空中寫這叫懸腕，手腕放在桌上的手寫字叫枕腕。枕腕是初學者必須訓練寫字方式。然后，老師把毛筆交給我讓我在布上試著寫寫。我枕著腕，小心翼翼的先練習橫畫，在行筆時手不停地微微抖動無法控制，我能感覺到我的手正在冒汗。終于寫出來了第一個“成品”，激動的問老師寫得如何。老師笑道：“恭喜你，這是一個廢品，你看你雖然起筆和收筆寫得好，但是中間簡直就像一根被老鼠咬得坑坑洼洼的骨頭。”于是他用枕腕的方式給我做了個示范。他專心致志地開始寫。“起筆先輕，中間既要輕又要穩，然后收筆重，抬起筆。好，我已經把寫字步驟交給你了，接下來靠你自己了。”這次我吸取了剛才失敗的經驗， 我平心靜氣地寫起來。這次寫出的就比上一次好多了。我一筆一筆反復不停地練著，漸漸地我有一些心得了，終于老師臉色露出一絲笑容，夸獎我進步很大！我甭提心里有多高興啦。萌發了好好學習書法的決心。
練毛筆字既可以將硬筆和毛筆字練好看，也可以修身養性，陶冶情操。是一個不錯的興趣愛好。最重要的是要持之以恒才能成功。
小學生暑假作文4
暑假以來，我沒有吃過一次又香又甜西瓜。這些瓜半生不熟，一點都不甜，這都是爸爸買回來的。
今天爸爸毫不氣壘，決定再買一次西瓜來“將功贖罪”。我在旁邊感覺爸爸沒有信心，于是我便對爸爸說：“爸爸我來挑，你付錢。”爸爸想了想對我說：“如果你也挑到一個不好的瓜，你怎么辦呢?”我肯定地說：“沒事，我有信心!”
我在西瓜上東敲敲，西敲敲，始終沒敲到自認為滿意的西瓜。這時我發現兩可疑西瓜躲在一個角落偷窺外面。“不入虎穴，焉得虎子。這兩個瓜我還沒敲呢!”我心里暗暗的想。于是我將這兩個西瓜搬了出來敲了敲，我聽見這兩個瓜的聲音很悅耳，便對爸爸說：“老爸我挑好了，你來付錢吧!”
回到了家，我將我挑瓜的事情告訴了媽媽。媽媽聽后笑瞇瞇拿起刀立刻準備切瓜。刀剛碰到瓜皮只聽“咔嚓”一聲，西瓜裂成了兩半，紅彤彤的瓜瓤露在了外面。這時我趕緊把頭靠了過去用鼻子聞了一聞，真香呀!頓時，我有食欲。我迫不及待地拿起勺子，挖了一口瓜瓤嘗了嘗。甜滋滋的，水靈靈的，實在是太好吃了。爸爸媽媽嘗后也贊不絕口，對我更是另眼相看。此時，我感到十分的自豪。
這件事，讓我深深認識到做任何事情包括學習文化知識在內，對自己一定要有信心，勇敢的去做，不要怕挫折和失敗，“失敗乃成功之母”，不做永遠不會成功，做了才有成功的希望……
小學生暑假作文5
新書包 今天，爺爺帶我到學校對面的上海華聯超市去買書包。進了超市，我問服務員：“請問買書包的地方在哪兒？”服務員回答：“在二樓的架子上，那兒都是書包。”我來到二樓賣書包的地方，挑來挑去，我終于找到了我喜歡的書包：書包上有三個公主，分別是白雪公主、灰姑娘和貝爾，上面還有很漂亮的玫瑰花。書包后面還有一個美麗的城堡。這個書包是防水的，而且功能齊全。我準備把兩個小口袋分別放水瓶和鞋套，大口袋放書，中間的口袋放文具盒和小一點的本子，外面的小口袋放小本子。 我很喜歡這個書包! 我最喜愛的動物——金魚 今天，奶奶帶我到家樂福買了兩條小金魚。小金魚的樣子很可愛，眼睛圓不溜溜的，長在頭的兩旁，嘴兒很小，可胃口很大。我倒了很多的魚食進去，不過一會兒，就被小金魚吃完了。小金魚的身體是橘色的，身上還有白色的條紋，尾巴像一把紗布做的扇子，漂亮極了！ 兩條小金魚都很活潑，經常在一起你追我趕。我在水缸里面放了兩個水晶球，它們還經常追著球玩呢！ 小金魚多可愛呀！ 很抱歉，因為您在網易相冊發布了違規信息，賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。 去幫助中心，了解如何重新恢復服務。
小學生暑假作文6
“救命啊，我會溺水的，不要啊！”我的叫聲響徹了整個游泳館。不知情的一聽還以為我咋滴了？告訴你吧，其實我在學游泳呢！
在爸爸的耐心安撫之下，我才安靜下來，爸爸先讓我把水往身上潑，以防腳抽筋，適應了水溫后，爸爸再教我學習憋氣，可是我沒掌控好，咕嚕咕嚕，喝了一肚子的水，嚇得我連忙爬到岸上。“唉，游泳太難了？我再也不想學了！”我心想。
