水果拼盤的作文【薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的水果拼盤的作文，希望能夠幫助到大家。
水果拼盤的作文1
前幾天，老師通知我們星期三做水果拼盤，同學們聽了欣喜若狂。
今天早上，老遠就能聞到一股甜甜的香香的味道，我們班成了名副其實的水果樂園。紅彤彤的蘋果.黃澄澄的梨.月牙般的.香蕉.粉紅的火龍果.果中之王芒果......它們可睜大著眼睛，看著這場廚藝大比拼呢!
下午第二節(jié)下課了，同學們匆匆來到了洗手間，洗起了水果來。看著別人洗著七彩繽紛的水果，我們卻洗這兩個梨和兩個蘋果，真羨慕她們。都怪鄭潤浙沒帶齊，害得我們倒霉一場。
開始做了，鄭潤浙負責削水果，翁洲林負責切水果，我和翁倩榕呢，就負責裝飾。鄭潤浙把蘋果削得像狗咬過似的，真搞笑。就那么點水 果，你讓我們怎么裝飾啊？我們頓時一臉茫然，想不出來該做什么。突然，翁洲林理直氣壯地說：“你們把草莓用牙簽插在香蕉上。”“嗯嗯，好辦法。”翁倩榕叫道。我拿出一個橙子，將它切開，鑲嵌在盆子四周。可是，那么單調，多難看啊！我們左想右想，終于做好了。
耶！做好了，一瓣瓣的桔兒裂開嘴圍成了一圈，香香甜甜的蘋果粒兒文文靜靜地誘惑著我們，調皮的草莓娃娃干脆踩高蹺般地踩在牙簽上。最終，經過了我們齊心協(xié)力的配合，我們獲得了第三名！
水果拼盤的作文2
今天，我桌上擺滿了各種各樣的水果，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。因為今天我們要做水果拼盤。怎么樣？羨慕嗎？
開始了！我們先把一個橙子切成兩瓣。一股清香撲鼻而來，令人舒暢。這時，橙子像開出了一朵美麗的花。我們把半個橙子掏空，再往里面擺上蘋果塊，香蕉塊......再用鮮桂圓蓋住。然后往橙子皮上插上一把小紙傘。接著，把黃瓜切成一片片的，按順序放在盤子外沿，再在上面放上香蕉片。最后，把一碗營養(yǎng)豐富的水果布丁放在盤子中間。這樣一道色澤鮮艷，味道頂極的水果拼盤就做好了。她的大名叫:心心相印。
接著，我們做第二份，陽光小孩。先把一根香蕉去皮，切去兩端，再用紅毛丹的半個皮做頭發(fā)，接著用西瓜籽做眼睛和鼻子，用一層西瓜片做嘴巴。最后用小牙簽做手，戴上小陽傘，最后在他身邊用一些水果做小花，小草。這樣，一個天真可愛的小男孩就出現(xiàn)了。他正撐著小傘，哼著小調，在溫柔的.陽光下散步呢！
今天的時間仿佛加了輪子，使勁跑，一個愉快的下午很快就過去了。
水果拼盤的作文3
每當我去一些大酒樓吃晚飯的時候，飯候甜點總是一個美麗精巧的水果拼盤。一到這時，我心里就十分希望自己也可以親手制作一個水果拼盤。就在上個月，我終于如愿以償?shù)刈隽艘淮嗡幢P。
當時，是星期六。我做完了所有作業(yè)后，覺得十分無聊，便找出家里的所有水果，準備做一個水果拼盤。
我首先把一個蘋果洗干凈，然后就開始削皮了。因為以前吃蘋拿起水果刀，把蘋果切成了八大塊。切好后，我就把蘋果暫時放到了一邊。
接著，我又拿出了一條最大的香蕉，幫它“脫”掉了它那黃澄澄的“衣服”，使它那白花花的肉露出來。然后，我像前面一樣，把香蕉切成一塊一塊的圓片。跟著，香蕉又被我“遺棄”到了另一邊。
最后，我還切了雪梨、西瓜等水果。
做好一切準備工作后，便開始做拼盤了。我先把一顆小小的圣女果放在正中央;然后再把西瓜圍在圣女果的'旁邊;接著再把蘋果圍在碟子的最邊邊;最后再把香蕉塊豎起來，插在蘋果與西瓜的中間，一個水果拼盤就大功告成了。
雖然這個水果拼盤做得并不是很漂亮，但畢竟是我做的第一個水果拼盤，我還是很滿意的。看著這個水果拼盤，我心里就像吃了蜜一樣甜。
水果拼盤的作文4
今天班隊課的題目是“水果拼盤”，我高興極了，這一次可不能向上次那樣把蘋果切碎了。我小心翼翼地把蘋果皮去掉，只是有一些果肉也切掉了。我把桂圓的皮剝掉，把香蕉切成一片一片的，再把桂圓放在了上面，沿著邊放，把蘋果放在了中間。接著從上面用刀割下有根的那個地方，放進小番茄，總算完工了。可老覺得缺了什么，對了，去看看大家怎么做的`吧！這一看哪，就像進了大超市似的，各種各樣。有的是用草莓做邊，中間放橘子；有的是用楊桃做邊，上面放草莓；有的是用牙簽把水果串起來做稻草人：有的……這時，我忽然想到，可以把小番茄切成兩半，圍著蘋果呀！我一試，果然好看多了，吃起來也喜滋滋的。
結束這堂課時，周老師說了一句令我吃驚的話，她說：剛才我看見黃澤開沒人和他做水果拼盤。心想，那他肯定很難受吧，看著大家開心地在玩，而自己卻……
互相幫助是應該的，幾個人有一種友好的關系，那就是友誼。讓我們伸出友好的手，讓人間充滿友誼吧！
水果拼盤的作文5
星期四，我們班做起了水果拼盤，所以我從家里帶來了蘋果、桔子、香蕉以及做水果拼盤用的美工刀等。
“開始做了！”隨著一聲歡叫。我拿起了美工刀刨蘋果的皮，可刀不聽使喚就只知道跟我做對，終于皮刨好了，我把蘋果四周切成四塊一樣大小的正方形，放在盤子的邊沿當“石頭”，再把剝好的'桔子一片一片地放在“石頭”四周，加上一些香蕉切成的片，接著放上一些水，澆在“石頭”中，最后把另一只蘋果切成兩半兒，其中一半把籽挖出來，放在水上當船，可船沒帆怎么行呢？于是我把另一支香蕉切成一片不厚也不薄的三角形，用牙簽把帆和船連接在一起。一盤“獨木船”水果拼盤做好了。
老師說：“現(xiàn)在可以來觀賞了！”我東看一個西看一個，可就是什么也看不進去，因為我滿腦子都在想，最好章老師能快點兒讓我們吃自己做的水果拼盤呢。這時，老師說：“同學們做的都不錯，現(xiàn)在可以品嘗一下美味了”我邊觀察自己做的水果拼盤，邊吃東西，不一會兒一盤子的水果成了我們的下午甜點了。
做水果拼盤不僅可以使我們看見水果變成的漂亮的畫面，還能吃到美味的水果，真是太爽了！
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