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葡萄的作文【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的葡萄的作文，歡迎大家分享。
葡萄的作文1
葡萄
“遠看像瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜”，你們知道它是什么嗎?沒錯，它就是葡萄。
葡萄的顏色有紅的、紫的、黑的，還有綠的，葡萄五光十色，美麗極了。
有一天，我和媽媽一起去了葡萄園。我們看見了許多的葡萄，遠處望去，葡萄像一串串亮晶晶的珍珠似的呢!近看，像一個個紫色的燈籠，我把葡萄摘了下來，剝開了葡萄皮，輕輕的咬了一口，真是甜中帶酸呀!
我和媽媽走了一會，我發現葡萄藤上面的藤架，真像一個涼棚啊，忽然下起了蒙蒙細雨，我和媽媽走到了一個地方躲了躲雨，過了一會兒，雨停了，天晴了，我和媽媽一起走了出去，我忽然發現了一條彩虹，掛在葡萄園上面，真好看。
在彩虹的照耀下，葡萄園更加絢麗奪目，只見一串串葡萄從遠處看像一個可愛的小娃娃，往近處看像一個個小精靈，媽媽和我說：“我們該回家了。”我戀戀不舍的離開了葡萄園。
我最喜歡的是吃葡萄，你喜歡吃葡萄嗎?
葡萄的作文2
張三和李四兩個人愛吃葡萄。吃著吃著，張三就發現了一個有趣的現象，然后有興趣地對李四說：“我們倆性格相差很大呀。”
李四不明白：“何以見得呢？”
張三指著面前的葡萄說：“以吃葡萄的方式上能看出來：每次我都摘最大的吃。而你，每次都摘最小的吃。”
李四瞅瞅桌上，果然，張三吃的時候，都是撿最大的吃。而他，都撿最小的吃。
李四說：“這叫個性。”
張三說：“瞧我，每次吃的都是最好的一顆。而你，每次都是吃最差的一顆。看來，你不懂得享受生活啊。”
李四笑了：“是嗎？我看真正不懂得享受生活的是你。不錯，每次你吃到的都是最好的一顆，可是反過來想想，你吃的葡萄是越來越酸，直到最后吃不下去了，心情就越來越糟。而我吃的葡萄越來越甜，心情也會越來越好的。”
張三說：“你說的是分吃葡萄的情景。假如我們和吃葡萄，我不就占盡便宜了？”
朋友是雙方的，是需要相互用心去澆灌去呵護，需要平等的對待，這才是友誼的基礎和起點。如果你老是把交朋友看做是帶有功利性的，那么你就會遠離友誼。朋友是我們生活的左手右手，在互相競爭的同時，還要給予溫暖的關心。
葡萄的作文3
中秋節，父親母親帶我去富陽采葡萄。
中秋節，天氣已經很涼爽了。走進葡萄園，頂上和四周都被塑料膜包得嚴嚴實實，里面雖然不熱，可是很悶。進去一看，哇，頂上全是一串一串的葡萄啊。說是摘葡萄，其實是剪葡萄。進去后我們每人發一把小剪刀，就是對準一串葡萄的根部，狠狠剪下去就行了。
要摘葡萄，首先要知道什么樣的葡萄可以摘來吃，我以為紅了就能吃，讓父親抱著我，卡喳就剪了一串馬x子葡萄下來，結果葡萄園的農民伯伯肉痛死了，說這種葡萄超市里要賣7塊錢一斤呢，還沒完全熟透就剪下來，太可惜了。
后來我就知道了，這里有兩種葡萄，一種圓圓的，是紅了紫了就能吃的，一種是馬x子葡萄，紅了還不能剪，要等農民伯伯看過才能剪。他還告訴我，還有一種青葡萄，是怎么也不會紅的。采個葡萄，還有這么多講究！
