水果拼盤作文

時間：2025-03-05 10:35:16 銀鳳水果我要投稿

水果拼盤作文（精選38篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的水果拼盤作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水果拼盤作文（精選38篇）

　　水果拼盤作文 1

　　昨天，老師讓帶著水果來學校，說要做水果拼盤，四個人一組，我和王淑灝、趙輝、張恒碩一組。

　　今天，我很早就來到了學校，因為我昨天就查好了資料。心想，這下一定能獲勝。老師在桌子鋪上保鮮膜之后，就讓我們開始做了。

　　開工了，我們把買的.水果全部倒出來：有葡萄、荔枝、橘子、香蕉、蘋果、桃子。看看他們幾個，也都躍躍欲試。可是到了桌臺上，儲存在腦子里的資料忘得一干二凈，好像被刪除了的似的。怎么辦？怎么辦？我急得就像熱鍋上的螞蟻，唉，即興發揮吧！

　　水果拼盤作文 2

　　這一天我在學校里過兒童節，那天我帶了許多好吃的東西，還帶了許多水果準備做水果拼盤。

　　表演完節目就輪到看電視的時間了，老師說：“你們要不要吃點零食呀?”老師剛說完我們就拿出了自己帶的東西。看完電視以后就開始做水果拼盤，做好了就開始吃，老師告訴我們別吃得太多，等一會兒會吃不下飯的。一眨眼吃飯時間就到了，很多同學只吃了一點點就不吃了，只有幾個同學把飯吃完。

　　又過了一會兒，該輪到看動畫片的.時間了，老師就給我們看了《熊出沒》的動畫片。我感覺今天非常快樂!

　　水果拼盤作文 3

　　今天，我來到作文班，把帶好的水果放到桌子上就開始制作水果拼盤了，因為這是我第一次做水果拼盤所以沒什么經驗，我還不敢動刀。因為刀從小就給我留下了陰影，至今我的胳膊上還有一道傷疤。

　　開始，我的姐姐一直切的水果，后來，也激起了我的.興趣，所以我就慢慢的切，我先擺好了一顆椰子樹，用火龍果當樹干，又拿火龍果皮上的小尖葉當葉子，再拿蘋果皮當沙子，一片一片的擺上去，最后把香蕉切成圓片當作太陽。

　　使我印象最深刻的是苗青博的小雞，他的小雞是用香蕉擺成的，還做了一個太陽，特別有創意。這次，我不但知道了要勇于創新還突破自己用刀了。

　　這次的做水果拼盤的活動讓我印象很深刻，希望下次再遇到這些挑戰的時候我依然能夠突破自我。

　　水果拼盤作文 4

　　暑假里，我打算做一份特色鮮明的水果拼盤。

　　首先，我去超市里買了新鮮的黃瓜、小番茄、西瓜、蘋果和葡萄洗干凈后備用。

　　我先拿出一把鋒利的小刀，想做一只水果烏龜，把蘋果切成兩半后，把一半當龜背，然后把另一半蘋果切成四個長方形當龜腳，最后切一小塊當尾巴。我把鮮紅的西瓜切成一片一片整齊的擺放在盤沿，紅紅的，像一座座火焰山，然后把葡萄放在西瓜的旁邊，葡萄紫的像一顆顆珍珠。我把翠綠的黃瓜切成片，整齊的放在盤子的中間，然后把精雕細琢而成的水果烏龜小心翼翼的`放在黃瓜切片上，看上去烏龜正在偷偷的睡懶覺。我把剩下的水果做成了五彩繽紛的小星星，均勻地灑在烏龜的四周，生怕它餓了似的。再用西瓜皮雕成碧綠的小樹插在盤子的中間，看上去更有層次感，最后用小番茄做成的圍欄，看上去更有氣派。

　　我的水果拼盤做好了，敬愛的老師，您看了我的作品，給我點贊吧！

　　水果拼盤作文 5

　　今天，真是太爽了！

　　下午的'時候，我們做了一個水果拼盤，我們可高興啦！我、郭松源、吳煒琦和王明宇是一組的。我帶了小番茄、桂圓和金桔。郭松源帶的除了兩個綠色的果子，其余的嚇我一樣。吳煒琦帶了香蕉和金桔。王明宇卻只帶了蘋果和橙子。

　　開始做了，我們先用了兩根香蕉作為海豚，發現切斜了一點，郭松源又切了兩片墊一下。吳煒琦說：＂我們用牙簽把它們連接起來并固定住就好了。”主物弄好了，郭松源又切了幾片金桔做裝飾，又用香蕉皮做了一盞燈，用綠果子做了一個人。這一個水果拼盤就誕生了。但在這中間，玩明宇一直要吃桂圓，都快把我弄瘋了。王老師最后作了評判，最后宣布我們和其他幾組獲勝了。“現在可以吃了！＂王老師說。頓時沸騰了，我們全班三分鐘之內居然把東西吃完了。真是太厲害了。