過了一會兒，爸爸走過來，語重心長地說：“要學會游泳，應該做到堅持不懈，只要我們掌握好技巧，就不難了，到了水中，嘴巴要閉緊。”爸爸的這番話好像給了我一股力量，我又重新下了水，嘗試了一下老爸的方法，果然沒再嗆水了。
接著爸爸教我蹬腿——把腿往里勾，再向兩邊蹬去，最后合攏，我用手抓住岸邊的扶手，按照爸爸說的做，剛開始我的動作十分不標準，一旁的媽媽看的哈哈大笑，我看到其他小朋友游得像小魚一樣快活，便有了一種堅持的力量，我不斷地練習，漸漸的，我的動作越來越標準，最后我學會了蹬腿。
經過反復的練習，我游得越來越熟練，瞧，我雙腿用力一蹬，同時雙臂一伸……不停地揮動著那強而有力的雙臂，飛快地向前游去，還擴散出一道道優美的水波。
這次學游泳不僅讓我收獲了快樂，還讓我明白了堅持才能收獲成功。
小學生暑假作文7
暑假大家應該都有過，那里有很多的快樂，也有傷心，可是我們的暑假是很少的，我們要好好的珍惜。接下來我就給大家介紹一下我的快樂暑假吧!
暑假里我去了老家，那里有我的哥哥姐姐們，我在那里玩了非常開心，有我從來都沒有感受到的快樂!還有很多我不認識的種類，雖然我不知道它們的名字，但是我看見它們朵朵燦爛，就知道它們的名字一定很美。到了晚上哥哥帶我去河邊，哇!那里的魚兒十分可愛，有白色的、金色的、黑色的……真是數也數不清呀。它們游在水里還會吐泡泡，一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛。有的在追著媽媽，像是要媽媽把好吃的送到它的嘴里，讓它填飽肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的時候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.
晚上，我和姐姐二個人到廣場上去打羽毛球比賽。我和姐姐比，姐姐打得很厲害，我幾乎接不到球，結果我輸了，姐姐告訴我，打羽毛球時，眼睛要盯著羽毛球的落點處，就可以接住球，所以我們就重新比賽，經過我千辛萬苦終于我贏了。
怎么樣我的暑假快樂嗎?那你呢?說說吧!
小學生暑假作文8
暑假今年我經常和鄭錦濤一起到新龍洋游泳，在那里發生了許多有趣的事
在那里的前幾天，我們都是自己玩，后來才上的游泳班。雖然我會蛙泳，但是怕不標準才來的。說到蛙泳，這里面還有一個故事呢！
自從前年在上一個泳班沒學會蛙泳后的一年里，我竟然在浴池里學會了，但不會換氣，后來又在新龍洋里找人學會了換氣。就這樣，我學會了蛙泳。
因為游泳班上完課不能回去玩，所以我們就和教練“捉迷藏”。
一次，我們看外面沒有動靜，就爭先恐后地沖了出去，可正好和進來洗澡的教練撞了個滿懷，我們都慌了，都想跑，可教練卻以為我們也是去洗澡的，就沒注意。等教練走遠了以后，我們才躡手躡腳地回到了泳池。
還有一次，我們在上課的時候打水仗，我無意中發現教練就在不遠處，我嚇了一跳，示意大家快走，大家逃的逃，跑的跑，我則用潛泳逃跑，可沒游出去多遠，一只手把我的頭按在水下，我很著急，攢足力氣向后踢去，可是他沒松手，我只好把泳帽摘下才逃之夭夭。
這個假期，我學會了好幾種泳姿，收獲了許多快樂。
小學生暑假作文9
今天，奶奶做飯時發現醬油和洗碗布沒了，就讓我去買。我高興得一蹦三尺高，拿著錢直往新華都路。
可當到了馬路前，我就愣住了，這可怎么辦，我可從來沒有自己過馬路過呀！眼見綠燈馬上要轉成紅燈，突然想起奶奶常常說道，過馬路時可以與其他行人一起走。于是我跟著旁邊的人過了馬路。
到了新華都，新華都的東西真多，看得我眼花繚亂
“啊，我終于找到啦。“我驚喜地叫道，飛奔過去拿起洗碗布。
新華都真大，我找了半天才找到了醬油。“失望的神態浮上了我的臉，那醬油擺的太高了，想起服務員，臉上的表情更失望了，心想：我這一個小孩，他們會不會看不上眼？把我趕出去呀？我越想越害怕，但是我還是鼓足了勇氣，跑到服務員面前訴說了這件事。服務員的話讓我吃驚，他沒有像我想的一般，而是爽快地答應了。
她雖然有些矮，不過那雙黑色的高跟鞋讓她氣質大發。她踮著腳尖，舉著手，幫我拿到了醬油。
