高二暑假作文：暑假生活
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的高二暑假作文：暑假生活，希望能夠幫助到大家。
高二暑假作文：暑假生活1
我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游，那里美麗級了令我流連忘返。
我和爸爸媽媽來到海南島，那里有波濤洶涌的大海，和那里的特產——椰子。我們來到大海邊。大海給我的第一種感覺就是大海真大啊!浩翰無比。藍天碧水，如一副美麗的圖畫。我被這美麗的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚藍的大海如一位身著藍砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽照著，發出點點光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變萬化。有時風平浪靜，有時卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫啊!
傍晚，天上的正西方，出現一團團紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽照在海面上，發出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的調色板上是很難調出來的。
我們的祖國山河如此壯麗，我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
高二暑假作文：暑假生活2
你們猜猜我暑假里讀了什么書?哈哈，猜對了!就是《怪老頭兒》。
《怪老頭兒》這本書有趣極了!書里面的主人公是趙新新和怪老頭兒。趙新新也叫鐵頭，他總是肚子疼。但是怪老頭兒幫助鐵頭治好了肚子疼。你們知道是怎么治的嗎?那我告訴你們吧，是吃了兩只小鳥。小鳥把肚子里的蟲子吃完了，他們就出不來了。
鐵頭上五年級，只是他很不愿意寫作業。所以他就出去找怪老頭兒。怪老頭兒的房子是一幢小平房。這房子可不一般，它可以拆，也可以疊。怎么樣，是不是很奇怪?
怪老頭兒無所不知，無所不能。沒有哪一件事情是他干不到的，也沒有哪一件事情是他不知道的。怪老頭是不是很厲害?
我真希望自己也成為怪老頭兒這么厲害、神奇的人!
高二暑假作文：暑假生活3
不知不覺間，我便迎來了快樂的暑假生活。在這將近一個月的日子里，我收獲了許多知識，也懂得了更多道理。下面，我就帶大家走進我豐富多彩的暑假。
這個假期媽媽幫我報了英語輔導班，在這里我認識了許多新朋友。我們一起用英語交流，實在是太有趣了！我識記了很多英語單詞，學會了許多常用句式。相信這對我日后的學習會有很大幫助。空閑時間里，我便會幫媽媽做一些力所能及的事，這不僅減輕了媽媽的負擔，而且我的自身能力也得到了提高。
媽媽還給我買了我特別喜歡的科普類書籍，里面有我喜歡的各類小實驗和各種各樣的異聞趣事，真是太有意思了。
這就是我的半個暑假，充滿快樂，被幸福包裹，剩下的這段時間，我會繼續鍛煉自己獨立生活的能力，當然也會不忘了學習！
高二暑假作文：暑假生活4
一放暑假，我的性格一下子就變了，總結起來就一個字“懶”！
6點鐘，老媽叫我一起去晨跑，有時候我迷糊的睜不開眼，含糊不清的吐出幾句話：“媽媽，我困死了，你一個人去吧。”老媽只好無奈地嘆了一口氣，一個人去晨跑了。等老媽跑完回到家，我還在床上呼呼大睡呢！直到中午12點，我還沉浸在夢鄉中。老媽千方百計地叫我起床。可讓我起床可不是一件容易的事，媽媽一邊推我一邊大聲喊我的名字，但我就絲毫不為所動，依舊賴在床上不肯起來。這時候，媽媽只好使出她的殺手锏關掉電風扇。果然沒過一會，我就又熱又難受，不得不乖乖起床了。
除了起床這個問題，我寫作業時也很讓人頭疼。
因為我非常喜歡語文，所以我的語文作業寫得又快又好。可是一到數學，我就像霜打的茄子蔫了。我趴在書桌上，手里擺弄著鉛筆，心思完全不在作業上。寫計算題時，我總會慢一步，一定要一個一個列豎式，導致別人半分鐘就能做完的題目，我五分鐘才能解決，這時候，我心里就更不喜歡數學了，總是會和媽媽“斤斤計較”，就像菜市場里講價的阿姨，絕不愿意多做一道題。
轉眼間和媽媽斗智斗勇的暑假生活就結束了。雖然很忙碌，很累，但更多的是不舍。我愛暑假，我愛媽媽。
高二暑假作文：暑假生活5
在七月最后一天，暑假終於來臨，頓時心中有股非常開心的感覺，而我覺得這種感覺也是很正常的感覺。
剛開始暑假前幾天是有點無聊，但是自從我開始去學「電音三太子」時，總覺得不會無聊了，可是家人又不讓我去學，尤其是我奶奶，他可是反對到底，不過就算家人怎樣反對，我都還想去學，因為那是讓我想認真去學的一件事，而家人總是說那個有壞無好，可是我總不那麼認為，壞的就有「可能」是一些有的沒有的，但好的呢!家人總是往壞處想，家人總是沒想到好處，而這些好處呢!好處可多著呢!一、我可以多運動。二、我可以減肥。三、我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學這個因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人，這件是我不知道如何節尾!