采完葡萄，我身上已經出汗了，我們抱著滿滿一箱葡萄開車回家了，當然，里面還躺著那串被我闖禍剪下來的馬x子葡萄。
葡萄的作文4
近看圓溜溜，遠看紫溜溜，摸起來滑溜溜，吃起來酸溜溜。這是什么呢?沒錯，它就是我最喜歡的水果——葡萄。
葡萄是一串一串的，像一個個小兄弟擁抱在一起。我摘下一顆紫溜溜的，晶瑩透亮。它的形狀像一顆顆水晶球，又像一顆顆紫寶石。可是有一些葡萄是綠色的，像一顆顆綠色的翡翠。它們成熟了，還是翠綠翠綠的。
葡萄聞起來香香的，葡萄的外皮很薄，輕輕一剝，綠顏色的果肉就展現在你的眼前了。咬上一口，頓時感到甜津津、酸溜溜，讓人回味無窮。我從來就沒有嘗過這么好吃、又香又甜、吃了一個還想吃的葡萄。我一看到這些一串串葡萄小兄弟，心想：哈哈，這下可以天天吃到美味的葡萄了。
葡萄不但富含豐富的維生素C，還可以做葡萄干、做葡萄酒，它的作用可大了。
我喜歡美麗的葡萄。
葡萄的作文5
今日，我們跟著老師來到了江南休博生態園采摘葡萄。我們興致勃勃地走進江南休博生態園，一片姹紫嫣紅的景象印入我眼簾，生態園的工作人員帶我們來到葡萄采摘園，一串串綠油油的葡萄掛在葡萄藤上，水靈靈的，像一個可愛的小娃娃，正睜著大眼睛看著我們。
管理人員讓我們挑一串最大最甜的葡萄，我們走進葡萄采摘園，挑了好長時間，也不見一串葡萄是非常大的，正在我灰心喪氣的時候，看到了一串很大的葡萄，我摘了一個葡萄嘗了一嘗，還不夠甜，于是我放棄了這一串，重新挑選。
正在這個時候，我又看到了一串很大的葡萄，用手掂了掂，還挺重的，于是，我又摘了一個嘗了嘗，也不甜。
我又開始了采葡萄之旅，終于，我在最后的關頭，找到了一串又大又甜的葡萄，我拿著剪刀，“喀嚓”一聲把葡萄剪了下來，裝在帶子里，沉甸甸的，等我們都剪好了各自的葡萄，我們就隨著管理人員又參觀了梨園、桃園等，就乘著車回去了。
今日的采葡萄之旅，正所謂“三見葡萄”，一次不信，來第二次，兩次不信，來第三次，總會成功的，今日，我可真開心啊！
葡萄的作文6
一串串晶瑩的葡萄，挨挨擠擠的掛在葡萄架上，微弱的陽光照射在幾顆葡萄上，葡萄比以前更加晶瑩剔透了，而剩下沒有被陽光照射到的葡萄，則跟黑寶石一樣楚楚動人，美麗極了，而在這兩種葡萄的結合下，葡萄架上的葡萄更是變得光彩奪目，變成了最耀眼的明珠。
而這美麗的葡萄并不是一個單獨的個體，而是世界上許多東西共同努力造就了它的美麗。爺爺每天早出晚歸給他殺蟲施肥，就是為了讓葡萄更美麗飽滿，陽光滋潤著葡萄，雨水給葡萄更多的養分，瓢蟲每天陪在葡萄身旁，為他清除害蟲，蜜蜂每天和葡萄一起談心，蝴蝶每天飛來告訴葡萄遠方的訊息。樹枝為葡萄撐起一座美麗的枝架。葡萄最要感謝的應該是地球，因為如果沒有地球就沒有葡萄。
在這個世界上所有的生命，都需要外界的`幫助，尤其是人類。人類需要爸爸和媽媽，如果沒有他們，我們就不可能出現在這個世界上。老師也給我們的成長助力，因為他們先教會我們知識。水和食物也是必不可少的一部分，我們需要他們來補充養分。
在世界上，我們并不是一個獨立的個體，我們與萬物有很多的聯系！
葡萄的作文7
20xx年8月8日 星期三 雨
