暑假快樂作文

時間：2021-05-30 09:36:12 暑假我要投稿

暑假快樂作文六篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的暑假快樂作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假快樂作文六篇

暑假快樂作文篇1

　　期待已久的暑假終于來臨了，我按捺不住心中的喜悅。可是還沒有逍遙幾天，媽媽就一盆冷水把我給澆醒了。

　　因為，她把老師布置的作業一樣一樣的拍在了我的面前。

　　面對現實，想想自己目前還不是很理想的成績。暗暗的問自己：“難道這個暑假就只是放縱自己吃喝玩樂嗎？”如果這樣，和小懶豬有什么區別呢！在媽媽的啟發鼓勵下，我暗下決心，這個暑假我一定要過的充實而有意義。

　　首先，我和媽媽，妹妹一起制定了一份暑假生活計劃，并且把它張貼在了墻上，以此來督促自己。

　　接下來，我讓媽媽幫我在搏擊班續了費，因為我想要一個強健的身體，好的身體能為我的學習提供更有力的保證。

　　第三、我和妹妹商量著在暑假里幫媽媽多干一些家務。比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，等等。這樣，我的媽媽每天就不用那么辛苦了，而我們也會因為幫助媽媽干活收獲更多的成長和一份好心情！

　　第四、這也很重要的一條。我要認真完成暑假作業，并且堅持每天早讀打卡，并且堅持每天讀半個小時的課外書，做好讀書筆記，寫點讀后感，堅持認真完成老師布置的博客，并發到班級群里。除了這些以外，我還要復習一下以前學過的東西，鞏固一下知識。

　　我要在暑假里勤奮學習，勤奮勞動，準備在九月以全新的自己迎接新的學期！

暑假快樂作文篇2

　　時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的六年級進行了思考……

　　我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數不勝數，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現在還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學到了知識；佛山的南風古灶使我知道了中國悠久長遠的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……

　　暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰場”上的經驗，結果雙方都大有長進。我教表弟學英語，心里總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經過我們的努力，表弟終于領會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！

　　我和表弟不僅一起學習，還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個精彩片段：我倆抓穩開球拍，神態莊嚴，面無表情，平心靜氣。我先開球，發了一個剛剛過網的`短球。表弟也回了個短球，我接，還是短球，放到了網的左邊。表弟沖到網前，提拍用力一個點擊，球被擊到了球場中央。我一邊看著球一邊退后，把球打到了球場后方。表弟的步伐加快了，迅速退到后場，輕輕把球一提，猶如蜻蜓點水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了，我決定破釜沉舟，放手一搏。我三步并作兩步，沖到網前，用力蹬地，跳起來全力一扣，球落在表弟的球場上。“哈哈哈，我贏了！”我得意洋洋地大叫。表弟卻說：“表哥，你先別得意，你看看這球！”我仔細一看，原來球落在界線外了。我本想和他爭論球是落地后才彈出線外的，但又想，打球是為了什么呢？不就是為了打出幾個精彩的球，提高自己的球技嗎？何必斤斤計較呢？“唉，算了，我們繼續。”“好！”

　　這個暑假是我小學期間的最后一個暑假了。開學后，我將升六年級。能否考上理想的初中，就看六年級的表現了。所以，我偷偷地對六年級的學習作了一些打算。我會一絲不茍地學習，打起十二分精神聽課，重視每一門學科，不做學習上的“逃兵”。每天我都要作息有度，睡眠充足，提高做事情的效率，不浪費時間和精力，不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書，學習課外知識，上網查詢資料，多寫多發表作文，勤寫博客。如果有空余的時間，我會鍛煉身體，打好學習的基礎。我不僅要有“智”和“體”，還要有“德”，養成良好的品德，用積極的態度面對學習，面對生活。

　　快樂的暑假即將結束了，六年級在向我走來。我要揣著暑假帶給我的快樂，努力的挺進六年級。我相信，六年級的陽光一樣燦爛，六年級的彩虹一樣鮮艷，六年級的生活一樣美好！

暑假快樂作文篇3

　　暑假馬上就要結束了,真是不想讓時間快點過去呀,因為暑假過的太爽了！暑假里媽媽出門學習了,把我安排在姥姥家度過,姥姥家沒有電腦,我也沒有時間更新我的博客,今天我懷著不舍的心情被媽媽接回了家,我現在把我暑假的生活和大家分享一下吧！

　　假期里我不但完成了老師布置的作業,還上了一個硬筆書法寫字班,我現在寫的字可好看了！我為了鍛煉身體,每天下午都和哥哥一起去游泳,我能一口氣游一百米呢!我厲害吧!哥哥不會游泳,他可羨慕我了！還有告訴大家一個小秘密,我長胖了,因為我特別能吃,我的個子也長高了！