　　今天吃得真爽啊！

　　水果拼盤作文 6

　　星期五老師布置了一項作業，回家做水果拼盤。聽到這個消息我可興奮了。

　　今天一早，我和媽媽一起去水果市場買水果。一到市場，哇！那里的水果可真多啊！有金燦燦的菠蘿、紅彤彤的蘋果、還有黃橙橙的桔子等等。我和媽媽把需要的水果買了回家。

　　到了家。我們開始做水果拼盤了。媽媽切水果，我拿著星星、愛心模具來壓圖案。不一會兒，我壓了好多水果圖形出來，有用蘋果壓的小星星，有用哈蜜瓜壓的小愛心，用火龍挖的小球球等等。我們把這些水果做的圖形串成一串串的，然后再把這一串串水果排放在哈密瓜上。一盤五彩繽紛的水果拼盤完成了。看著這水果拼盤把我饞的'口水直流。

　　我希望我做的水果拼盤能被同學們選上，這樣到下個星期五的綜合實踐課，我就能和同學一起再做這個又好吃又漂亮的水果拼盤。

　　水果拼盤作文 7

　　“哈哈，真好玩！”

　　一天，我們帶著水果香走進了教室。我來到座位上，興奮地心臟都快蹦出來了。

　　中午，林老師帶著一沓白紙來到教室，有人問：“林老師，您拿著白紙干嗎？不是說做水果拼盤嗎？”林老師和顏悅色地說：“是啊，這白紙就是桌布呀！”

　　活動開始了。我本來想拼一個刺猬，可是老師不會削刺猬頭。我又想拼幾朵小花，可是橘子不夠了。到底做什么好呢？我的大腦都轉得快冒煙了。突然，我想到了一個好方法，可以做糖葫蘆嘛！正好我帶了牙簽。

　　我剝了一個橘子，拿出一根牙簽，一串串兩個。接著我又串了番茄串，葡萄串，葡萄亮晶晶的，像一顆顆的“紫水晶”。

　　我正欣賞著我做的水果串串，活動就結束了。有人拼了笑臉，有人拼了小花，還有人拼了只可愛的.螃蟹。

　　真是一節又香又甜的課！

　　水果拼盤作文 8

　　今天老師布置了一項家庭作業———水果拼盤。感覺很新奇，根據家里現有的材料，我與媽媽決定做一只孔雀。

　　首先，我們準備了黃瓜，小西紅柿，胡蘿卜，梨子，草莓及彩紙，牙簽等輔材。我們用梨子切出孔雀的身體，胡蘿卜與草莓切出脖子及頭。黃瓜，小西紅柿，胡蘿卜切片與剪成條狀的彩紙擺出五彩的尾巴。不一會兒一只可愛驕傲的孔雀造型出來了。我們拍照，發給老師，效果不錯哦。

　　我和媽媽欣賞著，品嘗著自己的勞動成果。深刻體會了勞動的樂趣與成功的`喜悅。媽媽說：通過這項活動，提高了我的動手能力與審美情趣。我很開心！

　　水果拼盤作文 9

　　午飯后，我覺得有點渴，環顧四周--一大堆水果，心里一動，做個水果拼盤吧。

　　我拿為一個水晶盤子，挑出一些水果，有火龍果，西瓜，櫻桃，菠蘿，還有提子。好了，可以開工了。

　　我先取出一個帶葉頭的鮮菠蘿切成十等份，再節去頭尾，接著用桑刀片去菠蘿的外皮，然后用桑刀片切去硬骨，把菠蘿切成一厘米的片狀，下面我們將切好果片擺放在水晶盤的四周，按三四厘米的間隔貼著。在間隔之間放上洗好的`提子，一層漂亮的花邊做好了。我把火龍果切成片狀，圍成一個圈，把西瓜一分為六，取出一分切成三等份，隨后找來橄欖葉將西瓜裝飾好，瓜頭的頭尖簇擁在一起，放上一顆鮮紅的櫻桃。耶！完工！

　　我欣賞著，金燦燦的菠蘿，紫色的提子，火龍果那白色果肉鑲嵌著“小眼睛”，站在玫瑰紅的地毯上，鮮紅的櫻桃西瓜，翠綠的橄欖葉，給人一種溫馨的，春意盎然的感覺。我想了一想，給她取名為“春回大地”吧。

　　水果拼盤作文 10

　　今天返校時網，我們要做水果拼盤，可把我們樂壞了。

　　我們帶著水果有哈密瓜、小番茄、芒果還有很多很多，來到教室，我們小組討論了一下，決定做一艘船，叫“孔雀船。”

　　我和盧媛熠做船，陳成和徐健給船周圍裝飾一下，我先把一個哈密瓜切成兩半，然后把另一半哈密瓜的子給挖掉。我把一半挖掉子的哈密瓜的兩邊搓幾個洞，再把蘋果切成一條條長方體，然后小心翼翼地搓進挖好的洞里，船漿做好了，接下來我們把哈密瓜的上面布置的漂漂亮亮。這艘船不是叫“孔雀號”嗎？于是我就在上面插了一只孔雀。接著，我們把“孔雀號”放在妝飾好的'盤子上，我們的“孔雀號”做好了。