夏天到了，葡萄也成熟了。人們都去摘葡萄，這不，今天，爸爸帶了一小箱葡萄回來。
我迫不及待地打開箱子，哇，葡萄好大好黑呀，一串串的，像座華麗的城堡，葡萄的顏色也很多，有玫瑰紅，有紫色，有暗紅色，有的葡萄還是兩種顏色：左半邊是暗紅色，右半邊卻是淡淡的玫瑰色，好像一顆顆不同顏色的貓眼石，仿佛置身于其中，進入了一個珠寶的世界。還散發著一種酸甜清爽的香氣，讓人忍不住馬上吃一口。
輕輕扒開葡萄皮，一個個嫩嫩的果肉呈現在你的眼前，那種誘人的香氣更濃了，那果肉是透明的，看上去很高貴，像水晶，像瑪瑙，晶瑩剔透的，比鉆石還要亮麗，比冰塊都要鮮明，非常好看。
我慢慢地咬了一口，啊，真好吃，酸酸甜甜，有一鐘讓人說不出的味道流入我的體內，沁人心脾，讓人覺得非常舒服，吃了一個還想吃。
葡萄的確很好吃，不信的話，你就去嘗嘗吧。
葡萄的作文8
小小葡萄圓溜溜，要穿就穿綠衣裳，滾到這兒滾到那，我們就是小葡萄。“大家好，我今天介紹一種大家常見的水果——葡萄。
葡萄非常特別，有的像小眼睛，有的像枸杞，更像一顆顆寶石，照亮我們前方的路。吃上一顆，嗯，酸甜可口，非常惹人喜歡。
葡萄的名字還很特別呢！在我們這叫葡萄，可在別的地方不一樣，例如：草龍珠、山葫蘆、蒲桃、菩堤子等。
其實葡萄還可以治病救人呢！葡萄中的糖主要是葡萄糖，能很快被人體吸收。當我們出現低血糖，葡萄汁就像一碗救命的藥，來拯救我們。告訴你一個秘密吧！法國科學家發現，葡萄能比阿斯匹林更好地阻止上腦血栓的形成呢！并且能降低人體清膽固醇水平，降低血小板的凝聚力，對預防心腦血管病有一定作用。所以，我們一定要多吃葡萄喲！
聽說吃葡萄還可以美容呢！葡萄中的葡萄籽可以抗氧化，可以讓你年輕十歲，讓你越來越年輕喲！
“小小葡萄作用大，不僅治病又抗老，多吃葡萄有好處，每天活力增百倍！”葡萄雖然是人人常見的一種水果。但是，它的作用可不小哦！你們可別小看了它！
葡萄的作文9
“汁多味美人人愛，掛在樹上發亮光。”它是什么呢？它就是葡萄。葡萄是當今世界栽種面積大，產量多的水果之一。它具有結果早、產量高、壽命長、樹姿優美、適應性強、容易繁殖等特點是既能綠化城鄉，又有較高經濟價值的植物。
“水晶明珠”是人們對葡萄的愛稱，因為它閃閃發亮，果色艷麗，汁多味美，營養豐富，果實含糖量達10%——30%，并含有多種微量元素，有增進人體健康元素和治療神經衰弱及過度疲勞的功效。葡萄的果實因為品種不同，有黃、綠、紅、紫、黑諸色，多數為橢圓形或圓形漿果。
葡萄不僅顏色多，而且種類也繁多。全世界有8000多種，我國有700種以上。著名的有：紫紅渾圓、珠光寶氣的“龍眼”，被譽為“北國明珠”；新疆的“無核白葡萄”皮薄肉嫩，汁多味甜，素有“綠珍珠”的美稱；成熟的“玫瑰香”紫中帶黑，甜而不膩，濃郁的“玫瑰香”泌人心脾……它源于日本，皮黑紫色，肉軟汁多，子兒少味甜，平均穗重300——400克。
葡萄除了可以鮮食以外，還可以加工成葡萄干，釀制成葡萄酒。葡萄的身上可全部都是寶啊！
葡萄的作文10
秋天到了，森林里有一只狐貍，它餓得要命。它走來走去，突然，狐貍撞到了一棵樹。它抬頭仔細一看，發現樹上結了許多成熟了的葡萄。
