有關暑假的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假是一種長假，放60天假，不用上學，對于1，2年級的同學是一件天大的好事因為他們沒有壓力可以盡情地玩耍，但是對于一個五年級的小學生來說，是一件十分悲慘的事。
第一個原因：暑假過的太“充實”。一般是形容好事可在這里卻形容暑假是有原因的。就拿我來說吧，早上7點鐘就起床了接著就是刷牙洗臉吃早飯，寫作業，吃飯，睡覺，復習，吃飯，復習，學習6年級的知識，看半小時電視，睡覺這種生活太有規律了，每天重復一樣的事情，就連唯一的一次旅游都是為了寫一篇游記，唯一的讀幾本書也是為了寫一篇讀后感。
第二個原因：家長的管束。每天早上七點他們準時喊我起床，而且一起床他們就讓我寫作業，然后就讓我復習五年級下學期所學的知識 再接著就是媽媽教我學習6年級的知識，有時候他們不在家也不讓我看電視，到了晚上我才能看半小時的電視。而且8點準時睡覺。
第三個原因：我得不到鍛煉的時間，天天寫作業，導致我身體越來越差，也越來越胖，像這樣下去，過不了幾年我就成了一個大胖子了。
因為以上的這些原因我感覺今年的暑假真悲慘！
暑假的作文 篇2
1
20xx年9月1日是我上一年級的第一天，早上我起的很早，我洗完臉，刷完牙，穿上了校服，背上了媽媽給我買的新書包，媽媽就把我送進了學校，到了學校門口，劉校長和楊校長還有很多老師在迎接我們，我們的教室在二樓，是B2班的，我剛走到教室門口，就看見兩位同學在迎接我，我走進教室就看見桌子和椅子擺的整整齊齊，老師還把教室裝飾的漂漂亮亮的， 不一會同學們就都來了，王老師就帶領我們上課了，王老師先給我們講了上學歌，韓給我們講了我愛語文，汪老師還讓我們把哪一科的詞語都讀了三遍，講完第二課，王老師又給我們講了天地人和金木水火土兩課，還讓我們把天的人，你我他還有一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古都描了一遍，第二節是數學課，張老師也向王老師一樣給我們講了很多只是，上完數學課我們就去上操了，在操場上，老師給我們教了廣播操，教完廣播操，老師還帶我們玩了一個小游戲，上完操我們又上了數學和品德，上完早上的四節課，老師就帶領我們去吃午飯了，吃完午飯，我們就去午休了，一起床，我就把被子疊好，放進柜子里，就開始上課了，下午第一節還是語文課，王老師就接著給我們講課，上完語文，該上信息課了，在信息中，李老師給我們講了很多關于電腦的東西，上完信息課，我們就放學了，王老師帶領我們到了大門口，我在隊伍里找呀找呀終于找到了我媽媽，我就給王老師說了再見，跟媽媽開開心心的回家了。
2
我在學校里上學，還有一件頂頂重要的大事，就是要記住每一位同學的名字和長相。
記住名字，對于我來說并不是什么難事兒，我只要在課堂上老師那學籍冊點名提問的時候，稍微留意一下，就能記住個大概。上學還不到兩天，我就知道班里有徐悅心、杜林峻、楊悅齊、賀梓軒、唐梓軒、孫一銘……一共48個人、48個名字呢!
我把這48個名字統統裝進了腦袋里，可是剛剛裝進去不久，我就發現一個嚴重的問題——我只記住了同學的名字，卻沒有記住同學的長相，名字和長相完完全全對不上號呀！
我心里面進了一下，覺得自己真是白費功夫了。不過同學們的名字還是要記住的，這對我來說，是頂頂重要的大事兒。
下課的時候，我沒有去走廊里玩耍，而是留在教室里，按照座位的順序，把同學的名字都記在了自己的筆記本上。其實大部分的名字，我是不會寫的，沒有辦法，我只能照著別人的課本上的名字抄了。
等到在上課的時候，我趁著王老師還沒有進來，就用最快的速度沖到了講臺上，看一眼手里的名單，再看一眼對應的座位上坐著的同學。看完，我就馬上沖下了講臺，坐到了自己的座位上，王老師一來，什么也沒有發現，就開始上課了。
不過，我心里面還是很高興的，因為用這種方法認識同學，真是又快又準。
后來，我有用這樣的方法認識了王一涵、何海舟、楊雨諾、黎芷睿、丁時行……不出兩天時間，我就把全班的同學都認完了。
可惜的是，事情就在今天下午發生了變化。不知道是什么原因，王老師給大家重調了座位，就拿我來說吧，我的同桌就有孫一銘換成了黎芷睿。同學們的座位都打亂了，我的名單就一點也不管用了。
我只好制定新名單，我還在心里不停的祈禱，王老師千萬不要這么快調換座位了，無論如何，都要讓我把同學認全才行呀!