再我猶豫不決時，暑假也快接近尾聲了，就這樣我的暑假生活過的真奇妙。
高二暑假作文：暑假生活6
轉眼間，暑假就要結束了。今天我就來總結一下我的暑假生活。
剛放假，老爺就生病了，還得動手術，爸爸媽媽都忙著照顧姥爺。看著爸爸媽媽焦急忙碌的樣子，我想：我已經是大孩子了，如果幫不上忙，至少也不能調皮添亂。于是我每天都很自覺地寫作業，心想等姥爺病好了，我的作業也寫的差不多了。可是沒堅持幾天，我就松懈了，經常看起電視來就入迷了。有一次，我看電視，玩玩具著迷了，把做作業的事情拋到九霄云外了。晚上媽媽回家，大發雷霆，罰我寫作業寫到很晚，寫得不認真的全部重寫。這下我可吃著苦頭了，以后可不敢再貪玩過頭了。
每天寫完作業我還會看會兒書、看點電視，有時候和姥爺下象棋，打撲克。爸爸媽媽一有時間就帶我出去玩。假期里我們去了日照、青島、棗莊，每次我都玩得很開心。不僅開闊了眼界，學到了很多課外知識，還品嘗了許多美味的地方小吃，真有點樂不思蜀了!
我的暑假快樂又充實，我盼望著快點開學，和老師同學分享假期里的快樂和見聞。痛痛快快的玩過了，就要認認真真的學習，新學期，我已經做好準備!
高二暑假作文：暑假生活7
暑假在悄然之間已然到來，快樂的暑假生活也來到了。
我在暑假里去了很多地方，其中最使我記憶深刻的是去山海關和長城的起點——老龍頭。
我們全家來到了山海關景區。剛一進景區，就看見了一座大城門，城門上有兩個大字——迎旭
進去之后，看見了一個牌樓，名叫“進士坊”。再往前走，就又能看見一個牌樓，寫著“維藩首善”四個字。就在這牌樓的后面就是我們期盼已久的“天下第一關”——山海關。我仰望著山海關，眼前是雄偉壯觀的城樓。寬大的城門，足有七八米高;再往上是高大而結實的城墻，給人一種磅礴的氣勢;城墻的上面則是一個兩層的閣樓，上面是紅色的，下面是灰色的，再襯托著藍色的天空，更顯現出山海關雄偉的氣勢。我看著這些，心中不禁贊嘆
道：我國古代人民是多么偉大呀!
之后，我們又驅車來到了老龍頭——長城的起點。沿著海邊的沙灘小路，我們先來到了一個叫“海神廟”的水上建筑，門前是一條石路。我懷著好奇的心情走進海神廟。進去正對著有兩只神獸，兩邊是攀著石雕的欄柱，后面是一座很高的宮殿，名叫“天后宮”，讓人覺得這里很有靈氣。
出了海神廟，我又懷著激動的心情，爬上了老龍頭的城墻。剛一上去，就看見了一個閣樓，閣樓的牌匾上寫著“澄海樓”三個字。出了澄海樓，就看見了一尊大炮。它佇立在那里，跑口對準了防御的地方，讓我不由得想象出當年那些守衛邊疆的戰士門，舍棄自己的生命，用他們自己的血肉，保衛祖國的情景。
后來，我望著老龍頭的龍頭那一座塔樓，雖然他不大，但在我的心中卻十分高大。我走到塔樓的里面，望著大海，心情是無比的興奮，我看到了歷史，也看到了未來。
高二暑假作文：暑假生活8
暑假快到了，我輕松多了。哈哈，我可以玩得很開心。但是我媽說幫我報興趣班，我立馬說沒興趣，我媽非要我去，我也沒辦法。
我們來到了無極老師的教室。我看了一遍又一遍。有許多樂器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲和單簧管。媽媽問我想學什么，我想說什么就說什么。我媽說學架子鼓，我也沒說什么，這是默認。剛開始的幾天，我不敢說話。老師說什么我就點點頭。慢慢的，我膽子變大了。我和老師一起學習，一起講笑話。幾天后，兩個孩子來學架子鼓。學得越好，參加文化宮的活動就越好。架子鼓的第一階段已經結束。媽媽和老師在談學別的？老師對我說：“你還想學什么？”我說，“吉他”。我媽媽給我報名了。前幾節課我不想上，但是我媽鼓勵我說“不要放棄，努力就好”。又去上課了，對吉他很感興趣。我總結了一下，學架子鼓需要jq，學吉他需要耐心。學了這兩種樂器，對音樂產生了極大的興趣，以后想成為一名音樂家。
高二暑假作文：暑假生活9