狐貍十分高興，它說：“這肯定是神仙送給我的禮物。”
說完，它就找來一根樹枝，狐貍以為這樣就能把葡萄打下來。可是，它剛打到葡萄，樹枝就斷成兩段了。
狐貍很驚訝，于是，它又想出了一個辦法，狐貍跳來跳去，也不能把葡萄摘下一顆。
最后，它餓著肚皮走，可是，狐貍很氣憤，它一邊走一邊說：“這葡萄沒有掉下來，肯定是酸的。”
麻雀們笑著說：“葡萄是甜的，葡萄會在秋天結果。”
狐貍聽了，它去向鄰居白兔借梯子，狐貍說：“你若愿意借我一個梯子，等我爬上樹，一定為你摘葡萄。”
白兔答應了，狐貍借到了梯子，就去摘葡萄了。
狐貍摘了許多葡萄，看著一顆顆粒晶瑩剔透、又大又紅的葡萄獨自大吃起來。最后，狐貍把所有的葡萄都吃光了。忽然，它想起了自己對白色說的承諾，狐貍很慚愧。
這時，小麻雀又飛來了，它問：“味道如何呀？”狐貍說：“味道真的好甜啊！”
狐貍終于明白了，真正的味道是酸中帶甜的，只有品嘗了才能知道真正的味道。
葡萄的作文11
彎彎樹，彎彎騰，藤上掛串水晶鈴。你們有誰知道它是誰呢？對了！它就是葡萄。
春天，干枯樹上，抽出了嫩芽，然后，再慢慢的長出葉片。開始葉片像嬰兒手掌一樣的大小，碧綠碧綠的。一陣春風吹來，嬰兒手掌好像在招手。嬌嫩綠色的蔓枝上生長。小葡萄像小米粒般。巴掌大小的葉子不過幾天就爬滿了藤，綠油油的，布滿了枝干，有的還往下垂，如同葡萄藤姑娘那碧綠美麗的辮子。
夏天，葉片越長越長，茂盛的葉子密密麻麻的遮蓋了天空。葡萄一串串的像風鈴一樣，仿佛會彈奏出“叮叮當當”的聲音。綠色的大葡萄挨挨擠擠的，他們你不讓我，我不讓你。綠色的葡萄猶如一顆綠寶石，在陽光下閃耀著誘人的光芒。紅葡萄就像一個個的瑪瑙。紫色的葡萄像紫水晶一樣的，多么耀眼。
這時，我摘下一顆葡萄，捏住，剝開皮，甜蜜的汁涌了出來，里面果肉晶瑩剔透的。忽然，我聞到了一陣香氣，芬芳撲鼻，讓我的口水飛流直下三千尺。這時，我忍不住了，我迫不及待嘗了下，真好吃啊，酸酸甜甜的。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上葡萄了呢？
葡萄的作文12
秋天，葡萄成熟了，一串掛在綠葉下的晶瑩剔透的紅色，如寶石和紫色，如水晶。 然后一群螞蟻來到葡萄架上垂涎三尺。 葡萄架的主人專門種植了一根稻草，以防止葡萄被偷。 但是貪婪的螞蟻仍然被聰明的稻草人發現了。他喊道，你知道你不能在沒有別人允許的情況下移動任何東西嗎？ 小螞蟻臉紅了，但他們仍然沒有改變主意。 所以他們私下談論螞蟻老板，說，當你聽我們再去的時候，你可以仔細看看。只要我走，你就會記得嗎？ 當我停下來的時候，所有的螞蟻都必須快速地滾到它們旁邊的草地上。 行動開始時，他們在草地旁邊選擇了一條路。螞蟻老板看著稻草人和鳥談論這件事。 他們低下頭，向前走了一小步。 這時，稻草人似乎聽到了他周圍的動作。 螞蟻們悄悄地躲在草叢里，直到沒有暴露出任何瑕疵。 不久，人們就來到葡萄架上，但是如何去摘葡萄呢？ 為了不讓稻草人吃驚，螞蟻老板讓四個人和兩個人輪流做。 很快，大家一起工作了一段時間，一大串葡萄就被摘掉了。 把葡萄帶回螞蟻洞，做成葡萄干。 稻草人發現樹上的葡萄不見了，遺憾的是，他們對葡萄園并不樂觀，小偷也沒有得到它。 多高一尺啊。
