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安全暑假作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的安全暑假作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
安全暑假作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。暑假來(lái)臨，同學(xué)們的安全就成了老師、家長(zhǎng)最掛心的事兒。白天家長(zhǎng)上班，同學(xué)們獨(dú)自在家，擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)玩火？能不能觸電？遇到陌生人敲門孩子會(huì)不會(huì)應(yīng)付，跑出去玩兒遇到交通事故怎么辦？跌傷、磕傷怎么辦？……總之，到了假期，安全又再次成為我們要提出的重要問(wèn)題。現(xiàn)在意外事故已經(jīng)成為我們青少年的第一殺手。我們中學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
為了阻止這些意外事故的發(fā)生，我們又該做些什么呢？
一、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，很多同學(xué)利用這個(gè)難得的假期出門購(gòu)物、逛街、游玩，所以在假期間交通肯定是非常擁堵的，因此我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)诩倨谥凶⒁饨煌ò踩惨龊眯麄鞴ぷ鳎嵝盐覀兊母改缸⒁饨煌ò踩Ｎ覀兲岢瑢W(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動(dòng)安全。
在假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全。
現(xiàn)在進(jìn)入了夏季，同學(xué)們都喜歡吃冷飲，所以購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。特別是旅游在外，提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
學(xué)生受到意外傷害，很多是因?yàn)闆](méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。20xx年7月，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害…一個(gè)你從未見過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名，并說(shuō)你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母，這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全；也祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)快樂(lè)的暑假。
安全暑假作文 篇2
馬上就要放暑假了，這是我們學(xué)生最期待的時(shí)候了，不過(guò)，隨著暑假的到來(lái)，暑假安全問(wèn)題也成了我們擔(dān)憂的問(wèn)題。因?yàn)樵谑罴伲芏辔覀儧](méi)注意的問(wèn)題，都會(huì)危害到我們的安全。
一，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說(shuō)：草坪，樹林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
二，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。
三，飲食問(wèn)題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過(guò)期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。
這些，都是我們要注意的暑假安全，只要我們做到這些，一定可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的暑假的。
安全暑假作文 篇3
伴著下課的鈴聲，暑假漸漸拉開了帷幕。它笑著走向我們，向我們揮手。這時(shí)候，安全便在一旁提醒：小心，別中了暑假的惡作劇!
現(xiàn)在，越來(lái)越多的安全事故都在暑假發(fā)生。在這炎熱而且空閑的假期里，大多數(shù)的同學(xué)都選擇了出去HAPPY這個(gè)方式，來(lái)讓自己全身心放松。是的，放松沒(méi)有錯(cuò)。可是你要小心咯，別中了暑假的惡作劇!
溺水，交通事故，火災(zāi)等等都是中了惡作劇后的惡果。許多同學(xué)就是不顧一切奔向暑假的懷抱，卻中了暑假的惡作劇。這時(shí)候，他們想后悔都晚了!所以，同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持著清醒的頭腦，和暑假做個(gè)智慧比賽吧!
首先，我們要做到的就是對(duì)任何事物保持高度的警惕。保持高度警惕是預(yù)防一切不良事故發(fā)生的重要因素。當(dāng)同學(xué)，朋友等提出和你一起結(jié)伴單獨(dú)出去玩時(shí)，或做一些不適合青少年健康和沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪同的事情時(shí)，請(qǐng)你繃緊你的神經(jīng)，千萬(wàn)要小心!我們應(yīng)該委婉地拒絕對(duì)方的請(qǐng)求，而且溫言告訴對(duì)方：“我們未成年人做任何事情都必須告知監(jiān)護(hù)人并征得監(jiān)護(hù)人的同意和意見。特別是一些戶外運(yùn)動(dòng)，要有監(jiān)護(hù)人陪同。”
其次，我們要掌握應(yīng)對(duì)緊急情況的方法和技巧。例如有人溺水時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)大聲呼喊求救，利用救生圈，竹竿等一切可用物品進(jìn)行救援，而不是盲目下水救援。我們中學(xué)生要了解并掌握必要關(guān)鍵的求生技巧，定時(shí)訓(xùn)練，這樣才能更好的保護(hù)自己。
安全是成功的保障。沒(méi)有安全，做任何事情都是徒勞。所以，讓我們握緊安全的保護(hù)繩，踏上人生之路吧!