　　雖然不想開學懷念暑假生活可是我很想念學校老師和同學們,開學見了。

暑假快樂作文篇4

　　我覺得我自己是個快樂的孩子。因此我常常忘記我那些不快樂的時光，把快樂扎在心底。

　　因此，去年暑假發生的事是扎得最深的。

　　去年，我去廣州上度假，爸爸媽媽帶我去長江水世界玩，那里可大了！有三四個廣場那么大。一到那里，我就二話不說，像一根箭一般沖進泳池。玩耍時，那濺起的水花如一串串珍珠，晶瑩剔透，每一滴都快樂得好像要笑出來。爸爸過來教我學蛙泳，那水不深不淺，不渾濁，很清澈，非常舒服。靜靜的水流仿佛讓你感覺不到它在流動。之前我也學過，但這次爸爸更用心了。他先做示范，我目不轉睛地盯著，心里燃燒起了一種想要發奮學習的火焰。我像青蛙一樣蹲著，然后集齊全部精力，用力一蹬，接著手有秩序地擺動，不斷練習著。我找到了一個方法，那就是喊“左右”！“左右”！這樣，腳就聽話地跟著手的秩序來，這個過程盡管并不容易，但當我能順利地在水中劃動時，我感受到了無與倫比的快樂，覺得自己將來一定能像魚兒一樣在水中穿梭自如。

　　說到魚，我就真的跟魚有過親密接觸。那天，我們買了幾袋金魚糧，一人拿一袋。我興奮的心仿佛要從肚子里蹦出來。當我干凈利落地坐上船后，發現天上的太陽照耀著水面，水面閃著金燦燦的光。啊，真美，也許水面是為了迎接顧客換新衣裳了。一大群小魚兒都圍著我們的船，我心想：“難道我長得那么漂亮嗎？連魚都被我的美貌傾倒了。”可是我怕魚，不敢靠近，看到比自己小的弟弟都敢靠近，敢伸手去觸摸，我有點害羞。終于我下定決心去試試，于是大膽地往水上沾點魚食，伸到魚群里去，頓時感覺非常癢，魚的皮膜很滑嫩像摸果凍一樣的那種感覺。我簡直不敢相信，這是我第一次突破自我！

　　我在這個暑假體里，會到了無窮無盡的快樂，我感受到了成功和突破自我的快樂！

暑假快樂作文篇5

　　暑假快樂的一天，其實我暑假的時候有很多快樂也有悲傷的，不過，我在暑假的一天是最快樂的時候了。

　　那一次，我和我的好朋友一起找朋友去了，騎著電動車去的，在路上我們說說笑笑的，很開心的樣子，我們的朋友她家在一個小村子里面，在這個時候，我們過不去了，小路上都是泥和水，我們沒法過去，我的好朋友說：我可以幫你過去”，我就讓我的好朋友把車子弄過去，她知道我開著電呢，一開始，電動車開了可是沒反應，我的好朋友猛一加，不好的事情發生了，她沒控制好電動車的把，一下子她跑到泥和水里邊了，鞋子上都是泥和水，這回她倒霉了，我在旁邊笑，她說了一下“呵呵，你別笑了就對我說”，我淡定了，可是我還是忍不住笑呀，接下來又發生一件快樂的事情了，前面都是水呀，那可怎么辦啊，我的好朋友就對我說“你一加電就可以一下子過去了”我照著她的說法過去了，我一加電，事情發生了，她的鞋子又濕了，褲子濕了一半，我就笑了起來，她對我說“李可，看你辦的好事”，我就說“我怎么了，你不是叫我一加電就過去了”，她又對我說“可是，你看你把我的褲子和鞋子都弄濕了，那可怎么辦氨，我笑了笑說：沒事的，一會就干了” 我們就這樣的過去的，到了朋友的家里。

　　不過，她在也不敢摸我的電動車了，因為她害怕的電動車，還對我的電動車說了一句“I服了you。你看她多么的搞笑埃

　　這一天過去了不過我還是很開心和我的好朋友在一起的。

　　暑假的一天，天氣風和日麗的。藍藍的天空中，飄著幾朵白云。我和幾個小朋友來到公園玩兒。

　　哇!公園里可真美麗呀!小鳥在樹枝上歡快地唱歌，蝴蝶在花叢中快樂的跳舞，一群群小魚在小溪里自由自在的游來游去。

　　小朋友們一來，公園里一下子熱鬧起來了。看，有的小朋(友在跳繩，有的在捉迷藏，有的在蕩秋千，有的在玩滑梯??

　　我們呢?我們在樹林里玩“森林大冒險”呢。丁丁找了一個“丈八蛇矛”，冬冬拿了一對“日月雙股劍”，我找了一把“青龍偃月刀”。玩著，玩著，空然來了一群蜜蜂，把我們嚇得屁滾尿流。我們連忙從樹林里跑了出來。

　　真是快樂的一天。