東西買好了，正要走向收銀臺時，我看見了一個美麗的發卡，于是買了下來。結果結賬時錢不夠，我只好退回了發卡。
點評：文中心理部分寫的很詳細，更能表現第一次購物的緊張心情。
小學生暑假作文10
這個暑假，我過得非常開心，因為爸爸媽媽帶我去游泳、爬山、旅游、燒烤等，其中我覺得最好玩的就是去珠海金沙灘玩。
7月的一天，天氣晴朗，陽光明媚，我們一家，還有爸爸的幾個朋友，一共五家人一起自駕出游。上午11點鐘左右，我們來到了沙灘。嘩！沙灘上有的在撿貝殼、有的在捉螃蟹、有的在游泳，有些小朋友手拉手，在唱呀，跳呀！到處都是歡聲笑語。
我們沿著小路來到了燒烤場，大人們拿起自帶的雞翅、排骨等食物開始燒烤，我和幾個小朋友就拿起沙灘玩具在沙地上玩堆城堡。這里的沙子在陽光的照耀下金燦燦的，就像一塊金色的地毯，我干脆脫掉鞋子踩上去，就像踩在棉花上一樣，又松又軟，舒服極了！一會兒工夫，雞翅烤熟了，吃著香噴噴的烤雞翅，我開心極了！
吃飽了以后，我們迫不及待地換上泳衣，帶上泳鏡去海邊游泳。大海一望無際，浪高風大，海水清澈見底，我“撲通”一下跳進海里，海水清涼，舒服極了！我和幾個小朋友在水位比較淺的地方打水仗。突然，一個大浪像張開大口的老虎一樣向我們撲來，我躲閃不過，喝了一口海水，真是又咸又澀，于是我去找爸爸叫我怎么躲過大浪，爸爸說：“當一個浪打過來時，你用力一跳跳到浪尖上就可以了。”于是我試了一遍又一遍，后來我躲過了一個又一個大浪，我覺得又刺激又好玩。
這天我玩得特別開心，我想以后有機會我還去那里玩。
小學生暑假作文11
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔？又破壞了環境，真是左右為難。
當我正冥思苦想時，兩個小伙伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環境呢！”“這個辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動起來。
我們先把一張紙豎直對折，再橫著對折，沿著中線的頂點把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個尖尖的三角形，再把四個角沿中線折起來，不一會兒，這個杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙在做什么呀？”我們把杰作交給她，媽媽對我們刮目相看，高興地說：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊！”我們做了一個又一個，每人分了一大堆回家……
暑假里，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個寒假過得很快樂！
小學生暑假作文12
我是時光，我在不停的流動，帶走人們的喜怒哀樂。------題記
看不見我，也摸不著，但人們卻能真是的感受到我的存在。我不知道我是誰，我只知道人們把我稱作時光。
我是最慷慨的，對于那些珍惜時光的人，總會有大把的時光在等著他們。其實吧，我就像是海綿里的水，只要你擠，我總是會有的。
我是最公正的，像是法院里最公正的法官，而我的法錘則是掛在墻上不斷轉動的時鐘，滴滴答答的提醒人們更要珍惜時光。我不會因他的歡樂而飛奔疾走，也不會因你的悲傷而慢下我的腳步。
同時，我也是最無情的，我從來都不會停住我那匆忙的腳步，對于垂朽的老人，我就像是無情的.死神，拿起我的鐮刀收割著他們的生命，不會懂得任何憐憫。而對于那些貪玩而忘記學習的孩子，我更像江水一樣向東流逝，奔流到海不復返。
在記憶之中，我見證了恐龍的興亡，隨后便是人類的進化，我匆忙的腳步路過朝代的繁榮與衰亡。我曾聽到一位文人嘆道：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”而今，人們想盡一切辦法來阻擋我前進的腳步，去挽回那逝去的青春，但又有多少人曾嘆惋過我腳步匆匆！
好了，我的自述講完了，那么，我想，你已清楚地了解我了吧!