　　到最后一個環節了，就是把做剩的水果和水果拼盤吃了。可我又好舍不得吃掉我那心愛的“孔雀號”。

　　最后，我們和心愛的“孔雀號”合了影。之后，“孔雀號”揚帆起航，來到了腸里、胃里。

　　水果拼盤作文 11

　　“丁零零，丁零零！”上課了，我們興奮極了。你知道為什么嗎？因為這是一節與眾不同的課水果拼盤課。

　　林老師讓我們把水果拿出來，我們歡呼著取出自己的水果。我向周圍望了望，同學們帶了草莓、藍莓、葡萄……

　　林老師沒有讓我們立刻制作，而是先給我們講解有關水果的知識寧檬的VC很高，草莓可以減肥等等

　　開始拼盤了，我決定拼一朵小花我把草莓擺成一個圓，中間放顆葡萄，再把藍莓串成一串，抽在花下面一朵小花就完成了！

　　我東張西望，有的同學做獅子有的同學做椰子樹，還有同學和我一樣做小花。……

　　這時，林老師給我們的.作品來拍照了，我帶著作品拍了一張幸運的照片！

　　今天的課上，我完成了一副水果拼盤，還吃了很多水果，真是開心的一節課！

　　水果拼盤作文 12

　　今天是星期五,我和妹妹興致勃勃的去外婆家做水果拼盤。

　　我們議論紛紛，最后商議我們做一個水果屋。

　　我們首先把胡蘿卜用小刀切成了不一樣的`長度，然后刻上那一雙炯炯有神的大眼睛，又明亮，又神氣，用牙簽把它插在一起。接著把橙子的果肉“清理”掉，在里面放上零零碎碎的蘋果片和一根根火龍果。再在外面裝飾一些火龍果的葉子，這樣，一個既整潔又美觀的水果屋浮現在眼前。可是一個困難也出現了，小人怎么也站不起來，我們想了一個辦法：先把蘋果切成一半，然后切了它的一小部分，就把這個小人插了上去。我們再把剩下的火龍果放進盤子里，旁邊還有一個小橘子，我們把一只香蕉當小船放在“湖面”上。一個完整的水果拼盤出現在我們面前。

　　通過這次游戲，我明白了，什么事情都要動腦筋才能成功。

　　水果拼盤作文 13

　　今天我們老師帶我們舉行了一次水果拼盤大比賽。

　　我們帶了梨子、橙子、蘋果等水果。當我看到那迷人的大橙子，我就像只饞貓流下了口水。

　　我們開始做了，先把梨子切成龜殼形，再貼上兩個小眼睛，接著把香蕉切成一小片一小片的.豎條當小烏龜的腦，然后用金錢橘放在拼盤上，準備把它當裝飾物。

　　“我們再想一想，看怎么樣才會好看。”我小聲地問隊友的意見。

　　“我覺得烏龜少了腿。”細心地思彤說。

　　聽取隊員的建議后，我就把它添上了，我再把圣女果切成花瓣形，放在左上角，最后把桃子切成兩半，立在邊上。

　　就這樣我們制作出來的拼盤出來，我們把它取名叫作“海底世界”。

　　最后，老師為我們做了評價，給了我們“最佳創意獎”。

　　雖然我們贏了，但是我們以后做水果拼盤會更加團結。因為這次比賽讓我體驗到了合作的力量，沒有隊員的齊心協力就拿不到這個“最佳創意獎”。

　　水果拼盤作文 14

　　今天下午，我在家政巧巧手興趣小組學習制作水果拼盤，蘋果、香梨、橙子、橘子是配料，我和林苑琳做的拼盤看起來就很漂亮。可是，我們一口也沒吃，準備拿下去給老師吃。

　　可惜呀，我們先去了教室，看見一大堆值日生正死氣沉沉地做著值日。林苑琳一看，馬上把拼盤放下來，說：“大家盡管吃，我請客！”突然，“劈里啪啦”一聲，呀！值日生門都把手中的工具放下了，做出了餓狼見到食物的表情，沖了上去。我慶幸自己手上還有一包水果，能讓金老師吃。姚慧煜在拼盤上抓了一把水果，開心的吃了起來；溫鑫和田芳銀也不甘落后，一人搶了一塊蘋果；最強的要數王孫和了，他幾乎吃了所有的梨子，還搶走了我手中的那袋水果，說是要拿給金老師吃。可是他剛走幾分鐘，我又一回頭，看見王孫和正和他的`好哥們黃浚泓獨吞那袋水果呢！

　　水果拼盤真可憐，是因為它被吃了；它幸運，是因為吃它的是一群善良的孩子。

　　水果拼盤作文 15

　　水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“游戲”，我們班也做了一次水果拼盤。

　　水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的圖案就非常漂亮。

　　做水果拼盤的前一天，我們在家準備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤了，上午，我非常開心，因為下午就要做水果拼盤了。時間飛快地過去了，轉眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果后，我們組拿出了我們帶的水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……

