吃水果的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的吃水果的作文10篇，歡迎大家分享。
吃水果的作文 篇1
大千世界，無果不有!比如桑果、蘋果……我最愛吃的也是一種果，如果有興趣的話，請繼續往下看看吧!
它黃黃的，有我的手掌那么大，身上還有幾粒芝麻大小的小斑點，形狀彎彎的，像是正在游蕩的小船兒一樣!說了這么多，想必大家也都知道這是什么!對了，它就是我最愛吃的水果--芒果呀!
剝開芒果那厚厚的皮，芒果果肉還依依不舍與芒果皮分開呢!都沾在了芒果皮上，再聞一聞，散發出誘人的而濃郁的清香!芒果果肉外表還有很多根金色的`金絲!美麗極了!
我輕輕咬上一口，“啊!太好吃了!”我大叫一聲，那果肉既香甜又可口!我又咬了一口，頓時，香甜遍布我的口中，順著喉嚨一直到達胃，那種滋味真是太爽了!仿佛沉浸芒果的世界一樣，到處都是大大小小的芒果，連房子、車都是芒果做的，心里美滋滋的!我再咬上一口，突然咬到一個硬硬的東西，我定睛一看，原來是一個舌頭大小的核呀!
芒果有很多吃法：比如把芒果肉切成一小塊一小塊的，真像一塊塊水靈靈的果凍!還有就是把果凍直接咬著吃，香甜可口!
芒果不僅好吃，而且還能止咳祛痰!有一次，爺爺不知是怎么呢？咳個不停，什么方法都試過了，可就是不起作用，媽媽路過水果攤，看見芒果，就買了幾個，回到家，我興奮不已，拿給爺爺吃芒果!爸爸給爺爺剝去皮，爺爺拿著芒果，吃了幾口，咳嗽就明顯比以前少，爺爺又吃了幾個芒果，就好多了，幾乎不咳了!我們都高興極了!從這以后，我們每次咳都吃芒果呢!
我一直對芒果都情有獨鐘!因為它厚肥多肉。因為它美味可口!因為它還可以止咳祛痰，聽了介紹，你們一定直流口水吧!那就買一個嘗嘗吧!
吃水果的作文 篇2
我愛吃的水果有許多，如蘋果、香蕉、梨子和西瓜，可是我最喜歡吃的是西瓜。
西瓜像一個大皮球，它身上還穿著一件綠色的襯衫，襯衫上面有一道道黑色的`條紋。
切開西瓜，它的顏色是紅彤彤的，上面有一粒粒烏黑子兒。一口咬下去汁水都能跟蜜相比了，吃起來沙沙的。夏天吃西瓜能解渴，消暑。
西瓜在我心中是水果之王。
吃水果的作文 篇3
“黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹。”你猜出來是什么水果了嗎?這就是我最愛吃的水果——香蕉。
它遠看像在太空行走的月亮，近看又像漂浮在水面上的小船。身上穿著金色的長袍，頭上戴著黑色的'皇冠，真像一個驕傲的皇帝。它聞起來有一股淡淡的清香，果香誘人。它的皮兒一點兒也不粗糙，摸起來很光滑，就好像被涂了一層薄薄的蠟。
看著這誘人的香蕉，我情不自禁地剝開果皮，里面是淡黃色的，像是從威風的戰士立馬變成了美麗善良的姑娘。咬一口，瞬間感覺到香味飄進了嘴里，那味道沁人心脾。接著，一堆小黑籽兒出現在我的面前，它們就像一個個小士兵在皇宮里巡邏，一起保衛著皇宮里的皇帝。
香蕉不僅好看好吃，作用也很大，它的含糖量很高，可以滑腸。
這就是我喜歡的水果——香蕉，小朋友，你喜歡吃什么?
