【精品】暑假的作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
在這個暑假里，我做得最有意義、印象最深刻的就是賺錢了。
那天，我剛放完假，媽媽擔心我在假期里一直玩游戲，就給我領來了幾百條的手工帶子，給體驗一下賺錢的不易。我說：“賺錢？這有什么難的？拿來吧！”
怎么賺錢呢？就是做一種很長的帶子，一條大，一條小，然后用一個扣子把它們扣起來，并對折包在一個特制的袋子里。
如果知道那么難的話，我一定會把這句話咽下去的。
首先，媽媽先教我做，我滿不在乎地看著。輪到我了，我不緊不慢（其實是快不起來）地做完一條；后來，我便做完幾條，我找到了竅門。快了起來——1分鐘一條。不料我做完幾十條后，手竟被扣子給磨破了！萬般無奈，只好求助于媽媽。媽媽語重心長地說：“你平時不是說賺錢容易嗎？現在呢？知道難了吧？”
后來，在媽媽的幫助下，我終于做完了。
在這個暑假，這次體驗，使我深深地明白了父母賺錢的不容易，也明白了：世界上沒有簡單的事，只有勤奮工作、努力，才能使生活擁有快樂，讓生活更加美好。
這次體驗，真的是使我受益無窮！
暑假的作文 篇2
我的暑假生活中有許多的樂趣，這些樂趣猶如一塊神奇的調色板，能給我的生活增添幾分亮麗，讓我的世界五彩繽紛。
玩鋼琴·淡藍色
在閑暇時，我便會坐在雅致的鋼琴前，舒適的琴凳上，讓手指在琴健上自由的奔跑，跳躍，可愛的音符不斷的蹦出來，整整齊齊地排好隊伍，開始了它們的旅行――從我的左耳朵，奔到我的右耳朵，進入了我的每一個毛孔，使我感到暢快。我的心理啊，也同著音符在“旅行”。結束后在音樂的海洋里沐浴，痛痛快快地洗了個澡。聽著我最愛的鋼琴曲之一的《水邊的阿蒂麗娜》我仿佛看見碧藍的水映著阿蒂麗娜的倩影，倘佯在曲中美妙的境界里，玩鋼琴，給我的生活增添了一抹淡藍色：音樂海洋的淡藍色，阿蒂麗娜身旁純凈的淡藍色。使人愜意的淡藍色。
舞書畫·淺藍色
握起毛筆，蘸上墨，讓羊毫在宣紙上一顯身手，開始它那猶如太極拳的節奏舞蹈，感受著墨的清香。字的靈魂，體會著內心地專注與平靜與那一小縷不易被發現的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢地消失在墨香中，畫素描，讓鉛筆勾勒出一些靜物，讓這些美好的事務定格在我的筆下。這也是別有一番趣味的呢!舞書畫、給我的生活增添了一抹淺墨色：獨特的淺墨色，寧靜的淺墨色。詩情畫意的淺墨色。
暑假生活中的這些樂趣，成為了我生活里不可缺少的一部分，除了有鋼琴給我帶來的淺墨色，書畫給我帶來淺墨色，還有閱讀給我帶來古香的棕色，表演給我帶來了歡喜的橙色等。這些樂趣使我的世界多幾分快樂，變得絢麗多彩!
暑假的作文 篇3
我期盼已久的暑假到了，我們小組圍繞“你好，暑假”為題進行了討論，最后決定以“感恩父母，大家同樂”為主題，舉辦一次名為《相親相愛的一家人》的一個聚會。
6月28日，我們組的同學們相聚在“長安古堡別墅”，還有其他的兩組同學，啊！我好高興！首先，我們和家長一起布置好舞臺，我們幾個同學要給父母匯報演出。開始，我們所有人合唱了一首《相親相愛的一家人》的歌曲，很感人！我和范倬希代表我們小組發表感言，表達我們對父母的愛。我們的才藝表演非常豐富，我唱了歌，還打了一套跆拳道拳法，尤其是李駿祺同學唱的《母親》的歌曲，更是感人，唱出了我們的心聲，大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命，父母給了我們一個溫暖的家，我要對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們辛苦了！”
演出最后一個環節是分吃蛋糕，我覺得這蛋糕真香甜！我們還和家長們一起準備午餐，洗水果、蔬菜，分發水，擺桌椅，不一會我就出了一身汗，真正體會到父母的辛苦！吃完飯該自由活動了，同學們一起看了一部《環太平洋》的電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的游戲，我們玩的非常開心！
這次聚會大家相親相愛，互相配合，體會到大家庭的快樂！這個暑假過得真有意義！
暑假的作文 篇4
今天一大早，6：40鬧鈴準時地響了起來，女兒關了鈴聲，眼睛也不睜開，小手摸到我的臉，繼續安然的睡著。輕輕的挪開女兒的手，慢慢的起身。窗外，明亮的光線告訴我，連續的陰雨天氣已經結束了，清新的空氣和明媚的陽光讓心情格外的舒暢。