安全暑假作文 篇4
同學(xué)們，放暑假了，是不是有一種“解脫”的感覺(jué)？不過(guò)雖然放暑假了，但是我們一定要注意安全。
記得有一次，我和媽媽走在馬路上，只見一個(gè)白花花的影子從我的身旁掠過(guò)，我瞥了一眼，隨后想：太危險(xiǎn)了，這個(gè)男孩看上去才十多歲，要年滿12周歲的學(xué)生才可以騎車上路。正當(dāng)我發(fā)楞時(shí)，媽媽拉著我走了。我和媽媽來(lái)到超市里，買完需要的東西后，我們從原先看到男孩的路上回去了。離那條街不遠(yuǎn)，我就聽到了雜亂的聲音，我尋找聲音的發(fā)源地，啊！原來(lái)是之前看到的那位男孩。只見他坐在地上，雙手抱著膝蓋，額頭上出了好多冷汗。我順著視線往上看：旁邊站著一位叔叔，他緊張地手不知往哪放。看著一旁的電瓶車，我頓時(shí)明白了——應(yīng)該是這位叔叔撞到了男孩，不過(guò)幸好男孩沒(méi)事，只是膝蓋上破了皮，過(guò)了一會(huì)兒，他的父母來(lái)把他扶起來(lái)，去了醫(yī)院。我聽到他的媽媽對(duì)他說(shuō)：“你怎么騎自行車出來(lái)玩了？”哦！原來(lái)是男孩沒(méi)有跟媽媽說(shuō)聲，就私自騎自行車出來(lái)玩。通過(guò)這件事，我想提醒你們：未滿12周歲的同學(xué)不要騎自行車上路，而且出去玩一定要向父母打個(gè)招呼，讓父母知道你去哪兒，什么時(shí)間回來(lái)，這樣，才可以保證你的安全。
同學(xué)們，放暑假時(shí)，你們一定要記住：暑假，安全不放假！
安全暑假作文 篇5
暑假，是我們最長(zhǎng)的假期，在暑假，我們會(huì)到處游玩，做一些冒險(xiǎn)的游戲，這會(huì)讓我們很開心，不過(guò)，在這快樂(lè)的背后，卻是暑假安全的`隱患。
我們每一個(gè)人，都要在暑假注意安全隱患。游泳要在承認(rèn)的陪伴下，不單獨(dú)擅自下河游泳，不起溪邊或者不變游泳。
還要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。
而在平時(shí)要勤洗手、喝開水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無(wú)”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。
這些都是我們暑假安全的隱患，我們需要在游戲的同時(shí)，注意這些，不要讓自己陷入危險(xiǎn)之中，過(guò)一個(gè)有意義，安全的暑假。
安全暑假作文 篇6
暑假到了，大家都有了空閑時(shí)間，同學(xué)們可以玩電腦、看電視、玩游戲、看漫畫書……可是，危險(xiǎn)卻隨之而來(lái)。
前幾日，報(bào)紙上登出：“二歲小孩兒掉進(jìn)水井，父親打撈未成功”的標(biāo)題。原來(lái)，暑假一到，小孩兒的爸爸媽媽到了老家，晚上，那個(gè)小孩兒和媽媽一起去森林玩，結(jié)果不小心掉進(jìn)了水井里，急的大叫：“爸爸媽媽！快來(lái)救我！”小孩兒的爸爸找了根繩子，準(zhǔn)備下去，結(jié)果繩子斷了，后來(lái)被救援人員救了上來(lái)，但是小孩兒卻救不上來(lái)，最后，還是被一個(gè)十六歲中學(xué)生撈了上來(lái)，但是，小孩兒卻搶救無(wú)效死亡。
暑假一到，危險(xiǎn)經(jīng)常在我們身邊盤旋著，危險(xiǎn)、溺水、失蹤……各種危險(xiǎn)在和我們身邊打交道，所以，我們還是要謹(jǐn)慎、小心一點(diǎn)的。
安全暑假作文 篇7
“安全”，這個(gè)字眼，恐怕大家再熟悉不過(guò)了吧。可是在我們的生活中能拿存在的許多容易被忽視的安全隱患。和防汛安就是我目前們最需重視的一個(gè)方面。
防汛及防溺水夏季即將到來(lái)，相信同學(xué)們?cè)谑罴倮镆欢〞?huì)去游泳。所以，在與水接觸時(shí)，防汛安全的工作要做好，就拿我來(lái)說(shuō)吧，那次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷，險(xiǎn)些讓我踏進(jìn)鬼門關(guān)。