同學們都知道我有兩個特長，一個是主持人，一個是彈鋼琴。主持人是從小練得功底，小時偶怕生，媽媽就讓我去學習小主持人，而彈鋼琴也是長年累月的功夫活，這個假期我馬上要迎來鋼琴十級考試，對于一個只是小學五年級的我來說，考鋼琴十級已經很不容易了，再加上我學的晚，所以要比別人付出更多的努力。
所以這個假期的暑假的生活，本來爸爸媽媽是要帶我出門旅游的，但是我卻堅持想要在家里練琴，因為我要實現我的夢想，要堅持我的夢想。我的.假期從早上八點開始，起床之后吃早飯，早飯過后可以休息一下，休息之后就開始了練琴生活，從樂理開始，樂理一個小時，練手指一個小時，基礎一個小時，一個上午就簡單的過去了，從十個曲子中選一個曲子考，但是這十個曲子我就必須都練會才能應付老師雖然選取的一個曲子，這就是所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”，如果你不是一個練習樂器或者擁有特長的人，你是不會懂不斷的努力和練習的辛苦，但是我一直都把這種練習當成一種享受，這就是我的心情。
我的暑假生活，雖然讓人看起來枯燥，但是我卻樂在其中。
高二暑假作文：暑假生活10
時間過得真快，不知不覺又來到了我們學生最喜歡的暑假長假，在這個暑假里，我們可以盡情地去玩耍，但是在這個暑假里，我是跟著好多同學都是不一樣的，為什么我這么說？因為今個暑假我媽媽幫我報名參加了一個補習社的暑假補習課。
今天就讓我來講述一下我在這個暑假里參加的暑假補習給大家分享一下吧！
開始放暑假的第二天，我的媽媽就帶著我去補習社參加‘畫畫’補習課堂，我的媽媽說：“不希望我浪費這個暑假的時間，也是不想輸給別人孩子的起跑線，所以就給我報名參加了畫畫補習班，我知道媽媽對我的期待，所以我也沒有說些什么，那天我很早就來到了補習社，雖然我到了，卻不是很多人，但是隨著時間的過去，慢慢陸陸續續來了很多跟我年齡差不多的小學生，可能大家也是不想輸給起跑線的關系，想好好利用這個暑假假期的時間，老師拿著畫畫的工具走進教室給我們上課，我們全部同學跟著老師慢慢學習畫畫，我們學習畫靜態物品，雖然不是很難，但是也吸收了很多知識。
這個暑假補習生活令我整個暑假都非常充實，我感覺非常有意義！
高二暑假作文：暑假生活11
令我日思夜想的暑假又來臨了，就是代表著精彩的日子已經降臨在我的身邊！我心潮澎湃，激動不已！絕大部分的學生都是在玩中度過暑假，而我的暑假有悲有喜，這才叫精彩呢！雖然老師布置了許多作業，但是我卻在這知識王國里找到了屬于我的快樂。
放假第一天我就立下雄心壯志要好好完成作業，并且要保質保量。我的雄心壯志卻沒有保持多久，直到爸爸跟我說了一句話后我才又樹起了我的決心。
這句話就是有付出才會有收獲，我覺得這句話說得很對，然而我連續想了·好幾個晚上，為的是真正理解這句話的含義。一次次的誤解卻讓我措手不及，也讓我痛徹心扉。不管我怎么說也是于事無補，那時我才感到了被冤枉的痛苦。僅僅是一次小小的誤解，也會讓我感到她并不是很相信我。我的暑假就是這樣又有晴天又有雨天。不管怎樣，還是讓我們好好珍惜暑假的時光吧！
高二暑假作文：暑假生活12
在快樂的暑假里，日子過得豐富多彩，我也有了很多的收獲，下面就請大家認真的聽一聽吧!
在暑假期間，我的收獲比二年級多了好幾倍。首先，我先寫了暑假作業，里面有不會不懂的問題，我都問了爸爸媽媽，自己也掌握了。我在暑假里，還欣賞《希望英語》節目，每天都要讀一篇英語課文，并且還要盡力把這篇課文會讀會背，而且還要把單詞會默寫，以及課文中的單詞也要牢記掌握，我不但有了快樂的收獲，更提高了我的英語水平，同時我也為自己感到自豪，我要不斷努力，不斷堅持下去，因為堅持到最后就是勝利，我還讀了兩本書《幸福來臨時》和《你是我的寶貝》，里面感人的語句讓人記憶深刻!我還每天抽出時間讀書，因為書籍就像一座橋梁，架在了我和這個世界的中間，讓我們獲得了無窮的知識，而且，我還有一個“好句子”本，里面有很多優美的句子，我每天記兩句，而且還要給媽媽過關。最后我到的就是我預習的收獲了，我買了數學四年級的書，我學會了大數等內容，非常有趣，還聽讀了語文書的內容，文章也非常精彩!