3
在第二學期里，我們的課表換了，換成了星期一是數學、語文、數學、品德、語文、信息。星期二是語文、數學、體育、健康、美術、英語。星期三是數學、語文、打寫、數學、體育、英語。星期四是語文、體育、數學、科學、美術、語文。星期五是數學、語文、音樂、語文、班隊會、外教。我們的課表就完了。
我覺得第二學期的教室一片嶄新。
4
我有一個屬于自己的房間， 房間里有成套的'兒童家具，顏色是我最喜歡的彩色。房間里還有一箱子玩具和一箱子畫冊。
盡管我有這么好的房間，可是我卻從來沒有在那里住過，因為我不敢一個人睡覺，媽媽也擔心我半夜踢被子受涼，所以，我從出生到現在，都是和媽媽一起睡的，媽媽說，等我上二年級的時候必須要一個人睡了，我也答應了媽媽。
因為我已經長大了，要學會自立。
一年級的暑假
暑假里，媽媽帶我去了長島旅游，長島是一個環海的地方，氣候宜人，空氣清新，去長島必須要做輪船過去。長島著名的風景區是九仗崖和月牙灣，九仗崖高達九丈，由于崖壁的高且險峻而得名，九仗崖的石頭都是自然風貌形成的，各種形態怪異的石頭鋪成了路，走的時候有點驚險。月牙灣的海邊有很多漂亮的鵝卵石，可以下海戲水，是我最喜歡的地方，海浪打在我身上，把我涌向海岸，這是我第一次和海水親近，非常興奮。媽媽又帶我坐快艇去了燒餅島，出海捕魚，我和叔叔們撈上來的海鮮，島上的阿姨給我們現煮，現吃，很鮮、很香。我們還逛了長島最大的海鮮市場，看到了各種各樣的海鮮，也品嘗了海鮮的美味。
時間過得很快，旅行很快就結束了，要回西安了，我戀戀不舍地離開了西安。期待我的下一次旅行。
暑假的作文 篇3
要說暑假是什么滋味，大家都很熟悉吧!像蜜糖?像苦瓜?我也說不上來。
緊張的考試過后，暑假到來了。每一個假期長短是一樣的，有人過得有意義，有人過得很乏味，有人還有苦味呢。假期有沒有意義，就像涼菜，看你自己怎樣調配。
每一年的暑假它都會來，也都會離開。如果你擔心它馬上離開，天天抓緊玩，也會出事的。上個假期小明天天上網打游戲，不然就是看武打之類的，開學后他的成績一落千丈，天天惦記著那游戲，沒有錢竟然伙同同學去偷摩托車……老師罵他學習不努力，父母說他是行尸走肉，那不苦嗎?
如果你想過一個有意義的假期，那么最好你擬個計劃吧，耍的時間和學習時間交錯，玩夠了，看看書，例如趁假期看看《西游記》，《紅樓夢》這類的，不也更有意義嗎?去年假期我看了兩本長篇小說，我覺得比看電視更有味兒，不信你去試試嘛!再說這也是一咱休息呀，它陶冶了我們的情操，又豐富了我們的知識，真是一舉兩呀!
或許什么事情都要自己嘗試過后才知道吧，不能憑空猜測，也不能憑自己的第六感覺器官來想像。那么讀名著是最好的辦法。你想不到十六歲的你卻有五十歲以上的閱歷，那該讓人羨慕呀，那才真是成熟了，懂事了，長大了。
朋友，你想明白了，你一定會知道怎么做了，當暑假來臨時，我可以和爸爸去打魚，跟媽媽學做飯，跟姐姐聊天，共享天倫之樂。我不必再面對一大堆作業問題煩惱，不必為太多學習壓力憂心忡忡。我可以愉快過好每一天。當然放松的同時，我要為未來考慮了，我的某一科差了，我決定在暑假好好努把力。把這科補起來，唯一不如意的是，有問題問同學老師太麻煩不方便。這時我真有點后悔我過去不用功了。不過功夫不付有心人，只要我努力了，總會有收獲的。
現在假日里無所事事，整日胡思亂想的同學，我勸你們不要再走別人走過的彎路了。要按計劃去做，主動找事干。你的生活充實了，妥善安排休息，你的精神就會愉快，我說的是不錯的。
暑假的作文 篇4
今年暑假，我參加了許多有趣有益的活動，還游覽了好多景點，下面我就和大家分享一些。
假期內，我先參加了“上海皇家特工夏令營”，那幾天我學到了許多偵探知識，還體會到團隊力量的“威力”。我還在爸爸的遠輪船上住了10天，在船上我的收獲可不少！在駕駛室我看到沒人在開船，就有一個叔叔在看一個操作平臺，平臺上gps定位好航線，不需要人把握方向盤，自動航行！你可以在平臺上看到周圍許多船只的位置，在船邊看到許多水母和一些海魚，看到大海里的許多鉆井平臺。天藍藍的，大海很美，晚上海上燈火點綴得也非常漂亮！新鮮的空氣更是讓人心曠神怡。
我還去了天津海洋館。我們先看了企鵝，一群在地上搖搖擺擺地走路，還有一群在水里游泳。我們又去看了特別精彩的海獅表演，飼養員把一個個小魚扔進水里，海獅們爭分奪秒地搶小魚，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你。特別是飼養人員和海獅一起跳舞，太完美了。我們又看到了一只大海龜，趴在那里不動，只要飼養員把小魚一扔，它就立馬游過去，嘴一伸，小魚就到嘴里了。
最后我們又來到了海洋隧道。隧道里有好多水里的生物，有石斑魚、鰩魚……石斑魚的顏色很像石頭，只要它一躲進石頭里，就很難被人們發現；鰩魚就像一把大扇子，扁扁的，尾巴上有一根一根的小刺，它的嘴巴長在下面，游動的時候它的身體一顛一顛的。
這個暑假過得太豐富多彩了，我和大家分享這些，希望給大家增長點知識，給大家一個驚喜！
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