　　我先把芒果切成一個很漂亮的圖案，陳建樹再把一些桂圓剝好，我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然后，我們就開始拼了，陳建樹把他的桂圓一個個擺在盤子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個切好的.芒果放在中間，李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹最后把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦！

　　最后，王老師來評分了，雖然沒有排到名次，但我很開心。

　　做水果拼盤真有趣啊！

　　水果拼盤作文 16

　　我們等啊等，等啊等，終于等到這一天。

　　走到教室以后，老師拿著一個奇怪的畫架，畫上畫著許多水果。等老師說道：“你們有序地去拿后面的水果吧！”說完，我們一個個興沖沖的.去拿水果了。

　　我先拿到水果，想：“我應該做什么呢？”我很為難。“我想到了，我就做一個漂亮的螃蟹吧！”我先拿起一個蘋果，林老師突然說：“要用刀的小朋友請到這邊排隊。”我先看了看我手中的蘋果，再看了看那把刀，于是，我猶豫了一會兒，去那邊排隊了。切好以后我做起了螃蟹。

　　我先用橘子皮做成腿，用蘋果片做成身體。呀，用什么做眼睛才好呢！用藍莓吧！可是沒有藍莓怎么辦呢？于是我只好乖乖的做小花。我先用蘋果片做它的花瓣，用葡萄裝飾……大功告成。

　　“丁零零……”下課了，我們個個議論了起來，有的來幫助沒完成的同學，有的同學在品嘗水果了，真是熱鬧啊！

　　水果拼盤作文 17

　　星期二下午的班會課，我們班級要進行一次分小組“水果拼盤”比賽。同學們聽了，別提有多高興呢！

　　終于，經過漫長的等待，我們期待已久的班隊課終于要開始了。鈴聲一響，我們小組4個同學：我、施千兒、徐?、李逸珈，便迫不及待的從袋子里拿出準備好的水果：圓圓的'蘋果和橙子，金黃的橘子、淡黃的鴨梨，鮮艷欲滴的番茄、紅綠相間的火龍果，新鮮的葡萄和藍莓滿滿地擺了一桌。我們還準備了小刀、勺子、盤子、牙簽等一大堆用具。

　　李逸珈剝開橘子，用小刀切開橙子，一瓣瓣的擺放在盤子的周圍邊上；徐?把鴨梨當中挖一個小洞，按上一顆鮮黃的圣女果，擺放在盤子正中，周圍圍滿了俏皮可愛的藍莓；我在空檔處點綴著葡萄。施千兒則用沙拉醬小心翼翼得撕開一個小口，均勻地撒在水果上面。我們4個同學既分工又合作，剝的剝、切的切、擺的擺，一盤“水果拼盤”很快就完成了。

　　水果拼盤作文 18

　　今天我和媽媽一起做水果拼盤，我們把做水果拼盤的步驟分成兩步。

　　一、尋找。我先在平板電腦上百度下水果拼盤的款式，我挑挑選選：“哼……這個太難，那個太大，這個太小，那個又太丑……”最后找到了一個，但是媽媽一看說：“我們家今天沒有獼猴桃，用別的代替吧？”我說：“可以用橙子。”“好。”媽媽說。我們說完就開始行動。（對了，我們要做的'是螃蟹）。

　　二、創作。我們把蘋果切一半用來當螃蟹的殼，再把另一半去皮，切成三片，接著把剩下的切一半，用刀把剩下的兩半切成螃蟹的鉗子。注意：用刀的時候一定要小心。因為在切蘋果時，我就被切到了。然后把切好的鉗子擺在盤子上，加個圓圓的橙子皮就完成了。

　　拍完照后，媽媽就把這些水果做成水果沙拉了。

　　水果拼盤作文 19

　　我姐姐不喜歡吃水果，覺得水果難吃。于是我和我的家人們就有了一個想法：做個水果拼盤。

　　制作水果拼盤的過程很多，為了完美的做出水果拼盤，我們準備了多種水果。我們要做的是一個“太陽”水果拼盤，要用橙子香蕉等多種水果。

　　首先我們擺上白色塑料底盤，把橙子切成片，擺在底盤中間。接著把香蕉切一半，再切成一個個長條，圍著橙子一圈擺上。這樣一個“小太陽”就做好了。然后一個我錦上添花，把鮮美多汁的橘子擺在香蕉片頂上。于是“太陽”就發出了橙色的光芒，最后在小太陽上用各種水果擺上hello字樣。這個水果拼盤就完工了。我們給他取了一個好聽的.名字“你好陽光”。

　　我們把“你好陽光”拿到我姐姐面前，姐姐的眼睛笑成了彎月亮。她立刻食欲大增，一邊吃起水果一邊贊不絕口地說：“真好吃，真好吃，這個‘小太陽’好看又好吃。”