吃水果的作文 篇4
秋天來了，很多水果都成熟了，其中我最喜歡吃橘子。
乍一看，橘子是圓的，像一個小太陽；摸摸它，它沒有蘋果光滑，皮膚有點粗糙；看著看著，種子一顆顆相連，像小孩子牽手，玩游戲；聞一聞，讓人心曠神怡。把種子撿起來拆開，卻看到一個個橘黃色的小點，像晶瑩的寶石聚在一起，于是忍不住咬了一口，啊！酸如山楂，甜如桃。橘子籽上的白色條紋雖然難看，不好吃，但是很有用，可以避免上火，促進消化。橘皮也很有用！比如咳嗽打嗝。
你也想吃好吃又健康的橘子嗎？
[我最喜歡的水果和橘子]
我喜歡吃很多水果，但我最喜歡的水果是數橘子。
橙色是橢圓形和橙色。上面有個小蒂，像個小五星。慢慢扒開皮膚，一股清香撲面而來，露出里面金色的種子，就像嬰兒一樣，緊緊擁抱在一起。打開一半放進嘴里。晶種在你嘴里流動。他們又酸又甜又好吃。橘子不僅好吃，而且含有大量的.維生素。
我喜歡吃酸酸甜甜的橘子。請和我一起品嘗。
吃水果的作文 篇5
如果要問我喜歡吃的水果是什么，那當然是西瓜啦！
圓圓的西瓜上長著一個柄，好像剛出生的胖娃娃，用眼睛傻傻地看著你，然后對你微笑，那傻樣簡直使人哭笑不得。大腦袋上繡刻了許多花紋，由綠，黑衣袍裝飾著，你看它是不是趕流行的少女呀！
咦，剛說到西瓜，爸爸已經買了一個大西瓜啦！我摸摸西瓜那跟雞蛋一樣光滑的小臉，于是，爸爸啪嚓一聲，把西瓜分成了兩半，西瓜紅色的果肉里有黑色的小耔兒，猶如一個個小娃娃沉睡在母親的懷抱里，咬一口涼涼甜甜的.非常好吃！
聽了我的解說，你們一定饞得流口水了吧！心動不如行動，快到超市買一個大西瓜吧！
吃水果的作文 篇6
我喜歡吃很多種水果，尤其是香香甜甜的火龍果。火龍果又大又紅，紅色的果皮里包著白色的果肉，吃起來水嫩多汁，香甜可口。果肉上還有一粒一粒的.黑色的“小芝麻”，顯得更好吃了。咬一口嘴角 上滲出比蜜汁還香甜的果汁，非常好吃。真是一種色香味俱全的水果了。
我還喜歡吃芒果，它黃黃的剝去皮，吃上一大口——甜甜的，嗯——這時，你會情不自禁地說：“真好吃呀！”當你吃完芒果肉時，一個又黃又硬的果核就會出現在你的面前。你會怎么樣呢？嘿，我會 把它扔到垃圾箱里，接著吃下一個芒果。
我不僅愛吃火龍果和芒果，還愛吃豐富維生素B、C、D、E的蘋果呢！它香香的脆脆的，蘋果有很多種，青蘋果脆脆的，紅蘋果粉粉的，極好吃。味道像天仙貢品。
這些水果好吃又好看還很香，我真是大飽眼、鼻、口福了！
吃水果的作文 篇7
今天，我觀察了一種水果——石榴，石榴是我最喜歡的水果，我來告訴你，我是怎么觀察的。
我是從外到里觀察的。石榴的皮很硬，有些顏色是粉色加白的，想剝開它，它好像在說：“想剝開我，沒門！”我用手使用了很多方法，最后才剝開了。一打開，我仿佛看見這些果肉，就像看見許多珍珠似的，多如牛毛，說：“哇！好小的石榴果實啊！白白嫩嫩的，真可愛。”我拔下一顆嘗了嘗，非常的甜，感覺心里美滋滋的.，我又摘了幾顆，那味道真是不能用詞來形容。
石榴是我最喜歡的水果，我下次還要把石榴剝開來吃。
吃水果的作文 篇8
我喜歡吃的水果有很多，比如橘子和草莓……但是我最喜歡吃的還是梨子了。
梨子身穿一件綠衣服，橢圓形的，就像一個躺著的胖娃娃。我用手摸了摸，十分光滑，就像是在摸一條絲巾似的。我讓媽媽幫我把它切成兩半，里面露出了白色的果肉，果肉的中間還有一粒粒黑色的小籽，就像一個小姑娘正害羞的'躲在白色的房子里面呢！我湊近一聞，真香啊！我拿起一半嘗了嘗，又香又甜，真是太好吃了。
我喜歡吃梨子。你們呢？
吃水果的作文 篇9
教學目的：
1、通過觀察，能說出香蕉的外形特征。
2、通過視覺、觸覺、味覺，結合平時的生活體驗，能從外形到味道把香蕉的特點具體、形象、準確地表達出來。