還是讓女兒多睡一會兒吧，這樣想著，溫柔的目光落在床上那個小小身體上，才發現，這個小搗蛋，其實已經醒了，瞇縫著眼睛正在偷看我呢。母女兩個嬉鬧了一會兒，女兒已經徹底清醒了，風風火火地沖下床和媽媽搶廁所，不知道已經掉入了我的圈套，暗自竊喜。
琴聲響起來了，我在廚房一邊聽著還有些生澀的回旋曲，一邊準備著簡單的早餐。把稀飯和饅頭晾在餐桌上，為女兒端來一杯溫開水，窗外突然聽到雀兒清脆的歌聲響起來，兩只小小的雀兒在客廳外的花架上引吭高歌，趕緊叫女兒來看，那雀兒卻又呼的飛走了。女兒已經聽見看見了，我笑說：“是不是被你的琴聲吸引來的？”女兒高興地笑了：“我給它伴奏。”
吃過早餐，簡單收拾了一下，送女兒去學畫，今天是畫室暑假班第一天。為了學畫，女兒已經央求了一年了，她是那么執著的喜歡著畫畫。
上班的時候，得知主任出差了，悄悄高興了一會兒。
11：00，女兒下課，拿著一張新作——美麗的城市，很興奮地喋喋不休著：“老師讓我們發揮想象力，自己創作，我第一個畫出來的，好多小朋友都照著我的畫。”我分享著女兒的快樂，由衷地感受到畫畫帶給女兒的成就感和幸福感。
回到家里，奶奶正在準備午飯。展碩啃著面包，看著童話書《猜猜我有多愛你》。
吃完午飯，展碩又拿起書看，我建議她練習端球，休息休息眼睛，20分鐘后，女兒已經大汗淋漓了，午休時間到了。
下午2：30我去上班的時候女兒還沒有睡醒，3：00我打電話回家，女兒已經起床，開始寫作業了。
6：00下班回家，女兒已經準備吃晚飯了，把一天的作業拿給我看，還寫了兩篇日記。為了鼓勵她，我答應晚飯后帶她去輪滑，女兒高興地歡呼起來。
晚上9點多，我們從廣場回家，女兒已經累得精疲力盡了，看來今晚要睡個好覺了。
暑假的作文 篇5
五年級備考時忙碌的身影還倒映在我的腦海里，但現在已經是六年級的一名學生，中間還有一個暑假，我甚至感覺不到那假期中的氣息，暑假就已一晃過去。我很迷茫，說不清者是為什么？心中還隱隱約約感到一絲糾結，生氣，因為我對這個常常在夢中想到的情景，就是這一年一次的長假。兩個月！什么概念？就這樣過去了！我心中亂得就像一鍋粥一樣，可是，我明白：“這個心結，必須要打開！”
我坐在椅子上，回想著暑假中有意義的事，這時，我驚訝了，在這個假期里，我做過的有意義的事寥寥無幾，整天就是看看書，玩玩電腦，下下棋，這時我想起了一個故事：
“一個年輕人，看見一個戴墨鏡的人朝車子上面搬箱子，并且還是在他的院子里，他很好奇，便問那個人箱子里裝的是什么東西，那個人淡淡地說：“是你虛度的光陰。”“虛度的光陰？”年輕人大吃一驚。那個人接著說：“你打牌，在明媚的陽光下喝咖啡和在飯桌上喝得爛醉的光陰。”年輕人聽了，便懇求戴墨鏡的人將那些時間還給他，戴墨鏡的'人聳了聳肩，便和箱子一起消失了。
想到了這個故事，我也豁然開朗，我想：在同樣的時間里每個人做的事不同，得到的也不同，好比一個人天天打麻將，另一個人則天天運動的人活得長。我們學習必須抓住每一分，每一秒的時間用來學習，才不會覺得時間在白白流淌，我暗自下定決心，定讓從此以后每一個假期變得有意義，不讓暑假的情形再次上演。
暑假的作文 篇6
今年的暑假我過的非常愉快，因為我去了大洪山旅游。
在7月20號的早晨我和媽媽早早的起床帶上了行李和媽媽同事會合。然后，我們坐上了一個旅游車。旅游車慢慢的開向了目的地大洪山。
大洪山到底什么樣的呢？我都想瘋了，我想的大洪山一定是一座普普通通的山，聽導游說：大洪山竟是一座有著重大意義的大山，因為大洪山先后暴發了三次大的農民起義。一次是西漢末年王匡、王鳳領導的綠林農民起義推翻了王莽政權；一次是元末明玉珍領導的農民起義推翻了元朝殘暴統治，在這里遺留了眾多的山寨廢墟；一次是清朝趙邦壁起義。
還是1個動植物寶庫和中國四大火山遺址之一。
聽到導游的這樣子介紹的如此陶醉，我也更加期待了。
到了大洪山的時候已經是中午了，我們都去他們安排好的地方吃午飯，我本因為是好吃的，沒想到是別人吃剩下的饅頭，大家分還不夠，幸好我帶了幾包零食，就這樣小孩吃零食，大人吃饅頭，熬了過去，然后我們就去買了草鞋，去漂流，一開始漂的非常爽，到了中間就像在湖里劃船似的，很無聊，然后，有只摩托艇來接我們一下子，就到了一個漂流的好地方，我往后面看發現有幾個媽媽同事在趕，因為他們劃得太慢了所以沒趕上正在拼命的往我們這邊趕，恨不得長上翅膀飛過來！我們和別人一起飄了下去特別的爽，到底下的時候有人就翻了，幸虧會游泳。后來我們又休息了一下然后我們又去了 綠林古兵寨 和美人谷，空山洞。