小學生暑假作文13
“太好了!終于放假了!”“萬歲萬歲!”“咱哪玩去?QQ聯系”“好啊好啊!”教室里一片沸騰，同學們都在唧唧喳喳討論放假的計劃。“老師來了!成績出來了!死期到了!”不知是誰叫了一聲，教室里立馬安靜下來，同學們都做得端端正正等待老師公布成績。老師挨個公布成績，我的心撲通撲通跳個不停：咋還不到我?“任凱雄，總分360!”這聲音如五雷轟頂，我傻眼了：這暑假咋熬啊!我拿著成績單失落的回到了家，媽媽見我這樣，覺得有點不對勁，一把奪下成績單一看。“啪!”我的臉上火辣辣的，“你就給我考了這樣的成績啊!真丟我的臉!”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉，淚水不爭氣的掉了下來。暑假生活開始了。
早上，我還在被窩里懶洋洋的睡著，就被媽媽揪了起來：“快起來!我給你報了奧數班，早上7：00——12：00;中午2：00——5：00給你報了作文培訓班”我聽了，就得很慶幸，至少晚上還可以玩電腦，和同學們“過招”。可媽媽又說：“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿滿的，一點自己的時間也沒有。這就是我的暑假生活嗎?在接下來的兩個月里，我一直在延續著媽媽的“日程表”，幾乎快瘋了!不過沒辦法，誰讓我沒考好呢?我勸告廣大同學們，我們一定要在平時好好讀書，取得好成績，為自己爭取一個輕松愉快的假期;同時也勸告廣大父母，給孩子留點自己的空間，不要一味的追求成績。
最后，我祝福所有的小朋友有一個愉快的假期!
小學生暑假作文14
今年，我的暑假跟前幾年的暑假有些不同，在前幾年我會早早的完成作業，之后出去小玩一下，放松一下心情。而在今年，我有計劃地完成所有作業，制定學習計劃，按時休息……
我已經是初三的學生了，初三的學習科目里又增加了物理和化學，我吸取了初二的教訓，一定要把這兩科學好，所以，媽媽給我報了補習班，補習班可以使我提高學習興趣和增長知識，這樣開學之后更有利于學習。化學不是很難，只要認真聽課并做好每一次的作業，就不會很差，在這二十天的學習里，讓我學會了分子，原子，溶液，溶劑，溶質，相對分子質量，質量守恒定律等一些有趣的化學知識。物理更加有趣比如：力學，電學，光學等，使我的知識面更加寬廣，暑假里，不僅要在補習班里好好學習，還要在家里自覺預習，在初三這一學年里語文古文增加了一個單元，并且，中考的古文范圍大部分都在初三這一本書里，所以要在是家里提前預習古文內容。還有英語，詞匯量大大增加，雖然減少了兩個單元，但文章明顯增多，知識面也增廣了不少。
在這個暑假里，我還有計劃的鍛煉身體，為中考打基礎。
雖然在這個暑假里我沒有出去玩，但我學到了很多對我有益的知識為初三打下基礎，并有信心考進前二百。
小學生暑假作文15
暑假里的打算
這個學期馬上就到結束了，暑假離我們小朋友越來越近了。
放暑假了，我想讓媽媽有空的時候帶我去溜冰，我還想去郊游。因為野外的空氣特別清新，還可以聽到蟲鳴鳥叫，那種感覺肯定特別愜意!每天我都要做的一件事就是做暑假作業和練字，因為我的字寫得還不算特別好，我要更加嚴格地要求自己，爭取能有更大的進步。
暑假作業做完后，我還想學做一些簡單的家務，因為平時為了讓我能安心地學習，媽媽很少讓我做家務，媽媽一邊上班，一邊還要不辭辛勞地照顧我，我要幫媽媽分擔一些家務活，比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗，有機會我還想跟媽媽學做飯呢!這樣，以后爸爸媽媽不在家時就不用擔心我了，我可以自食其力。我認為勞動不僅可以鍛煉自己，還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大，也要學會堅強自立，不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨立完成。
好期待暑假的到來啊!因為等暑假來了，我就可以實現我的計劃了。小朋友們，你們在暑假里有哪些打算呢?
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