　　看到姐姐喜歡吃水果，我們大家都發自內心地笑了。我為家中濃濃的親情陶醉了。

　　水果拼盤作文 20

　　今天，我們上了一節有趣的作文課。

　　當林老師說把水果拿出來時，我迫不及待地拿出了我的'水果。我帶的水果是：石榴、橘子，葡萄，香蕉。還有媽媽讓我多帶一些盤子和一次性手套可以分給沒帶的小朋友。

　　這時，林老師拿著一打紙來到我們面前，說：”你們就這樣弄，會把桌布弄臟的。”說著，她就和勞老師一起發白紙。每個人有4張白紙，鋪在桌子上，滿滿的儀式感……

　　”可以開始做了。”當林老師說出這六個字的時候。同學們馬上紛紛拿出水果做拼盤了。林老師幫我把石榴切好以后，我開始把石榴剝出來，放在盤子里。

　　我把剝好的石榴排成一個圓圈放在另一個盤子里，當作笑臉的頭。然后又向同桌小徐那里借來了兩顆藍莓，當作眼睛。又用兩顆石榴來當鼻子。最后再用橘子當嘴巴。Yes！大功告成了！

　　這真是一節有趣又有意義的課啊！

　　水果拼盤作文 21

　　“草莓20個、香瓜2個、蘋果5個。”聽了這些，你或許會問，這是干啥呢？做數學題啊？NO！告訴你，這些水果是我買來做水果拼盤用的。

　　一到家，我就迫不及待地拿出水果、盤子和水果刀，開始啦！我先把香瓜切成兩半，再把香瓜籽兒挖空，然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黃半綠的果肉，像一個個彎彎的.月牙。我將它放在盤子的邊上，圍成一圈，做成一個大“花瓣”。接著，我把紅紅的蘋果切成一片一片，放在香瓜的內側，像極了一個個可愛的小臉蛋，好像正看著我笑呢！最后，我拿出最愛吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的，像一顆顆紅紅的寶石，讓人看了直流口水，我把它錯開切成玫瑰花的樣子，放在盤子的中間做“花蕊”，一盤美麗的“水果花”就做成了。

　　我急忙將我的“杰作”端到爸爸媽媽面前，讓他們欣賞和品嘗。看著這么漂亮的“水果花”，他們連連說我長大了，夸我真能干，我好有成就感啊！

　　同學們，你們想吃嗎？

　　水果拼盤作文 22

　　星期六下午，在作文班，岳老師組織我們玩水果拼盤的游戲。

　　活動前，岳老師給我們看了一些水果拼盤作品圖片。我們都很吃驚，真是太美了。

　　活動開始了，我和郭雨晴一組，我們商量做一個“雪人”拼盤。說做就做。

　　我左手拿起一個桔子，右手拿起水果刀，把桔子切成兩半，一半當“雪人”的大肚子，另一半再對半切開，放在“雪人”肚子的.兩邊當“雪人”的小手。這時，郭雨晴也把蘋果切開了，拿起一半的蘋果當“雪人”的頭，再把另一半的蘋果籽摳出來，給“雪人”當眼睛與嘴巴，最后我們還用葉子給雪人做了一頂小帽子，這樣我們的水果拼盤——“雪人”就做完了。

　　游戲結束了，岳老師給我們合影留戀。快下課了，岳老師要我們吃掉自己的勞動成果，雖然有點舍不得，但是吃起來都覺得格外的香甜。

　　這個游戲真是太好玩了！

　　水果拼盤作文 23

　　今天，是個與眾不同的日子，我們的桌上擺了紅通通的大蘋果、黃黃的香蕉、晶瑩剔透的葡萄，還有各種各樣的`水果……

　　這些琳瑯滿目的水果擺放在桌前，饞得我直流口水。林老師給我們發了四張紙當桌布，真有儀式感啊！

　　你們知道我們要做什么活動嗎？答對了，就是拼水果。我和同桌想啊想，我絞盡腦汁，“哦，我們來拼螃蟹吧！”我的同桌也說：“還可以做一條金魚。”

　　說完，我三下五除二就把橘子皮剝掉了。桔子圓滾滾的，就像一個胖娃娃。我把桔子的果肉分成兩半，螃蟹的身體就出來了，我再拿了四個做螃蟹的腿和手，至于眼睛用什么呢？我只好借了小宇的一點石榴做眼睛，紅紅的石榴真像一顆顆紅寶石。

　　我同桌的小金魚也大功告成了，我靈機一轉，綠綠的葡萄可以做海草呀！于是我就把“海草”放到盤子里。而我同桌又做了條小魚，好看極了！

　　我又向小宇借了點石榴，把盤子周圍放一圈，就大功告成了。這么大的杰作，終于完成了！

　　水果拼盤作文 24

　　往日見媽媽那么操勞，我就想給媽媽做水果拼盤，因為水果拼盤既有營養又有趣。

　　于是我先跑到廚房，把水果刀洗了洗。好，現在先是準備材料，我從冰箱里拿了黃瓜、西紅柿。再從水果盤里拿了香蕉、蘋果、櫻桃。

　　準備好了材料就開始做了。我先拿起黃瓜，準備把黃瓜切成薄薄的細片。因為我第一次切黃瓜，所以切的不是很快，而且大小不相同。沒辦法，擺在盤子外部算了。切完黃瓜切西紅柿了，哈！西紅柿我切過，便拿起水果刀，把一個變兩份，兩份變四份，切完了擺在了內部。我把蘋果拿在手中先削皮，削完后，我把蘋果切的.碎碎的，然后一個個地擺在盤子里，還在蘋果片上插了牙簽，還剩一根香蕉怎么辦呢？我突然想到把香蕉擺在上面，下面再擺櫻桃。