忘不了那年的暑假的一天，我和爸爸來(lái)到市游泳館游泳。在游泳館里，我一會(huì)兒要潛水，一會(huì)和爸爸比賽，一會(huì)兒又和小伙伴們打水仗。好不自在。俗話說(shuō):“藝高人膽大”，玩著玩著，我腦子里突然萌生出了一種大膽的想法：“我現(xiàn)在四種游泳中會(huì)三種，潛水潛得又久，耐力又強(qiáng)，甚至可以一口氣游300米。為何不去深水區(qū)挑戰(zhàn)一下自己呢？而且深水區(qū)也就兩米，沒(méi)什么了不起的，試一下又何妨。”
于是我說(shuō)干就干，從岸上縱身一躍，跳入了深水區(qū)。本來(lái)按我的“正常計(jì)劃”，一跳下去就應(yīng)該開始往回游。可是我跳下去前忘記辨明方向，這下可就是丈二和尚摸不著頭腦了。失去了方向感的我，就像一頭瘋了的野牛一樣，在一個(gè)狹小的空間里四處亂撞。這時(shí)，我的腿在最不應(yīng)該抽筋的時(shí)候“拋錨”了，我不禁心提到了嗓子眼，急的像熱鍋上的螞蟻，我只能自己安慰自己：“不能慌，千萬(wàn)不能慌。”我先努力把頭抬到水面上，深吸了一口氣，再潛入水下，使出了吃奶的勁，拼命劃著雙臂。
就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻。我撞到了一個(gè)漂浮物，抬頭一看，原來(lái)是別人的救生圈，不禁喜出望外。我一把抓住它，順著它飄到了池邊。在爸爸的幫助下，好不容易才爬上岸上。
這件事過(guò)去已久，但每當(dāng)我想起來(lái)，仍然心有余悸。我就以這次經(jīng)歷，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)防汛倡儀：
一，務(wù)必要樹立防汛的安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。也要學(xué)習(xí)相關(guān)防汛技能，減少此類事件發(fā)生。不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，更不能到的危險(xiǎn)的湖泊，水庫(kù)，江河等危險(xiǎn)而陌生的水域游泳。切忌不可有“藝高人膽大”此類心態(tài)。對(duì)陌生水域應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離，危險(xiǎn)海灘不宜逗留。
二，如果要去游泳，應(yīng)在成年人的看護(hù)下去正規(guī)的游泳館游泳，并一定要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。而且大人也不能疏于看護(hù)，一旦發(fā)現(xiàn)孩子異常，必須立即采取救援措施。
三，當(dāng)落水者落水時(shí)，不能盲目施救，否則會(huì)造成連環(huán)溺水案。應(yīng)向落水者拋下一些木頭之類的漂浮物，增長(zhǎng)救援時(shí)間，增加救援成功率。當(dāng)附近有專業(yè)救生員時(shí)，應(yīng)向救生員尋求幫助。如果沒(méi)有救生員，在萬(wàn)不得已，一定要自己施救時(shí)，一定要從背后接近落水者，防止被落水者意外拉下水。背后接近成功后，將其抱住側(cè)泳上岸。
四，從我做起，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)防汛安全知識(shí)和自救技能，宣傳相關(guān)內(nèi)容，做到防患于未然。
同學(xué)們，“溺水猛于虎”，為了這樣的悲劇不再上演，我們一定要加強(qiáng)自我保護(hù)技能。生命只有一次，珍愛生命，一起杜絕這類慘劇再次降臨。
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