這就是我的收獲，同學們，你們也收獲滿滿吧?
高二暑假作文：暑假生活13
今年暑假轉眼之間就要到了，它跟往常的暑假可不大一樣，今年暑假我們并不用寫小學的暑假作業，但是要寫初中的，接下來就讓我來給你們講一講吧。
這個暑假生活，我的計劃是先把暑假作業本寫完，然后再上課，剩下的時間都可以自己安排，想干什么就干什么。可以過得十分充足。
暑假到了，樹蘭學校的分班考也考完了，這幾件大事也總算辦完了。本以為剩下的時間可以自己安排，可是結果卻截然不同。我這個暑假需要上媽媽給我報的輔導班，比如有學而思好幾門課程還有些在線上的課程語文和數學。總共加起來有五門。暑期課程從7月10號開始，一直上到七月底才可以完成，每天都要上半天。而且從七月份的下半月我又要開始上學，學而思我每天晚上都要上兩個小時，要連續的上課，一直要上到開學才可以結束，我幾乎晚上都沒有時間了。
我很期待今年八月要去姥姥家玩，因為八月的鄉間夏日美好且靜謐。稻香、知了、荷花……而且到姥姥家，我還可以跟我的玩伴共度閑暇。想起去年夏天老家的大西瓜，又甜又脆，就對今年回鄉下避暑充滿了期待。
這就是我的暑假生活，讓我感覺幸福之情如水蓮花綻放，歲月靜好。
高二暑假作文：暑假生活14
這個假期天氣特別熱，媽媽冬天就說，今年夏天一定特別熱，因為冬天冷。當時我還不信，現在經歷我相信了，這個暑假一動就是一身汗。
爸爸和媽媽決定帶我和奶奶去鄉下的地方避暑，那里原本是奶奶和爺爺住的地方，后來把奶奶和爺爺接到我們身邊一起住，鄉下的家就動工翻修，而夏天我們一家三口還有奶奶和爺爺一起到那個地方玩是一種最好不過的選擇了。
住房的條件很多地方都不比城市差，是鄉下所以空氣特別好，河水清澈就連河里的魚兒都看得清清楚楚，我們吃過午飯就和爸爸還有爺爺去河邊釣魚，雖說是甩桿收桿，但也是我第一次嘗試釣魚，爸爸和爺爺都特別厲害，釣了好多而我卻空籃子而歸，釣回去的魚讓媽媽和奶奶做成了晚飯，香噴噴的晚上讓我們忘記了一天旅途的疲憊。快樂暑假，幾乎一半的時間都是在這個地方度過的，有電視有空調，屋里不像是鄉下，屋外四處都是蝴蝶飛舞，一點沒有城市喧囂的樣子。
我愛這個暑假，因為簡單因為寧靜，簡單總是可以讓人忘記不快樂，寧靜可以讓人清新，這一切都是感到快樂的事情。
高二暑假作文：暑假生活15
今天，媽媽要帶我去溫泉館游泳啦！可我剛要高興卻有興奮不起來了。媽媽說她一個人不能帶兩個人一起游泳，于是，我向媽媽問了這件事，誰知媽媽卻說：一會兒就知道了。
我們收拾好了東西，然后就出發，可我們一出小區就發現有點不對勁。因為有一輛車子跟在了我們后面，等我們到了目的地，可我剛下車時竟然發現，從那輛車上下來了我的好朋友-----媛媛，我高興地跳了起來，妹妹來后也驚訝不已，媽媽笑著說：我們進去吧！我和媛媛打了招呼，然后進入了游泳館。我一進去就領了手牌，去更衣室換了游泳衣，迫不及待地進入溫泉室。可走近了再看------深水池換新水了！我向服務員問了個明白，看來今天一天都不能游泳了，
可是我們卻意外地發現了有一個養了小魚的池子，打聽清楚后才知道，原來這是清道夫魚。在經過媽媽的同意后，我們進入了清道夫魚池。
這種魚，粉色的嘴巴、黑白條紋的身體，可可愛啦！我們剛泡了一會妹妹就笑了起來，原來是小魚在吃她腳上的死皮呢！不一會兒也有小魚來清理我們的腳了，可正玩得開心時，媽媽叫我們回家了，我們依依不舍地離開了游泳館。
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