　　水果拼盤完成了，現在只等媽媽下班回來。

　　水果拼盤作文 25

　　今天上午第3節課，林老師帶我們上了一節有趣的課，是水果拼盤課。

　　首先，林老師給我們四張白紙當桌布。然后，讓同學們把水果拿出來。

　　大家都把水果舍了出來，有紅紅的草莓，青青的冬，還有胖胖的大西瓜，當然，還要一次性的盤子。

　　“拼什么好呢？”同學們都很疑惑臉上好像寫滿了大大的問號。

　　之后，我們各拼各的，誰都不打擾誰。

　　大家拼了各種各樣的東西，有的拼了一朵小花，有的拼了一棵大樹，還有的.拼了一張搞笑的臉，而我，拼了一個太空飛船。

　　大家經過精心設計后，美麗的拼盤就出爐了。有詩意的果盤，有花朵果盤，我的是太空飛船果盤。首先，剝好一個桔子，然后再桔子旁邊插上一個冬棗，再在桔子的另一邊插上草莓，最后在桔子左右兩邊插上葡萄，太空飛船就做好了。

　　啊！好一節好玩的水果拼盤課啊！

　　水果拼盤作文 26

　　本學期，綜實課王老師帶領同學們學習制作水果拼盤。大家學習積極性特別高。好吃又好玩的水果拼盤大家都想親自體驗一下。

　　我們小組有六人。經過一段時間的動手操作練習，大家制作水果拼盤的本領越來越高。看，這是一節綜合實踐公開課——水果拼盤，我們要大顯身手了。我們小組準備的水果有：蘋果、桔子、圣女果、黃瓜、藍莓。我們要制作的水果拼盤主題是“愛吃水果的`貓頭鷹”。我是小組的主刀人，刀功已經非常熟練了。蘋果、圣女果、黃瓜都被我切成了需要的形狀。接下來小組成員分工合作，按照之前設計好的圖案進行擺盤。不一會兒，“愛吃水果的貓頭鷹”就展現在大家面前，我們都被自己的作品陶醉了。最后我們小組制作的“愛吃水果的貓頭鷹”，因為色彩艷麗、造型別致獲得了色彩獎和造型講。老師還表揚了同學們，豐富的想象力和創造熱情。

　　真是一次難忘的成功體驗啊！

　　水果拼盤作文 27

　　今天，我們班級舉行了水果拼盤這個活動，宣布以后，全班沸騰起來了，第二天下午，們拿著水果興高采烈地走進教室。

　　活動開始了，同學們拿出水果、水果刀、盤子，做出了形態各異的水果拼盤，有、笑臉、花朵，我們小組不合作，女生一組、男生一組，我們做了一個大家非常熟悉的飛船，得了一等獎，評過獎以后，陳主任把我們班得到一等獎的拍了下來，我心里非常希望他能把我們的作品發送到二小網站上或者傳到報紙上。

　　拍過以后，老師叫我們把自己做的作品吃掉，全班同學有的在位子上吃水果，有的同學甚至到人家桌子上搶了吃，有的同學還把自己剩下的水果分給同學，分給辦公室里的`語文老師、數學老師。

　　活動結束后收拾好自己的小刀，上課的時候我的心還定不下來，還想舉辦一次，今天真是太開心了！

　　水果拼盤作文 28

　　老師對我們說：“同學們，今天我們來制作水果拼盤。”

　　我們先拿出一些水果：蘋果、梨子、香蕉、火龍果、圣女果、哈密瓜，等等。再拿出道具：果盤、水果刀、牙簽、一次性手套。我們拿起水果，到老師那切水果。

　　有的切成片，有的切成塊，還有的切成正方形、長方形。各式各樣的形狀，看起來特別不錯，就開始擺盤了。

　　不過一會兒地功夫，我們四個組都做好了。真是千奇百怪，在此時第一名是風中稻草人，而我們這一組是第三名。雖然不是最后的`結尾，但我卻十分開心。

　　最后我給大家講一下我們是怎么分工的，首先，潘諾和盧東是擺盤的，而我是收垃圾的，因此還得到了老師的表揚，周宇是大組長專門找老師切水果。并且設計水果拼盤。這個水果的拼盤的名字叫四座山，我們做了“一棵樹”一個“指路燈”，水果山四座，代表東、南、西、北。一堆水果都在果盤里，就這樣拼盤就做好了。