教學重點：
通過教學，讓學生獨立寫出自己喜歡吃的一種水果。 教學難點：通過示例體會文中的精彩詞語應用及運用修辭手法寫作文的妙處。
教學過程：
一、 激趣導入，猜一猜。
同學們，今天老師帶你們去水果王國玩玩，好嗎？不過要想進入城門，就得先猜出城門上的水果謎語。（課件出示：第一關）好！下面請你們豎起小耳朵，認真聽一聽，動腦猜猜看吧。（出示課件）
看它是綠的，一棵藤兒彎又彎，小小黃壇子， 切開是紅的，掛著珍珠一串串。裝滿黃餃子， 吃它是甜的，有綠有紫真好看，吃掉黃餃子， 吐出是黑的。熟時甜來生時酸。吐出白珠子。 （打一水果）
（說說你是怎么猜出來的？）
二、 指導觀察，說一說。
1、我們順利地闖過了第一關，那現在就跟老師一起去水果王國看看我們愛吃的水果吧。（出示各種水果圖）你們看到什么了？（指名說說）
2、哇！這么多水果，你知道老師最愛吃的是哪一種嗎？來，讓你們猜猜：黃金布， 包銀條。中間彎，兩頭翹。 你猜到了嗎？你是怎么猜到是香蕉的呢？（嗯！你們真善于傾聽，樂于動腦，真棒！）
3、那今天老師也把我這個好朋友請來了，你們想去認識它嗎？（出示實物：香蕉）誰能來說說它的形狀的？（板書：形狀）
（香蕉彎彎的！）你真會觀察，用詞可真準！那誰能說出更好的，彎彎的香蕉像什么呢？（出示課件：彎彎的香蕉像＿＿）。（指名說說）
4、那老師手中的香蕉是什么顏色的？（板書：顏色）（出示兩種顏色的香蕉）如果把香蕉當成人該怎么說呢？（出示課件：香蕉穿著的＿＿外衣。）
5、你們看，香蕉披著一套黃衣裳，可醒目了。那如果我把黃衣裳剝開，會露出什么呢？（果肉）我們又來觀察一下它的果肉是怎樣的。誰來說一說？（出示課件：剝開外皮，露出＿＿＿＿的果肉。）哇！看著這鮮嫩的果肉，你們想嘗一嘗嗎？（師發些香蕉讓學生嘗嘗）是什么味道的呢？（指名說說）（板書：味道）
6、你們還知道我這好朋友有什么作用嗎？（指名說說）（板書：作用）
三、出示范文，讀一讀。
1、同學們，你看，我們把剛才和老師一起觀察和品嘗到的連起來寫下就是一篇文章了。（出示課件：《我最愛的水果》）
我最愛吃的水果——香蕉
在我吃的眾多水果中，有紅通通的蘋果，酸溜溜的杏子，甜絲絲
的葡萄，臭氣沖天的榴蓮等等。其中，我最喜愛的水果是黃橙橙的香蕉了。
我的家鄉在麻涌，麻涌的特產是香蕉。香蕉其貌不揚，她既像一輪彎彎的月亮，也像一個小搖籃，里面正躺著一個熟睡的嬰兒。它有一件漂亮的黃外衣，上面有許多黑色的小點，就像被調皮的孩子撒上
了一點一點的黑墨水。你們可不要說它丑，那可是香蕉成熟的標志呢！一天，媽媽買了很多香蕉回來。一串串香蕉像農民伯伯種地時用的釘耙，又像一群小朋友親切地擁抱在一起。看著這些香蕉，我“口水直流三千尺”了，小心翼翼地掰下幾個。媽媽說：“這小黑點越多就越熟越甜哦！小黑點就像一顆顆的芝麻，我們麻涌的芝麻香蕉最香甜！”我明白了，小黑點就像香蕉成熟的預報員呢！我輕輕地脫下它的黃外衣，它的外衣散落下來，像小姑娘的小辮子，還像一朵朵盛開的菊花。它的果肉是白里透黃的，我送到鼻子邊聞了聞，味道真清香呀！我迫不及待地咬了一口，滑滑的，軟軟的，甜甜地，抿了幾下就化了，讓我回味無窮！
香蕉不僅有鮮甜的味兒，奇特的外形，而且它的作用可大了！一次，我吃完肯德基回來，突然咳嗽起來，媽媽馬上用香蕉給我煮了一碗糖水喝，喝下去之后我的喉嚨沒那么疼了，也咳得沒那么厲害了。我又知道，原來香蕉還可以止咳！
我愛麻涌的香蕉！
2、請學生自由讀讀文章。
3、小作者能把香蕉介紹清楚了嗎？他是從哪些方面介紹香蕉的？