葡萄的作文13
生活中能遇到很多小事，但有些事情可以讓你明白一些道理。
今天陽光明媚，姑姑提了一袋葡萄上來玩，我眼睛亮晶晶的看著葡萄，毫不客氣的過去吃葡萄。我看了看，袋子里有綠葡萄和紫葡萄。綠葡萄晶瑩剔透，綠得直逼你的眼，紫葡萄像紫色的瑪瑙一樣美麗。
我拿了一串綠葡萄，一口吃了下去，酸溜溜的汁水流進我的口中綠葡萄雖然像翡翠一般，但它非常酸，酸到掉牙。放下綠葡萄，提起一串紫葡萄，小心翼翼的吃下去，眼睛一亮，太甜了，紫葡萄的甘甜比得上蜂蜜，比得上甜滋滋的糖。美中不足的是他不像綠葡萄沒有籽，不能大口大口的吃讓我很遺憾。
綠葡萄雖然是酸溜溜的，讓人難以下口，但它無籽吃得十分方便。紫葡萄是甜滋滋的，但它有籽，很麻煩。綠葡萄和紫葡萄讓我明白了世界上沒有十全十美的東西。像月亮，有時候很圓，有時候也會有缺口。
世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。世界上并不缺少道理，只是缺少發現它的眼睛。
葡萄的作文14
我們淮北盛產葡萄。我大叔的院子里就有幾棵葡萄樹，那綠色走廊一樣的葡萄架，直通到家門口，簡直讓我陶醉了。茂密的枝藤爬滿架子，就像涼棚一樣。在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透明的葡萄，紫紅色的、碧綠色的，圓圓的，好像一顆顆不同顏色的寶石。
我問大叔：”這個品種叫什么名字？”
這叫“紅寶石”大叔說。
接著，大叔指著旁邊一串串猶如翡翠一樣的綠色葡萄說：“這是奶油葡萄。”
你們吃過葡萄嗎？葡萄酸酸的，甜甜的，味道十分鮮美。望著那一串串水靈靈的葡萄，真讓我垂涎三尺。大叔摘幾串洗凈放在嘴里，酸中帶甜，可好吃了。
葡萄的作用可大了。葡萄不僅富含維生素C，還能生津解渴。并且能制成葡萄干，加工各種各樣的糕點，還能釀成美味香甜的葡萄酒，供大家品嘗。
你們不知道吧？葡萄的葉子還能養蠶呢！
葡萄真好吃。我喜歡吃葡萄，我更愛我的家鄉！
葡萄的作文15
今天，我想觀察一下藤蔓。首先，我向藤蔓走去。然后我拿起一把剪刀，剪下一片藤蔓。你問我為什么要砍掉一片藤蔓。這是因為我父親讓我觀察藤蔓是否有感覺。我在測試葡萄牙樹是否有意識，但藤蔓還在。我讓父親說藤蔓不省人事的時候，感覺父親的問題沒那么簡單。“隨便，先問問我父親。我肯定地對父親說：“藤蔓不省人事。”爸爸看著我的表情說，“你再找找，可能會有新發現。”我心想，“我錯了嗎？但是藤蔓沒有動。是我的視力嗎？不可能。我會迷茫嗎？不，那也不可能。發生什么事了？”爸爸看到我疑惑的表情，說：“你在觀察。“于是我就去用剪刀剪葡萄的葉子，但我想：我剛才試過了，現在再剪也沒用，應該找個新方法。但是我什么都想不出來。唉，我只能用老辦法了：用剪刀剪藤蔓的葉子。爸爸走過來說：“我還是告訴你吧。”“告訴我什么？”我疑惑地說其實藤蔓是沒有意識的，但是如果用擬人化的句子，藤蔓就會有意識。“從那以后，我明白了這個道理。
初三：江小本
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