　　這真是一個快樂的水果拼盤比賽呀！

　　水果拼盤作文 29

　　今天下午，老師讓大家做一份水果拼盤。

　　一放學，我就跟媽媽一起去水果店買水果。我們分別買了一個梨、一盒藍梅、一袋小葡萄。回到家后，我絞盡腦汁，思考著到底要做什么樣的才好。

　　結果我還是想不出到底可以做什么，就跑去求助于媽媽。最后聽從了媽媽的建議，決定做只孔雀。

　　我們商量好后，就開工了。我們先把梨切下一半當孔雀的身體，再在孔雀的周圍用小葡萄擺出扇形的尾巴，并用牙簽連接固定好。再在上面有規律地擺上藍梅當點綴。這樣孔雀漂亮的`尾巴就做好了。孔雀總有腳吧，媽媽從廚房拿出胡蘿卜，幫我把它切出了兩個腳丫丫，還有三角形的小嘴巴。我用牙簽把它們固定在了梨子上。看著，總感覺還少點東西，對了，眼睛沒有！怎么辦呢？我發現媽媽炒菜用的豆子還有剩下，就靈機一動，拿了兩顆當眼睛。就這樣，一只活靈活現的小孔雀就展現在了盤子里。看著我們的勞動成果，我們都笑了！

　　水果拼盤作文 30

　　幾天前，我們學了一篇課文，做了一盤水果沙拉，我看后也想做。放學了，我高興地回家了。

　　到家后，我拿出一根香蕉，一只梨和一個蘋果。我先把香蕉金黃的外衣剝掉了，露出雪白的果肉。然后把香蕉弄成泥，鋪在盤子的下方，當做厚厚的積雪。接著，我把梨的'皮給弄掉，把它切成細條兒，整齊地排在盤子的上方，當做飄落的雪。最后，我把蘋果弄成塊兒，分別放在左上方和右上方，這樣，梅花就做好了。

　　我一邊高興著，一邊又想吃了它。這時，爸爸回來了，他看見桌上有水果拼盤，也想吃。他用手機拍了個圖，稱贊我做得漂亮，然后問我，這個叫什么名字呀，我脫口而出：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”

　　接著，我和爸爸一起享用了這道美味的水果拼盤。

　　水果拼盤作文 31

　　今天，同學們帶來了許多的水果，有草莓、冬棗、蘋果、葡萄、柿子……黑板上又寫了四個大字：拼盤大賽。哦！今天是要玩水果拼盤啊！這點難不倒我。

　　同學們看了看黑板上的字，紛紛議論著，轉眼寂靜的教室變熱鬧起來。老師的話還沒說完，同學們就想開始大顯身手了。我也拿出所有的水果，轉眼間，教室變成了一座熱熱鬧鬧的城市。

　　當我在著急思考的時候，忽然，我有想法了，我拿出了水果和盤子，先把小番茄圍成一個大圈，再拿出蘋果，把它放在上方，又拿出一個剝好的小橙子，圍在蘋果旁邊，又把橙子皮放在蘋果旁邊，又把甜甜的葡萄放在橙子皮上，這可真像兩個小童乘著一艘小船在渡河呢！

　　最后，我的.水果城市拼好了，在里面，我看見了寬寬的馬路、過路的行人、高大的樓房、美麗的花盆……

　　拼盤真好玩，我真喜歡，希望以后能再玩！

　　水果拼盤作文 32

　　今天老師給我們布置了一個有趣的作業，讓我們明天帶水果做水果拼盤，同學們立刻高高興興地大叫起來：“做水果拼盤了，太高興了。”由于我們明天要去比賽了，所以老師讓我在家里做。吃完飯我和媽媽一起去水果店里精挑細選，有紅彤彤的小番茄，有金燦燦的小金桔，有紫銀銀的葡萄，還有橙色的芒果……

　　回到家我立刻把水果洗干凈便動手做了起來。首先把芒果切成兩半，一半拿過來放在盤子的中間，接著拿出了水果刀在芒果的肉上刻上了田字格的.形狀。又用水果刀把蘋果切成一小片一小片，鋪成扇子的形狀做小魚的尾巴，再拿了紫色的葡萄做小魚的眼睛。然后再把小番茄和小金桔切成兩半圍在小魚的周圍。最后再在小魚的身邊種上了一些水草，還有幾只小海星，貝殼，這就是小魚的世界，它自由自在的游。五顏六色的水果拼盤就做好了，讓人看了垂涎三尺，舍不得吃。

　　這就是我的作品“快樂的小魚”，如果能得到老師的贊揚，我就更開心了。

　　水果拼盤作文 33

　　今天天氣陰沉沉的，好像要下雨似的，但我和媽媽還是堅持去了超市。來到了超市我買了蘋果、龍眼、小番茄、藍莓……

　　回到家我急急忙忙地跑去電腦前坐下查找水果拼盤的資料。

　　“哇！媽媽我想要做金魚。”我興奮地看著媽媽說。

　　“好的。”媽媽說。

　　查完我又急忙跑去廚房，洗了手，又跑去穿我的小圍裙。準備工作都做好了，媽媽說：“我們開始吧！”