這次暑假過的真愉快啊！祝吳老師，身體健康，過一個快樂的暑假！
暑假的作文 篇7
放暑假了，學生們都是很開心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過暑假、有的是去旅游。而我就是在家過暑假。
這個暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來過的。首先就是去我們經常去的龍山公園。我們先去爬山，因為外婆老咯，不可以爬山，就是我們姐妹三個去，舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂，好高啊，二姐說。于是我們在上面照了好多相。下了山后，我們就是去劃船，舅舅劃一挺，載著媽媽、外婆、和我的一個阿姨。我們就是我哥哥載著我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽，我在船上喊著;哥哥、加油，哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我，后來我也覺的好笑了。
龍山公園逛完就是江濱公園了。我們在江濱公園的將邊照了很多相，哥哥還下去抓了一只大螃蟹來嚇我，當時真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過了一會兒又去池子里抓了一條金魚，后來那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈，遭到報應了吧。
這個暑假，這一天，是我最幸福的一天。我愛暑假。
暑假的作文 篇8
一年一度的暑假開始了，我可以自由自在的安排自己的暑假生活，要過一個快樂的暑假，就不應該忘記老師放假前給我的暑假寄語：要有計劃，又要勞逸結合地安排暑假生活。現在作以下打算：
一、認真完成老師布置的每項作業，做到字跡清楚端正。
二、借來三年級同學課本，預習課文內容，為下學期升三年級打好基礎，取得好成績。
三、在暑假探望長輩，把所見所聞和趣事記下來，寫成一篇篇生動活潑的美文日記，提高自己寫作能力。
四、把更多時間到書城看書，只有博覽群書，才會知識豐富，見多識廣。書城是個好地方，讓你在知識的海洋中自由自在地暢游！
五、不能忘記文化，體育活動。每天吃完晚飯后去打羽毛球，或到小公園健身鍛煉身體。當然，也少不了和對門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。
以上是我這個暑假的節目，我是節目導演，也是主角，我的暑假生活豐富多彩吧！
暑假的作文 篇9
通過一年的努力，我漸漸地適應了小學的生活節奏。經過最后一個月的緊張復習，期末考試結束了，我的第一個小學暑假開始了……
為了豐富我的暑假生活，更為了提高自己的身體素質，養成良好的生活態度，我繼續去了舞蹈班學習。學習舞蹈的過程是枯燥的，乏累的。有時一上午都在練習一個動作，為的就是我們可以把它做得更標準，更完美。每天一上午的練習結束后，我們的衣服都是濕漉漉的。我和爸爸說：“我累，我不想學了！”爸爸每次都是沖我笑笑后說道：“姑娘是最棒的！”聽到爸爸的鼓勵后我又堅持了下來。
下午午覺起來，我開始學習，完
成我的暑假作業。背古詩，練習寫字，閱讀課外書。晚飯結束后，我還要練習舞蹈動作。有一次我在做一個“下大腰”的動作時，由于手心出汗我的手打滑了，頭磕在了地板上，很疼，很疼……我哇的一聲哭了起來。爸爸看見趕忙把我抱了起來，我哭著又說：“爸爸，我不練了，不練了……”爸爸一邊安慰我一邊說：“什么事都會有小嗑小碰的，一定要堅持，一定要努力！”
暑假過了一半了，我的練習也有了小小的進步，我可以標準的完成幾個動作了。并且我們的努力也終于迎來了回報，我們可以登臺表演比賽了。比賽過程中我們認真地完成著老師為我們編排的每一個舞步，每一個動作。臺下的掌聲以及老師對我們的贊揚是對我們的一種肯定。賽后我還觀看了其他選手的舞蹈，那些優美的舞姿和專業的動作都深深地吸引著我。我問爸爸說：“我可以做到嗎？”爸爸又是沖我笑笑，然后點點頭說：“當然了，姑娘是最棒的！”
舞蹈將會陪我度過一個充實的暑假，我也會繼續堅持下去，讓它一直陪伴著我，舞動青春，舞動生命，讓我的世界更優美，更絢爛！
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