4、僅僅介紹香蕉的形狀、顏色、味道、作用就行了嗎？假如老師是這樣介紹的：我最愛吃的水果是香蕉。香蕉的皮是黃黃的，形狀是彎彎的。看樣子雖然不怎么吸引人，但吃起來可好吃了！我把香蕉皮剝開，露出了又白又黃的肉，吃起來甜甜的，美味極了！你說這樣介紹好嗎？為什么？
④沒錯，寫文章時我們還要多用修辭手法，這樣寫出的.文章才更生動、優美！那么這篇文章中有哪些句子特別優美的，請你讀一讀、畫一畫。指名讀讀）（師要提醒學生留意表達喜愛之情的詞句，引導學生找到后，最后老師小結：同學們，你們看，我們祖國的語言多有魅力啊，作者對香蕉的喜愛之情就蘊藏在字里行間之中！）
四、小結方法，寫一寫。
1、同學們，通過剛才的學習，你現在能說說寫好一種水果的方法嗎？（指名說說）
（沒錯，我們可以從顏色、形狀、味道、作用等方面來介紹自己喜愛的水果。）
2、那么同學們，你們最愛吃的水果是哪一種呢？接著我們來闖第二關。（課件出示：第二關：仔細觀察自己喜愛水果的形狀，顏色，再說說他的味道、作用。）（指名說說）
4、請學生評評。（你們覺得他說得精彩嗎？還可以用上什么詞語呢？用上什么修辭呢？）
同學們，如果想把你愛吃的水果介紹得更加精彩，就到詞語加油站來加加油吧！（出示課件：紅通通 黃澄澄 香噴噴 甜滋滋 黃燦
燦 亮晶晶 圓乎乎 胖墩墩 白嫩嫩 滑溜溜 汁甜肉脆 新鮮紅嫩 又酸又甜 清爽可口 鮮紅油亮 果汁甜蜜 ）
（請同學們輕輕讀一讀，可以挑選適合自己水果的詞語用一用）
5、好了，我們知道該從哪些方面介紹自己愛吃的水果了，那你認為要寫好這篇文章，該怎么開頭、結尾呢？（指名說說）
開頭：點明我喜歡什么水果。
中間：分別從顏色、形狀、味道、作用等方面介紹水果。 結尾：表達對水果的喜愛之情。
6、同學們，你們能把自己愛吃的水果介紹給大家認識嗎？我們來闖第三關。（課件出示：第三關：請你們從水果的外形、味道或營養價值等方面，選擇一個來寫一段話。）
7、學生習作。
五、展示作品，賞一賞。
1、請一名同學讀讀自己的作文。
2、指名評評。
六、小結。
今天，我們一起在水果王國觀察了水果，品嘗了水果，而且從形狀，顏色，味道等方面生動形象地介紹了自己最愛吃的水果，真棒！同學們，你們看，寫作文其實也不難，只要我們能細心去觀察，去感悟，去動筆，相信你們的寫作水平會有所提高的。加油！
板書：我愛吃的水果
吃水果的作文 篇10
每個人都有自己喜歡的水果，有的人喜歡軟軟甜甜的香蕉，有的人喜歡清涼可口的西瓜，有的人喜歡味道獨特的榴蓮，還有人喜歡長得像章魚一樣的火龍果，而我喜歡的水果是葡萄，它是我眼中的'君子。
葡萄的品種很多，又穿著紫衣服的“夏黑”，有擁有醫療價值的“醉金香”，還有散發著玫瑰香味的“巨玫瑰”等。有的葡萄里是有籽的，也有無籽的。葡萄大小也不一樣，小的差不多彈珠那么大，大的差不多有乒乓球那么大。我喜歡吃無籽的“黑夏”。可以不用吐籽，吃起來酸甜可口，爽極了。
葡萄雖然不像蘋果，石榴那樣鮮亮，也沒有提子那樣吃起來方便，但在我眼里是最好的，特別是皮已經全紫的紫葡萄。你看它的皮紫瑩瑩的，光滑得像抹了油一樣，就像一件精致的披風。
剝開葡萄皮就可以看到青綠色的果肉，果肉里“藏”著小花苞似的葡萄籽，就好像一滴滴從樹上滴下來的露水。葡萄的味道，清爽可口，冰鎮一下會更好吃喲！
葡萄不僅酸甜可口，而且還有極營養價值和醫療價值。我從網上了解到，葡萄除了不含脂肪外，它的果肉差不多包含了人體所需要的多種微量元素，葡萄做成的葡萄酒可以軟化血管，緩解疲勞等功效。
這就是我喜歡吃的水果———葡萄。
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