　　“先把水果用鹽水洗干凈。”媽媽說。然后我們把水果刀和砧板放在桌上就開始做水果拼盤了。

　　我先把蘋果切了一半，然后把小番茄全部切成一半，之后再蘋果當成魚的尾巴和臉，用藍莓當魚的眼睛，用小番茄當魚鰭，用龍眼和藍莓做外框的'裝飾，我覺得龍眼就像金魚吐出來的泡泡，靈機一動我就把它叫做：金魚吐泡泡。

　　俗話說熟能生巧，以前我沒用過刀，可是我發現我用刀也是很有天賦的，哈哈！你覺得呢？

　　這次的水果拼盤讓我獲得了成就感，我期待周五的烹飪課。

　　水果拼盤作文 34

　　這個星期，又是一個特殊的星期。因為，老師又要叫我們做水果拼盤了。不過，這次有點不同，因為這次要拍照留念。

　　首先，這么多的水果，要選哪一種好呢？對了！就選草莓做拼盤的的'“主角”吧。之后，我又選了蘋果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩！水果選完后，我就開始切水果了！

　　首先，我把草莓一個個地切成一半，放進籃子里，然后，我又把蘋果、西瓜、哈蜜瓜切成一塊塊的，但切的時候，由于它們多汁，所以我切時，不小心把汁全測到臉上了，像小丑一樣。逗得我哈哈大笑。切香蕉時，因為香蕉很軟，我切得很不好看。

　　切水果前，我把它們都洗干凈了（當然除了香蕉以外），所以很干凈，最后，我把水果拼成了一個小女孩嘻嘻哈哈的表情。因為，我想像她一樣每天都快快樂樂！

　　看！我又付出了！

　　水果拼盤作文 35

　　今天一上課老師就讓同學去買水果。我們都在想為什么要買水果呢？買給誰吃呢？一系列問題在我們腦子里彷徨著。

　　原來老師是讓我們制作水果拼盤。我們興奮的來到實驗室，同學們紛紛議論著：到底買什么好呢？怎么做水果拼盤呢？大家七嘴八舌的說個不停。

　　過一會兒，水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始制作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開，把桔子放在盤子里，把蘋果一塊一塊切出來放在盤子里，接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊，把獼猴桃放在中間，把葡萄放在香蕉和西瓜的中間，最后把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就制作好了。

　　水果拼盤做好了，可以開吃了。同學們紛紛搶水果，一把一把的抓，那狼吞虎咽的'樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看著大家那意猶未盡的樣子，真是開心。

　　這節課是我最開心而又愉快的一節課，我會永遠記住的。

　　水果拼盤作文 36

　　紅的、黃的、綠的、紫的……有的像花朵、有的像動物……它們既漂亮又美味，你能猜出來那是什么了嗎？對，那就是“水果拼盤”！

　　星期五下午，我們班舉行了一次別開生面的水果拼盤活動。同學們帶來了各種各樣、五彩繽紛的'水果，我也準備了許多。

　　大顯身手的時刻到了。我用一片圓圓的橙子做了一個太陽，還用棒棒餅干給太陽添上燦爛的陽光。用青瓜鋪成嫩綠的草坪，草坪上停著一輛香蕉汽車，兩個櫻桃娃娃正坐在香蕉汽車上歡快地歌唱。巧克力棒棒樹上住著許多快樂的葡萄娃娃和櫻桃娃娃，它們正搖頭晃腦跟著音樂跳舞呢。我獨一無二的創意水果拼盤完成啦！我既開心又有點小得意。看著這些漂亮的水果，我都要忍不住吃上一口了……

　　水果拼盤營養、美味、又好玩，你可千萬不要錯過自己動手制作的好機會哦！

　　水果拼盤作文 37

　　太好了！今天是星期日是我們的勞技課，可時間天早上老師說：“今天體操比賽，不能去上勞技課了。”我們班的熱鬧勁一下子被老師給壓了下去，到了吃完飯我聽到有的同學說：“今天不用體操比賽了。”這時我的心里想：如果只是真的話那我們上勞技課的幾率就大了。等我搞完我們班的.衛生區我就回班了回到班里就聽老師說：“今天不用體操比賽我們還上勞技課。”

　　到了勞技課我們因為這一周沒有到水果，我們就提前領了我們下午的加餐是蘋果我們就到這蘋果去了，到了那里我們就聽老師講課，老師是先給我們講我們該怎么樣切蓮花，然后在拿怎樣黃瓜條來做枝葉，然后再怎樣用橘子擺波浪，怎樣用西紅柿做魚和尾巴，還有用黃瓜擺尾巴。

　　老師講完我就開始做了剛開始我就削壞了在削最后的時候，我也削斷了最后我只能拼起來擺到哪里了，最后把魚和橘子擺好就給老師拍照了。

　　今天我真是太高興了，又學會了一門技術。